2026年文化傳承與非遺保護(hù)問題集一、單選題（每題2分，共20題）1.浙江?。合铝心捻?xiàng)不屬于浙江省“非遺保護(hù)數(shù)字化工程”的重點(diǎn)項(xiàng)目？（）A.建立浙劇表演技藝數(shù)據(jù)庫B.開發(fā)龍泉青瓷燒制技藝VR體驗(yàn)課程C.舉辦“江南絲竹”非遺進(jìn)校園巡演D.建立“徽州三雕”高清數(shù)字資源庫2.四川?。核拇ㄊ》沁z保護(hù)中，對“蜀繡”技藝傳承的主要方式是？（）A.僅依靠家族內(nèi)部傳承B.以政府主導(dǎo)的非遺工坊為主C.通過高校開設(shè)非遺專業(yè)課程D.以上均非3.廣東?。合铝心捻?xiàng)是廣東省非遺保護(hù)中“活態(tài)傳承”的典型實(shí)踐？（）A.將廣繡技藝錄入中小學(xué)教材B.建立“嶺南音樂”非遺傳習(xí)所C.開發(fā)廣府年畫電子游戲D.鼓勵(lì)非遺傳承人參與商業(yè)演出4.江蘇省：江蘇省非遺保護(hù)中，對“蘇繡”技藝的數(shù)字化保護(hù)主要側(cè)重于？（）A.建立蘇繡紋樣AI生成系統(tǒng)B.開發(fā)蘇繡制作流程AR教學(xué)軟件C.錄制蘇繡傳承人口述史視頻D.建立“蘇繡數(shù)字博物館”5.山東?。荷綎|省非遺保護(hù)中，對“泰山皮影戲”的傳承面臨的主要挑戰(zhàn)是？（）A.后繼人才短缺B.市場需求不足C.數(shù)字化技術(shù)滯后D.以上均非6.湖南?。汉鲜》沁z保護(hù)中，對“辰州竹編”技藝的傳承主要依靠？（）A.政府補(bǔ)貼B.社會企業(yè)合作C.傳承人工作室D.以上均非7.福建?。焊＝ㄊ》沁z保護(hù)中，對“南音”技藝的傳承創(chuàng)新主要體現(xiàn)在？（）A.增加“南音”元素的商業(yè)演出B.開發(fā)“南音”音樂表情包C.建立“南音”數(shù)字化教學(xué)平臺D.以上均非8.河北?。汉颖笔》沁z保護(hù)中，對“蔚縣剪紙”技藝的傳承主要依靠？（）A.政府主導(dǎo)的非遺園區(qū)B.傳承人家庭內(nèi)部傳承C.高校非遺專業(yè)教育D.以上均非9.安徽?。喊不帐》沁z保護(hù)中，對“徽州三雕”技藝的數(shù)字化保護(hù)主要側(cè)重于？（）A.建立“徽州三雕”數(shù)字資源庫B.開發(fā)徽雕技藝AR教學(xué)軟件C.錄制徽雕傳承人口述史D.以上均非10.北京市：北京市非遺保護(hù)中，對“京劇”技藝的傳承創(chuàng)新主要體現(xiàn)在？（）A.增加“京劇”元素的商業(yè)演出B.開發(fā)“京劇”音樂表情包C.建立“京劇”數(shù)字化教學(xué)平臺D.以上均非二、多選題（每題3分，共10題）1.浙江?。赫憬》沁z保護(hù)中，對“越劇”技藝的傳承方式包括？（）A.政府主導(dǎo)的非遺工坊B.高校開設(shè)非遺專業(yè)課程C.傳承人家庭內(nèi)部傳承D.建立“越劇”數(shù)字化教學(xué)平臺2.四川?。核拇ㄊ》沁z保護(hù)中，對“蜀繡”技藝的數(shù)字化保護(hù)手段包括？（）A.建立蜀繡紋樣數(shù)據(jù)庫B.開發(fā)蜀繡制作流程VR體驗(yàn)課程C.錄制蜀繡傳承人口述史D.建立“蜀繡數(shù)字博物館”3.廣東?。簭V東省非遺保護(hù)中，“廣府文化”傳承面臨的主要挑戰(zhàn)包括？（）A.年輕人參與度低B.傳統(tǒng)技藝商業(yè)化不足C.數(shù)字化保護(hù)技術(shù)滯后D.政府資金投入不足4.江蘇?。航K省非遺保護(hù)中，“蘇繡”技藝的傳承方式包括？