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文檔簡介

2025-2026學年遼寧省阜新市太平區(qū)數(shù)學四上階段檢測試題(含答案)注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、用心思考,我會選。1.把5件相同的禮物全部分給3個小朋友,使每個小朋友都分到禮物,分禮物的不同方法一共有()種。A.3 B.4 C.5 D.62.圖中陰影部分和空白部分的周長()。A.陰影部分 B.空白部分 C.同樣長 D.無法確定3.秒針走一圈,分針正好走()。A.1小格 B.2小格 C.1大格 D.一圈4.在一年中,下面連續(xù)的三個月天數(shù)相加,和最少的是()。A.1、2、3月 B.2、3、4月 C.4、5、6月 D.9、10、11月5.1噸鐵和1噸棉花相比,()。A.一樣重 B.棉花重 C.鐵重二、仔細推敲,認真辨析。1.把一個正方形紙片剪成兩個大小相同的長方形,每個長方形的周長是原正方形周長的一半。(______)2.四年有285人,比五年少15人,五年有300人.(_____)3.小明家距姥姥家40千米,他最好步行去.(______)4.秒針從數(shù)字3走到9,走了30秒。(______)5.一名舉重運動員不可能舉起5噸的杠鈴。(______)三、仔細觀察,我會填。1.309里面連續(xù)減去25個7,得數(shù)是(_____)。2.一個長方形花壇,如果將長和寬都擴大到原來的2倍,那么面積擴大到原來的(____)倍.3.6000米=_____千米;4000千克=_____噸.4.378÷3,商的最高位在(________)位上。5.在括號里填上“”“”或“=”。10+20÷5(________)20÷5+106.5元(________)65角10角(________)9.9元13.5分米(________)12.1米7月天數(shù)(________)8月天數(shù)2元5角(________)2.05元6.1分米長的紙條,剪下它的,就是剪下(______)厘米,它的就是(______)厘米。7.一間教室的地面是長8.5m、寬7.5m的長方形,這間教室地面的周長是__m,面積是__m1.8.一個正方形的周長是32分米,它的邊長是分米.四、計算題。(28分)1.直接寫得數(shù).16×40=75÷25=56÷7=1100×7=940÷2=7×13=260×3=56÷4=54+46=593﹣(293+29)=17.2﹣6.2=6.6+2.4=2.列豎式計算。(帶※的要驗算)※700-199=429+184=291-187=436×7=405×8=340×5=五、作圖題。1.下面四幅圖分別是誰看到的?連一連。2.把下面的交通工具與每小時所行路程用線連起來。3.哪兩個數(shù)相乘的積接近圈中的數(shù)?把它們連起來.六、解決問題1.從圖中的長方形紙上剪最大的正方形,最多能剪多少個?剪完這些正方形后,剩下圖形的周長是多少厘米?2.將一個長方形紙片從正中間剪開,剛好剪成兩個邊長是5厘米的正方形,原來這個長方形紙片的周長是多少?3.一塊長方形菜地長128米,比寬長了68米,沿著菜地四周有一條小路,小路長多少米?4.圖書館購進一批少兒圖書,其中《成語故事》80本,《寓言故事》比《成語故事》多25本,《童話故事》的本數(shù)是《寓言故事》的4倍。購進《童話故事》多少本?5.王阿姨一家去游樂場玩。(1)王阿姨買了一張兒童票和4張成人票,付500元正好夠。一張成人票多少錢?(2)如果買6張兒童票和一張成人票,一共需要多少錢?

參考答案一、用心思考,我會選。1、D【分析】5分成3份,有兩種分法,2、2、1或3、1、1,此題就可以按搭配方法,將兩種分法進行搭配,數(shù)出總方法即可?!驹斀狻竣僖活愂嵌Y物被分成2,2,1,從3人中選出1人給1個禮物,故有3種方法,即:1+2+2,2+1+2,2+2+1;②一類是禮物被分成3,1,1,從3人中選出1人給3個禮物,故有3種方法,即:3+1+1,1+1+3,1+3+1;所以,一共有6種不同的方法。故答案為:D【點睛】本題考查分配問題,用列舉法比較簡單。2、C【分析】周長的意義:周長是封閉圖形一周的長度。據此可知,陰影部分和空白部分的周長都是整個圖形周長一半再加上公共邊,所以周長相等?!驹斀狻扛鶕治隹芍?,陰影部分和空白部分的周長相等。故答案為:C。【點睛】此題考查的目的是理解周長的意義。解題時要明白,曲線部分是二者的公共邊長,從而解答。3、A【分析】根據1分=60秒,秒針走一圈是60秒,即1分鐘,1分鐘分針正好走1小格?!驹斀狻棵脶樧咭蝗Γ轴樥米?小格。故答案為:A【點睛】本題考查了時、分、秒的認識,1分=60秒,1時=60分。4、B【分析】一年中有7個大月,分別是:1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月,大月有31天;一年中有4個小月,分別是:4月、6月、9月、11月;二月比較特殊,平年的二月有28天,閏年二月有29天,據此算出三個月的天數(shù)再比較?!驹斀狻緼.平年1、2、3月:31+28+31=90(天);閏年1、2、3月:31+29+31=91(天);B.平年2、3、4月:28+31+30=89(天);閏年2、3、4月:29+31+30=90(天);C.4、5、6月:30+31+30=91(天);D.9、10、11月:30+31+30=91(天)。91>90>89,所以天數(shù)最少的是平年2、3、4月。故答案為:B【點睛】本題主要考查年月日的認識,一年中大月31天,小月30天,2月平年28年,閏年29天。5、A【分析】鐵和棉花因為都是1噸,所以它們一樣重;據此進行選擇?!驹斀狻?噸鐵和1噸棉花相比,一樣重。故答案為:A【點睛】此題考查1噸鐵和1噸棉花的比較,不要被它們的表面現(xiàn)象所迷惑,既然都是1噸,就說明一樣重。二、仔細推敲,認真辨析。1、×【詳解】剪成兩個長方形后就多出了2條正方形的邊長做長方形的長。2、√【分析】五年人數(shù)=四年人數(shù)+四年比五年少的人數(shù),據此代入數(shù)據解答即可.【詳解】285+15=300(人).故答案為:正確.3、【詳解】小明家距姥姥家40千米,他最好坐車去.故答案為錯誤.

