【真題匯編】 人教版數(shù)學(xué)八年級下冊期末高頻考點真題檢測卷- (含解析)_第1頁
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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁【真題匯編】數(shù)學(xué)八年級下冊期末高頻考點真題檢測卷-人教版(含解析)一、單選題1.(2022·湖南永州·中考真題)下列各式正確的是()A. B. C. D.2.(2022·河南·中考真題)下列運算正確的是(

)A. B. C. D.3.(2022·河北·中考真題)題目:“如圖,∠B=45°,BC=2,在射線BM上取一點A,設(shè)AC=d,若對于d的一個數(shù)值,只能作出唯一一個△ABC,求d的取值范圍.”對于其答案,甲答:,乙答:d=1.6,丙答:,則正確的是(

)A.只有甲答的對 B.甲、丙答案合在一起才完整C.甲、乙答案合在一起才完整 D.三人答案合在一起才完整4.(2022·江蘇無錫·中考真題)如圖,在ABCD中,,,點E在AD上,,則的值是(

)A. B. C. D.5.(2022·河南·中考真題)如圖,在菱形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,點E為CD的中點.若OE=3,則菱形ABCD的周長為(

)A.6 B.12 C.24 D.486.(2022·湖北武漢·中考真題)勻速地向一個容器內(nèi)注水,最后把容器注滿.在注水過程中,水面高度隨時間的變化規(guī)律如圖所示(圖中為一折線).這個容器的形狀可能是(

)A. B. C. D.7.(2022·湖南婁底·中考真題)將直線向上平移2個單位,相當(dāng)于(

)A.向左平移2個單位 B.向左平移1個單位C.向右平移2個單位 D.向右平移1個單位8.(2021·內(nèi)蒙古赤峰·中考真題)甲、乙兩人在一條長400米的直線跑道上同起點、同終點、同方向勻速跑步,先到終點的人原地休息.已知甲先出發(fā)3秒,在跑步過程中甲、乙兩人之間的距離(米)與乙出發(fā)的時間x(秒)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,正確的個數(shù)為(

)①乙的速度為5米/秒;②離開起點后,甲、乙兩人第一次相遇時,距離起點12米;③甲、乙兩人之間的距離超過32米的時間范圍是;④乙到達終點時,甲距離終點還有68米.A.4 B.3 C.2 D.19.(2022·河南·中考真題)如圖所示的扇形統(tǒng)計圖描述了某校學(xué)生對課后延時服務(wù)的打分情況(滿分5分),則所打分數(shù)的眾數(shù)為(

)A.5分 B.4分 C.3分 D.45%10.(2022·四川自貢·中考真題)六位同學(xué)的年齡分別是13、14、15、14、14、15歲,關(guān)于這組數(shù)據(jù),正確說法是(

