2025—2026學(xué)年度第一學(xué)期第二學(xué)段測(cè)試初三化學(xué)試題注意事項(xiàng)：1.本試卷共8頁(yè)；考試時(shí)間90分鐘。2.答題前，務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座位號(hào)填寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定的位置上。3.選擇題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。4.非選擇題必須用0.5毫米黑色簽字表作答，答案必須寫(xiě)在答題卡指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。5.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24Al-27P-31S-32Cl-35.5Ca-40Fe-56Cu-64一、選擇題(本題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.“文化自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。漢語(yǔ)語(yǔ)系中的成語(yǔ)，是獨(dú)有的語(yǔ)言特色。下列成語(yǔ)中，涉及化學(xué)變化的是A.火上澆油 B.木已成舟C.聚沙成塔 D.滴水成冰2.分類(lèi)法是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的方法。下列分類(lèi)正確的是A.純凈物：氦氣、清新的空氣 B.緩慢氧化：鋼鐵生銹、蠟燭燃燒C.基本反應(yīng)類(lèi)型：化合反應(yīng)、氧化反應(yīng) D.氧化物：氧化鎂、五氧化二磷3.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下列表述正確的是A.2O2：表示2個(gè)氧氣 B.FeCl2：表示氯化鐵C.2H：表示2個(gè)氫元素 D.Mg2+：“2”表示每個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷4.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.測(cè)定空氣中氧氣含量 B.獲得純水C.探究水的組成 D.探究氫氣燃燒產(chǎn)物5.2025年3月9日，我國(guó)發(fā)布首款碳-14核電池“燭龍一號(hào)”。已知碳-14的質(zhì)子數(shù)為6，相對(duì)原子質(zhì)量約為14，下列關(guān)于碳-14原子結(jié)構(gòu)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.碳-14和碳-12電子數(shù)相同 B.碳-14的中子數(shù)比碳-12多2個(gè)C.碳-14和氮-14的核電荷數(shù)相同 D.碳-14和碳-12的化學(xué)性質(zhì)相同6.下列關(guān)于空氣及其成分的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A.通過(guò)分離液態(tài)空氣可制得氧氣和氮?dú)?B.干燥潔凈的空氣是由多種分子構(gòu)成的混合物C.液氮?dú)饣沾罅康臒?，可作制冷?D.空氣質(zhì)量指數(shù)越大，空氣質(zhì)量越好7.如圖為物質(zhì)的分類(lèi)關(guān)系圖，①與②是并列關(guān)系，③包含在②中，若①是混合物，則③的微觀(guān)示意圖不可能是A. B. C. D.8.我國(guó)神舟飛船返回艙25毫米厚的“防熱衣”中含有鈦合金及陶瓷等材料。鈦元素相關(guān)信息在元素周期表中如圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.鈦原子的核電荷數(shù)是22 B.一個(gè)中含有的電子數(shù)為24C.金屬鈦是由鈦原子構(gòu)成的 D.鈦的相對(duì)原子質(zhì)量為47.879.蓮藕切開(kāi)后易變色的原因之一是含有鞣質(zhì)等酚類(lèi)物質(zhì)-原花青素(C30H26O12)，下列關(guān)于原花青素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 B.原花青素中碳、氧元素的質(zhì)量比為15：8C.由碳、氫、氧三種元素組成 D.每個(gè)原花青素分子中含有6個(gè)氧分子10.對(duì)氧氣的化學(xué)性質(zhì)敘述正確的是A.化學(xué)性質(zhì)很活潑，能與所有的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)B.物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時(shí)一定發(fā)光、放熱，產(chǎn)生火焰C.氧氣有可燃性，是一種常用的燃料D.氧氣能夠支持燃燒，能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)二、選擇題(本題包括5小題，每小題2分，共10分。每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意，若有兩個(gè)答案，漏選1個(gè)扣1分，錯(cuò)選則不得分)11.乙炔(C2H2)燃燒時(shí)火焰溫度可超過(guò)3000℃，燃燒反應(yīng)前后分子種類(lèi)變化的微觀(guān)示意圖如下所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.26g甲中氫元素的質(zhì)量為2g B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.