2025-2026學(xué)年邯鄲市復(fù)興區(qū)數(shù)學(xué)三年級上學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測試題（含答案）注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、認(rèn)真計算。1．直接寫出下面各題的得數(shù)。500×8＝48÷3＝35÷5＝5×12＝65÷5＝0×16＝60÷4＝84÷6＝90÷3＋20＝81÷（72÷8）＝2．筆算。（帶※的要驗算）291－86＝※495＋217＝207×8＝460×6＝3．脫式計算。150＋75×5306×（302－298）240－（80＋70）二、認(rèn)真辨析，我會判。1．5900千克=5.9噸（_____）2．三角形是軸對稱圖形。（________）3．有的軸對稱圖形沒有對稱軸．（____）4．讀作：六分之五,其中5是分子，6是分母。（_______）5．兩位數(shù)加兩位數(shù)的和是三位數(shù)．()三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1．32個24的和，列式為32+24.（_______）2．1千克的棉花比1000克的鐵重．（_______）3．鳥巢的占地面積約為20公頃，5個鳥巢的占地面積約為約為1平方千米．（_____）4．18是9的幾倍?列式為18-9=9。（______）5．2015年2月22日是星期日,下一個星期日是2月29日。（____）四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。1．直接寫出得數(shù)。42×2＝96÷3＝18×4＝70÷5＝360÷9＝4×50＝48÷3＝300÷6＝63－17＝47＋29＝2．豎式計算，第1、2題要驗算．479+563=512﹣384=6×9=309×4=250×8=62÷7=80÷9=3．計算。（1）5×（837-249）（2）750-（160+283）五、作圖題。（8分）1．找座位（根據(jù)余數(shù)找座位，連一連）。六、解決問題。（每題4分，共24分）1．康橋小學(xué)三年兩名老師帶90名學(xué)生參觀航空展覽,每張成人票12元,每張兒童票8元,帶800元買門票夠嗎?2．天山小學(xué)組織學(xué)生到博物館參觀，票價每人9元，248名學(xué)生，帶2500元買門票，夠嗎？3．媽媽買了1千克蘋果和1千克草莓，她付給售貨員20元，應(yīng)找回多少錢？4．一批電腦捐給希望小學(xué)，每班分4臺，正好可以分給9個班。如果每班分6臺，可以分給幾個班？5．王老師3天做了27朵花。照這樣計算，一個星期（7天）可以做多少朵花？6．三（1）班的小剛、安妮、磊磊都是集郵愛好者，他們都有不少郵票：小剛安妮磊磊37枚53枚44枚（1）誰的郵票最多？誰的最少？他們相差多少枚？（2）小剛和磊磊郵票的總和比安妮多多少枚？（3）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題嗎？

參考答案一、認(rèn)真計算。1、4000，16，7，6013，0，15，14，，50，9【詳解】略2、205；712；1656；2760【分析】整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。加法驗算時，用和減去一個加數(shù)，看是不是等于另一個加數(shù)。整數(shù)減法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。多位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。【詳解】291－86＝205※495＋217＝712驗算：207×8＝1656460×6＝27603、525；1224；90【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算運(yùn)算順序進(jìn)行計算即可解答?！驹斀狻?50＋75×5＝150＋375＝525306×（302－298）＝306×4＝1224240－（80＋70）＝240－150＝90二、認(rèn)真辨析，我會判。1、√【分析】根據(jù)1噸=1000千克，將千克化成噸，除以進(jìn)率1000，據(jù)此解答.【詳解】5900千克=5900÷1000=5.9噸，原題說法正確.故答案為正確.2、×【分析】依據(jù)軸對稱圖形的意義，即在平面內(nèi)，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線就是其對稱軸，據(jù)此即可進(jìn)行判斷?！驹斀狻康妊切窝氐走吋捌鋵?yīng)頂點所在的直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，則等腰三角形是軸對稱圖形，而題干中沒說明是什么三角形，所以不能判定這個三角形就是軸對稱圖形；故答案為：×?！军c睛】本題掌握軸對稱圖形的認(rèn)識是解題關(guān)鍵。3、×【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據(jù)此解答即可．【詳解】所有的軸對稱圖形都有對稱軸，所以原題說法錯誤；故答案為：×．4、√【詳解】略5、×【解析】略三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、×【解析】略2、×【詳解】略3、√【解析】20×5＝100公頃，1平方千米＝100公頃，所以5個鳥巢的占地面積約為約為1平方千米；故答案為：√．4、×【詳解】略5、×【詳解】略四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。1、84；32；72；14；40；200；16；50；46；76；；【詳解】略2、104212854123620008……68……8【分析】根據(jù)列豎式計算的方法求解；其中（1）按照交換位置再相加的和不變來驗算；（2）根據(jù)加法驗證減法的方法來驗算．【詳解】（1）479+563=1042，479；驗算：563；（2）512﹣384=128，512；驗算：384；（3）6×9=54，6；（4）309×4=1236，309；（5）250×8=2000，250；（6）62÷7=8…6，（7）80÷9=8…8，3、（1）2940（2）307【詳解】（1）5×（837-249）=5×588=2940（2）750-（160+283）=750-443=307五、作圖題。（8分）1、【詳解】略六、解決問題。（每題4分，共24分）1、夠【解析】12×2=24(元)90×8=720(元)24+720=744(元)744<800答:夠.2、夠【分析】用學(xué)生數(shù)乘每人的票價，然后估算出門票價錢，再用實際門票錢與估算數(shù)進(jìn)行比較即可解答?！驹斀狻?48×9≈250×10＝2500（元）250＞248，10＞9，所以2500＞248×9，帶2500夠了。答：帶2500元買門票夠了。【點睛】熟練掌握整數(shù)乘法估算方法是解答本題的關(guān)鍵。3、0.70元【分析】蘋果、草莓每千克的價錢已知，二者相加就是媽媽買了1千克蘋果和1千克草莓需要的錢數(shù)，再用20元減媽媽買了1千克蘋果和1千克草莓需要的錢數(shù)就是應(yīng)找回的錢數(shù)．【詳解】20﹣（12.50+6.80）＝20﹣19.30＝0.70（元）答：應(yīng)找回0.70元錢．4、6個【分析】用每班分的臺數(shù)乘9求出總臺數(shù)，用總臺數(shù)除以6即可求出可以分給的班數(shù)?！驹斀狻侩娔X總臺數(shù)：4×9÷6=6（臺）答：可以分給6個班。5、63朵【分析】根據(jù)“王老師3天做了27朵花”求出1天做的花的數(shù)量，然后再乘7得到一個星期做的數(shù)量。據(jù)此即可解答。【詳解】（朵）答：一個星期（7天）可以做63朵花?！军c睛】本題考查的是歸一問題，先將王老師一天做的花的量求出來，然后再計算一周做的量。6、（1）安妮；小剛；16枚；（2）28枚；（3）他們一共有多少枚郵票？（答案不唯一，合理即可）【分析】（1）觀察表格可知，安妮的郵票最多，小剛的郵票最少；用安妮的票數(shù)減去小剛的票數(shù)即可求得他們相差多少枚；（2）要求小剛和磊磊郵票的總和比安妮多多少枚，用小剛的票數(shù)加上磊磊的票數(shù)然后減去安妮的票數(shù)即可求得；（3）還能