2025-2026學(xué)年邯鄲市邯山區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期階段綜合測(cè)試試題(含答案解析)_第1頁(yè)
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2025-2026學(xué)年邯鄲市邯山區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期階段綜合測(cè)試試題(含答案解析)請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、用心思考,我會(huì)選。1.如果□31×4的積是四位數(shù),□里最小可以填()。A.4 B.2 C.32.小欣跳繩90下,小玉跳的比小欣的2倍多一些,3倍少一些,小玉跳()下。A.120 B.203 C.3003.最大的兩位數(shù)乘最大的一位數(shù),結(jié)果是().A.810 B.990 C.8914.一座大橋的載重量為40()。A.千米 B.千克 C.克 D.噸5.我們學(xué)過(guò)的長(zhǎng)度單位按從大到小排列正確的是()。A.千米、米、分米、厘米、毫米 B.米、千米、分米、毫米、厘米 C.毫米、厘米、分米、米、千米二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)1.封閉圖形一周的長(zhǎng)度,是它的周長(zhǎng).(______)2.用6個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的小正方形能拼成一個(gè)大正方形。(________)3.妹妹折紙鶴,上午折了50只,下午折了113只,一共折了163只紙鶴。(_____)4.周長(zhǎng)相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形,形狀和大小也完全相同。(______)5.邊長(zhǎng)4厘米的正方形,它的周長(zhǎng)和面積不相等。(______)6.有14個(gè)小朋友排一隊(duì),每?jī)蓚€(gè)小朋友之間相距2米,那么這路縱隊(duì)全長(zhǎng)有28米.(_____)7.八十幾減去六十幾不可能等于20。(_______)8.一盤(pán)魚(yú),黑貓吃了它的,白貓吃了它的,白貓吃得多。(________)9.求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用除法.(_____)10.一個(gè)三位數(shù)與9相乘,積一定是四位數(shù)。(________)三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1.小紅家離學(xué)校400米,小明家離學(xué)校600米,小紅、小明家和學(xué)校在同一條直路上,小紅家和小明家相距()米。A.200 B.1000 C.200或1000 D.3002.一根水管第一次截去全長(zhǎng)的,第二次截去余下的,這兩次共截去全長(zhǎng)的()A. B. C. D.3.有兩根同樣長(zhǎng)的繩子第一根用去,第二根用去,哪根繩子剩下的長(zhǎng)().A.第一根 B.第二根 C.無(wú)法確定4.在長(zhǎng)方形中,A、B兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)相比較()。A.圖形A的周長(zhǎng)長(zhǎng) B.圖形B的周長(zhǎng)長(zhǎng) C.周長(zhǎng)相等5.下面不是四邊形的圖形是()。A. B. C.6.一個(gè)西瓜,亮亮吃了它的,爸爸吃的比亮亮多一些。爸爸吃了這個(gè)西瓜的()。A. B. C.7.一棵大樹(shù)高大約是()。A.12分米 B.12千米 C.12米8.圖中有4根繩子,在繩的兩端用力拉,有一根繩子是能打成結(jié)的,請(qǐng)問(wèn)是哪一根?()A. B. C. D.9.要使21÷5商的十位上是“0”,里可以填().A.4 B.5 C.610.下圖中信封里裝的是一個(gè)四邊形,這個(gè)四邊形()長(zhǎng)方形。A.一定是 B.一定不是 C.可能是,也可能不是四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。1.口算。330+280=321-90=400×7=325×0=240+157=340-160=207×4=1004-598≈98×5=2.用豎式計(jì)算,帶★的題要驗(yàn)算4×83=208×3=7×280=483÷7=636÷6=★249÷8=3.速算。700-150=280+140=350+250=400×7=60×8=599×2≈120×2=19×9≈-=+=+=1-=五、動(dòng)手操作,我能行。1.估一估,連一連。2.估一估、連一連.3.小飛絮會(huì)落到哪里呢?請(qǐng)你連一連.六、解決問(wèn)題1.如果下面這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)不變,寬增加2厘米,那么這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)就增加2厘米。這種說(shuō)法對(duì)嗎?請(qǐng)先畫(huà)一畫(huà),再通過(guò)計(jì)算或文字說(shuō)明理由。2.在學(xué)校組織的“保護(hù)環(huán)境,回收舊電池”的活動(dòng)中,中年回收電池873節(jié),高年比中年多回收98節(jié),低年比高年少回收212節(jié)。低年回收電池多少節(jié)?3.一個(gè)靠墻修建的長(zhǎng)方形菜地長(zhǎng)8米,寬5米。用籬笆圍這塊菜地,請(qǐng)問(wèn)籬笆長(zhǎng)多少米?(寫(xiě)出兩種可能)4.一塊一面靠墻的長(zhǎng)方形菜地,長(zhǎng)8米、寬4米,現(xiàn)在要圍上籬笆,要圍多長(zhǎng)的籬笆?5.如圖中小正方形的邊長(zhǎng)是10厘米,大正方形的周長(zhǎng)是多少?

