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2/2收集整理,僅供參考2025年雙河職業(yè)技術(shù)學(xué)院人員招聘
考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時期是()。A.初中時期B.大學(xué)時期C.高中時期D.成年期【答案】:B2.班級信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),下列A.班會通知B.電話通知C.E-mail通知D.學(xué)生的思想?yún)R報【答案】:D3.依法作出不予行政許可的書面決定,不僅應(yīng)向申請人書面說明理由,還必須告知申請人()。A.需要進(jìn)一步補充哪些申報材料B.依法申請行政復(fù)議或提起行政訴訟的途徑和期限C.再次申請行政許可的時間D.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)【答案】:B4.教師所享有的“管理學(xué)生權(quán)”是與教師在教育教學(xué)過程中的()地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。A.領(lǐng)導(dǎo)B.組織C.主導(dǎo)D.主體【答案】:C5.高校學(xué)生權(quán)利是一項()。A.自然權(quán)利B.應(yīng)有權(quán)利C.道德權(quán)利D.法律權(quán)利【答案】:D6.教師必須十分重視自身的發(fā)展,做到以身作則,為人師表,這體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點?()。A.主體性、示范性B.連續(xù)性、廣延性項式C.復(fù)雜性、創(chuàng)造性D.長期性、間接性【答案】:A7.高等學(xué)校的學(xué)科制度首先是以()為宗旨的制度安排。A.組織教學(xué)形式B.整合高深知識C.建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識D.制定教學(xué)制度【答案】:C8.下列選項中,不屬于高校教師成長與發(fā)展外部途徑的是()。A.團隊合作B.崗前培訓(xùn)C.職中訓(xùn)練D.微格教學(xué)【答案】:D9.制定高校教學(xué)計劃的前提與依據(jù)是()。A.人才供給B.教育政策C.學(xué)生的發(fā)展需求D.培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:D10.高等學(xué)校的()是指依法舉辦高等學(xué)校的政府、組織和個人。A.執(zhí)行者B.管理者C.辦學(xué)者D.舉辦者【答案】:D11.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學(xué)職責(zé)的()”,從而在法律上確定了教師在國家中的政治地位。A.專業(yè)人員B.人類工程師C.工作人員D.技術(shù)人員【答案】:A12.盡管工作壓力大,事情繁忙,何老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對每一個學(xué)生,這體現(xiàn)了何老師()。A.學(xué)科知識豐富B.教學(xué)水平超高C.職業(yè)心理健康D.身體素質(zhì)良【答案】:C13.研究表明,當(dāng)代大學(xué)生的道德理想取向呈明顯的()。A.表象化態(tài)勢B.單一化態(tài)勢C.極端化態(tài)勢D.多元化態(tài)勢【答案】:D14.對教師職業(yè)道德的某一個方面(如道德情感、道德行為、道德修養(yǎng)等)所進(jìn)行的評價屬于教師職業(yè)道德評價法的()。A.靜態(tài)評價B.綜合評價C.動態(tài)評價D.單項評價【答案】:D15.高等教育研究者按照一定的目的和計劃,對研究對象進(jìn)行系統(tǒng)的觀察研究,從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱為()。A.實驗研究法B.調(diào)查研究法C.文獻(xiàn)研究法D.觀察研究法【答案】:D16.當(dāng)前教師隊伍中存在著以教謀私,熱衷于"有償家教"現(xiàn)象,這實際上違背了()。A.廉潔從教的職業(yè)道德B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德C.依法執(zhí)教的職業(yè)道德D.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德【答案】:A17.進(jìn)行高等學(xué)校的課程評價時首先要()。A.