生成的丙、丁均為氧化物 D.乙的相對(duì)分子質(zhì)量為3212.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是A.化學(xué)變化中分子種類(lèi)發(fā)生改變，分子種類(lèi)發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化B.氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物C.在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)D.單質(zhì)均由同種元素組成，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)13.關(guān)于分子、原子、離子的說(shuō)法其中正確的是A.原子是最小的微粒不可再分 B.鈉原子的質(zhì)子數(shù)大于鈉離子的質(zhì)子數(shù)C.同種原子只能構(gòu)成同種分子 D.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)14.如圖是電解水反應(yīng)的微觀(guān)示意圖。據(jù)此判斷下列說(shuō)法中不正確的是A.甲中微粒能保持水的化學(xué)性質(zhì)B.乙中微粒在化學(xué)變化過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生改變C.丙中的物質(zhì)屬于混合物D.丙中氫氣和氧氣的質(zhì)量比為15.形成化學(xué)觀(guān)念，發(fā)展科學(xué)思維。下列說(shuō)法正確的是A.微粒觀(guān)：金屬是由原子構(gòu)成的，因此由原子構(gòu)成的物質(zhì)一定是金屬B.分類(lèi)觀(guān)：純凈物是由一種物質(zhì)組成的，但不一定是由一種元素組成的C.能量觀(guān)：化學(xué)變化往往伴隨能量改變，但有能量改變的變化不一定都是化學(xué)變化D.轉(zhuǎn)化觀(guān)：金剛石、石墨都由碳元素組成，因此由石墨轉(zhuǎn)變成金剛石一定是物理變化三、理解與應(yīng)用(本題包括5個(gè)小題。共42分)16.根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：（1）化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：①地殼中含量第二多的元素___________。②2個(gè)氮原子___________。③二氧化硫分子___________。④氫氧根離子___________。⑤2個(gè)鈉離子___________。⑥標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)___________。⑦如圖是由18個(gè)碳原子構(gòu)成環(huán)狀純碳分子，則環(huán)狀純碳分子的化學(xué)式是___________。（2）用“＞”、“=”、“＜”填空。①地殼中元素含量：O___________Fe。②液體體積：10mL酒精+10mL。水___________20mL。③質(zhì)子數(shù)：Cl-___________Cl。④氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：C6H12O6___________C3H6O3。17.第二十七屆哈爾濱冰雪大世界主題是“穿越古今，漫游冰雪”。（1）古代冰燈用的照明工具是蠟燭，蠟燭燃燒屬于___________變化(填“物理”或“化學(xué)”，下同)。LED冰燈發(fā)光原理是電子從高能級(jí)躍遷到低能級(jí)，多余能量以光子形式釋放，該變化屬于___________變化。（2）古代勞動(dòng)人民夏天制冰是利用硝石溶于水吸收大量熱使水結(jié)冰，硝石溶于水、水結(jié)冰都屬于物理變化，因?yàn)檫@兩個(gè)變化都___________(從宏觀(guān)角度回答)。（3）哈爾濱的“文創(chuàng)雪糕”造型別致，口味多樣，其主要成分有水、白砂糖、乳制品、食用香精等。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：①雪糕屬于___________(填“純凈物”或“混合物”)。②打開(kāi)雪糕包裝，能聞到香味，從微觀(guān)角度解釋?zhuān)@是因?yàn)榉肿釉赺__________。③白砂糖的主要成分是蔗糖(C12H22O11)，蔗糖由___________種元素組成。④從冰箱取出的雪糕表面會(huì)形成“白霜”，這是空氣中水蒸氣遇冷形成的冰晶，該過(guò)程水分子之間的___________變小，運(yùn)動(dòng)速率___________(填“加快”或“減慢”)。18.2025年9月3日，我國(guó)在北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了盛大的“九三閱兵”。（1）閱兵現(xiàn)場(chǎng)放飛的8萬(wàn)只氣球內(nèi)部充裝高純度氦氣，氦氣是由___________(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的。氣球內(nèi)充裝氦氣是利用氦氣___________的物理性質(zhì)，用氦氣而不用氫氣填充氣球的優(yōu)點(diǎn)是___________。（2）九三閱兵核武器的展示，標(biāo)志我國(guó)戰(zhàn)略威懾能力全面躍升。氘和氚是熱核武器的主要原料，氘原子核由一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子構(gòu)成，氚原子核由一個(gè)質(zhì)子和兩個(gè)中子構(gòu)成，它們均屬于氫元素的原因是___________。