版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025-2026學(xué)年西藏林芝地區(qū)米林縣數(shù)學(xué)三上期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題(含答案)請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、用心思考,我會(huì)選。1.有6盒餅干,每盒30塊,平均分給9個(gè)小朋友,每人可分().A.20塊 B.30塊 C.40塊2.55×0×9得()A.495B.55C.9D.03.下面分?jǐn)?shù)中最小的是()。A. B. C. D.4.420÷7÷5和()的結(jié)果相等.A.420÷7×5 B.420÷(5×7) C.420÷5×75.兩棵樹上共有8只小鳥,3只小鳥從第一棵樹上飛到第二棵樹上,現(xiàn)在兩棵樹上一共有()只小鳥.A.5B.8C.3D.6二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)1.把一個(gè)物體平均分成兩份,每一份都是這個(gè)物體的.(_______)2.飛行中的直升機(jī),其螺旋槳做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。(________)3.一面紅旗重30噸.(____)4.小軍統(tǒng)計(jì)出全班四個(gè)組的人數(shù)分別是10人、12人、12人、10人,其中男生有25人,女生有20人._____.5.比876多134的數(shù)是1000。(_______)6.2200年是閏年,2月有29天._____7.一塊巧克力,小紅吃了它的,小芳吃了它的,還剩下半塊巧克力。(______)8.用豎式計(jì)算小數(shù)加、減法時(shí),要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。(______)9.兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等,它們的面積也一定相等.(_______)10.“”表示“7個(gè)758相加”,也表示“758的7倍”。(________)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1.有10個(gè)△,5個(gè)●,△的個(gè)數(shù)是●的()倍,如果要使△是●的5倍,應(yīng)該再畫()個(gè)△。A.5;15 B.15;2 C.2;15 D.25;22.100.06,應(yīng)該讀出()個(gè)零。A.1 B.0
C.33.1乘111()1.括號(hào)中,應(yīng)該填().A.> B.< C.=4.下圖是由6個(gè)小正方形拼成的。拿掉其中的一個(gè)正方形后剩下圖形的周長(zhǎng)反而增加了,可能拿掉的正方形是()號(hào)。A.1 B.2 C.3 D.65.小芳5天看完一本書,平均每天看20頁(yè).她前4天每天看的頁(yè)數(shù)都大于20頁(yè).想一想,她第5天看的頁(yè)數(shù)應(yīng)該()A.大于20 B.也是20頁(yè) C.小于20頁(yè)四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。1.直接寫結(jié)果。7×800=30×8=120×4=840÷4=5.8-0.2=180÷6=28÷2=120÷4=300÷5=1.3+2.6=2.計(jì)算。4000×2+132080×4-120(508-485)×33.遞等式計(jì)算200-74+15755+45×6256-26×6100-48÷65×(120-80)45÷(35÷7)五、操作題1.下面各圖分別是誰(shuí)看到的?2.連一連六、解決問(wèn)題。(每題4分,共24分)1.張奶奶家原來(lái)有26只兔,后來(lái)又買來(lái)了28只。如果9只兔住一個(gè)棚,需要準(zhǔn)備多少個(gè)棚?2.三年(4)班在一次語(yǔ)數(shù)測(cè)試中,有28人數(shù)學(xué)獲優(yōu),有26人語(yǔ)文獲優(yōu)。其中語(yǔ)數(shù)都獲優(yōu)的有19人,語(yǔ)、數(shù)都沒(méi)獲優(yōu)的有7人。這個(gè)班有學(xué)生多少人?3.用一根2米長(zhǎng)的鐵絲做一個(gè)正方形框架,那么所做的正方形框架的邊長(zhǎng)是多少分米?4.把一根木料鋸成6段,每鋸一次要3分鐘,一共要鋸多少分鐘?5.一盒餅干4元,每箱有21盒,媽媽買了3箱,280元夠嗎?6.有32人跳繩,每6人一組,可以分成幾組?還多幾人?