)A.平均數(shù)是14 B.中位數(shù)是14.5 C.方差3 D.眾數(shù)是14二、填空題11.(2022·四川宜賓·中考真題)《數(shù)學(xué)九章》是中國南宋時期杰出數(shù)學(xué)家秦九韶的著作,書中提出了已知三角形三邊a、b、c求面積的公式,其求法是:“以小斜冪并大斜冪減中斜冪,余半之,自乘于上,以小斜冪乘大斜冪減上,余四約之,為實.一為從隅,開平方得積.”若把以上這段文字寫成公式,即為.現(xiàn)有周長為18的三角形的三邊滿足,則用以上給出的公式求得這個三角形的面積為______.12.(2022·湖北荊州·中考真題)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,通過尺規(guī)作圖得到的直線MN分別交AB,AC于D,E,連接CD.若,則CD=______.13.(2022·江蘇無錫·中考真題)如圖,正方形ABCD的邊長為8,點E是CD的中點,HG垂直平分AE且分別交AE、BC于點H、G,則BG=________.14.(2022·江蘇無錫·中考真題)請寫出一個函數(shù)的表達式,使其圖像分別與x軸的負半軸、y軸的正半軸相交:________.15.(2022·山西·中考真題)生物學(xué)研究表明,植物光合作用速率越高,單位時間內(nèi)合成的有機物越多,為了解甲、乙兩個品種大豆的光合作用速率,科研人員從甲、乙兩個品種的大豆中各選五株,在同等實驗條件下,測量它們的光合作用速率(單位:),結(jié)果統(tǒng)計如下:品種第一株第二株第三株第四株第五株平均數(shù)甲323025182025乙282526242225則兩個大豆品種中光合作用速率更穩(wěn)定的是_________(填“甲”或“乙”).三、解答題16.(2022·湖北十堰·中考真題)計算:.17.(2021·黑龍江哈爾濱·中考真題)如圖,方格紙中每個小正方形的邊長均為個單位長度,的頂點和線段的端點均在小正方形的頂點上.(1)在方格紙中將向上平移個單位長度,再向右平移個單位長度后得到;(點的對應(yīng)點是點,點的對應(yīng)點是點,點的對應(yīng)點是點),請畫出;(2)在方格紙中畫出以為斜邊的等腰直角三角形(點在小正方形的頂點上).連接,請直接寫出線段的長.18.(2022·湖南永州·中考真題)為提高耕地灌溉效率,小明的爸媽準(zhǔn)備在耕地、B、C、四個位置安裝四個自動噴酒裝置(如圖1所示),A、B、C、四點恰好在邊長為50米的正方形的四個頂點上,為了用水管將四個自動噴灑裝置相互連通,爸媽設(shè)計了如下兩個水管鋪設(shè)方案(各圖中實線為鋪設(shè)的水管).方案一:如圖2所示,沿正方形的三邊鋪設(shè)水管;方案二:如圖3所示,沿正方形的兩條對角線鋪設(shè)水管.(1)請通過計算說明上述兩方案中哪個方案鋪設(shè)水管的總長度更短;(2)小明看了爸媽的方案后,根據(jù)“蜂集原理”重新設(shè)計了一個方案(如圖4所示),滿足,,、請將小明的方案與爸媽的方案比較,判斷誰的方案中鋪設(shè)水管的總長度更短,并說明理由.(參考數(shù)據(jù):,)19.(2022·湖南婁底·中考真題)“體育承載著國家強盛、民族振興的夢想”.墩墩使用握力器(如實物圖所示)鍛煉手部肌肉.如圖,握力器彈簧的一端固定在點處,在無外力作用下,彈簧的長度為,即.開始訓(xùn)練時,將彈簧的端點調(diào)在點處,此時彈簧長,彈力大小是,經(jīng)過一段時間的鍛煉后,他手部的力量大大提高,需增加訓(xùn)練強度,于是將彈簧端點調(diào)到點處,使彈力大小變?yōu)?,已知,求的長.注:彈簧的彈力與形變成正比,即,是勁度系數(shù),是彈簧的形變量,在無外力作用下,彈簧的長度為,在外力作用下,彈簧的長度為,則.20.(2022·浙江杭州·中考真題)某校學(xué)生會要在甲、乙兩位候選人中選擇一人擔(dān)任文藝部干事,對他們進行了文化水平、藝術(shù)水平、組織能力的測試,根據(jù)綜合成績擇優(yōu)錄取.他們的各項成績(單項滿分100分)如表所示:候選人文化水平藝術(shù)水平組織能力甲80分87分82分乙80分96分76分(1)如果把各項成績的平均數(shù)作為綜合成績,應(yīng)該錄取誰?(2)如果想錄取一名組織能力較強的候選人,把文化水平、藝術(shù)水平、組織能力三項成績分別按照20%,20%,60%的比例計入綜合成績,應(yīng)該錄取誰?答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.D【解析】【分析】利用二次根式性質(zhì)化簡、零指數(shù)冪、合并同類項、有理數(shù)減法運算即可判斷?!驹斀狻拷猓篈.,選項錯誤,不符合題意;

B.,選項錯誤,不符合題意;

C.,選項錯誤,不符合題意;

D.,選項正確,符合題意.故選:D.【點睛】本題主要考查二次根式的化簡、零指數(shù)冪、合并同類項,有理數(shù)的減法,掌握運算性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2.D【解析】【分析】根據(jù)二次根式的加減,完全平方公式,冪的乘方,單項式乘以單項式逐項分析判斷即可求解.【詳解】解:A.,故該選項不正確,不符合題意;

B.,故該選項不正確,不符合題意;

C.,故該選項不正確,不符合題意;