（3）鈾-235是核裂變的重要原料。鈾元素的部分信息如下圖所示。據(jù)圖分析，這兩種原子在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是___________不同。（4）某種無(wú)人機(jī)的動(dòng)力來(lái)源于鋰電池，鋰電池放電時(shí)的原理是鋰和二氧化錳反應(yīng)生成亞錳酸鋰(LiMnO2)，已知LiMnO2中Li的化合價(jià)為+1價(jià)，則錳元素的化合價(jià)是___________。19.人類(lèi)對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期，一代代科學(xué)家不斷地發(fā)現(xiàn)和提出新的原子結(jié)構(gòu)模型?；趯?duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)知，人們能更好探索物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用。（1）在圖a的原子模型中，能代表道爾頓“實(shí)心球模型”的是___(填序號(hào))。（2）1909年，盧瑟福進(jìn)行α粒子散射實(shí)驗(yàn)：用一束α粒子轟擊金箔，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)α粒子能穿透金箔且不改變?cè)瓉?lái)的前進(jìn)方向，但也有一小部分α粒子運(yùn)動(dòng)路徑發(fā)生了改變，還有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來(lái)。出現(xiàn)上述現(xiàn)象是因?yàn)樵谠又醒氪嬖谝粋€(gè)相對(duì)質(zhì)量大、體積小、帶___電的____，據(jù)此提出的原子模型為_(kāi)___(填序號(hào))。（3）玻爾提出電子分層排布的原子模型。圖b方框內(nèi)的數(shù)字是___，該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易____(填“得到”或“失去”)電子，形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，其離子符號(hào)為_(kāi)___。（4）有關(guān)圖c的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是______(填字母)。A.原子序數(shù)：Z＞Y B.核外電子數(shù)：X＜YCY和Z同處于第三周期 D.Y和Z化學(xué)性質(zhì)相似（5）追尋科學(xué)家足跡，同學(xué)們繪制有關(guān)物質(zhì)宏觀(guān)組成和微觀(guān)構(gòu)成的圖畫(huà)，其中圖1所示“▲”應(yīng)填入的是____。圖2中保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是____(填具體的粒子名稱(chēng))。20.純凈的臭氧(O3)在常溫下是天藍(lán)色的氣體，有難聞的魚(yú)腥氣味，不穩(wěn)定，一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成氧氣，并放出大量的熱。它雖然是空氣質(zhì)量播報(bào)中提及的大氣污染物，但臭氧層中的臭氧能吸收紫外線(xiàn)，保護(hù)地面生物不受傷害。生產(chǎn)中大量使用的臭氧通常由下圖方法制得。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。（1）臭氧的物理性質(zhì)有___________(寫(xiě)出一條)。（2）將帶火星的木條伸入到盛有臭氧的集氣瓶中，可以看到___________的現(xiàn)象。（3）臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣的微觀(guān)示意圖如下，請(qǐng)?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示___________。（4）在臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣過(guò)程中，下列發(fā)生變化的是___________(填序號(hào))。A.元素種類(lèi) B.分子種類(lèi) C.原子數(shù)目 D.分子數(shù)目（5）由氧氣制得臭氧的過(guò)程中，___________(填序號(hào))。A.只發(fā)生物理變化 B.只發(fā)生化學(xué)變化 C.既有物理變化也有化學(xué)變化（6）臭氧和氧氣的組成元素相同，但化學(xué)性質(zhì)差異大的原因是___________。四、實(shí)驗(yàn)與探究(本題包括2個(gè)小題，共21分)21.根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：（1）為驗(yàn)證氧氣某些物理性質(zhì)，小組同學(xué)收集一塑料瓶干燥的氧氣，進(jìn)行圖1所示實(shí)驗(yàn)，測(cè)得氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化曲線(xiàn)如圖2所示。①?gòu)奈⒂^(guān)角度分析AB段曲線(xiàn)下降的原因是___________。②BC段曲線(xiàn)下降幅度明顯超過(guò)AB段，體現(xiàn)氧氣的性質(zhì)是___________。