確定評價對象B.確定評價主體C.制定課程評價標(biāo)準(zhǔn)D.確定評價步驟【答案】:C18.高校組織的管理特征是()A.二元性B.模糊性C.學(xué)術(shù)性D.復(fù)雜性【答案】:D19.高校科研的實質(zhì)階段是()。A.結(jié)項階段B.實施階段C.論文發(fā)表D.準(zhǔn)備階段【答案】:B20.對教師道德行為的認(rèn)識正確的是()。A.教師道德行為是從道德這一特定的方面進(jìn)行評價的行為B.教師道德行為作為一種社會行為,但不與其他行為結(jié)合C.教師道德行為是孤立的行為D.教師的某一行為往往僅是一個道德行為【答案】:A21.在符號表征中,個體可直接運用()發(fā)現(xiàn)原理和原則,或者解決問題A.抽象思維B.具體思維C.圖形思維D.形象思維【答案】:A22.國家實行學(xué)位制度。學(xué)位分為()。A.學(xué)士、碩士和博士B.碩士和博士C.學(xué)士、碩士和博士后D.學(xué)士和碩士【答案】:A23.以下哪一種教育制度的定義被簡稱為學(xué)制()A.教育機構(gòu)的辦學(xué)主體結(jié)構(gòu)形態(tài)及其相應(yīng)的制度規(guī)范的總和B.具備法定條件的教育機構(gòu),依法對接受不同層次教育的受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)歷證書C.一系列被制定出來的高等教育規(guī)則,包括正式的規(guī)定,也包括非正式的慣例等D.各級各類學(xué)校以及[它們之間相互關(guān)系的總稱【答案】:D24.提出“軍國民教育”、“實利主義教育”、“公民道德教育”、“世界觀教育”、“美感教育”五育并舉教育思想的教育家是()。A.魯迅B.蔡元培C.王國維D.李大釗【答案】:B25.下列選項屬于道德行為的是()。A.無知行為、被迫行為B.兒童和野蠻人的行為C.教師的地點行為D.教師自主自愿選擇的行為【答案】:D26.在思維訓(xùn)練課中,老師讓大家列舉粉筆的用途,小麗只想到在黑板上寫字用,卻想不到其他用途。這種現(xiàn)象屬于()。A.思維定勢B.原型啟發(fā)C.問題表征D.功能固著【答案】:D27.高等教育的不當(dāng)發(fā)展具有阻礙社會進(jìn)步和個體發(fā)展的作用,這屬于高等教育的(A.負(fù)向功能B.顯性功能C.正常功能D.隱性功能【答案】:A28.某生在學(xué)習(xí)過程中非常注意如何避免不能理解或不能掌握任務(wù)的情況發(fā)生,按照成就目標(biāo)理論,該生的成就目標(biāo)屬于()。A.掌握回避目標(biāo)B.掌握接近目標(biāo)C.表現(xiàn)回避目標(biāo)D.表現(xiàn)接近目標(biāo)【答案】:A29.面對問題時,將可能達(dá)到目標(biāo)的方法一一羅列嘗試,最后確定正確答案的問題解決策略是()。A.算法式B.手段——目的分析法C.逆推法D.爬山法【答案】:A30.學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)效果之間呈()。A.倒V型曲線關(guān)系B.線性關(guān)系C.倒U型曲線關(guān)系D.U型曲線關(guān)系【答案】:C31.讓學(xué)生獲得直觀知識的實驗是()A.演示性試驗B.操作性實驗C.設(shè)計性實驗D.驗證性實驗【答案】:A32.“空心病”對應(yīng)的人格缺陷是()。A.自卑B.孤僻C.空虛D.悲觀【答案】:C33.強調(diào)應(yīng)該把人的心理當(dāng)做一個整體來研究,并主張“整體大于部分之和”的流派是()。A.格式塔心理學(xué)B.認(rèn)知心理學(xué)C.行為主義心理學(xué)D.人本主義心理學(xué)【答案】:A34.人們在具有了道德認(rèn)識與道德感的條件下,是否會產(chǎn)生相應(yīng)的道德行為,主要取決于其()。A.道德意志B.道德知識C.道德信念D.道德動機【答案】:C35.別人在場或群體性的活動會明顯促進(jìn)人們的活動效率,這一現(xiàn)象被稱為()。A.社會助長B.感染C.從眾D.模仿【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.文明是指人類社會的進(jìn)步狀態(tài),包括()。A.物質(zhì)文明B.天下文明C.精神文明D.商業(yè)文明【答案】:AC37.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是()A.心理疾病的治療B.營造健康的班級心理環(huán)境C.教師自身要有良好的心理素質(zhì)D.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識和技能【答案】:BCD38.