參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、C【詳解】略2、B【分析】根據(jù)題意,分別求出90的2倍和3倍是多少,再結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行解答?!驹斀狻?倍:(下)3倍:(下)2倍多一些就是比180多一些,3倍少一些就是比270少一些,所以在180個(gè)270之間。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)乘法的靈活應(yīng)用,求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算。3、C【詳解】略4、D【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量一座大橋的載重量用“噸”作單位?!驹斀狻恳蛔髽虻妮d重量為40噸。故答案為:D。【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。5、A【分析】1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,據(jù)此解答即可。【詳解】我們學(xué)過(guò)的長(zhǎng)度單位按從大到小排列正確的是千米、米、分米、厘米、毫米。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)常見(jiàn)的長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí),需熟練掌握。二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)1、√【詳解】略2、×【分析】如圖所示,用6個(gè)小正方形不能拼成大正方形,可以拼成長(zhǎng)3厘米寬2厘米或者長(zhǎng)6厘米寬1厘米的長(zhǎng)方形。據(jù)此判斷即可。【詳解】根據(jù)分析可知,用6個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的小正方形不能拼成一個(gè)大正方形。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題考查圖形的拼組問(wèn)題,畫(huà)圖能幫助學(xué)生更好解答。3、√【詳解】略4、×【分析】由題意可知:若兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等,則長(zhǎng)與寬的和一定,反過(guò)來(lái)講,若長(zhǎng)與寬的和一定,則長(zhǎng)與寬的值是不唯一的,可以舉例證明?!驹斀狻咳魞蓚€(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的和都為10,則這兩個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬可以分別為8和2、6和4…,這兩個(gè)長(zhǎng)方形的形狀是不一樣,大小也不一樣的;所以說(shuō)“周長(zhǎng)相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形它們的形狀、大小都一樣”是錯(cuò)誤的。故答案為:×。5、√【分析】要判斷周長(zhǎng)和面積是否相等,先將題目數(shù)據(jù)代正方形的周長(zhǎng)和面積公式,分別求出其周長(zhǎng)和面積,據(jù)此即可判斷?!驹斀狻空叫蔚闹荛L(zhǎng)為:4×4=16(厘米)正方形的面積為:4×4=16(平方厘米)周長(zhǎng)與面積的數(shù)值相等,但單位不同,并且長(zhǎng)度單位和面積單位不能比較大小。故答案為:√?!军c(diǎn)睛】此題主要考查正方形的周長(zhǎng)和面積公式,注意長(zhǎng)度單位和面積單位不能比較大小。6、×【詳解】略7、×【詳解】略8、×【分析】因?yàn)楹谪埡桶棕埑缘耐槐P(pán)魚(yú),則要比較誰(shuí)吃得多,只需要比較和的大小即可?!驹斀狻浚緞t黑貓吃的多。故答案為:×。【點(diǎn)睛】同分子分?jǐn)?shù)比較大小時(shí),分母小的分?jǐn)?shù)大。9、×【詳解】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算,即用這個(gè)數(shù)×倍數(shù).故答案為×.10、×【分析】此題首先弄清三位數(shù)的范圍,最小的三位數(shù)是100,最大的三位數(shù)是999,因此一個(gè)三位數(shù)和9相乘積是三位數(shù)或四位數(shù)。【詳解】100×9=900999×9=8991所以,一個(gè)三位數(shù)與9相乘,積可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù);原題判斷錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題考查的目的是明確三位數(shù)的概念及范圍。三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1、C【分析】第一種情況,小紅家和小明家都在學(xué)校的一邊,此時(shí)小紅家和小明家相距600-400米。第二種情況,小紅家和小明家分別在學(xué)校的兩邊,則此時(shí)小紅家和小明家相距600+400米?!驹斀狻浚?)小紅家和小明家都在學(xué)校的一邊:600-400=200(米)(2)小紅家和小明家分別在學(xué)校的兩邊:600+400=1000(米)則小紅家和小明家相距200米或1000米。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)要按照小紅家、小明家和學(xué)校三者位置不同分兩種情況解答。2、C【詳解】+(1)×===,答:這兩次共截去全長(zhǎng)的.