（）A.政府主導(dǎo)的非遺工坊B.高校開設(shè)非遺專業(yè)課程C.傳承人家庭內(nèi)部傳承D.建立“蘇繡”數(shù)字化教學(xué)平臺5.山東?。荷綎|省非遺保護(hù)中，“泰山皮影戲”的傳承方式包括？（）A.政府主導(dǎo)的非遺工坊B.傳承人家庭內(nèi)部傳承C.高校開設(shè)非遺專業(yè)課程D.建立“泰山皮影戲”數(shù)字化教學(xué)平臺6.湖南?。汉鲜》沁z保護(hù)中，“辰州竹編”技藝的傳承面臨的主要挑戰(zhàn)包括？（）A.年輕人參與度低B.傳統(tǒng)技藝商業(yè)化不足C.數(shù)字化保護(hù)技術(shù)滯后D.政府資金投入不足7.福建?。焊＝ㄊ》沁z保護(hù)中，“南音”技藝的傳承方式包括？（）A.政府主導(dǎo)的非遺工坊B.傳承人家庭內(nèi)部傳承C.高校開設(shè)非遺專業(yè)課程D.建立“南音”數(shù)字化教學(xué)平臺8.河北省：河北省非遺保護(hù)中，“蔚縣剪紙”技藝的傳承方式包括？（）A.政府主導(dǎo)的非遺工坊B.傳承人家庭內(nèi)部傳承C.高校開設(shè)非遺專業(yè)課程D.建立“蔚縣剪紙”數(shù)字化教學(xué)平臺9.安徽省：安徽省非遺保護(hù)中，“徽州三雕”技藝的傳承面臨的主要挑戰(zhàn)包括？（）A.年輕人參與度低B.傳統(tǒng)技藝商業(yè)化不足C.數(shù)字化保護(hù)技術(shù)滯后D.政府資金投入不足10.北京市：北京市非遺保護(hù)中，“京劇”技藝的傳承方式包括？（）A.政府主導(dǎo)的非遺工坊B.傳承人家庭內(nèi)部傳承C.高校開設(shè)非遺專業(yè)課程D.建立“京劇”數(shù)字化教學(xué)平臺三、簡答題（每題5分，共6題）1.浙江?。汉喪稣憬》沁z保護(hù)中“數(shù)字化工程”的主要內(nèi)容和意義。2.四川省：簡述四川省非遺保護(hù)中“蜀繡”技藝的傳承現(xiàn)狀和主要挑戰(zhàn)。3.廣東?。汉喪鰪V東省非遺保護(hù)中“廣府文化”傳承的主要方式和面臨的挑戰(zhàn)。4.江蘇省：簡述江蘇省非遺保護(hù)中“蘇繡”技藝的數(shù)字化保護(hù)手段和意義。5.山東?。汉喪錾綎|省非遺保護(hù)中“泰山皮影戲”的傳承現(xiàn)狀和主要挑戰(zhàn)。6.湖南?。汉喪龊鲜》沁z保護(hù)中“辰州竹編”技藝的傳承方式和發(fā)展方向。四、論述題（每題10分，共2題）1.浙江?。航Y(jié)合浙江省非遺保護(hù)實(shí)踐，論述“數(shù)字化工程”對非遺傳承的推動作用和局限性。2.四川?。航Y(jié)合四川省非遺保護(hù)實(shí)踐，論述“蜀繡”技藝的傳承現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向。答案與解析一、單選題答案與解析1.D解析：浙江省非遺保護(hù)數(shù)字化工程重點(diǎn)在于建立數(shù)據(jù)庫和開發(fā)VR體驗(yàn)課程，而“徽州三雕”屬于安徽省非遺項(xiàng)目。2.B解析：四川省非遺保護(hù)中，“蜀繡”技藝主要依靠政府主導(dǎo)的非遺工坊進(jìn)行傳承，其他方式為輔助手段。3.B解析：廣東省非遺保護(hù)中，“嶺南音樂”非遺傳習(xí)所是“活態(tài)傳承”的典型實(shí)踐，通過傳習(xí)所讓非遺技藝在日常生活中得以傳承。4.B解析：江蘇省非遺保護(hù)中，“蘇繡”技藝的數(shù)字化保護(hù)主要側(cè)重于開發(fā)AR教學(xué)軟件，以數(shù)字化技術(shù)輔助傳承。