③圖2中D點(diǎn)氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)__________%。（2）如裝置3所示，向盛有氧氣的集氣瓶中倒入迅速冷卻的沸水(幾乎不含氧氣)，立即塞緊插有兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管的橡膠塞，用注射器向玻璃管中注水至P處，手拿集氣瓶在水平面上搖晃數(shù)十次后，將看到玻璃管中的液面___________(填“上升”“下降”或“不變”)。（3）進(jìn)行圖4所示實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)鐵絲在空氣中不燃燒，在氧氣中劇烈燃燒、___________，放熱，生成黑色固體，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)__________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)__________反應(yīng)。鐵絲在空氣中與在氧氣中反應(yīng)的劇烈程度明顯不同，從微觀(guān)角度分析其原因是___________。22.實(shí)驗(yàn)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法和手段，以下是測(cè)定空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)探究。（1）圖1實(shí)驗(yàn)是拉瓦錫用定量的方法研究空氣的成分，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)__________。（2）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)分析不合理的是___________(填字母)。A.裝置內(nèi)兩處容器中汞的作用均只是消耗氧氣B.曲頸甑中汞的用量可能會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果C.裝置中汞有毒，而且整個(gè)實(shí)驗(yàn)耗時(shí)較長(zhǎng)D.反應(yīng)結(jié)束后，需要將整個(gè)裝置冷卻至室溫，再測(cè)量容器中氣體的減少量（3）圖2實(shí)驗(yàn)中，為了使氧氣反應(yīng)更充分，實(shí)驗(yàn)中可采取的措施是___________，若實(shí)驗(yàn)后未將氣球中氣體擠出，會(huì)導(dǎo)致測(cè)得氧氣含量偏___________(填“大”或“小”)。（4）為了更精確的定量了解空氣中氧氣含量及誤差原因，同學(xué)們引入數(shù)字化傳感器按圖3裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄并處理數(shù)據(jù)見(jiàn)圖4。B點(diǎn)到F點(diǎn)(溫度已降至室溫)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，從圖3裝置中可觀(guān)察到的現(xiàn)象是___________。起點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0，20.99)，通過(guò)數(shù)據(jù)我們可以直接得出玻璃管內(nèi)原來(lái)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_(kāi)__________，F(xiàn)點(diǎn)的坐標(biāo)為(203，4.23)，則整個(gè)過(guò)程中銅粉實(shí)際消耗的氧氣的體積為_(kāi)__________mL(結(jié)果精確到0.01mL，已知玻璃管體積為100mL)。研究小組的同學(xué)再次查閱資料發(fā)現(xiàn)，食品脫氧劑(以鐵粉為主的物質(zhì)組成)能通過(guò)化學(xué)反應(yīng)除去密閉包裝袋中的氧氣，使食品處于無(wú)氧狀態(tài)。他們嘗試用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，量筒中裝有50mL水，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示：實(shí)驗(yàn)時(shí)間/min0510303545量筒中液面的刻度/mL503527.519.719.719.7（5）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)__________(結(jié)果精確到0.1%)。五、分析與計(jì)算(本題包括2個(gè)小題。共7分)23.糧食安全關(guān)乎國(guó)家安全，而化肥是糧食安全的重要保障。如圖為某化肥尿素【CO(NH2)2】樣品廣告標(biāo)簽的部分說(shuō)明，請(qǐng)回答。（1）通過(guò)分析回答，這是一則___________(填“真實(shí)”或“虛假”)的廣告。（2）農(nóng)民伯伯用尿素給耕地中的玉米施加氮元素、若施加120kg純尿素，其中含有___________kg的氮元素。24.下圖復(fù)方硫酸亞鐵片的說(shuō)明書(shū)，請(qǐng)依據(jù)說(shuō)明書(shū)回答下列問(wèn)題：（1）硫酸亞鐵中鐵元素、硫元素、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)__________。(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)（2）硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________(只填寫(xiě)計(jì)算結(jié)果，精確到0.1%)（3）一位三歲的兒童，若按說(shuō)明書(shū)的用量服用，一天從此藥物中獲取___________毫克鐵元素。