參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、A【分析】先跟據(jù)餅干塊數(shù)=盒數(shù)×每盒塊數(shù),求出餅干塊數(shù),再依據(jù)每人分得塊數(shù)=餅干塊數(shù)÷人數(shù).【詳解】6×30÷9=180÷9=20(塊)故選A.2、D【詳解】略3、D【分析】分子相同的分?jǐn)?shù),分母越大,分?jǐn)?shù)越小,據(jù)此直接判斷即可?!驹斀狻恳?yàn)榉肿酉嗤?<5<8<9,所以,>>>,所以,最小的是。故答案為:D【點(diǎn)睛】掌握分子相同分?jǐn)?shù)的大小比較方法是解答本題的關(guān)鍵。4、B【詳解】420÷7÷5=420÷(7×5)=420÷35=1.故選:B.5、B【詳解】略二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)1、√【詳解】略2、√【分析】旋轉(zhuǎn):在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的運(yùn)動(dòng)叫作圖形的旋轉(zhuǎn);這個(gè)定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動(dòng)的角度叫做旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前后圖形的位置和方向改變,形狀、大小不變;據(jù)此解答即可?!驹斀狻繐?jù)分析得出:飛行中的直升機(jī),其螺旋槳做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);故此說(shuō)法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】此題考查了旋轉(zhuǎn)的意義及在實(shí)際當(dāng)中的運(yùn)用。3、錯(cuò)誤【解析】略4、×【分析】先把四個(gè)組的人數(shù)與男女人數(shù)分別合起來(lái),再比較判斷即可.【詳解】10+12+12+10=44(人)25+20=45(人)44<45所以題干說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為×.5、×【詳解】略6、×【詳解】2200÷400=45…200;有余數(shù),2200年是平年,全年有365天,2月有28天,故原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為:×.7、√【分析】用減法求出剩下的巧克力看看是不是半塊即可。【詳解】1--=故答案為:√。8、√【詳解】計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,也就是把相同數(shù)位對(duì)齊.注意得數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也要對(duì)齊.9、×【分析】本題考查了長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)及面積公式的掌握與運(yùn)用情況,考查了學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力.我們運(yùn)用假設(shè)的方法進(jìn)行解答,假設(shè)兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)都是24厘米,一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米,寬是4厘米,另一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是7厘米,寬是5厘米,我們分別求出它們的面積,進(jìn)而判斷.【詳解】(1)一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米,寬是4厘米,面積是:8×4=32(平方厘米);(2)另一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是7厘米,寬是5厘米.7×5=35(平方厘米);第(2)長(zhǎng)方形的面積大于第(1)長(zhǎng)方形的面積,所以原題干中的說(shuō)法是錯(cuò)誤的.故答案為×.10、√【分析】乘法是求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算;求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,“”表示“7個(gè)758相加”,也表示“758的7倍”,所以判斷正確。【點(diǎn)睛】熟練掌握乘法的意義是解答本題的關(guān)鍵。三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1、C【分析】根據(jù)題意,有10個(gè)△,5個(gè)●,求△的個(gè)數(shù)是●的幾倍,用10÷5計(jì)算即可;如果要使△是●的5倍,先求出●的個(gè)數(shù)的5倍是多少;再減去10個(gè)△,即可解答。【詳解】10÷5=2;5×5-10=25-10=15。有10個(gè)△,5個(gè)●,△的個(gè)數(shù)是●的2倍,如果要使△是●的5倍,應(yīng)該再畫15個(gè)△。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,用除法解答;求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用這個(gè)數(shù)乘上倍數(shù)。