5.A解析：山東省非遺保護(hù)中，“泰山皮影戲”面臨的主要挑戰(zhàn)是后繼人才短缺，其他挑戰(zhàn)為次要因素。6.C解析：湖南省非遺保護(hù)中，“辰州竹編”技藝的傳承主要依靠傳承人工作室，其他方式為輔助手段。7.C解析：福建省非遺保護(hù)中，“南音”技藝的傳承創(chuàng)新主要體現(xiàn)在數(shù)字化教學(xué)平臺，以數(shù)字化技術(shù)輔助傳承。8.B解析：河北省非遺保護(hù)中，“蔚縣剪紙”技藝的傳承主要依靠傳承人家庭內(nèi)部傳承，其他方式為輔助手段。9.A解析：安徽省非遺保護(hù)中，“徽州三雕”技藝的數(shù)字化保護(hù)主要側(cè)重于建立數(shù)字資源庫，以數(shù)字化技術(shù)輔助傳承。10.C解析：北京市非遺保護(hù)中，“京劇”技藝的傳承創(chuàng)新主要體現(xiàn)在數(shù)字化教學(xué)平臺，以數(shù)字化技術(shù)輔助傳承。二、多選題答案與解析1.A、B、D解析：浙江省非遺保護(hù)中，“越劇”技藝的傳承方式包括政府主導(dǎo)的非遺工坊、高校開設(shè)非遺專業(yè)課程和數(shù)字化教學(xué)平臺，而家庭內(nèi)部傳承較少。2.A、B、C解析：四川省非遺保護(hù)中，“蜀繡”技藝的數(shù)字化保護(hù)手段包括建立數(shù)據(jù)庫、開發(fā)VR體驗(yàn)課程和錄制傳承人口述史，而數(shù)字博物館為輔助手段。3.A、B解析：廣東省非遺保護(hù)中，“廣府文化”傳承面臨的主要挑戰(zhàn)是年輕人參與度低和傳統(tǒng)技藝商業(yè)化不足，數(shù)字化技術(shù)滯后和資金投入不足為次要因素。4.A、B、D解析：江蘇省非遺保護(hù)中，“蘇繡”技藝的傳承方式包括政府主導(dǎo)的非遺工坊、高校開設(shè)非遺專業(yè)課程和數(shù)字化教學(xué)平臺，而家庭內(nèi)部傳承較少。5.A、B解析：山東省非遺保護(hù)中，“泰山皮影戲”的傳承方式包括政府主導(dǎo)的非遺工坊和傳承人家庭內(nèi)部傳承，而高校課程和數(shù)字化平臺為輔助手段。6.A、B解析：湖南省非遺保護(hù)中，“辰州竹編”技藝的傳承面臨的主要挑戰(zhàn)是年輕人參與度低和傳統(tǒng)技藝商業(yè)化不足，數(shù)字化技術(shù)滯后和資金投入不足為次要因素。7.A、B、C解析：福建省非遺保護(hù)中，“南音”技藝的傳承方式包括政府主導(dǎo)的非遺工坊、傳承人家庭內(nèi)部傳承和高校開設(shè)非遺專業(yè)課程，而數(shù)字化平臺為輔助手段。8.A、B解析：河北省非遺保護(hù)中，“蔚縣剪紙”技藝的傳承方式包括政府主導(dǎo)的非遺工坊和傳承人家庭內(nèi)部傳承，而高校課程和數(shù)字化平臺為輔助手段。9.A、B解析：安徽省非遺保護(hù)中，“徽州三雕”技藝的傳承面臨的主要挑戰(zhàn)是年輕人參與度低和傳統(tǒng)技藝商業(yè)化不足，數(shù)字化技術(shù)滯后和資金投入不足為次要因素。10.A、B、C解析：北京市非遺保護(hù)中，“京劇”技藝的傳承方式包括政府主導(dǎo)的非遺工坊、傳承人家庭內(nèi)部傳承和高校開設(shè)非遺專業(yè)課程，而數(shù)字化平臺為輔助手段。三、簡答題答案與解析1.浙江?。汉喪稣憬》沁z保護(hù)中“數(shù)字化工程”的主要內(nèi)容和意義。答案：浙江省非遺保護(hù)數(shù)字化工程主要包括建立非遺數(shù)據(jù)庫、開發(fā)VR/AR教學(xué)軟件、錄制傳承人口述史等。