(完整版)學(xué)校教室衛(wèi)生管理制度第一章教室衛(wèi)生責(zé)任區(qū)劃分1.1教室內(nèi)部實(shí)行“網(wǎng)格化”責(zé)任到人的制度。講臺(tái)、黑板、黑板槽、多媒體控制臺(tái)由當(dāng)日值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)；四壁瓷磚、窗臺(tái)、暖氣片由第二組同學(xué)輪流擦拭；地面、走道、課桌椅腳由第三組同學(xué)每日濕拖并干抹；天花板四角、燈具表面、電風(fēng)扇葉片由第四組同學(xué)每月登高清理一次；門(mén)窗玻璃、門(mén)框、拉手由第五組同學(xué)每周二、五兩次用玻璃水與魚(yú)鱗布配合擦拭；垃圾桶、廢紙簍、分類(lèi)箱由第六組同學(xué)每日早中晚三次檢查并套袋。1.2走廊與外墻文化欄實(shí)行“就近延伸”原則，教室門(mén)口左右兩米范圍內(nèi)歸本班維護(hù)；若遇雨雪天氣，門(mén)口腳墊由值日生每小時(shí)抖動(dòng)一次，防止泥水回灌。1.3衛(wèi)生角設(shè)置“工具銀行”，所有掃帚、拖把、噴壺、玻璃擦、消毒泡騰片統(tǒng)一編號(hào)，使用后按編號(hào)歸位；工具銀行管理員由勞動(dòng)委員兼任，每周清點(diǎn)并填寫(xiě)《工具損耗表》，損耗超過(guò)三成即向總務(wù)處申請(qǐng)補(bǔ)發(fā)。第二章日常清潔標(biāo)準(zhǔn)與流程2.1早讀前7:20—7:35為“晨光15分鐘”快速保潔時(shí)段。流程：開(kāi)窗通風(fēng)→噴壺均勻噴灑1:20084消毒液于桌面→用藍(lán)色消毒毛巾按“S”形路線(xiàn)擦拭→對(duì)側(cè)綠色毛巾二次干抹→椅子倒扣桌面，地面無(wú)遮擋→第三組兩名同學(xué)呈“8”字形濕拖，拖把每拖兩排清洗一次。2.2午休后13:10—13:25為“午凈15分鐘”重點(diǎn)消殺滅菌時(shí)段。流程：關(guān)閉空調(diào)→打開(kāi)紫外線(xiàn)燈30分鐘（無(wú)人狀態(tài)下）→通風(fēng)10分鐘→用75%酒精濕巾擦拭門(mén)把手、開(kāi)關(guān)、鼠標(biāo)、鍵盤(pán)、講臺(tái)高頻接觸部位→垃圾扎口“鵝頸結(jié)”后投入指定桶。2.3晚自習(xí)后21:00—21:20為“暮省20分鐘”深度清潔時(shí)段。流程：黑板先用板擦干擦，再用清水板擦濕擦，最后刮水器自上而下刮凈，確保無(wú)粉筆槽積水；課桌內(nèi)膛用“桌肚刷”卷出垃圾，統(tǒng)一收集；地面先掃后拖，拖把擰至不滴水，墻角與講臺(tái)腳用“縫隙刷”重點(diǎn)刷洗；燈具關(guān)閉后，用帶伸縮桿的雞毛撣輕掃燈罩浮塵；最后由值日班長(zhǎng)填寫(xiě)《每日清潔自評(píng)表》，拍照上傳班級(jí)群相冊(cè)，接受同學(xué)“云監(jiān)工”。第三章每周一次“搬家式”大掃除3.1時(shí)間固定在周三下午第三節(jié)，班主任、勞動(dòng)委員、衛(wèi)生委員提前一天在黑板右側(cè)公示分工表，采用“色彩管理”：紅色代表高空、黃色代表桌面、藍(lán)色代表地面、綠色代表垃圾分類(lèi)、橙色代表消毒。3.2課桌椅按“1、3、5、7、9”單數(shù)排先搬至走廊，2、4、6、8雙數(shù)排后搬，呈“魚(yú)骨”形錯(cuò)位擺放，確保教室內(nèi)形成空曠“回”字形通道，方便拖把直線(xiàn)推進(jìn)。3.3地面先用洗衣粉熱水預(yù)拖，溶解黑?。辉儆?:50草酸溶液局部刷洗口香糖、雙面膠殘跡；最后用清水二次拖凈，做到“三拖三干”。3.4墻面用海綿+中性清潔劑呈“田”字格擦拭，防止遺漏；瓷磚縫用舊牙刷蘸去污粉單向刷，杜絕發(fā)黑；墻裙腳踢線(xiàn)用酒精濕巾去除鞋印。3.5玻璃采用“雙面磁吸擦”內(nèi)外同步，每擦一米用玻璃水噴霧一次，防止水痕；擦后持手機(jī)手電筒側(cè)光檢查，無(wú)條紋、無(wú)布屑、無(wú)指印方為合格。