2、A【詳解】略3、C【詳解】略4、B【分析】根據(jù)周長(zhǎng)的定義可知,假如拿掉1號(hào),周長(zhǎng)減少2個(gè)正方形邊長(zhǎng),增加2個(gè)正方形邊長(zhǎng),則總周長(zhǎng)不變。假如拿掉2號(hào),周長(zhǎng)減少1個(gè)正方形邊長(zhǎng),增加3個(gè)正方形邊長(zhǎng),則總周長(zhǎng)增加。假如拿掉3號(hào),周長(zhǎng)減少2個(gè)正方形邊長(zhǎng),增加2個(gè)正方形邊長(zhǎng),則總周長(zhǎng)不變。假如拿掉6號(hào),周長(zhǎng)減少2個(gè)正方形邊長(zhǎng),增加2個(gè)正方形邊長(zhǎng),則總周長(zhǎng)不變。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知,拿掉其中的一個(gè)正方形后剩下圖形的周長(zhǎng)反而增加了,可能拿掉的正方形是2號(hào)。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】封閉圖形一周的長(zhǎng)度叫做圖形的周長(zhǎng)。據(jù)此分別判斷拿走小正方形后周長(zhǎng)變化情況,再進(jìn)一步解答即可。5、C【詳解】這本書共20×5=100(頁(yè))前4天看的頁(yè)數(shù)超過(guò)20×4=80(頁(yè))她第5天看的頁(yè)數(shù)就會(huì)少于100﹣80=20(頁(yè))答:她第5天看的頁(yè)數(shù)應(yīng)該小于20頁(yè).故選:C.四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。1、5600;240;480;210;5.630;14;30;60;3.9【詳解】略2、9320;200;69【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同運(yùn)算時(shí),從左到右依次計(jì)算;兩運(yùn)算時(shí),先算乘除,后算加減。有括號(hào)時(shí),先算括號(hào)里面的。【詳解】4000×2+1320=8000+1320=932080×4-120=320-120=200(508-485)×3=23×3=693、283325100922009【詳解】略五、操作題1、【詳解】略2、【詳解】略六、解決問(wèn)題。(每題4分,共24分)1、6個(gè)【詳解】(26+28)÷9=54÷9=6(個(gè))答:需要準(zhǔn)備6個(gè)棚。2、42人【分析】用數(shù)學(xué)獲優(yōu)的人數(shù)加上語(yǔ)文獲優(yōu)的人數(shù),再減去語(yǔ)數(shù)都獲優(yōu)的人數(shù),求出語(yǔ)文或者數(shù)學(xué)至少有一項(xiàng)獲優(yōu)的人數(shù)。再加上語(yǔ)、數(shù)都沒(méi)獲優(yōu)的人數(shù),即可求出這個(gè)班的學(xué)生總?cè)藬?shù)。【詳解】28+26-19+7=54-19+7=35+7=42(人)答:這個(gè)班有學(xué)生42人?!军c(diǎn)睛】在重疊問(wèn)題中,用各部分的總和減去重疊部分,即可求出實(shí)際總量。注意這個(gè)實(shí)際總量是語(yǔ)文或者數(shù)學(xué)至少有一項(xiàng)獲優(yōu)的人數(shù)。3、5分米【分析】先把鐵絲長(zhǎng)度化成以分米為單位,再除以4即可解答?!驹斀狻?米
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年及未來(lái)5年市場(chǎng)數(shù)據(jù)中國(guó)會(huì)計(jì)服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及投資方向研究報(bào)告
- 透析水處理技術(shù)
- 2026福建中考:歷史重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
- 護(hù)理人員溝通禮儀深度訓(xùn)練
- 邁特凱的介紹
- 新生兒沐浴時(shí)的溝通技巧
- 2026年企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師資格證考前測(cè)試題目
- 警務(wù)培訓(xùn)課件模板
- 蒙田隨筆教學(xué)介紹
- 2026中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化研究院人力資源部人力資源管理崗企業(yè)編制職工招聘1人備考考試題庫(kù)及答案解析
- DB31-T 1502-2024 工貿(mào)行業(yè)有限空間作業(yè)安全管理規(guī)范
- DL-T5054-2016火力發(fā)電廠汽水管道設(shè)計(jì)規(guī)范
- 2022版義務(wù)教育(物理)課程標(biāo)準(zhǔn)(附課標(biāo)解讀)
- 神經(jīng)外科介入神經(jīng)放射治療技術(shù)操作規(guī)范2023版
- 肺結(jié)核患者合并呼吸衰竭的護(hù)理查房課件
- 安川XRC機(jī)器人CIO培訓(xùn)講議課件
- 地源熱泵施工方案
- 濱海事業(yè)單位招聘2023年考試真題及答案解析1
- 熱電廠主體設(shè)備安裝施工組織設(shè)計(jì)
- GB/T 26784-2011建筑構(gòu)件耐火試驗(yàn)可供選擇和附加的試驗(yàn)程序
- PKPM結(jié)果分析限值規(guī)范要求和調(diào)整方法(自動(dòng)版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論