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用連環(huán)畫的形式傳承湖北黃州農(nóng)民畫湖北黃州農(nóng)民畫作品形式多樣,我們從哪方面著手,怎樣引導(dǎo)兒童用連環(huán)畫的方式傳承呢?下面談?wù)勎揖唧w的做法:湖北黃州農(nóng)民畫題材內(nèi)容廣泛,我們可以先拿接近兒童生活的、兒童能看懂的作品賞析。在引導(dǎo)兒童欣賞湖北農(nóng)民婆婆吳春娥的《鳥窩》,我先讓兒童說畫,老師再講故事創(chuàng)作背景,再讓孩子品味作品,畫中鳥爸爸、鳥媽媽對(duì)孩子的關(guān)愛、哺養(yǎng),直擊孩子們的心弦,他們明白了這幅畫是吳奶奶用她的生活經(jīng)歷,從一個(gè)獨(dú)特的角度,反映偉大母愛這一主題。兒童通過對(duì)畫的賞析,看到農(nóng)民畫家對(duì)生活的無限熱愛與現(xiàn)代者的藝術(shù)品位,體悟到其中傳遞的情感,從而走進(jìn)湖北農(nóng)民畫家的內(nèi)心世界。二、想想說說農(nóng)民畫,整理創(chuàng)編故事劇本了解了湖北農(nóng)民畫的風(fēng)格特點(diǎn)后,我們要讓兒童選擇子自己喜歡的作品重點(diǎn)賞析,讓兒童有話說、有疑問,給兒童自我想象的空間。兒童在編故事時(shí),要讓兒童從多角度體會(huì)農(nóng)民畫表達(dá)的情感,大膽表現(xiàn)。在欣賞農(nóng)民畫家龍旭光的《歸》時(shí),老師先引導(dǎo)兒童從整個(gè)畫面的內(nèi)容來分析,然后龍旭光的出生及繪畫特色,再問:幅畫中的人物是干什么的呢?從哪看出??jī)和ㄟ^觀察,發(fā)現(xiàn)了人物肩上扛的農(nóng)具,判斷出這些人是農(nóng)民。最后老師再引導(dǎo)兒童展開想象,他們?cè)诟墒裁??要往哪去??jī)和娬f紛紜,有的說要回家,有的說要在樹下休息……慢慢的故事情節(jié)就有了。先把畫面呈現(xiàn)的事件用簡(jiǎn)短的文字記錄,然后展開想象思考在這之前發(fā)生了什么?之后又發(fā)生了什么?最后把前后發(fā)生的和畫面呈現(xiàn)的事記錄下來,形成連續(xù)的有情節(jié)的故事,這樣就完成了賞析農(nóng)民畫作品編故事劇本。接著我們將完整的敘事故事劇本用分段的文字形式改編,要符合連環(huán)畫一畫一段文字的要求??梢愿鶕?jù)故事的發(fā)展來分段,如:故事的發(fā)生——發(fā)展——高潮——結(jié)尾,可以分成4段,每段用一兩句概括性的語言描述;也可以在故事腳本里面找關(guān)鍵詞或句,包括人物的對(duì)話或心里活動(dòng)以及表示動(dòng)作的詞,然后根據(jù)關(guān)鍵詞小結(jié)故事的情景。這樣有了針對(duì)性的文字,為我們后面用美術(shù)語言表達(dá)做好鋪墊。三、結(jié)合農(nóng)民畫內(nèi)容,構(gòu)思故事整體雛形沈其旺在《中國(guó)連環(huán)畫敘事研究》指出:敘事腳本只有緊密地和敘事圖像結(jié)合起來,才能充分發(fā)揮其敘事功能。因此,我們要了解連環(huán)畫形式,畫出每一個(gè)重要的畫面的草圖初稿。連環(huán)畫是一種古老的中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù),在宋朝印刷術(shù)普及后最終成型。以連續(xù)的圖畫敘述故事、刻畫人物,這一形式題材廣泛,內(nèi)容多樣,是老少皆宜的一種通俗讀物。兒童創(chuàng)作連環(huán)畫以畫為主,采取連續(xù)多幅的形式的把故事表達(dá)出來,可以適當(dāng)加些文字內(nèi)容,每一幅畫表示其中一段精彩的片段,抓住主要的。然后選擇自己喜歡的表現(xiàn)方式,比如油水分離法、線描、水粉干畫法或濕畫法等,也可以綜合運(yùn)用多種技法或多種材料進(jìn)行創(chuàng)作。我們按照分好段的文字腳本構(gòu)思畫面時(shí),要結(jié)合故事劇本和農(nóng)民畫原型構(gòu)思畫面。首先構(gòu)思創(chuàng)作連環(huán)畫的草圖,這就要求我們先要讀懂農(nóng)民畫中的形象,并將這些形象、場(chǎng)景加以分析,構(gòu)思故事的整體雛形。構(gòu)思時(shí)根據(jù)文字內(nèi)容描述,頭腦中形成連續(xù)的大概的故事場(chǎng)面,把自己當(dāng)作導(dǎo)演,請(qǐng)農(nóng)民畫中的形象來“演一出戲”。四、分析農(nóng)民畫表達(dá),提取畫中形象符號(hào)五、分段創(chuàng)作連環(huán)畫,融入畫中形象符號(hào)1.選擇、準(zhǔn)備紙張。根據(jù)草圖或劇本的設(shè)計(jì),6或8張為宜,可以用8開素描或水粉紙,根據(jù)你選擇的繪畫形式選擇紙張,如果是以水粉繪畫為主就選水粉紙,如果用油水分離或綜合彩色筆就選素描紙比較好。2.根據(jù)故事劇本分6或8幅畫,分別按故事的發(fā)展順序?qū)⑽淖植糠謱懺诋嬅嫦路剑虍嫾埍趁?,并?biāo)注序號(hào)。3.根據(jù)草圖及劇本內(nèi)容,畫連環(huán)畫。將參考的形象與農(nóng)民畫中的形象融合,盡量保留農(nóng)民畫中的人或動(dòng)物的形象、服飾特點(diǎn)。相同的環(huán)境或人物在不同的畫面中保持色彩一致。4.修改,潤(rùn)飾,主要細(xì)節(jié)的裝飾與刻畫。5.調(diào)整,完成。根據(jù)需要可以設(shè)計(jì)封面和封底,封面連環(huán)畫名稱要醒目,圖要精美,有代表性,封底可以注明出版單位、出版時(shí)間,開本和印張、版本和版次等。民間藝術(shù)的學(xué)習(xí)需要我們?cè)谘永m(xù)的基礎(chǔ)上賦予它新的符合時(shí)代的生命力,在對(duì)兒童的教育中,我們應(yīng)該站在兒童的立場(chǎng),采取兒童易于接受的方式,把“創(chuàng)”時(shí)刻放在首位,因此不需要
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