2025-2026學(xué)年湖南省益陽市資陽區(qū)數(shù)學(xué)四年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題（含答案）注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題域內(nèi)作答，超出答題域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、神奇小幫手。1．在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”。①6×798（___）4200②285×2×3（___）285×5③3千克+1000克（____）4千克④6小時(shí)（___）481分鐘2．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是12厘米，寬是40毫米，周長(zhǎng)是（______）厘米，和這個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)相等的正方形的邊長(zhǎng)是（_______）厘米．3．如下圖，小明騎車從家去離家5千米的圖書館借書．小明去圖書館路上停車________分，在圖書館借書用________分．從圖書館返回家中，帶度是________千米／時(shí)4．實(shí)驗(yàn)小學(xué)5名老師領(lǐng)73名學(xué)生去參觀科技館，每張門票9元，老師帶了700元，（________）付門票。（填“夠”或“不夠）5．豆腐坊用5千克黃豆做出20千克豆腐，每千克黃豆可以做（________）千克豆腐。照這樣計(jì)算，用72千克的黃豆可以做出（________）千克的豆腐；若每千克的豆腐可以賣6元，這些豆腐大約可以賣（________）元。6．，余數(shù)最大是（________），被除數(shù)最大是（________）。7．括號(hào)里填合適的數(shù)。6000g＝（________）kg4噸＝（________）kg3年＝（________）個(gè)月8．如圖，麗麗下午1:30到達(dá)電影院，為了抓緊時(shí)間，她看第（______）場(chǎng)電影比較合適。這樣到電影開始，還要等（_____）分鐘。電影院第一場(chǎng)：12：30-13：50第二場(chǎng)：14：00-15：20第三場(chǎng)：15：30-16：50二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）1．字母S有一條對(duì)稱軸．（____）2．爸爸7：05從家出發(fā)，7：45到公司，爸爸從家到公司用了30分。（________）3．在計(jì)算小數(shù)的加減法時(shí)，將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是將相同數(shù)位對(duì)齊．（_____）4．一袋水泥約重50千克。（________）5．如果長(zhǎng)方形長(zhǎng)不變，寬增加4厘米，那么周長(zhǎng)就增加8厘米．_____6．四邊相等的四邊形都是正方形。（______）7．最大的三位數(shù)乘最大的一位數(shù)，積是三位數(shù)．（______）8．八十幾減去六十幾不可能等于20。（_______）9．1千米和1千克相等。（________）10．被減數(shù)÷(差+減數(shù))=1（________）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1．藍(lán)天小學(xué)的學(xué)生做廣播操，六年學(xué)生排成4行，每行12人；五年學(xué)生排成3行，每行15人.兩個(gè)年一共有學(xué)生（

）A．93人 B．45人

C．48人 D．27人2．如圖中，小螞蟻沿著A繞一周，小松鼠沿著B繞一周，誰走的距離遠(yuǎn)．（）A．小螞蟻 B．小松鼠 C．一樣遠(yuǎn) D．無法確定3．有六名同學(xué)圍坐一圈，張老師手中有65張彩色圖片，如果她依次每人每次發(fā)一張，直到發(fā)完手中所有彩色圖片。這時(shí)會(huì)有（）名學(xué)生拿到的彩色圖片多于10張。A．5 B．6 C．10 D．不確定4．一塊正方形的邊長(zhǎng)是10厘米，它的周長(zhǎng)是（

）A．54厘米 B．40厘米 C．20厘米 D．60厘米5．越接近中午，太陽照射樹的影子（

）。A．越短B．越長(zhǎng)C．沒有變化四、勤奮的你來算一算。1．口算。300×2=425+175=36÷9=603×3≈45÷9＝302+148=48×2=540×2=293×4≈500-473=270×3=728-428=194×8≈209-156≈51×8≈107×4≈2．筆算。（帶△的要驗(yàn)算）△79＋546＝602－297＝△465－328＝123×8＝305×7＝420×5＝3．計(jì)算下圖各周長(zhǎng)（單位：厘米）五、動(dòng)手操作，我能行。1．下面四幅圖分別是誰看到的?連一連．2．下面三幅圖分別是誰看到的？連一連。

3．小兔拔蘿卜．（將算式與相應(yīng)的得數(shù)連起來）六、解決問題1．每條短褲78元，每件短袖多少錢?2．同學(xué)們做了192朵花，每6朵扎成一束，如果把為些花分給4個(gè)班，每班分得多少束？3．李叔叔不小心把購物發(fā)票弄臟了，你能幫他算出每臺(tái)微波爐多少元嗎？物品名稱每臺(tái)的價(jià)格數(shù)量總價(jià)消毒柜680元1臺(tái)1872元微波爐4臺(tái)4．樂樂看一本《名偵探柯南》的書，已經(jīng)看了這本書的。（1）已看的比沒看的多占這本書的幾分之幾？（2）如果這本書有63頁，樂樂已經(jīng)看了多少頁？