【點睛】因為40千米=40000米,所以小明步行不可能去姥姥家的.4、√【分析】在鐘表上每一大格里有5小格,秒針每走一小格是1秒。先計算出走了幾大格,再計算出是多少小格就是多少秒,據此解答?!驹斀狻?-3=6(個),6×5=30(秒),所以原題判斷正確?!军c睛】本題考查秒的認識。計算出秒針走了多少小格是解答本題的關鍵。5、√【分析】根據生活實際,把5噸換算成生活中的質量相同的實際物體,比較容易判斷,據此解答即可?!驹斀狻恳惠v卡車的重量大約就是5噸,所以舉重員不可能舉起。故此說法正確?!军c睛】本題考查的是質量單位的實際應用,根據生活實際和數(shù)據大小靈活運用。三、仔細觀察,我會填。1、134【詳解】略2、4【詳解】一個長方形的長和寬都擴大到原來的2倍,那么面積擴大到原來是2×2=4倍.答:它的周長擴大到原來的2倍,面積擴大到原來的4倍.故答案為43、64【詳解】(1)是長度的單位換算,由低單位米化高單位千米,除以進率1.(2)質量的單位換算,由低單位千克化高單位噸,除以進率1.4、百【分析】378÷3,被除數(shù)的最高位上的數(shù)等于除數(shù),則商是三位數(shù),商的最高位在百位?!驹斀狻?78÷3,商的最高位在百位上?!军c睛】三位數(shù)除以一位數(shù),如果被除數(shù)的最高位大于或等于除數(shù),則商是三位數(shù),商的最高位在百位上。5、==<<=>【分析】(1)分別求出10+20÷5和20÷5+10的計算結果,再比較大小。(2)元和角之間的進率是10,分米和米之間的進率是10,據此將各個數(shù)統(tǒng)一單位,再比較大小。(3)一年有12個月,其中1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月,均有31天;4月、6月、9月和11月,均有30天。平年2月有28天,閏年2月有29天。據此解答即可?!驹斀狻?0+20÷5=14,20÷5+10=14,則10+20÷5=20÷5+10;6.5元=65角10角=1元,1元<9.9元,則10角<9.9元;13.5分米=1.35米,1.35米<12.1米,則13.5分米<12.1米;7月天數(shù)=8月天數(shù)2元5角=2.5元,2.5元>2.05元,則2元5角>2.05元?!军c睛】不同單位的數(shù)比較大小時,要先換算成同一單位的數(shù),再進行比較。小數(shù)比較大小時,從高位起,依次把相同數(shù)位上的數(shù)進行比較。6、13【詳解】略7、3163.2【分析】根據長方形的周長公式:C=(a+b)×1,面積公式:S=ab,把數(shù)據分別代入公式解答.【詳解】(8.5+7.5)×1=16×1=31(米)8.5×7.5=63.2(平方米)答:這間教室地面的周長是31米,面積是63.2平方米.故答案為:31、63.2.8、1【解析】試題分析:正方形的周長是指圍成這個正方形的4條邊的長度和,由正方形的周長公式:c=4a,用周長除以4即可求出正方形的邊長,據此解答.解:32÷4=1(分米),答:它的邊長是1分米.故答案為:1.【點評】此題考查的目的是理解正方形的周長的意義,掌握正方形的周長公式.四、計算題。(28分)1、640;3;8;7700470;91;780;14100;271;11;9【詳解】略2、501;613;104;3052;3240;1700【分析】整數(shù)加法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進一。整數(shù)減法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。多位數(shù)乘一位數(shù)計算法則:從右邊起,依次用一位數(shù)去乘多位數(shù)每一位,乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和哪一位對齊,滿幾十就向前一位進幾?!驹斀狻俊?00-199=501429+184=613291-187=104驗算:436×7=3052405×8=3240340×5=1700五、作圖題。1、【解析】略2、見詳解?!痉治觥扛鶕罱涷炓约伴L度單位千米和數(shù)據大小的認識可知,騎自行車大約每小時行18千米,坐汽車大約每小時行75千米,坐飛機大約每小時行170千米。據此解答即可?!驹斀狻俊军c睛】解決本題時要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據的大小,靈活的解答。3、【解析】略六、解決問題1、4個;10厘米【分析】從長方形紙上剪下一個最大的正方形,則該正方形的邊長和長方形的寬相等,即3厘米。要求最多能剪幾個正方形,就是求出14厘米里面有幾個3厘米。14÷3=4……2,則能剪4個正方形。此時剩下圖形的長為3厘米,寬為2厘米。根據長方形的周長=(長+寬)×2解答。【詳解】14÷3=4(個)……2(厘米)(3+2)×2=5×2=10(厘米)答:最多能剪4個。剩下圖形的周長是10厘米。【點睛】解決本題的關鍵是明確最大正方形的邊長等于長方形的寬,再根據長方形的周長公式解答。2、30厘米【分析】已知把這個長方形從中間剪開后正好是兩個邊長為5厘米的正方形,由此可知原來長方形的寬是5厘米,長是5×2=10厘米,根據長方形的周長公式,把數(shù)據的代入公式解答?!驹斀狻浚?×2+5)×2=(10+5)×2=15×2=30(厘

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