3.6大掃除結(jié)束由班主任、年級(jí)干事、校醫(yī)三方聯(lián)合打分，90分以上獲得“流動(dòng)紅旗”，連續(xù)三次紅旗獎(jiǎng)勵(lì)一次“免考值日券”，可用于抵銷(xiāo)任意一次值日。第四章垃圾分類(lèi)與減量4.1教室設(shè)置“四桶一站”：可回收桶（藍(lán)）、易腐桶（綠）、其他垃圾（灰）、有害桶（紅）、廢紙集中站（紙箱）。桶身正面貼二維碼，掃碼可查看投放記錄。4.2學(xué)生自帶“三小件”：折疊筷子、硅膠水杯、手帕，減少一次性用品；班級(jí)統(tǒng)一采購(gòu)“共享餐盒”，外賣(mài)集中倒入餐盒，避免油污直接污染桶壁。4.3紙張雙面使用率達(dá)90%，單面廢紙投入“草稿紙箱”，每月末由語(yǔ)文科代表整理裝訂成“再生草稿本”，獎(jiǎng)勵(lì)給進(jìn)步最大同學(xué)。4.4有害垃圾如熒光筆芯、干電池、過(guò)期藥品用密封袋封裝，貼“有害”警示貼，周五中午投放到校門(mén)口專(zhuān)用紅箱，登記編號(hào)。4.5每月最后一個(gè)工作日開(kāi)展“垃圾稱(chēng)重挑戰(zhàn)”，人均垃圾低于200克，全班獲得“綠色積分”，可在校園超市兌換文具。第五章消毒與病媒生物防制5.1春秋季為流感、水痘高發(fā)期，每日增加一次空氣消毒：關(guān)閉門(mén)窗，用1:100過(guò)氧乙酸超低容量噴霧，按每立方米10毫升計(jì)算，噴霧后密閉30分鐘，再通風(fēng)。5.2夏季蚊蠅密度高，每月請(qǐng)專(zhuān)業(yè)公司熱煙霧消殺一次；班級(jí)同步安裝“LED滅蚊燈”，每日清理捕蚊盒，防止二次污染。5.3冬季暖氣背面易藏蟑螂，每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周投放“殺蟑膠餌”于暖氣罩內(nèi)側(cè)，投放點(diǎn)用紅點(diǎn)標(biāo)記，兩周后檢查攝食率，低于80%補(bǔ)投。5.4消毒記錄實(shí)行“雙簽字”：操作人、監(jiān)核人分別簽名，記錄表貼于衛(wèi)生角透明文件袋，隨時(shí)接受疾控中心抽檢。第六章通風(fēng)與空氣質(zhì)量管理6.1二氧化碳濃度≤1500ppm為合格，班級(jí)配置壁掛式CO?監(jiān)測(cè)儀，數(shù)值超標(biāo)自動(dòng)報(bào)警，報(bào)警后立刻開(kāi)窗，10分鐘內(nèi)降至1000ppm以下。6.2每日通風(fēng)“三二一”原則：早晨三扇窗、午休兩扇窗、晚自習(xí)一扇窗呈“品”字形對(duì)流，每扇窗開(kāi)啟15厘米，防止溫差過(guò)大。6.3霧霾天采用“降窗+凈化”模式：窗戶(hù)降至5厘米縫隙，開(kāi)啟教室后方兩臺(tái)HEPA空氣凈化器，風(fēng)速調(diào)至中檔，確保PM2.5≤75微克/立方米。6.4每月清洗一次空調(diào)濾網(wǎng)，拆下后用中性洗滌劑浸泡15分鐘，軟毛刷刷洗，陰干后復(fù)位；濾網(wǎng)晾干期間，備用濾網(wǎng)替換，不影響教學(xué)。第七章衛(wèi)生檢查與評(píng)比7.1建立“四級(jí)檢查”體系：個(gè)人自檢、小組互檢、班級(jí)日檢、學(xué)校周檢。個(gè)人自檢：值日生清潔完畢持《自檢清單》逐項(xiàng)打鉤；小組互檢：相鄰兩排互換座位，用白手套檢查對(duì)方區(qū)域，發(fā)現(xiàn)灰跡即返工；班級(jí)日檢：衛(wèi)生委員17:00前完成打分，拍照留痕；學(xué)校周檢：德育處、學(xué)生會(huì)、校醫(yī)室聯(lián)合抽查，采用“盲檢”方式，不提前通知。7.2評(píng)分采用百分制，其中“視覺(jué)潔凈”40分、“嗅覺(jué)無(wú)異味”10分、“觸摸無(wú)灰塵”10分、“垃圾準(zhǔn)確分類(lèi)”10分、“消毒記錄完整”10分、“工具歸位”10分、“創(chuàng)新亮點(diǎn)”10分。