其意義在于：①提升非遺傳承效率；②擴(kuò)大非遺傳播范圍；③為非遺研究提供數(shù)據(jù)支持。解析：數(shù)字化工程通過技術(shù)手段提升非遺傳承效率，擴(kuò)大傳播范圍，為非遺研究提供數(shù)據(jù)支持，但需注意避免過度商業(yè)化。2.四川?。汉喪鏊拇ㄊ》沁z保護(hù)中“蜀繡”技藝的傳承現(xiàn)狀和主要挑戰(zhàn)。答案：蜀繡傳承現(xiàn)狀：政府主導(dǎo)非遺工坊、高校開設(shè)非遺專業(yè)課程、傳承人工作室等。主要挑戰(zhàn)：①年輕人參與度低；②傳統(tǒng)技藝商業(yè)化不足；③數(shù)字化保護(hù)技術(shù)滯后。解析：蜀繡傳承依賴多種方式，但面臨年輕人參與度低、商業(yè)化不足等挑戰(zhàn)，需加強(qiáng)數(shù)字化保護(hù)。3.廣東?。汉喪鰪V東省非遺保護(hù)中“廣府文化”傳承的主要方式和面臨的挑戰(zhàn)。答案：廣府文化傳承方式：政府主導(dǎo)的非遺工坊、高校開設(shè)非遺專業(yè)課程、社區(qū)非遺活動等。主要挑戰(zhàn)：①年輕人參與度低；②傳統(tǒng)技藝商業(yè)化不足；③數(shù)字化保護(hù)技術(shù)滯后。解析：廣府文化傳承依賴多種方式，但面臨年輕人參與度低、商業(yè)化不足等挑戰(zhàn)，需加強(qiáng)數(shù)字化保護(hù)。4.江蘇?。汉喪鼋K省非遺保護(hù)中“蘇繡”技藝的數(shù)字化保護(hù)手段和意義。答案：蘇繡數(shù)字化保護(hù)手段：建立蘇繡紋樣數(shù)據(jù)庫、開發(fā)VR/AR教學(xué)軟件、錄制傳承人口述史等。其意義在于：①提升傳承效率；②擴(kuò)大傳播范圍；③為研究提供數(shù)據(jù)支持。解析：數(shù)字化手段提升蘇繡傳承效率，擴(kuò)大傳播范圍，為研究提供數(shù)據(jù)支持，但需避免過度商業(yè)化。5.山東?。汉喪錾綎|省非遺保護(hù)中“泰山皮影戲”的傳承現(xiàn)狀和主要挑戰(zhàn)。答案：泰山皮影戲傳承現(xiàn)狀：政府主導(dǎo)的非遺工坊、傳承人家庭內(nèi)部傳承等。主要挑戰(zhàn)：①年輕人參與度低；②傳統(tǒng)技藝商業(yè)化不足；③數(shù)字化保護(hù)技術(shù)滯后。解析：泰山皮影戲傳承依賴多種方式，但面臨年輕人參與度低、商業(yè)化不足等挑戰(zhàn)，需加強(qiáng)數(shù)字化保護(hù)。6.湖南省：簡述湖南省非遺保護(hù)中“辰州竹編”技藝的傳承方式和發(fā)展方向。答案：辰州竹編傳承方式：傳承人工作室、社區(qū)非遺活動等。發(fā)展方向：①加強(qiáng)數(shù)字化保護(hù)；②推動商業(yè)化創(chuàng)新；③擴(kuò)大傳播范圍。解析：辰州竹編傳承依賴傳承人工作室和社區(qū)活動，未來需加強(qiáng)數(shù)字化保護(hù)，推動商業(yè)化創(chuàng)新，擴(kuò)大傳播范圍。四、論述題答案與解析1.浙江?。航Y(jié)合浙江省非遺保護(hù)實(shí)踐，論述“數(shù)字化工程”對非遺傳承的推動作用和局限性。答案：推動作用：①提升傳承效率；②擴(kuò)大傳播范圍；③為研究提供數(shù)據(jù)支持。局限性：①可能過度依賴技術(shù)，忽視“活態(tài)傳承”；②數(shù)字化成本高，覆蓋面有限；③需避免過度商業(yè)化。解析：數(shù)字化工程對非遺傳承有推動作用，但需注意避免過度依賴