四川省成都市金牛區(qū)2025-2026學(xué)年九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(含答案)_第1頁(yè)
四川省成都市金牛區(qū)2025-2026學(xué)年九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(含答案)_第2頁(yè)
四川省成都市金牛區(qū)2025-2026學(xué)年九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(含答案)_第3頁(yè)
四川省成都市金牛區(qū)2025-2026學(xué)年九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(含答案)_第4頁(yè)
四川省成都市金牛區(qū)2025-2026學(xué)年九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第=page11頁(yè),共=sectionpages11頁(yè)2025-2026學(xué)年四川省成都市金牛區(qū)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷一、單選題:本大題共15小題,共45分。1.中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。下列生產(chǎn)過(guò)程中,主要發(fā)生物理變化的是()A.鉆木取火 B.糧食釀酒 C.黏土燒瓷 D.紡紗織布2.成都堅(jiān)持綠色發(fā)展的理念,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.大量燃放煙花爆竹 B.優(yōu)先選擇公共交通工具

C.污水處理達(dá)標(biāo)后再排放 D.大力推廣新能源汽車3.實(shí)驗(yàn)安全無(wú)小事。下列行為不符合安全規(guī)范的是()A.用燈帽蓋滅酒精燈 B.電器著火用水澆滅

C.用手在瓶口扇動(dòng)使極少量氣體飄進(jìn)鼻孔 D.將廢液倒入指定容器內(nèi)4.下列宏觀事實(shí)的微觀解釋,合理的是()A.石墨在一定條件下轉(zhuǎn)變成金剛石:原子種類發(fā)生改變

B.氫氣在氧氣中燃燒生成水:分子種類發(fā)生了變化

C.CO2氣體制成干冰:二氧化碳分子由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止

D.空氣濕度增大:空氣中水分子體積變大5.某實(shí)踐小組參觀本地礦泉水廠,該廠礦泉水含鈣、鉀、鎂、硒等礦物質(zhì),其生產(chǎn)流程示意圖如圖,下列說(shuō)法不正確的是()

A.空白框內(nèi)應(yīng)該是沉淀池

B.活性炭的作用是吸附水中的色素和異味

C.石英砂過(guò)濾器可除去所有雜質(zhì)

D.加入臭氧的目的是滅菌消毒,該變化是化學(xué)變化6.下列物質(zhì)的用途不是利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A.干冰用于人工增雨 B.一氧化碳用于冶煉金屬

C.氧氣用于氣焊 D.氮?dú)庥糜谧鞅Wo(hù)氣7.如圖分別是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置。完成該實(shí)驗(yàn)的操作中,正確的一項(xiàng)是()A.均需用酒精燈加熱

B.均可用鑷子裝入固體

C.均需檢查裝置的氣密性

D.均可用帶火星木條檢驗(yàn)氣體8.電解水實(shí)驗(yàn)探究水的元素組成裝置如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將管內(nèi)空氣排盡

B.b管中氣體具有可燃性

C.若a管中氣體為8mL,則b管中氣體約為4mL

D.該實(shí)驗(yàn)可證明水是由氫元素和氧元素組成的

9.黑火藥由硝酸鉀、硫磺和木炭組成,爆炸時(shí)主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:S+2KNO3+3CX+N2↑+3CO2↑。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.KNO3中氮元素的化合價(jià): B.3C:三個(gè)碳元素

C.構(gòu)成X的陰離子符號(hào):S-2 D.N2:一個(gè)氮分子10.圖1是鎂和氯兩種元素在元素周期表中的信息,圖2是圖1中兩種元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是()

A.圖1中鎂原子的質(zhì)量為24.30g B.圖1中氯元素屬于稀有氣體元素

C.圖2中B表示的是鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖 D.AC兩種粒子形成化合物的化學(xué)式為MgCl11.我國(guó)首次將太陽(yáng)能規(guī)模轉(zhuǎn)化為液體燃料甲醇、又稱“液態(tài)陽(yáng)光”技術(shù)。其合成項(xiàng)目示意圖如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()