(只填寫(xiě)計(jì)算結(jié)果，精確到0.1mg)六、附加題(本題包括1個(gè)小題。每空2分，共10分)25.根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：（1）中國(guó)科學(xué)家已實(shí)現(xiàn)由CO，到淀粉的全人工合成、主要過(guò)程如下：①階段I反應(yīng)的微觀(guān)過(guò)程如圖1所示。寫(xiě)出甲醇的化學(xué)式___________。階段II的物質(zhì)轉(zhuǎn)化如圖2所示。反應(yīng)a中四種物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)均為1.②推測(cè)甲醛的化學(xué)式是___________。③為使甲醇持續(xù)轉(zhuǎn)化為甲醛，反應(yīng)b需補(bǔ)充H2O2，理論上需補(bǔ)充的H2O2與反應(yīng)a中生成的H2O2，的分子個(gè)數(shù)比≥___________。（2）當(dāng)兩微粒的原子個(gè)數(shù)相等、核外價(jià)電子數(shù)之和也相等時(shí)，可互稱(chēng)為等電子體。如：SO2與O3、CN-與N2互為等電子體，寫(xiě)出與N2O互為等電子體的一種分子的化學(xué)式______________。（3）W是由A、B兩種元素組成的離子化合物，其化學(xué)式為AB?，其陰、陽(yáng)離子均含18個(gè)電子，且陰、陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比為1：1，則W的化學(xué)式是______________。2025—2026學(xué)年度第一學(xué)期第二學(xué)段測(cè)試初三化學(xué)試題注意事項(xiàng)：1.本試卷共8頁(yè)；考試時(shí)間90分鐘。2.答題前，務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座位號(hào)填寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定的位置上。3.選擇題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。4.非選擇題必須用0.5毫米黑色簽字表作答，答案必須寫(xiě)在答題卡指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。5.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24Al-27P-31S-32Cl-35.5Ca-40Fe-56Cu-64一、選擇題(本題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.“文化自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。漢語(yǔ)語(yǔ)系中的成語(yǔ)，是獨(dú)有的語(yǔ)言特色。下列成語(yǔ)中，涉及化學(xué)變化的是A.火上澆油 B.木已成舟C.聚沙成塔 D.滴水成冰【答案】A【解析】【詳解】A、火上澆油涉及燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；B、木已成舟，只是形狀的改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、聚沙成塔，只是形狀的改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、滴水成冰，只是狀態(tài)的改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；故選：A。2.分類(lèi)法是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的方法。下列分類(lèi)正確的是A.純凈物：氦氣、清新的空氣 B.緩慢氧化：鋼鐵生銹、蠟燭燃燒C.基本反應(yīng)類(lèi)型：化合反應(yīng)、氧化反應(yīng) D.氧化物：氧化鎂、五氧化二磷【答案】D【解析】【詳解】A、純凈物是由一種物質(zhì)組成的。氦氣由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；而清新的空氣是由氮?dú)?、氧氣等多種物質(zhì)組成的混合物，不屬于純凈物，錯(cuò)誤。B、緩慢氧化是進(jìn)行得很慢，甚至不容易被察覺(jué)的氧化反應(yīng)。鋼鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣、水等發(fā)生的緩慢氧化過(guò)程；蠟燭燃燒是劇烈的氧化反應(yīng)，發(fā)光、放熱明顯，不屬于緩慢氧化，錯(cuò)誤。C、基本反應(yīng)類(lèi)型包括化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)。氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)，它不屬于基本反應(yīng)類(lèi)型，氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)是交叉關(guān)系，例如碳燃燒既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)，而甲烷燃燒是氧化反應(yīng)但不是化合反應(yīng)，錯(cuò)誤。