7.3每月評(píng)選“衛(wèi)生之星”男女生各一名，頒發(fā)徽章并獎(jiǎng)勵(lì)“午餐插隊(duì)券”，可在食堂優(yōu)先窗口免排隊(duì)；連續(xù)兩月墊底同學(xué)需參加“勞動(dòng)體驗(yàn)營(yíng)”，利用周末協(xié)助保潔員打掃公共區(qū)域，完成反思報(bào)告。第八章衛(wèi)生設(shè)施維護(hù)與報(bào)修8.1班級(jí)設(shè)“設(shè)施長(zhǎng)”一人，負(fù)責(zé)登記燈具、水龍頭、門(mén)鎖、窗簾軌道等完好情況，發(fā)現(xiàn)損壞2小時(shí)內(nèi)通過(guò)企業(yè)微信報(bào)修平臺(tái)上傳照片，注明“緊急”或“一般”。8.2燈管不亮由總務(wù)處4小時(shí)內(nèi)更換；水龍頭滴水12小時(shí)內(nèi)解決；窗簾脫落24小時(shí)內(nèi)修復(fù)；維修完畢由設(shè)施長(zhǎng)簽字驗(yàn)收，未達(dá)標(biāo)可拒絕簽字并回退。8.3人為損壞遵循“誰(shuí)破壞誰(shuí)賠償”原則，費(fèi)用按市場(chǎng)價(jià)1.5倍執(zhí)行，用于購(gòu)買(mǎi)更堅(jiān)固替代品；若主動(dòng)上報(bào)并參與維修，可減免50%賠償。第九章疫情防控特別規(guī)定9.1出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力癥狀學(xué)生，立即啟動(dòng)“單座隔離”：將該生桌椅迅速搬至教室后門(mén)對(duì)角，形成2米隔離區(qū)，其他同學(xué)前移補(bǔ)齊空位，避免大規(guī)模挪動(dòng)。9.2隔離桌椅用1:50含氯消毒劑擦拭，作用30分鐘后清水二次擦拭；該生離開(kāi)后，所在排同學(xué)立即用免洗手消毒凝膠進(jìn)行手衛(wèi)生。9.3班級(jí)配備“應(yīng)急防疫箱”，內(nèi)含：N95口罩10只、一次性橡膠手套5雙、消毒濕巾2包、免洗手凝膠1瓶、密封袋5個(gè)、小型噴壺1個(gè)；每月第一周由校醫(yī)檢查有效期，臨期更換。9.4若出現(xiàn)聚集性發(fā)熱，全班轉(zhuǎn)移至備用教室，原教室封閉，由專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)終末消毒；封閉期間，班主任通過(guò)直播授課，確保教學(xué)進(jìn)度。第十章勞動(dòng)教育融合課程10.1每月開(kāi)設(shè)一次“清潔微課堂”，邀請(qǐng)保潔公司技師講解“如何去除頑固膠印”“不同材質(zhì)地面清潔劑選擇”等實(shí)用技巧，學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)操作并考核。10.2生物教師結(jié)合“微生物培養(yǎng)”實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生對(duì)比消毒前后培養(yǎng)皿菌落數(shù)量，用數(shù)據(jù)說(shuō)服同學(xué)養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣。10.3化學(xué)教師開(kāi)設(shè)“自制環(huán)保清潔劑”拓展課：用橘子皮+白醋+小蘇打發(fā)酵兩周，制得天然除油劑，替代市售噴霧，減少化學(xué)殘留。10.4語(yǔ)文組布置“勞動(dòng)日記”寫(xiě)作任務(wù)，要求使用“多感官”描寫(xiě)，優(yōu)秀作品通過(guò)校園廣播分享，增強(qiáng)勞動(dòng)榮譽(yù)感。