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文檔簡介

2026年常州生物中考試卷及答案考試時長:120分鐘滿分:100分班級:__________姓名:__________學(xué)號:__________得分:__________試卷名稱:2026年常州生物中考試卷考核對象:初中畢業(yè)生題型分值分布:-單選題(20分)-填空題(20分)-判斷題(20分)-簡答題(12分)-應(yīng)用題(18分)總分:100分一、單選題(每題2分,共10題,計(jì)20分)1.下列哪種物質(zhì)是細(xì)胞膜的主要組成成分?A.蛋白質(zhì)B.油脂C.糖類D.水分2.綠色植物進(jìn)行光合作用的主要場所是?A.葉肉細(xì)胞B.葉脈細(xì)胞C.根毛細(xì)胞D.種子胚乳細(xì)胞3.人體消化食物的主要器官是?A.胃B.小腸C.大腸D.肝臟4.下列哪種動物屬于恒溫動物?A.魚類B.鳥類C.兩棲類D.爬行類5.人體血液中負(fù)責(zé)運(yùn)輸氧氣的物質(zhì)是?A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.血漿6.下列哪項(xiàng)不屬于生物的遺傳現(xiàn)象?A.父親高,兒子也高B.種豆得豆,種瓜得瓜C.植物的嫁接D.植物的生長7.生態(tài)系統(tǒng)中的分解者主要是指?A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.非生物的物質(zhì)和能量8.下列哪種行為屬于先天性行為?A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)B.兒童學(xué)習(xí)說話C.鳥類遷徙D.學(xué)生解題9.人體運(yùn)動時,主要提供能量的物質(zhì)是?A.蛋白質(zhì)B.糖類C.油脂D.維生素10.下列哪項(xiàng)是生物多樣性保護(hù)的重要措施?A.大量捕殺野生動物B.建立自然保護(hù)區(qū)C.隨意引進(jìn)外來物種D.砍伐所有森林二、填空題(每空2分,共10空,計(jì)20分)1.細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和______。2.綠色植物通過______作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。3.人體消化系統(tǒng)中最長的器官是______。4.血液由血漿和血細(xì)胞組成,其中白細(xì)胞的主要功能是______。5.生物體的基本特征包括營養(yǎng)、呼吸、排泄、______、對外界刺激作出反應(yīng)和生長繁殖。6.生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈通常以______為起點(diǎn)。7.遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中的______中。8.人體內(nèi)的三大營養(yǎng)物質(zhì)包括糖類、______和油脂。9.生物多樣性包括物種多樣性、______和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。10.保護(hù)生物多樣性的根本措施是______。三、判斷題(每題2分,共10題,計(jì)20分)1.植物的根都能吸收水分和無機(jī)鹽。()2.動物的骨骼都能提供運(yùn)動支持。()3.光合作用只在白天進(jìn)行。()4.人體內(nèi)的激素都是蛋白質(zhì)。()5.生物的變異對生存都有利。()6.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是循環(huán)利用的。()7.細(xì)胞分裂過程中,染色體數(shù)量會加倍。()8.鳥類的羽毛都是用于保溫。()9.保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)人類自己。()10.所有生物都能進(jìn)行呼吸作用。()四、簡答題(每題4分,共3題,計(jì)12分)1.簡述光合作用的過程及其意義。2.解釋什么是生態(tài)系統(tǒng),并舉例說明其組成成分。3.比較先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。五、應(yīng)用題(每題9分,共2題,計(jì)18分)1.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個簡單的生態(tài)瓶,放入了水草、小魚和小蝦,請分析該生態(tài)瓶可能存在的問題,并提出改進(jìn)建議。2.某地區(qū)近年來生物多樣性下降,分析可能的原因并提出保護(hù)措施。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、單選題1.A蛋白質(zhì)是細(xì)胞膜的主要組成成分。2.A葉肉細(xì)胞含有大量葉綠體,是光合作用的主要場所。3.B小腸是消化和吸收的主要器官。4.B鳥類是恒溫動物,能維持體溫恒定。5.A紅細(xì)胞富含血紅蛋白,負(fù)責(zé)運(yùn)輸氧氣。6.D植物的生長屬于生命現(xiàn)象,不屬于遺傳。7.C分解者(如細(xì)菌、真菌)分解有機(jī)物。8.A蜘蛛結(jié)網(wǎng)是先天性行為。9.B糖類是人體主要供能物質(zhì)。10.B建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性有效措施。二、填空題1.細(xì)胞核2.光合3.小腸4.吞噬病原體5.生長繁殖6.生產(chǎn)者7.染色體8.蛋白質(zhì)9.遺傳多樣性10.保護(hù)生物棲息地三、判斷題1.√根的主要功能是吸收水分和無機(jī)鹽。2.√骨骼支持動物運(yùn)動。3.×光合作用需要光能,但黑暗中某些植物也能進(jìn)行呼吸作用。4.×激素種類多樣,如胰島素是蛋白質(zhì),甲狀腺激素是氨基酸衍生物。5.×變異有有利和不利之分。6.√生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán),能量流動。7.√細(xì)胞分裂時染色體數(shù)量會暫時加倍。8.×鳥類的羽毛還有飛行、求偶等功能。9.√生物多樣性是人類生存基礎(chǔ)。10.√所有生物都需要呼吸。四、簡答題1.光合作用過程及意義:-過程:植物利用光能,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物(如葡萄糖),同時釋放氧氣。-意義:提供食物來源、維持大氣氧氣和二氧化碳平衡。2.生態(tài)系統(tǒng)組成:-生態(tài)系統(tǒng)包括生產(chǎn)者(如植物)、消費(fèi)者(如動物)、分解者(如微生物)和非生物環(huán)境(水、土壤等)。-例子:森林生態(tài)系統(tǒng)包括樹木(生產(chǎn)者)、鹿(消費(fèi)者)、蚯蚓(分解者)和土壤、陽光等。3.先天性行為與學(xué)習(xí)行為的區(qū)別:-先天性行為:出生時就具備,由遺傳決定(如蜘蛛結(jié)網(wǎng))。-學(xué)習(xí)行為:后天通過經(jīng)驗(yàn)獲得(如兒童學(xué)習(xí)說話)。五、應(yīng)用題1.生態(tài)瓶問題及改進(jìn):-問題:小魚和小蝦可能因水草光合作用不足而缺氧;水草可能因小魚排泄

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