A.反應(yīng)Ⅰ是分解反應(yīng)

B.反應(yīng)Ⅱ中和的質(zhì)量比為1:22

C.反應(yīng)Ⅱ中催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變

D.實(shí)現(xiàn)了CO2的資源化利用和“碳中和”目標(biāo)12.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案或操作A鑒別N2和CO2氣體伸入燃著的木條、觀察現(xiàn)象B鑒別H2O和H2O2溶液加入二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象C除去氧化銅中少量木炭粉在空氣中充分灼燒D除去CO2中混有少量的CO通過(guò)灼熱的氧化銅A.A B.B C.C D.D13.對(duì)乙酰氨基酚(化學(xué)式為C8H9NO2)是乙酰苯胺類解熱鎮(zhèn)痛藥,用于普通感冒或流行性感冒引起的發(fā)熱,也可用于緩解輕中度疼痛。如圖為某對(duì)乙酰氨基酚片的部分說(shuō)明書。下列說(shuō)法正確的是()【用法用量】口服,6-12歲兒童一次0.5片;12歲及以上兒童及成人一次1片,若持續(xù)發(fā)熱或疼痛,可間隔4-6小時(shí)重復(fù)用藥一次,24小時(shí)內(nèi)不得超過(guò)4次。A.對(duì)乙酰氨基酚由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

B.對(duì)乙酰氨基酚中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

C.對(duì)乙酰氨基酚中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為8:9

D.若持續(xù)發(fā)熱或疼痛,6歲兒童24小時(shí)內(nèi)最多可服用2片14.某化學(xué)興趣小組用氧氣傳感器分別測(cè)量木條和蠟燭(主要含碳、氫元素)在密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過(guò)程中氧氣含量變化、密閉容器內(nèi)氧氣含量隨時(shí)間的變化,結(jié)果如圖所示。

下列說(shuō)法不正確的是()A.若裝置漏氣,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

B.木條熄滅時(shí),瓶?jī)?nèi)還有O2剩余

C.蠟燭燃燒過(guò)程中只生成CO2和H2O

D.對(duì)比木條與蠟燭的燃燒過(guò)程,木條消耗O2的速率更快15.物質(zhì)之間關(guān)系如圖(“—”表示兩端物質(zhì)能反應(yīng),“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系),反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物已省略。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()

A.若X為CO,則反應(yīng)①說(shuō)明CO的可燃性 B.反應(yīng)②的現(xiàn)象是黑色固體變?yōu)榧t色固體

C.反應(yīng)③中CuO被還原為銅 D.反應(yīng)④一定是化合反應(yīng)二、流程題:本大題共1小題,共12分。16.我國(guó)的化石能源中,煤多油少??萍脊ぷ髡咭揽孔灾鲃?chuàng)新的煤間接液化成套技術(shù)的示意圖如圖所示,仔細(xì)閱讀后回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)空氣經(jīng)分離后,與煤反應(yīng)的物質(zhì)是______(填物質(zhì)名稱),該物質(zhì)在反應(yīng)中的量為______(選填“足量”或“不足量”)為宜。

(2)“脫碳”是指除去合成尾氣中的CO2,故其中的“碳”指的是______(選填“元素”、“原子”或“分子”);工業(yè)中可以采用低壓吸附的方式,該方法屬于______(選填“物理”或“化學(xué)”)方法。

(3)“LPG”的主要成分是丙烷(C3H8)、丁烷(C4H10)、丙烯(C3H6)、丁烯(C4H8)等,仔細(xì)分析其名稱與化學(xué)式之間的關(guān)系,則C2H4的名稱為______(選填“乙烷”或“乙烯”),其燃燒的化學(xué)方程式為______,該反應(yīng)______(填“屬于”或“不屬于”)基本反應(yīng)類型。

(4)該技術(shù)可以降低油品中的含硫量,從而可以降低油在燃燒過(guò)程中產(chǎn)生______(填化學(xué)式),該物質(zhì)排放至空氣中會(huì)引發(fā)______。