第十一章學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣自我修煉11.1推行“桌洞一口清”：下課鈴響，學(xué)生先將下一節(jié)課本放桌面，其余物品全部收入桌洞，桌面僅留筆袋水杯，做到“平面歸零”。11.2實(shí)行“垃圾不落地”三秒原則：產(chǎn)生垃圾三秒內(nèi)必須投入隨身垃圾袋，晚自習(xí)后統(tǒng)一倒入桶內(nèi)，白天教室地面不得出現(xiàn)紙團(tuán)。11.3設(shè)置“手帕日”：每周三全校學(xué)生統(tǒng)一使用手帕，杜絕抽紙浪費(fèi)；手帕每日帶回家清洗，次日晾曬于教室后方“手帕長(zhǎng)廊”，形成風(fēng)景線(xiàn)。11.4建立“衛(wèi)生銀行”積分制：個(gè)人基礎(chǔ)分100分，亂扔垃圾一次扣5分，主動(dòng)撿垃圾一次加2分，積分低于90分需參加周末義務(wù)勞動(dòng)，高于120分可兌換“免寫(xiě)作業(yè)券”一張。第十二章教師與班主任職責(zé)12.1班主任為教室衛(wèi)生第一責(zé)任人，需每日7:20前到崗，檢查窗臺(tái)、黑板槽、講臺(tái)三個(gè)“面子點(diǎn)”，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)拍照發(fā)群，10分鐘內(nèi)整改。12.2任課教師下課前30秒提醒學(xué)生“三清”：桌面清、地面清、黑板清；未做到可延遲下課，直至達(dá)標(biāo)。12.3年級(jí)組每月召開(kāi)“衛(wèi)生診斷會(huì)”，用PPT展示各班問(wèn)題照片，對(duì)比前后改進(jìn)，排名后三位的班主任需做“復(fù)盤(pán)說(shuō)明”，連續(xù)兩次后三位的年級(jí)組約談。12.4教師辦公室實(shí)行“示范引領(lǐng)”制度：教師辦公桌必須保持“三無(wú)”——無(wú)雜物、無(wú)灰塵、無(wú)異味，接受學(xué)生代表不定期參觀(guān)，發(fā)揮榜樣效應(yīng)。第十三章家長(zhǎng)與社區(qū)協(xié)同13.1每月邀請(qǐng)兩名家長(zhǎng)代表參加“家長(zhǎng)清潔日”，與學(xué)生并肩勞動(dòng)，拍照打卡；家長(zhǎng)反饋建議直接寫(xiě)入《家校聯(lián)系冊(cè)》，班主任三日內(nèi)答復(fù)。13.2社區(qū)志愿者每學(xué)期開(kāi)展一次“老物件煥新”活動(dòng)：用砂紙、木蠟油修復(fù)班級(jí)破損課桌面，減少更換成本，傳遞環(huán)保理念。13.3家委會(huì)籌資購(gòu)買(mǎi)“綠植墻”，選擇常春藤、吊蘭、綠蘿等耐陰品種，既除塵又美化；每周由學(xué)生輪流噴水，記錄生長(zhǎng)高度，形成“綠色日記”。第十四章信息化管理14.1開(kāi)發(fā)“教室衛(wèi)生小程序”，學(xué)生掃碼簽到清潔任務(wù)，系統(tǒng)自動(dòng)生成“清潔熱力圖”，紅色區(qū)域代表未達(dá)標(biāo)，綠色代表優(yōu)秀，一目了然。14.2小程序內(nèi)置“AI識(shí)污”功能：拍照上傳后，算法識(shí)別灰度值，低于設(shè)定閾值判定合格，高于閾值自動(dòng)退回并提示重擦。14.3每月導(dǎo)出“衛(wèi)生大數(shù)據(jù)”：統(tǒng)計(jì)各區(qū)域扣分占比、工具損耗率、消毒頻次，供班主任精準(zhǔn)改進(jìn)；連續(xù)三月數(shù)據(jù)優(yōu)秀的班級(jí)授予“數(shù)字衛(wèi)生示范班”獎(jiǎng)牌。第十五章激勵(lì)與懲戒并行15.1設(shè)立“衛(wèi)生免單卡”：每周評(píng)分滿(mǎn)分的值日小組每人獲得一張，可抵一次班級(jí)衛(wèi)生值日，也可轉(zhuǎn)贈(zèng)同學(xué)，形成正向流通。