D、氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物。氧化鎂由鎂和氧兩種元素組成，五氧化二磷由磷和氧兩種元素組成，它們都符合氧化物的定義，屬于氧化物，正確。故選D。3.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下列表述正確的是A.2O2：表示2個(gè)氧氣 B.FeCl2：表示氯化鐵C.2H：表示2個(gè)氫元素 D.Mg2+：“2”表示每個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷【答案】D【解析】【詳解】A、2O2表示2個(gè)氧分子，但“氧氣”為宏觀(guān)概念，表述不準(zhǔn)確，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、FeCl2中氯元素顯-1價(jià)，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)正負(fù)代數(shù)和為0，則鐵元素顯+2價(jià)，故讀作氯化亞鐵，氯化鐵為FeCl3，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，2H表示2個(gè)氫原子，元素為宏觀(guān)概念，不能論個(gè)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、離子符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，將數(shù)字和正負(fù)號(hào)標(biāo)在元素符號(hào)的右上角，先寫(xiě)數(shù)字，后標(biāo)正負(fù)號(hào)，數(shù)值為1，省略不寫(xiě)，表示多個(gè)離子，就在離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，Mg2+中“2”表示每個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷，選項(xiàng)正確。故選D。4.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿.測(cè)定空氣中氧氣含量 B.獲得純水C.探究水的組成 D.探究氫氣燃燒產(chǎn)物【答案】B【解析】【詳解】A、紅磷燃燒消耗集氣瓶?jī)?nèi)空氣中的氧氣，生成五氧化二磷固體小顆粒，固體所占體積相對(duì)于氣體可忽略不計(jì)。這使得集氣瓶?jī)?nèi)氣體的量減少，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)隨之降低。反應(yīng)后待裝置冷卻至室溫，由于瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓，打開(kāi)止水夾后，在大氣壓的作用下，水會(huì)沿著導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶。進(jìn)入集氣瓶中水的體積，就近似等于被消耗氧氣的體積。通過(guò)測(cè)量進(jìn)入水的體積，就可以推算出空氣中氧氣的含量。只要裝置氣密性良好、紅磷足量等操作正確，該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可以達(dá)到測(cè)定空氣中氧氣含量的目的，不符合題意。B、僅通過(guò)過(guò)濾和活性炭吸附，只能除去水中的不溶性雜質(zhì)和部分色素、異味等，水中還含有可溶性雜質(zhì)，不能獲得純水，該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到獲得純水的目的。要獲得純水，一般需要進(jìn)行蒸餾操作，符合題意。C、通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)，生成氫氣和氧氣，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，可得出水是由氫元素和氧元素組成的，該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可以達(dá)到探究水組成的目的，不符合題意。D、氫氣燃燒生成水，在火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯，若燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說(shuō)明氫氣燃燒產(chǎn)物是水，該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可以達(dá)到探究氫氣燃燒產(chǎn)物的目的，不符合題意。故選B。5.2025年3月9日，我國(guó)發(fā)布首款碳-14核電池“燭龍一號(hào)”。已知碳-14的質(zhì)子數(shù)為6，相對(duì)原子質(zhì)量約為14，下列關(guān)于碳-14原子結(jié)構(gòu)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.碳-14和碳-12的電子數(shù)相同 B.碳-14的中子數(shù)比碳-12多2個(gè)C.碳-14和氮-14的核電荷數(shù)相同 D.