趣味心理學(xué)考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.看到別人穿漂亮衣服，自己也想買，這是（）A.從眾心理B.嫉妒心理C.逆反心理D.虛榮心理2.測試人的思維靈活性，屬于（）測驗(yàn)。A.智力測驗(yàn)B.人格測驗(yàn)C.興趣測驗(yàn)D.創(chuàng)造力測驗(yàn)3.夢通常出現(xiàn)在（）階段。A.快速眼動睡眠B.非快速眼動睡眠初期C.非快速眼動睡眠中期D.非快速眼動睡眠后期4.人們往往喜歡那些和自己相似的人，這體現(xiàn)了人際吸引的（）因素。A.接近性B.外貌C.相似性D.互補(bǔ)性5.“一葉障目，不見泰山”反映的是（）心理效應(yīng)。A.暈輪效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.刻板效應(yīng)6.智力的核心成分是（）A.觀察力B.記憶力C.思維力D.想象力7.下列不屬于情緒的基本狀態(tài)的是（）A.心境B.激情C.應(yīng)激D.感動8.學(xué)習(xí)動機(jī)處于哪種水平時，學(xué)習(xí)效果最好（）A.高等B.中等C.低等D.不確定9.看到紅色會感覺溫暖，這是（）現(xiàn)象。A.聯(lián)覺B.感覺適應(yīng)C.感覺對比D.感覺后像10.個體對自己的心理特點(diǎn)、人格特征、能力及自身社會價值的自我了解與自我評價是（）A.自我調(diào)控B.自我體驗(yàn)C.自我認(rèn)知D.自我管理二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.以下屬于人格特質(zhì)的有（）A.外傾性B.神經(jīng)質(zhì)C.盡責(zé)性D.宜人性2.影響問題解決的因素有（）A.問題情境B.知識經(jīng)驗(yàn)C.思維定勢D.功能固著3.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括（）A.智力正常B.情緒穩(wěn)定C.意志健全D.行為協(xié)調(diào)4.下列屬于社會認(rèn)知偏差的有（）A.刻板印象B.投射效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.首因效應(yīng)5.動機(jī)產(chǎn)生的條件有（）A.需要B.誘因C.興趣D.信念6.注意的品質(zhì)包括（）A.注意的廣度B.注意的穩(wěn)定性C.注意的分配D.注意的轉(zhuǎn)移7.下列屬于情緒調(diào)節(jié)方法的有（）A.認(rèn)知調(diào)節(jié)B.合理宣泄C.情緒升華D.放松訓(xùn)練8.影響人際吸引的因素有（）A.外貌B.能力C.性格D.熟悉性9.記憶的基本過程包括（）A.識記B.保持C.再認(rèn)D.回憶10.以下屬于心理防御機(jī)制的有（）A.壓抑B.否認(rèn)C.投射D.升華三、判斷題（每題2分，共20分）1.氣質(zhì)類型有好壞之分。（）2.遺忘是對識記過的材料不能再認(rèn)或回憶，或錯誤地再認(rèn)或回憶。（）3.心理健康就是沒有心理疾病。（）4.性格是人格的核心。（）5.智商高的人創(chuàng)造力一定高。（）6.感覺閾限越大，感受性越強(qiáng)。（）7.情緒和情感是同一概念，沒有區(qū)別。（）8.群體決策一定比個體決策更明智。（）9.學(xué)習(xí)動機(jī)越強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果越好。（）10.自我概念是相對穩(wěn)定的，不會發(fā)生變化。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述馬斯洛的需要層次理論。2.簡述影響遺忘的因素。3.簡述人際交往的原則。4.簡述心理健康的意義。五、討論題（每題5分，共20分）1.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾翁岣咦约旱那樯獭?.討論人格形成與發(fā)展的影響因素。3.分析學(xué)習(xí)壓力對學(xué)生的影響。4.如何在人際交往中建立良好的第一印象？答案一、單項選擇題1.A2.A3.A4.C5.A6.C7.D8.B9.A10.C二、多項選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.AB6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.×四、簡答題1.馬斯洛將需要分為五個層次，從低到高依次為生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。當(dāng)?shù)蛯哟涡枰玫綕M足后，才會追求高層次需要。2.影響遺忘的因素有時間、識記材料的性質(zhì)和數(shù)量、學(xué)習(xí)程度、識記材料的系列位置、識記者的態(tài)度等。3.人際交往原則包括平等原則、尊重原則、真誠原則、寬容原則、互利原則和信用原則。4.心理健康有助于個體生理健康，提高學(xué)習(xí)和工作效率，促進(jìn)良好人際關(guān)系，更好地適應(yīng)社會，實(shí)現(xiàn)自我價值。五、討論題1.提高情商可多觀察他人情緒，學(xué)會傾聽與理解；管理自身情緒，遇事先冷靜；多參與社交，學(xué)習(xí)溝通技巧。2.人格形成受遺傳影響，提供發(fā)展基礎(chǔ)；家庭環(huán)境塑造早期人格；學(xué)校教