河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)濱區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試語文題目及答案考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識(shí)要求：本大題共10小題，每小題2分，共20分。請(qǐng)根據(jù)要求，選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?.下列詞語中字形、字音、字義都不相同的一項(xiàng)是（）A.漫步漫長漫不經(jīng)心B.振奮振興振作C.美麗美味美中不足D.奮進(jìn)奮斗奮發(fā)2.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.我相信他一定會(huì)克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。B.為了這次比賽，他每天晚上都加班加點(diǎn)地訓(xùn)練。C.通過這次旅行，我對(duì)我國的大好河山有了更深的了解。D.這本書的內(nèi)容太復(fù)雜，我看了半天也沒看懂。3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.我國古代的四大發(fā)明是：指南針、火藥、印刷術(shù)和造紙術(shù)。B.這本書里有很多插圖，插圖下面的文字解釋了插圖的內(nèi)容。C.他很喜歡讀書，尤其喜歡看歷史、科學(xué)方面的書籍。D.那個(gè)小男孩摔倒了，周圍的人紛紛跑過去扶他起來。4.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.沉默不語B.震耳欲聾C.翻箱倒柜D.一蹴而就5.下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這本書的作者文筆優(yōu)美，讀起來讓人愛不釋手。B.他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。C.這次考試難度較大，很多同學(xué)都感到很吃力。D.他每天早上起床后，都會(huì)先做一套晨練。6.下列句子中，修辭手法使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.那個(gè)湖就像一面鏡子，倒映著藍(lán)天白云。B.這朵花真美，就像一位美麗的公主。C.他的聲音洪亮，仿佛能傳遍整個(gè)校園。D.這本書的內(nèi)容豐富，就像一部百科全書。7.下列句子中，成語使用正確的一項(xiàng)是（）A.他的成績突飛猛進(jìn)，令人刮目相看。B.他做事總是拖拖拉拉，讓人很著急。C.這個(gè)故事情節(jié)曲折離奇，引人入勝。D.他的性格非常內(nèi)向，很少與人交流。8.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項(xiàng)是（）A.他雖然學(xué)習(xí)努力，但成績總是不理想。B.只有努力學(xué)習(xí)，才能取得好成績。C.這個(gè)問題很難，但他沒有放棄。D.因?yàn)樘鞖馓?，所以他沒去上學(xué)。9.下列句子中，句子結(jié)構(gòu)完整、通順的一項(xiàng)是（）A.他不僅學(xué)習(xí)好，還愛好廣泛。B.學(xué)習(xí)是為了什么？C.這本書的內(nèi)容很豐富。D.只有努力學(xué)習(xí)，才能取得好成績。10.下列句子中，表達(dá)效果最好的是（）A.這本書的內(nèi)容非常有趣，讓人百讀不厭。B.他是一個(gè)勤奮好學(xué)的人，值得我們學(xué)習(xí)。C.這篇文章寫得非常精彩，讓人回味無窮。D.她的聲音悅耳動(dòng)聽，讓人陶醉。二、閱讀理解要求：本大題共3小題，每小題5分，共15分。請(qǐng)根據(jù)要求，完成下列題目。閱讀下面的文章，回答問題。小明的媽媽給他買了一本新書，小明非常喜歡。他每天晚上都會(huì)抽出時(shí)間來看書。有一天，小明對(duì)媽媽說：“媽媽，這本書里的故事太吸引人了，我每天都想看下去?！眿寢屛⑿χf：“小明，看書是一件好事，但也要注意保護(hù)眼睛。你每天看多久書呢？”小明回答：“我每天看兩個(gè)小時(shí)?！眿寢屨f：“那好吧，你每天看一個(gè)小時(shí)，剩下的時(shí)間可以做一些其他的活動(dòng)，比如運(yùn)動(dòng)、畫畫等。這樣既可以豐富你的生活，又能保護(hù)你的眼睛?！毙∶髀犃藡寢尩脑挘X得很有道理。從那以后，他每天都會(huì)合理安排時(shí)間，既保證了學(xué)習(xí)，又注意了休息。11.小明為什么會(huì)喜歡這本書？A.因?yàn)檫@本書的內(nèi)容很有趣。B.因?yàn)檫@本書是媽媽給他買的。C.因?yàn)檫@本書是他喜歡的類型。D.因?yàn)檫@本書的內(nèi)容很豐富。12.媽媽為什么建議小明每天只看一個(gè)小時(shí)的書？A.