(5)在該制取流程中,可以再利用的是______(填一種即可)。

(6)上述流程可以緩解石油短缺的問(wèn)題,所謂“煤間接液化”是指將煤轉(zhuǎn)化為液態(tài)的______(任寫一種即可)等石油產(chǎn)品。三、簡(jiǎn)答題:本大題共2小題,共20分。17.從“中國(guó)制造”到“中國(guó)創(chuàng)造”,我國(guó)正在由制造業(yè)大國(guó)走向科技強(qiáng)國(guó)。

(1)部分運(yùn)載火箭采用液氧和煤油作為推進(jìn)劑。煤油是從石油中提煉出來(lái)的。

①下列為我國(guó)煉油催化劑制造技術(shù)奠定基礎(chǔ)的科學(xué)家是______(填字母)。

a.拉瓦錫b.閔恩澤c.張青蓮d.徐壽

②液氧為______色液體,保持液氧化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是______。

(2)“夢(mèng)想”號(hào)大洋鉆探船以11000m的“中國(guó)深度”問(wèn)道深海。鉆頭能鉆鑿堅(jiān)硬巖層的原因是鉆頭上裝有______(填物質(zhì)名稱),該物質(zhì)具有______的性質(zhì)。

(3)公路上新能源汽車日益增加。

①碳化硅在新能源產(chǎn)業(yè)中功不可沒,碳化硅中m(Si):m(C)=7:3,碳化硅的化學(xué)式為______。

②磷酸鐵鋰(LiFePO4)是新能源汽車電池的重要原料。磷酸鐵鋰的組成中非金屬元素有______種。某種鋰原子質(zhì)量為9.988×10-27kg,碳12原子質(zhì)量的為1.66×10-27kg,則該鋰原子的相對(duì)原子質(zhì)量是______(精確到0.1)。

(4)我國(guó)研制的氫能源市域列車采用氫氣作為能源。氫氣作為能源的優(yōu)點(diǎn)是______,但由于______,氫氣在生產(chǎn)和生活中還未能廣泛應(yīng)用。18.2025年12月20日,全球首臺(tái)商用超臨界二氧化碳發(fā)電組在貴州六盤水首鋼水鋼集團(tuán)成功商運(yùn),這也是超臨界二氧化碳余熱發(fā)電技術(shù)“超碳一號(hào)”的全球示范工程。超臨界二氧化碳是在31.1℃±0.1℃、7.39MPa時(shí)形成的特殊流體形態(tài),兼具氣體的高擴(kuò)散性和液體高密度、高溶解能力等性質(zhì)。

(1)超臨界二氧化碳是______(選填“純凈物”或“混合物”)。

(2)超臨界二氧化碳可以方便二氧化碳的運(yùn)輸與封存。試從微觀角度解釋______。

(3)制得超臨界二氧化碳需捕集二氧化碳,其捕集方法有燃燒前捕集、富氧燃燒捕集、燃燒后捕集等。富氧燃燒捕集是提供高純氧氣以減少燃燒后二氧化碳中氮?dú)獾暮浚岣叨趸紳舛?。工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣,其原理是利用氧氣與其它氣體的______不同進(jìn)行分離,該變化過(guò)程屬于______(選填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。

(4)對(duì)于排放出的二氧化碳,可以采用石灰乳(主要成分是Ca(OH)2來(lái)吸收。如欲吸收66噸二氧化碳,理論上需消耗含多少噸Ca(OH)2的石灰乳?(寫出詳細(xì)的計(jì)算過(guò)程)四、實(shí)驗(yàn)題:本大題共1小題,共10分。19.實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)最基本的學(xué)習(xí)方式。聯(lián)系如圖與所學(xué)知識(shí),回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)圖中儀器①的名稱是______,使用其稱量5g鐵粉時(shí),是先放物質(zhì)還是先放砝碼?______(選填“物質(zhì)”或“砝碼”)。

(2)圖甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,在反應(yīng)過(guò)程中氣球的變化為______,細(xì)沙的作用是______。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,紅磷燃燒一段時(shí)間后熄滅,其原因是______(寫一點(diǎn),合理即可)。