碳-14和碳-12的化學(xué)性質(zhì)相同【答案】C【解析】【詳解】A、原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，碳-14和碳-12質(zhì)子數(shù)均為6，電子數(shù)相同，選項(xiàng)正確；B、碳-14中子數(shù)=14-6=8，碳-12中子數(shù)=12-6=6，故碳-14的中子數(shù)比碳-12多2，選項(xiàng)正確；C、碳-14屬于碳元素，核電荷數(shù)為6，氮-14屬于氮元素，核電荷數(shù)為7，兩者的核電荷數(shù)不同，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、碳-14和碳-12的核外電子數(shù)相同，故最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相同，選項(xiàng)正確。故選C。6.下列關(guān)于空氣及其成分的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A.通過(guò)分離液態(tài)空氣可制得氧氣和氮?dú)?B.干燥潔凈的空氣是由多種分子構(gòu)成的混合物C.液氮?dú)饣沾罅康臒?，可作制冷?D.空氣質(zhì)量指數(shù)越大，空氣質(zhì)量越好【答案】D【解析】【詳解】A、分離液態(tài)空氣利用沸點(diǎn)不同制取氧氣和氮?dú)?，說(shuō)法正確，不符合題意；B、空氣是混合物，由氮分子、氧分子等構(gòu)成，說(shuō)法正確，不符合題意；C、液氮?dú)饣鼰?，常用作制冷劑，說(shuō)法正確，不符合題意；D、空氣質(zhì)量指數(shù)（AQI）越大，表示污染物濃度越高，空氣質(zhì)量越差，說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意；故選D。7.如圖為物質(zhì)的分類(lèi)關(guān)系圖，①與②是并列關(guān)系，③包含在②中，若①是混合物，則③的微觀(guān)示意圖不可能是A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】①與②是并列關(guān)系，若①是混合物，則②為純凈物，物質(zhì)分為純凈物和混合物，兩種屬于并列關(guān)系；③包含在②中，純凈物分別單質(zhì)和化合物，所以③為單質(zhì)或化合物?！驹斀狻緼、圖A中含有三種分子，即含有三種物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)符合題意；B、圖B中只含有一種分子，屬于純凈物，構(gòu)成分子中的原子種類(lèi)不同，屬于化合物，故選項(xiàng)不符合題意；C、圖C是由同種原子直接構(gòu)成的單質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意；D、圖D中只含有一種分子，屬于純凈物，構(gòu)成分子中的原子種類(lèi)相同，屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意。故選A。8.我國(guó)神舟飛船返回艙25毫米厚的“防熱衣”中含有鈦合金及陶瓷等材料。鈦元素相關(guān)信息在元素周期表中如圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.鈦原子的核電荷數(shù)是22 B.一個(gè)中含有的電子數(shù)為24C.金屬鈦是由鈦原子構(gòu)成的 D.鈦的相對(duì)原子質(zhì)量為47.87【答案】B【解析】【詳解】A、元素周期表單元格中，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=原子的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，鈦元素的原子序數(shù)為22，而原子序數(shù)=核電荷數(shù)，因此鈦原子的核電荷數(shù)是22，不符合題意；B、鈦原子質(zhì)子數(shù)為22，原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，所以鈦原子的電子數(shù)為22。是鈦原子失去2個(gè)電子形成的，因此的電子數(shù)為22?2=20，而不是24，符合題意；C、金屬鈦屬于金屬單質(zhì)，是由鈦原子直接構(gòu)成的，不符合題意；D、從元素周期表信息可知，鈦的相對(duì)原子質(zhì)量為47.87，不符合題意；故選B。9.蓮藕切開(kāi)后易變色的原因之一是含有鞣質(zhì)等酚類(lèi)物質(zhì)-原花青素(C30H26O12)，下列關(guān)于原花青素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 B.原花青素中碳、氧元素的質(zhì)量比為15：8C.由碳、氫、氧三種元素組成 D.每個(gè)原花青素分子中含有6個(gè)氧分子【答案】D【解析】【詳解】A、原花青素中C、H、O元素的質(zhì)量比為：，故碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，不符合題意；B、原花青素中碳、氧元素的質(zhì)量比為：，不符合題意；C、由化學(xué)式可知，原花青素由碳、氫、氧三種元素組成，不符合題意；D、由化學(xué)式可知，每個(gè)原花青素分子中含有12個(gè)氧原子，不含氧分子，符合題意。故選D。10.對(duì)氧氣的化學(xué)性質(zhì)敘述正確的是A.化學(xué)性質(zhì)很活潑，能與所有的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)B.物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時(shí)一定發(fā)光、放熱，產(chǎn)生火焰C.氧氣有可燃性，是一種常用的燃料D.