15.2對(duì)連續(xù)三次評(píng)分低于80分的班級(jí)，啟動(dòng)“黃色預(yù)警”：年級(jí)組派專(zhuān)人蹲點(diǎn)指導(dǎo)一周，班主任在教職工大會(huì)做檢查；連續(xù)四次低于80分，全班暫停一次體育課，集中整改。15.3建立“衛(wèi)生信用檔案”：初中三年累計(jì)積分計(jì)入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、自主招生重要參考；高中階段積分可折算社會(huì)實(shí)踐學(xué)時(shí)，最高可抵8學(xué)時(shí)。第十六章持續(xù)改進(jìn)機(jī)制16.1每學(xué)期末開(kāi)展“衛(wèi)生金點(diǎn)子”征集，學(xué)生提交改進(jìn)方案，被采納者獎(jiǎng)勵(lì)100元圖書(shū)券；上年度優(yōu)秀案例有“拖把甩干機(jī)”“黑板水槽防臭墊”“可折疊垃圾架”等，均已推廣。16.2建立“衛(wèi)生回頭看”制度：每月隨機(jī)抽取上周已整改問(wèn)題，拍照復(fù)查，返彈率高于20%即重新培訓(xùn)值日生，并扣減當(dāng)月評(píng)比分10分。16.3引入“PDCA循環(huán)”：Plan階段由學(xué)生代表、校醫(yī)、保潔員共同制定目標(biāo)；Do階段執(zhí)行并記錄；Check階段用數(shù)據(jù)和照片驗(yàn)證；Act階段把成功經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)進(jìn)《班級(jí)衛(wèi)生SOP手冊(cè)》，每屆學(xué)生畢業(yè)前更新一版，形成動(dòng)態(tài)成長(zhǎng)。第十七章安全與應(yīng)急17.1登高擦拭風(fēng)扇、燈具必須兩人配合，一人操作一人保護(hù)，使用A字梯角度75°為宜，禁止蹬踩課桌椅；梯子腳部包覆防滑墊，防止瓷磚地面打滑。17.2使用消毒液必須佩戴PE手套，嚴(yán)禁混合潔廁靈與84消毒液；配制消毒水先加水后加藥，防止噴濺；剩余消毒液24小時(shí)內(nèi)用完，避免分解失效。17.3清潔過(guò)程中出現(xiàn)皮膚灼傷、眼睛刺痛，立即用大量流動(dòng)清水沖洗15分鐘，同時(shí)報(bào)告校醫(yī)，啟動(dòng)《化學(xué)品傷害應(yīng)急預(yù)案》。17.4每月開(kāi)展一次“安全疏散+清潔中斷”演練：模擬突發(fā)火災(zāi)，值日生立刻放下拖把，按疏散路線(xiàn)撤離，確?！肮ぞ卟粨醯?、清潔讓生命”。第十八章文化建設(shè)與儀式感18.1每周五放學(xué)前舉行“衛(wèi)生微儀式”：值日班長(zhǎng)手持“清潔接力棒”朗讀本周亮點(diǎn)，將接力棒傳遞給下周值日班長(zhǎng)，全班鼓掌，形成榮譽(yù)傳承。18.2設(shè)置“衛(wèi)生故事墻”：用軟木板展示值日照片、家長(zhǎng)留言、媒體報(bào)道，每月更新；畢業(yè)生可寫(xiě)下“衛(wèi)生感言”，作為母校記憶。18.3開(kāi)展“最美勞動(dòng)背影”攝影賽：抓拍同學(xué)彎腰拖地、擦窗的剪影，獲獎(jiǎng)作品制成明信片，寄給家長(zhǎng)，讓勞動(dòng)被看見(jiàn)、被尊重。第十九章特殊天氣應(yīng)對(duì)19.1沙塵天氣關(guān)閉南向窗戶(hù)，開(kāi)啟空氣凈化器高速模式，用濕拖把每?jī)尚r(shí)拖一次地面，防止塵土二次飛揚(yáng)。19.2梅雨季節(jié)濕度高于80%，啟用空調(diào)“除濕”模式，黑板槽放置除濕袋，防止粉筆受潮結(jié)塊；拖把使用后用洗衣機(jī)脫水，掛于通風(fēng)處，杜絕霉味。19.3極寒天氣零下5℃以下，拖地改用“溫水+食鹽”溶液，降低結(jié)冰點(diǎn)；走廊鋪設(shè)“麻袋+防滑網(wǎng)”，防止師生滑倒。第二十章工具創(chuàng)新與環(huán)保20.1引入“無(wú)水靜電除塵布”，可重復(fù)使用200次，洗滌時(shí)只需清水輕揉，