因?yàn)樾∶飨矚g看書。B.因?yàn)樾∶骺磿臅r(shí)間太長了。C.因?yàn)樾∶餍枰Ｗo(hù)眼睛。D.因?yàn)樾∶餍枰銎渌顒?dòng)。13.小明聽了媽媽的話后，他做了哪些改變？A.他每天看書的時(shí)間縮短了。B.他開始做其他活動(dòng)了。C.他不再喜歡看書了。D.他沒有改變什么。四、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下面的文章，完成下列題目。閱讀下面的文章，回答問題。在我國的西南邊陲，有一個(gè)美麗的小山村。這里山清水秀，風(fēng)景如畫。村子里的人們過著平靜而幸福的生活。這個(gè)村子里有一個(gè)叫小華的孩子，他非常熱愛大自然。每天放學(xué)后，他都會(huì)去山里玩耍，觀察各種動(dòng)植物。漸漸地，他對(duì)生物學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。有一天，小華在山上發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。他小心翼翼地把小鳥帶回家，精心照料。經(jīng)過一段時(shí)間的照顧，小鳥恢復(fù)了健康。小華把它放飛到藍(lán)天白云之間，看著它展翅高飛，他的心中充滿了喜悅。這件事讓小華更加熱愛大自然，他立志要成為一名生物學(xué)家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，他努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。在老師和家人的支持下，他的成績不斷提高。幾年后，小華考上了我國一所著名的大學(xué)，開始了他的大學(xué)生涯。在大學(xué)里，他如饑似渴地學(xué)習(xí)各種生物學(xué)知識(shí)，積極參加實(shí)踐活動(dòng)。畢業(yè)后，他成為了一名優(yōu)秀的生物學(xué)家，為我國的生物科學(xué)研究做出了貢獻(xiàn)。14.小華為什么熱愛大自然？A.因?yàn)樾∪A喜歡山清水秀的風(fēng)景。B.因?yàn)樾∪A對(duì)生物學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。C.因?yàn)樾∪A喜歡觀察各種動(dòng)植物。D.因?yàn)樾∪A想成為一名生物學(xué)家。15.小華為什么要精心照料受傷的小鳥？A.因?yàn)樾∪A想讓它恢復(fù)健康。B.因?yàn)樾∪A想觀察它的成長過程。C.因?yàn)樾∪A想讓它成為自己的寵物。D.因?yàn)樾∪A想讓它幫助自己學(xué)習(xí)生物學(xué)。16.小華為什么立志要成為一名生物學(xué)家？A.因?yàn)樾∪A想為我國的生物科學(xué)研究做出貢獻(xiàn)。B.因?yàn)樾∪A想觀察更多的動(dòng)植物。C.因?yàn)樾∪A想實(shí)現(xiàn)自己的夢想。D.因?yàn)樾∪A想得到別人的認(rèn)可。五、文言文閱讀要求：閱讀下面的文言文，完成下列題目。子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”17.下列對(duì)文言文句子的解釋，正確的一項(xiàng)是（）A.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？——學(xué)習(xí)之后，時(shí)常復(fù)習(xí)，不是很愉快嗎？B.有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？——有朋友從遠(yuǎn)方來，不是很快樂嗎？C.人不知而不慍，不亦君子乎？——?jiǎng)e人不了解自己，自己卻不生氣，不是君子嗎？D.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？——學(xué)習(xí)之后，時(shí)常復(fù)習(xí)，不是很煩惱嗎？18.下列對(duì)文言文句子的翻譯，正確的一項(xiàng)是（）A.學(xué)而時(shí)習(xí)之?！獙W(xué)習(xí)之后，時(shí)常復(fù)習(xí)。B.有朋自遠(yuǎn)方來?！信笥褟倪h(yuǎn)方來。C.人不知而不慍?！?jiǎng)e人不了解自己，自己卻不生氣。D.不亦說乎?！皇呛苡淇靻?？19.下列對(duì)文言文句子的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.子曰/學(xué)而時(shí)習(xí)之/不亦說乎/有朋自遠(yuǎn)方來/不亦樂乎/人不知而不慍/不亦君子乎B.子曰/學(xué)而時(shí)習(xí)之/不亦說乎/有朋自遠(yuǎn)方來/不亦樂乎/人不知而不慍/不亦君子乎？C.子曰/學(xué)而時(shí)習(xí)之/不亦說乎/有朋自遠(yuǎn)方來/不亦樂乎/人不知而不慍/不亦君子乎？D.子曰/學(xué)而時(shí)習(xí)之/不亦說乎/有朋自遠(yuǎn)方來/不亦樂乎/人不知而不慍/不亦君子乎？