參考答案一、神奇小幫手。1、＞＞=＜【詳解】略2、328【詳解】略3、204015【分析】觀察折線統(tǒng)計(jì)圖可知，小明去圖書館路上20分的時(shí)候停車休息，40分的時(shí)候又出發(fā)，用出發(fā)的時(shí)間-停車休息的時(shí)間=路上停車的時(shí)間；觀察折線統(tǒng)計(jì)圖可知，在60分的時(shí)候到達(dá)圖書館，100分出發(fā)返回，在圖書館的借書時(shí)間=出發(fā)返回的時(shí)間-到達(dá)圖書館的時(shí)間，據(jù)此列式計(jì)算；觀察折線統(tǒng)計(jì)圖可知，100分的時(shí)候開始出發(fā)返回，到120分的時(shí)候到家，路上用了20分鐘，將分化成時(shí)，除以進(jìn)率60，然后用路程÷時(shí)間=速度，據(jù)此列式解答.【詳解】小明去圖書館路上停車：40分-20分=20分；在圖書館借書用：100分-60分=40分；從圖書館返回家中，速度是：120分-100分=20分；20分=時(shí)；5÷=5×3=15（千米/時(shí)）.故答案為20；40；15.4、不夠【分析】根據(jù)題意可知，5名老師和73名學(xué)生去參觀科技館，則參觀科技館的一共有5＋73人。根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，求出購票總錢數(shù)。再和700元比較大小解答。【詳解】（5＋73）×9＝78×9＝702（元）702＞700則不夠付門票?！军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)應(yīng)明確是78人而不是73人參觀科技館，再根據(jù)公式總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量解答。5、42881728【分析】根據(jù)題意可知，5千克黃豆做出20千克豆腐，求1千克黃豆可以做多少千克豆腐用除法解答；照這樣計(jì)算，已知1千克黃豆可以做多少千克豆腐，求72千克黃豆做多少千克豆腐用乘法；一千克豆腐6元×豆腐的千克數(shù)＝可以賣的錢數(shù)；據(jù)此解答。【詳解】20÷5＝4（千克）72×4＝288（千克）288×6＝1728（元）【點(diǎn)睛】本題考查多位數(shù)乘一位數(shù)，關(guān)鍵掌握多位數(shù)與一位數(shù)的筆算法則。6、6272【分析】有余數(shù)的除法中，余數(shù)一定小于除數(shù)。據(jù)此可知，算式中余數(shù)應(yīng)小于7，最大是6。再根據(jù)被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)解答即可?！驹斀狻?－1＝6，則余數(shù)最大是6。38×7＋6＝266＋6＝272則被除數(shù)最大是272?！军c(diǎn)睛】本題主要考查有余數(shù)除法中余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系，熟練掌握除法各部分之間的關(guān)系：被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)。這個(gè)關(guān)系也常用于有余數(shù)除法的驗(yàn)算。7、6400036【分析】把6000克換算成千克數(shù)，用6000除以進(jìn)率1000；把4噸換算成千克數(shù)，用4乘進(jìn)率1000；把3年換算成月數(shù)，用3乘進(jìn)率12。【詳解】6000÷1000＝6；4×1000＝4000；3×12＝366000g＝6kg4噸＝4000kg3年＝36個(gè)月【點(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算，把高單位的名數(shù)換算成低單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率；反之，就除以單位間的進(jìn)率。8、二30【詳解】略二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）1、×【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸；據(jù)此判斷即可．【詳解】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的含義可知：字母“S”不是軸對(duì)稱圖形，沒有對(duì)稱軸，所以原題說法錯(cuò)誤；故答案為：×2、×【分析】經(jīng)過時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開始時(shí)間，據(jù)此即可解答。【詳解】7：45－7：05＝40分鐘，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】熟練掌握經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。3、√【解析】略4、√【分析】常見的質(zhì)量單位有噸、千克、克；1噸＝1000千克，1千克＝1000克，根據(jù)質(zhì)量單位之間的換算進(jìn)率、生活經(jīng)驗(yàn)與數(shù)據(jù)大小進(jìn)行判斷即可。【詳解】在日常生活中，一袋水泥的重量大約是50千克；故答案為：√。【點(diǎn)睛】本題根據(jù)質(zhì)量單位間的換算進(jìn)率，考查對(duì)質(zhì)量單位與數(shù)據(jù)大小的靈活應(yīng)用。5、√【分析】如圖所示，一個(gè)長(zhǎng)方形，若寬增加4厘米，那么周長(zhǎng)增加（4×2）厘米，據(jù)此即可求解．