2025年貴州民政局事業(yè)單位考試及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.社會工作專業(yè)的基本價值觀不包括以下哪一項？A.服務(wù)B.社會公正C.個人尊嚴與價值D.政治利益2.在社會工作中，哪一種方法主要強調(diào)通過建立關(guān)系來幫助服務(wù)對象？A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.組織工作3.社會工作中的“優(yōu)勢視角”強調(diào)的是什么？A.服務(wù)對象的不足B.服務(wù)對象的能力和資源C.社會問題的嚴重性D.政府的責(zé)任4.社會工作倫理守則中，哪一項原則要求社會工作者在服務(wù)中保持專業(yè)界限？A.正直B.能力C.專業(yè)界限D(zhuǎn).尊重5.社會工作中的“生態(tài)系統(tǒng)理論”主要關(guān)注的是什么？A.個體內(nèi)部的心理過程B.個體與環(huán)境的互動關(guān)系C.社會結(jié)構(gòu)的不平等D.組織的管理機制6.在社會工作中，哪一種方法主要通過小組活動來促進成員的成長和改變？A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.組織工作7.社會工作中的“反歧視”原則主要強調(diào)的是什么？A.服務(wù)對象的多樣性B.服務(wù)對象的權(quán)利C.社會的不平等現(xiàn)象D.社會工作的專業(yè)性8.社會工作中的“賦權(quán)”方法主要目的是什么？A.增強服務(wù)對象的自我效能感B.提高社會工作的效率C.減少社會問題的數(shù)量D.增加政府的投入9.社會工作中的“文化敏感”原則主要關(guān)注的是什么？A.服務(wù)對象的文化背景B.社會工作的文化適應(yīng)性C.社會文化的變遷D.社會文化的沖突10.社會工作中的“實證研究”主要強調(diào)的是什么？A.理論假設(shè)B.實際經(jīng)驗C.數(shù)據(jù)分析D.研究方法二、填空題（每題2分，共20分）1.社會工作的核心價值是______和______。2.社會工作中的“個案工作”主要關(guān)注______。3.社會工作中的“小組工作”主要通過______來促進成員的成長和改變。4.社會工作中的“社區(qū)工作”主要關(guān)注______。5.社會工作中的“組織工作”主要關(guān)注______。6.社會工作倫理守則中的“正直”原則要求社會工作者______。7.社會工作中的“優(yōu)勢視角”強調(diào)______。8.社會工作中的“生態(tài)系統(tǒng)理論”主要關(guān)注______。9.社會工作中的“反歧視”原則主要強調(diào)______。10.社會工作中的“賦權(quán)”方法主要目的是______。三、判斷題（每題2分，共20分）1.社會工作主要關(guān)注個體的心理問題。（×）2.社會工作中的“小組工作”主要適用于有共同問題的人群。（√）3.社會工作中的“社區(qū)工作”主要關(guān)注社區(qū)的社會問題。（√）4.社會工作中的“組織工作”主要關(guān)注組織的行政管理。（×）5.社會工作倫理守則中的“能力”原則要求社會工作者不斷學(xué)習(xí)。（√）6.社會工作中的“優(yōu)勢視角”強調(diào)服務(wù)對象的不足。（×）7.社會工作中的“生態(tài)系統(tǒng)理論”主要關(guān)注個體內(nèi)部的心理過程。（×）8.社會工作中的“反歧視”原則主要強調(diào)服務(wù)對象的多樣性。（×）9.社會工作中的“賦權(quán)”方法主要目的是減少社會問題的數(shù)量。（×）10.社會工作中的“文化敏感”原則主要關(guān)注社會文化的沖突。（×）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述社會工作專業(yè)的基本價值觀。答案：社會工作專業(yè)的基本價值觀包括服務(wù)、社會公正、個人尊嚴與價值、人際關(guān)系的重要性、能力、誠信和責(zé)任。這些價值觀指導(dǎo)社會工作者在服務(wù)中尊重服務(wù)對象，促進社會公正，提升服務(wù)對象的能力和尊嚴。2.簡述社會工作中的“優(yōu)勢視角”及其意義。答案：優(yōu)勢視角是一種社會工作方法，強調(diào)服務(wù)對象的能力和資源，而不是他們的不足。這種方法幫助社會工作者發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象的內(nèi)在優(yōu)勢和外部資源，從而增強他們的自我效能感，促進他們的成長和改變。3.簡述社會工作中的“生態(tài)系統(tǒng)理論”及其應(yīng)用。答案：生態(tài)系統(tǒng)理論關(guān)注個體與環(huán)境的互動關(guān)系，強調(diào)個體在不同環(huán)境系統(tǒng)中的適應(yīng)和互動。社會工作者應(yīng)用這一理論時，會評估服務(wù)對象在不同環(huán)境系統(tǒng)中的支持資源和挑戰(zhàn)，從而制定更全面的服務(wù)計劃。