六、作文要求：根據(jù)以下材料，寫一篇不少于600字的作文。材料：最近，我國政府出臺(tái)了一系列政策，旨在加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)。作為一名中學(xué)生，你對(duì)此有何看法？請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷或感悟，談?wù)勀銓?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。20.請(qǐng)以“環(huán)境保護(hù)，從我做起”為題，寫一篇作文。本次試卷答案如下：一、基礎(chǔ)知識(shí)1.B解析：漫步、漫長、漫不經(jīng)心的“漫”字義不同，漫步指閑逛，漫長指時(shí)間長，漫不經(jīng)心指不認(rèn)真。2.C解析：A項(xiàng)中，“一定會(huì)克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢想”中，“一定”與“會(huì)”語義重復(fù)；B項(xiàng)中，“加班加點(diǎn)地訓(xùn)練”中，“加班加點(diǎn)”重復(fù)強(qiáng)調(diào)；D項(xiàng)中，“看了半天也沒看懂”中，“看了半天”語義重復(fù)。3.A解析：冒號(hào)用于列舉，引號(hào)用于引用。4.A解析：沉默不語、震耳欲聾、翻箱倒柜、一蹴而就都是正確的詞語，沒有錯(cuò)別字。5.B解析：A項(xiàng)中，“文筆優(yōu)美”與“讀起來讓人愛不釋手”語義重復(fù)；C項(xiàng)中，“喜歡讀書”與“喜歡看歷史、科學(xué)方面的書籍”語義重復(fù)；D項(xiàng)中，“聲音悅耳動(dòng)聽”與“讓人陶醉”語義重復(fù)。6.B解析：比喻修辭手法使用錯(cuò)誤，“這朵花真美，就像一位美麗的公主”中，“就像”應(yīng)改為“猶如”或“仿佛”。7.A解析：突飛猛進(jìn)、一蹴而就、翻箱倒柜都是正確的成語，沒有錯(cuò)別字。8.B解析：A項(xiàng)中，“雖然”與“但”搭配不當(dāng)；C項(xiàng)中，“這個(gè)”指代不明；D項(xiàng)中，“因?yàn)椤迸c“所以”搭配不當(dāng)。9.A解析：A項(xiàng)中，句子結(jié)構(gòu)完整，通順；B項(xiàng)中，缺少主語；C項(xiàng)中，缺少謂語；D項(xiàng)中，關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)。10.D解析：D項(xiàng)中，“陶醉”表達(dá)了最強(qiáng)烈的情感。二、閱讀理解11.A解析：小明喜歡這本書是因?yàn)閮?nèi)容很有趣，吸引了他的注意。12.C解析：媽媽建議小明每天只看一個(gè)小時(shí)的書是為了讓他注意保護(hù)眼睛。13.A解析：小明聽了媽媽的話后，改變了看書時(shí)間，每天只看一個(gè)小時(shí)。四、現(xiàn)代文閱讀14.B解析：小華熱愛大自然是因?yàn)樗麑?duì)生物學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。15.A解析：小華精心照料受傷的小鳥是因?yàn)樗Ｍ屗謴?fù)健康。16.A解析：小華立志要成為一名生物學(xué)家是因?yàn)樗霝槲覈纳锟茖W(xué)研究做出貢獻(xiàn)。五、文言文閱讀17.B解析：原文“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”意為有朋友從遠(yuǎn)方來，不是很快樂嗎？B項(xiàng)的解釋符合原文含義。18.B解析：原文“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”的翻譯應(yīng)為“有朋友從遠(yuǎn)方來，不是很快樂嗎？”B項(xiàng)的翻譯符合原文含義。19.A解析：原文斷句為“子曰/學(xué)而時(shí)習(xí)之/不亦說乎/有朋自遠(yuǎn)方來/不亦樂乎/人不知而不慍/不亦君子乎”，A項(xiàng)的斷句符合文言文的閱讀習(xí)慣。六、作文20.作文答案根據(jù)個(gè)人觀點(diǎn)和經(jīng)歷而定，以下為示例：環(huán)境保護(hù)，從我做起近年來，我國政府高度重視環(huán)境保護(hù)工作，出臺(tái)了一系列政策措施。作為一名中學(xué)生，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。在我的生活中，我發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題無處不在。學(xué)校附近的小河污染嚴(yán)重，魚兒幾乎滅絕；公園里的垃圾隨處可見，破壞了美景；霧霾天氣時(shí)常出現(xiàn)，影響人們的健康。這些問題讓我意識(shí)到，環(huán)境保護(hù)不僅是政府的事，更需要我們每個(gè)人從自身做起。首先，我們要提高環(huán)保意識(shí)。