D.,故該選項正確,符合題意;故選:D.【點睛】本題考查了二次根式的加減,完全平方公式,冪的乘方,單項式乘以單項式,正確地計算是解題的關(guān)鍵.3.B【解析】【分析】過點C作于,在上取,發(fā)現(xiàn)若有兩個三角形,兩三角形的AC邊關(guān)于對稱,分情況分析即可【詳解】過點C作于,在上取∵∠B=45°,BC=2,∴是等腰直角三角形∴∵∴若對于d的一個數(shù)值,只能作出唯一一個△ABC通過觀察得知:點A在點時,只能作出唯一一個△ABC(點A在對稱軸上),此時,即丙的答案;點A在射線上時,只能作出唯一一個△ABC(關(guān)于對稱的AC不存在),此時,即甲的答案,點A在線段(不包括點和點)上時,有兩個△ABC(二者的AC邊關(guān)于對稱);故選:B【點睛】本題考查三角形的存在性質(zhì),勾股定理,解題關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)若有兩個三角形,兩三角形的AC邊關(guān)于對稱4.D【解析】【分析】過點B作BF⊥AD于F,由平行四邊形性質(zhì)求得∠A=75°,從而求得∠AEB=180°-∠A-∠ABE=45°,則△BEF是等腰直角三角形,即BF=EF,設(shè)BF=EF=x,則BD=2x,DF=,DE=DF-EF=(-1)x,AF=AD-DF=BD-DF=(2-)x,繼而求得AB2=AF2+BF2=(2-)2x2+X2=(8-4)x2,從而求得,再由AB=CD,即可求得答案.【詳解】解:如圖,過點B作BF⊥AD于F,∵ABCD,∴CD=AB,CDAB,∴∠ADC+∠BAD=180°,∵∴∠A=75°,∵∠ABE=60°,∴∠AEB=180°-∠A-∠ABE=45°,∵BF⊥AD,∴∠BFD=90°,∴∠EBF=∠AEB=45°,∴BF=FE,∵AD=BD,∴∠ABD=∠A=75°,∴∠ADB=30°,設(shè)BF=EF=x,則BD=2x,由勾股定理,得DF=,∴DE=DF-EF=(-1)x,AF=AD-DF=BD-DF=(2-)x,由勾股定理,得AB2=AF2+BF2=(2-)2x2+x2=(8-4)x2,∴∴,∵AB=CD,∴,故選:D.【點睛】本題考查平行四邊形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),勾股定理,直角三角形的性質(zhì),過點B作BF⊥AD于F,構(gòu)建直角三角形與等腰直角三角形是解題的關(guān)鍵.5.C【解析】【分析】由菱形的性質(zhì)可得出BO=DO,AB=BC=CD=DA,再根據(jù)中位線的性質(zhì)可得,結(jié)合菱形的周長公式即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵四邊形ABCD為菱形,∴BO=DO,AB=BC=CD=DA,∵OE=3,且點E為CD的中點,是的中位線,∴BC=2OE=6.∴菱形ABCD的周長為:4BC=4×6=24.故選:C.【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì)以及中位線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是求出AD=6.6.D【解析】【分析】根據(jù)函數(shù)圖象的走勢:較緩,較陡,陡,注水速度是一定的,上升的快慢跟容器的粗細有關(guān),越粗的容器上升高度越慢,從而得到答案.【詳解】解:從函數(shù)圖象可以看出:OA段上升最慢,AB段上升較快,BC段上升最快,上升的快慢跟容器的粗細有關(guān),越粗的容器上升高度越慢,∴題中圖象所表示的容器應(yīng)是中間最粗,下面其次,上面最細;故選:D.【點睛】本題考查了函數(shù)圖象的性質(zhì)在實際問題中的應(yīng)用,判斷出每段函數(shù)圖象變化不同的原因是解題的關(guān)鍵.7.B【解析】【分析】函數(shù)圖象的平移規(guī)律:左加右減,上加下減,根據(jù)規(guī)律逐一分析即可得到答案.【詳解】解:將直線向上平移2個單位,可得函數(shù)解析式為:直線向左平移2個單位,可得故A不符合題意;直線向左平移1個單位,可得故B符合題意;直線向右平移2個單位,可得故C不符合題意;直線向右平移1個單位,可得故D不符合題意;故選B【點睛】本題考查的是一次函數(shù)圖象的平移,掌握一次函數(shù)圖象的平移規(guī)律是解本題的關(guān)鍵.8.B【解析】【分析】利用乙用80秒跑完400米求速度可判斷①;利用甲先走3秒和12米求出甲速度,根據(jù)乙追甲相差12米求時間=12秒再求距起點的距離可判斷②;利用兩人間距離列不等式5(t-12)-4(t-12)32,和乙到終點,甲距終點列不等式4t+12400-32解不等式可判斷③;根據(jù)乙到達終點時間,求甲距終點距離可判斷④即可【詳解】解:①∵乙用80秒跑完400米∴乙的速度為=5米/秒;故①正確;②∵乙出發(fā)時,甲先走12米,用3秒鐘,∴甲的速度為米/秒,∴乙追上甲所用時間為t秒,5t-4t=12,∴t=12秒,∴12×5=60米,∴離開起點后,甲、乙兩人第一次相遇時,距離起點60米;故②不正確;③甲乙兩人之間的距離超過32米設(shè)時間為t秒,∴5(t-12)-4(t-12)32,∴t44,當(dāng)乙到達終點停止運動后,4t+12400-32,∴t89,甲、乙兩人之間的距離超過32米的時間范圍是;故③正確;④乙到達終點時,甲距終點距離為:400-12-4×80=400-332=68米,甲距離終點還有68米.