故選C.3、C【詳解】略4、C【分析】由圖意可知:A的周長(zhǎng)=長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+寬+公共折線的長(zhǎng),B的周長(zhǎng)=長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+寬+公共折線的長(zhǎng),所以A的周長(zhǎng)=B的周長(zhǎng)?!驹斀狻恳?yàn)锳的周長(zhǎng)=長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+寬+公共折線的長(zhǎng),B的周長(zhǎng)=長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+寬+公共折線的長(zhǎng),所以A的周長(zhǎng)=B的周長(zhǎng)。故答案為:C【點(diǎn)睛】解決此題的關(guān)鍵是明白,折線部分的長(zhǎng)是二者的公共邊長(zhǎng),從而輕松求解。5、C【分析】根據(jù)四邊形的特征,四邊形是由4條線段圍成的封閉圖形,四邊形有4條邊,4個(gè)角;據(jù)此解答?!驹斀狻緼.菱形是四邊形,排除。B.梯形是四邊形,排除。C.此圖形是由5條線段圍成的,不是四邊形,符合題意。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握四邊形的特征及應(yīng)用。6、C【分析】根據(jù)分母相同的分?jǐn)?shù)大小比較法則,分子越大,分?jǐn)?shù)值越大,據(jù)此比較選擇即可?!驹斀狻緼.,﹤,比少一些,不符合。B.,,不符合。C.,﹥,比多一些,符合。故答案選:C?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)大小比較的應(yīng)用,掌握分析中分?jǐn)?shù)大小的比較方法是解題的關(guān)鍵。7、C【詳解】略8、B【詳解】略9、B【詳解】方法一:要使商的十位上是“0”,即商是三位數(shù),□里應(yīng)等于5,大于5,十位上就不是0了,所以可以填5,據(jù)此即可選擇。要使商的十位上是“0”,□里應(yīng)等于或小于5,所以可以填5;故選B。方法二:A.……1B.……1C.……1D.……110、C【詳解】略四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。1、610;231;2800;0397;180;828;1;;400;490【詳解】略2、332;624;1960;69;106;31……1【詳解】4×83=332208×3=6247×280=1960483÷7=69636÷6=106★249÷8=31……1驗(yàn)算:【點(diǎn)睛】考查了整數(shù)乘除法的筆算,根據(jù)各自的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算,注意驗(yàn)算方法的選擇.3、550;420;600;2800;480;1200;240;180;【詳解】略五、動(dòng)手操作,我能行。1、【詳解】略2、【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知:曲別針重2克;雞蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;據(jù)此解答.3、【詳解】略六、解決問(wèn)題1、不對(duì),周長(zhǎng)增加4厘米【分析】圖中的長(zhǎng)方形長(zhǎng)為4厘米,寬為3厘米,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)不變,寬增加2厘米,則增加后的長(zhǎng)為4厘米,寬為3+2=5厘米,據(jù)此畫(huà)出這個(gè)長(zhǎng)方形;再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式:C=(a+b)×2,分別求出原來(lái)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和增加后長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),再相減即可得解?!驹斀狻咳鐖D所示:原來(lái)長(zhǎng)方形周長(zhǎng):(4+3)×2=7×2=14(厘米)增加后長(zhǎng)方形的周長(zhǎng):(4+5)×2=9×2=18(厘米)增加的周長(zhǎng):18-14=4(厘米)答:這種說(shuō)法不對(duì),周長(zhǎng)增加4厘米?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式的掌握,長(zhǎng)不變時(shí),寬增加多少,周長(zhǎng)就增加寬的2倍。2、759節(jié)【詳解】873+98-212=759(節(jié))答:低年回收電池759節(jié)?!军c(diǎn)睛】根據(jù)題意可知,先求出高年回收的電池總節(jié)數(shù),用中年回收的數(shù)量+98=高年回收的電池?cái)?shù)量,然后用高年回收的電池?cái)?shù)量-212=低年回收電池的數(shù)量,據(jù)此列式解答。3、18米或21米【分析】一面靠墻圍籬笆,若長(zhǎng)靠墻,則籬笆的長(zhǎng)=兩條寬+一個(gè)長(zhǎng);若寬靠墻,則籬笆的長(zhǎng)=兩條長(zhǎng)+一個(gè)寬,據(jù)此列式解答?!驹斀狻块L(zhǎng)靠墻需要的籬笆:2×5+8=10+8=18(米)寬靠墻需要的籬笆:2×8+5=16+5=21(米)答:籬笆長(zhǎng)18米或21米?!军c(diǎn)睛】籬笆一面靠墻,當(dāng)長(zhǎng)靠墻時(shí)需要的籬笆最少,當(dāng)寬靠墻時(shí)需要的籬笆最多。4、16米【分析】根據(jù)題意是要求出這個(gè)長(zhǎng)方形菜地的周長(zhǎng),根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)的公式即可求得,由于這個(gè)長(zhǎng)方形的一面靠著墻,所以這一邊不用籬笆,那么所用籬笆要減去這個(gè)

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