(3)圖乙中,當(dāng)鐵釘充足且反應(yīng)充分進(jìn)行后,溶液X為______(寫出化學(xué)式)溶液。完全反應(yīng)后,溶液X的質(zhì)量與原硫酸銅溶液的質(zhì)量相比______(填“增大”、“減小”或“不變”)。

(4)圖乙相對(duì)于圖甲的實(shí)驗(yàn),用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),其優(yōu)點(diǎn)是______(合理即可)。五、探究題:本大題共1小題,共13分。20.知識(shí)的系統(tǒng)性構(gòu)建是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下面是某學(xué)習(xí)小組對(duì)二氧化碳的知識(shí)體系的梳理。

【認(rèn)識(shí)二氧化碳】

(1)存在:①存在于空氣中,參與自然界的碳、氧循環(huán)。光合作用是二氧化碳和______(填化學(xué)式)在光照與葉綠素的作用下轉(zhuǎn)化為葡萄糖和氧氣的過(guò)程,該過(guò)程是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為______能進(jìn)行儲(chǔ)存。

②存在于水中,正常的雨水因______(填寫化學(xué)方程式)而呈酸性。

(2)二氧化碳物理性質(zhì):①密度:用如圖1所示裝置收集三瓶二氧化碳(瓶容積為500mL),當(dāng)用燃著的木條放置在D處時(shí),______(填現(xiàn)象)證明氣體已經(jīng)集滿??梢圆捎么朔椒ㄊ占脑蚴莀_____。三瓶氣體傳感器所測(cè)定數(shù)值一樣。

②取其中一瓶二氧化碳,50s內(nèi)勻速的從C處注入20mL水,測(cè)得瓶?jī)?nèi)二氧化碳濃度如圖2所示。a~b段曲線上升的原因是______;150s后曲線基本保持水平,由此可知該條件下,1L水中溶解的二氧化碳的量______(選填“大于”“小于”或“等于”)1L。

(3)二氧化碳與澄清石灰水的反應(yīng):取另外兩瓶二氧化碳,50s內(nèi)勻速?gòu)腃處注入20mL澄清石灰水。一瓶采用直接滴加的方式,另一瓶采用噴霧的方式加入,大概130s后二氧化碳濃度保持不變。從數(shù)據(jù)分析,能證明二氧化碳能與Ca(OH)2反應(yīng)的理由是______。采用噴霧方式加入的是曲線______(選填“①”或“②”)。曲線②先變小后變大的原因可能是______。

【二氧化碳與氣候的關(guān)系】

(4)圖3是2024年四川某地全年日照時(shí)間與溫度變化(溫度變化與日照時(shí)間基本保持一致)示意圖及二氧化碳濃度變化示意圖,分析圖中曲線變化。

①7、8月份二氧化碳濃度較低的理由是______。

②結(jié)合日照對(duì)生物生長(zhǎng)的影響,可以減少大氣中二氧化碳含量的措施是______。

1.【答案】D

2.【答案】A

3.【答案】B

4.【答案】B

5.【答案】C

6.【答案】A

7.【答案】C

8.【答案】B

9.【答案】D

10.【答案】C

11.【答案】B

12.【答案】A

13.【答案】D

14.【答案】C

15.【答案】C

16.【答案】氧氣;不足量

元素;物理

乙烯;;不屬于

SO2;酸雨(或空氣污染)

合成尾氣(或脫碳尾氣、CO2等)

汽油(或柴油、煤油等)

17.【答案】b;淡藍(lán);氧分子(或O2分子)

金剛石;硬度大(或耐磨、耐高溫)

SiC;2;6.0

燃燒產(chǎn)物是水,無(wú)污染;制取成本高

18.【答案】純凈物

超臨界狀態(tài)下,二氧化碳分子間距比氣體更小

沸點(diǎn);物理變化

111t

19.【答案】托盤天平;砝碼

;先膨脹后變癟;防止紅磷燃燒放熱使錐形瓶炸裂;錐形瓶?jī)?nèi)的氧氣被消耗完(答案不唯一)

F

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論