依法執(zhí)教的內(nèi)容包括()。A.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求B.要依法貫徹落實教育教學(xué)的各項法律法規(guī)C.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策D.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益【答案】:BCD39.特質(zhì)因素學(xué)派協(xié)助青少年進(jìn)行職業(yè)選擇的策略是()。A.職業(yè)生涯的決定B.幫助學(xué)生自我了解C.獲取有關(guān)工作的知識D.整合有關(guān)自我和職業(yè)的知識【答案】:BCD40.在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時,下列說法正確的是()A.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)政策為準(zhǔn)。B.如果法律先后有兩種提法,一般以后制定的法律為準(zhǔn)。C.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)法律為準(zhǔn)。D.學(xué)校與學(xué)生之間的問題,應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準(zhǔn)?!敬鸢浮浚築CD41.大學(xué)生的思維表現(xiàn)出以下特點()。A.辯證邏輯思維達(dá)到成熟B.形式邏輯思維已趨完善C.再造性思維已趨成熟D.創(chuàng)造性思維初步發(fā)展【答案】:BCD42.一般認(rèn)為,影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素包括()A.同伴關(guān)系B.家庭環(huán)境C.學(xué)校教育D.個體身心特征【答案】:ABC43.在高等教育研究中,研究報告主要包括()。A.形成研究的基本假設(shè)B.敘述研究過程C.指出研究基本思路D.陳述研究目的和意義【答案】:BCD44.多媒體課件按功能主要可以分成()。A.實驗?zāi)J紹.自學(xué)模式C.講授模式D.討論模式【答案】:BCD45.教師可以使用的發(fā)泄方法很多,可以采用()A.哭泣B.運動C.大笑D.傾訴【答案】:ABCD46.人的心理是()A.腦的功能B.由心臟產(chǎn)生的C.主觀映象D.客觀現(xiàn)實的反映【答案】:ACD47.下列哪些選項屬于教師職業(yè)活動中需要處理的基本關(guān)系A(chǔ).與教育管理者的關(guān)系B.師幼關(guān)系C.與幼兒家長的關(guān)系D.同事關(guān)系【答案】:ABCD48.大學(xué)生的一般人際關(guān)系包括()A.同學(xué)關(guān)系B.網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系C.師生關(guān)系D.社會實踐關(guān)系【答案】:ABCD49.下面符合正確樹立職業(yè)榮譽觀要求的是()。A.對職業(yè)榮譽要競爭,要當(dāng)仁不讓B.獲得職業(yè)榮譽的手段要正C.對待職業(yè)榮譽的態(tài)度要謙D.爭取職業(yè)榮譽的動機要純【答案】:BCD50.教師尊重家長的正確方式包括()。A.主動聯(lián)系及時溝通B.聽取建議積極配合C.學(xué)生犯了錯誤,讓家長來學(xué)校懲罰學(xué)生D.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長,管教好了再送回來【答案】:AB51.皮亞杰的道德發(fā)展理論包含()和()階段。A.道德自律B.尋求認(rèn)可C.道德他律D.服從權(quán)威【答案】:AC52.下列現(xiàn)象屬于正遷移現(xiàn)象的有()。A.后來的學(xué)習(xí)對先前的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響B(tài).會騎自行車的人比較容易掌握摩托車技術(shù)C.學(xué)會彈鋼琴,可以有利于拉手風(fēng)琴D.漢語拼音的學(xué)習(xí)會對以前學(xué)習(xí)的漢語發(fā)音產(chǎn)生積極的影響【答案】:BCD53.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括()。A.專業(yè)態(tài)度B.專業(yè)技術(shù)C.專業(yè)品質(zhì)D.專業(yè)意識【答案】:ACD54.年
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