【詳解】4×2＝8（厘米）所以長(zhǎng)方形長(zhǎng)不變，寬增加4厘米，那么周長(zhǎng)就增加8厘米，原題說法正確．故答案為：√．6、×【詳解】正方形是四條邊都相等，且四個(gè)角都是直角的四邊形。所以說四邊相等的四邊形都是正方形，說法錯(cuò)誤。故答案為：×7、×【詳解】略8、×【詳解】略9、×【分析】千米是長(zhǎng)度單位，千克是質(zhì)量單位，兩個(gè)不同類型的量不能進(jìn)行比較?！驹斀狻?千米和1千克是兩個(gè)不同類型的量，不能進(jìn)行比較，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】不同類型單位的量不能進(jìn)行大小比較。10、√【詳解】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1、A【詳解】六年小數(shù)人數(shù)：12×4=48（人）；五年小數(shù)人數(shù)：15×3=45（人）；48+45=93（人）故答案為A【點(diǎn)睛】題意可知，要求兩個(gè)年學(xué)生總?cè)藬?shù)，必須先分別求出每個(gè)年學(xué)生人數(shù)，因此，應(yīng)用每行人數(shù)×行數(shù)=總?cè)藬?shù)，先分別求出每個(gè)年的總?cè)藬?shù)，然后再求出兩個(gè)年總?cè)藬?shù)．2、C【詳解】因?yàn)锳的周長(zhǎng)＝長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+寬+公共曲線邊長(zhǎng)B的周長(zhǎng)＝長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+寬+公共曲線邊長(zhǎng)所以A的周長(zhǎng)＝B的周長(zhǎng)．故選：C．3、A【分析】根據(jù)題意可知，用彩色圖片的總數(shù)量除以人數(shù)，求得的商即為每人分到圖片的數(shù)量，求得的余數(shù)即為剩余圖片數(shù)量。因?yàn)槭Ｓ鄨D片也分完了，所以余數(shù)是幾，就是這些同學(xué)中共有幾人可以分到商＋1張圖片。據(jù)此解答即可。【詳解】65÷6＝10（張）……5（張）10＋1＝11（張）6－5＝1（名）則共有5名同學(xué)分到11張圖片，1名同學(xué)分到10張圖片。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】本題考查有余數(shù)除法的實(shí)際應(yīng)用，余數(shù)是幾，就是有幾人分到多于10張圖片。4、B【詳解】長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)計(jì)算問題，根據(jù)正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2進(jìn)行分析即可.10×4＝40（厘米）故選B．5、A【詳解】早上太陽剛升起的時(shí)候影子最長(zhǎng)，隨后逐漸變短，到了正午得到最短，隨后又逐漸變長(zhǎng)，到太陽即將落下的時(shí)候又達(dá)到最長(zhǎng)。四、勤奮的你來算一算。1、600；600；4；1800；5；450；96；1080；1160；27；810；300；1520；50；400；440【詳解】略2、625；305；137；984；2135；2100【分析】整數(shù)加法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。加法驗(yàn)算時(shí)，用和減去加數(shù)，看是不是等于另一個(gè)加數(shù)。整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗(yàn)算時(shí)，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。【詳解】△79＋546＝625驗(yàn)算：625－546＝79602－297＝305△465－328＝137驗(yàn)算137＋328＝465123×8＝984305×7＝2135420×5＝21003、46厘米，48厘米【詳解】長(zhǎng)方形周長(zhǎng)：（15+8）×2=46（厘米），正方形周長(zhǎng)：12×4=48（厘米）五、動(dòng)手操作，我能行。1、【詳解】小狗看到壺把正對(duì)著自己；小猴看到壺把在右邊，壺嘴在左邊；小貓看到壺把在左邊，壺嘴在右邊；小兔看到壺嘴正對(duì)著自己．2、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的，所以看到的是車頭部分；小猴是從車的側(cè)面觀察的，所以看到的是車的側(cè)面部分；小鳥是從車頂上方觀察的，所以看到的是車頂部分；據(jù)此連線即可解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。3、【詳解】根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法，分別計(jì)算出各式的結(jié)果，然后對(duì)應(yīng)連線．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【點(diǎn)睛】此題考查的目的是牢固掌握整數(shù)加、減法的計(jì)算法則，并且能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算．六、解決問題1、104元【詳解】78×4÷3=312÷3=104(元)2、8束【詳解】192÷6÷4=8（束）3、298元【分析