4.簡述社會工作中的“賦權(quán)”方法及其目的。答案：賦權(quán)方法是一種社會工作方法，主要目的是增強服務(wù)對象的自我效能感，使他們能夠更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)。通過賦權(quán)，服務(wù)對象可以提升自己的能力和信心，從而更好地掌控自己的生活。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論社會工作中的“文化敏感”原則及其重要性。答案：文化敏感原則要求社會工作者在服務(wù)中尊重和理解服務(wù)對象的文化背景，包括他們的價值觀、信仰和行為方式。這一原則的重要性在于，它幫助社會工作者提供更符合服務(wù)對象需求的服務(wù)，減少文化沖突，提升服務(wù)效果。2.討論社會工作中的“實證研究”及其在社會工作中的應(yīng)用。答案：實證研究是一種基于數(shù)據(jù)和證據(jù)的研究方法，強調(diào)通過實際經(jīng)驗來驗證理論假設(shè)。在社會工作中，實證研究可以幫助社會工作者了解服務(wù)對象的需求，評估服務(wù)效果，從而制定更科學(xué)的服務(wù)計劃。3.討論社會工作中的“小組工作”及其在社會工作中的作用。答案：小組工作是一種通過小組活動來促進成員成長和改變的社會工作方法。在社會工作中，小組工作可以幫助服務(wù)對象建立支持網(wǎng)絡(luò)，增強他們的社交技能，提升他們的自我效能感，從而更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)。4.討論社會工作中的“社區(qū)工作”及其在社會工作中的作用。答案：社區(qū)工作是一種關(guān)注社區(qū)社會問題的社會工作方法，通過社區(qū)參與和合作來解決社區(qū)問題，提升社區(qū)生活質(zhì)量。在社會工作中，社區(qū)工作可以幫助社會工作者了解社區(qū)的需求，動員社區(qū)資源，從而制定更有效的服務(wù)計劃。答案和解析一、單項選擇題1.D2.A3.B4.C5.B6.B7.B8.A9.A10.C二、填空題1.服務(wù)，社會公正2.個體3.小組活動4.社區(qū)5.組織6.在服務(wù)中保持專業(yè)界限7.服務(wù)對象的能力和資源8.個體與環(huán)境的互動關(guān)系9.服務(wù)對象的權(quán)利10.增強服務(wù)對象的自我效能感三、判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×四、簡答題1.簡述社會工作專業(yè)的基本價值觀。答案：社會工作專業(yè)的基本價值觀包括服務(wù)、社會公正、個人尊嚴與價值、人際關(guān)系的重要性、能力、誠信和責(zé)任。這些價值觀指導(dǎo)社會工作者在服務(wù)中尊重服務(wù)對象，促進社會公正，提升服務(wù)對象的能力和尊嚴。2.簡述社會工作中的“優(yōu)勢視角”及其意義。答案：優(yōu)勢視角是一種社會工作方法，強調(diào)服務(wù)對象的能力和資源，而不是他們的不足。這種方法幫助社會工作者發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象的內(nèi)在優(yōu)勢和外部資源，從而增強他們的自我效能感，促進他們的成長和改變。3.簡述社會工作中的“生態(tài)系統(tǒng)理論”及其應(yīng)用。答案：生態(tài)系統(tǒng)理論關(guān)注個體與環(huán)境的互動關(guān)系，強調(diào)個體在不同環(huán)境系統(tǒng)中的適應(yīng)和互動。社會工作者應(yīng)用這一理論時，會評估服務(wù)對象在不同環(huán)境系統(tǒng)中的支持資源和挑戰(zhàn)，從而制定更全面的服務(wù)計劃。4.簡述社會工作中的“賦權(quán)”方法及其目的。答案：賦權(quán)方法是一種社會工作方法，主要目的是增強服務(wù)對象的自我效能感，使他們能夠更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)。通過賦權(quán)，服務(wù)對象可以提升自己的能力和信心，從而更好地掌控自己的生活。五、討論題1.討論社會工作中的“文化敏感”原則及其重要性。答案：文化敏感原則要求社會工作者在服務(wù)中尊重和理解服務(wù)對象的文化背景，包括他們的價值觀、信仰和行為方式。這一原則的重要性在于，它幫助社會工作者提供更符合服務(wù)對象需求的服務(wù)，減少文化沖突，提升服務(wù)效果。2.討論社會工作中的“實證研究”及其在社會工作中的應(yīng)用。答案：實證研究是一種基于數(shù)據(jù)和證據(jù)的研究方法，強調(diào)通過實際經(jīng)驗來驗證理論假設(shè)。在社會工作中，實證研究可以幫助社會工作者了解服務(wù)對象的需求，評估服務(wù)效果，從而制定更科學(xué)的服務(wù)計劃。3.討論社會工作中的“小組工作”及其在社會工作中的作用。答案：小組工作是一種通過小組活動來促進成員成長和改變的社會工作方法。在社會工作中，小組工作可以幫助服務(wù)對象