故④正確;正確的個數(shù)為3個.故選擇B.【點睛】本題考查一次函數(shù)的圖像應(yīng)用問題,仔細閱讀題目,認真觀察圖像,從圖像中獲取信息,掌握一次函數(shù)的圖像應(yīng)用,列不等式與解不等式,關(guān)鍵是抓住圖像縱軸是表示兩人之間的距離,橫坐標(biāo)表示乙出發(fā)時間,拐點的意義是解題關(guān)鍵.9.B【解析】【分析】根據(jù)扇形統(tǒng)計圖中得分情況的所占比多少來判斷即可;【詳解】解:由扇形統(tǒng)計圖可知:1分所占百分比:5%;2分所占百分比:10%;3分所占百分比:25%;4分所占百分比:45%;5分所占百分比:15%;可知,4分所占百分比最大,故4分出現(xiàn)的次數(shù)最多,∴所打分數(shù)的眾數(shù)為4;故選:B.【點睛】本題主要考查眾數(shù)的概念,扇形統(tǒng)計圖,理解扇形統(tǒng)計圖中最大百分比是所打分數(shù)的眾數(shù),這是解本題的關(guān)鍵.10.D【解析】【分析】分別求出平均數(shù)、中位數(shù)、方差、眾數(shù)后,進行判斷即可.【詳解】解:A.六位同學(xué)的年齡的平均數(shù)為,故選項錯誤,不符合題意;B.六位同學(xué)的年齡按照從小到大排列為:13、14、14、14、15、15,∴中位數(shù)為,故選項錯誤,不符合題意;C.六位同學(xué)的年齡的方差為,故選項錯誤,不符合題意;D.六位同學(xué)的年齡中出現(xiàn)次數(shù)最多的是14,共出現(xiàn)3次,故眾數(shù)為14,故選項正確,符合題意.故選:D.【點睛】此題考查了平均數(shù)、中位數(shù)、方差、眾數(shù),熟練掌握平均數(shù)、中位數(shù)、方差、眾數(shù)的求法是解題的關(guān)鍵.11.【解析】【分析】根據(jù)周長為18的三角形的三邊滿足,求得,代入公式即可求解.【詳解】解:∵周長為18的三角形的三邊滿足,設(shè)∴解得故答案為:【點睛】本題考查了化簡二次根式,正確的計算是解題的關(guān)鍵.12.【解析】【分析】先求解AE,AC,再連結(jié)BE,證明利用勾股定理求解BC,AB,從而可得答案.【詳解】解:,如圖,連結(jié)由作圖可得:是的垂直平分線,故答案為:【點睛】本題考查的是線段的垂直平分線的作圖與性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,二次根式的化簡,熟悉幾何基本作圖與基本圖形的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.13.1【解析】【分析】連接AG,EG,根據(jù)線段垂直平分線性質(zhì)可得AG=EG,由點E是CD的中點,得CE=4,設(shè)BG=x,則CG=8-x,由勾股定理,可得出(8-x)2+42=82+x2,求解即可.【詳解】解:連接AG,EG,如圖,∵HG垂直平分AE,∴AG=EG,∵正方形ABCD的邊長為8,∴∠B=∠C=90°,AB=BC=CD=8,∵點E是CD的中點,∴CE=4,設(shè)BG=x,則CG=8-x,由勾股定理,得EG2=CG2+CE2=(8-x)2+42,AG2=AB2+BG2=82+x2,∴(8-x)2+42=82+x2,解得:x=1,故答案為:1.【點睛】本題考查正方形的性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì),勾股定理,熟練掌握正方形的性質(zhì)、線段垂直平分線的性質(zhì)、勾股定理及其運用是解題的關(guān)鍵.14.【解析】【分析】結(jié)合題意,根據(jù)一次函數(shù)圖像的性質(zhì)分析,即可得到答案.【詳解】函數(shù)的圖像如下,函數(shù)分別于x軸相交于點B、和y軸相交于點A,當(dāng)時,,即當(dāng)時,,即∴函數(shù)圖像分別與x軸的負半軸、y軸的正半軸相交故答案為:.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的知識;解題的關(guān)鍵是熟練掌握一次函數(shù)圖像的性質(zhì),從而完成求解.15.乙【解析】【分析】分別求甲、乙兩品中的方差即可判斷;【詳解】解:∴乙更穩(wěn)定;故答案為:乙.【點睛】本題主要考查根據(jù)方差判斷穩(wěn)定性,分別求出甲、乙的方差,方差越小越穩(wěn)定,解本題的關(guān)鍵在于知道方差的求解公式.16.【解析】【分析】根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪、乘方、絕對值的性質(zhì)化簡后計算即可.【詳解】解:=.【點睛】本題考查實數(shù)的混合運算,解題的關(guān)鍵是根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪、絕對值的性質(zhì)化簡.17.(1)圖見詳解;(2)圖見詳解,【解析】【分析】(1)根據(jù)題中所給的平移方式可直接進行作圖即

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