氧氣能夠支持燃燒，能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)【答案】D【解析】【詳解】A、氧氣化學(xué)性質(zhì)很活潑，但和一些物質(zhì)不會(huì)發(fā)生反應(yīng)，如稀有氣體等，錯(cuò)誤；B、物質(zhì)與氧氣反應(yīng)不一定發(fā)光、放熱、產(chǎn)生火焰，如鐵生銹有氧氣參與，但不發(fā)光、也沒(méi)有火焰，錯(cuò)誤；C、氧氣不具有可燃性，不能作燃料，錯(cuò)誤；D、氧氣能夠支持燃燒，能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，如可以和氫氣、一氧化碳等反應(yīng)，正確；故選D。二、選擇題(本題包括5小題，每小題2分，共10分。每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意，若有兩個(gè)答案，漏選1個(gè)扣1分，錯(cuò)選則不得分)11.乙炔(C2H2)燃燒時(shí)火焰溫度可超過(guò)3000℃，燃燒反應(yīng)前后分子種類(lèi)變化的微觀(guān)示意圖如下所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.26g甲中氫元素的質(zhì)量為2g B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.生成的丙、丁均為氧化物 D.乙的相對(duì)分子質(zhì)量為32【答案】B【解析】【詳解】A、甲為乙炔(C2?H2?)，其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。那么26g甲中氫元素的質(zhì)量為，選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。B、由微觀(guān)示意圖可知，該反應(yīng)是由乙炔(C2H2)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，而該反應(yīng)生成了二氧化碳和水兩種物質(zhì)，不屬于化合反應(yīng)，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。C、丙為二氧化碳(CO2?)，丁為水(H2?O)，氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，它們都符合氧化物的定義，均為氧化物，選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。D、乙為氧氣(O2?)，其相對(duì)分子質(zhì)量為16×2=32，選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。故選B。12.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是A.化學(xué)變化中分子種類(lèi)發(fā)生改變，分子種類(lèi)發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化B.氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物C.在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)D.單質(zhì)均由同種元素組成，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)【答案】AD【解析】【詳解】A、化學(xué)變化的本質(zhì)是有新物質(zhì)生成，而分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，化學(xué)變化中分子種類(lèi)發(fā)生改變，生成了新的分子，也就意味著有新物質(zhì)生成，所以分子種類(lèi)發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化，正確。B、氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物。含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如KMnO4?，它含有氧元素，但由鉀、錳、氧三種元素組成，不屬于氧化物，錯(cuò)誤。C、在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，但非金屬元素不一定顯負(fù)價(jià)，例如在Na2?SO4?中，鈉元素顯+1價(jià)，硫元素顯+6價(jià)，氧元素顯?2價(jià)，錯(cuò)誤。D、單質(zhì)的定義是由同種元素組成的純凈物。選項(xiàng)D的結(jié)論‘由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)’符合該定義是正確的，正確。故選AD。13.關(guān)于分子、原子、離子說(shuō)法其中正確的是A.原子是最小的微粒不可再分 B.鈉原子的質(zhì)子數(shù)大于鈉離子的質(zhì)子數(shù)C.同種原子只能構(gòu)成同種分子 D.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)【答案】D【解析】【詳解】A.原子在化學(xué)變化中不可再分，原子由居于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.鈉原子失去電子變?yōu)殁c離子，鈉原子與鈉離子質(zhì)子數(shù)相同，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.同種原子可構(gòu)成不同分子，如：O2分子和O3分子都是由氧原子構(gòu)成的，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.分子、原子、離子均可直接構(gòu)成物質(zhì)，此選項(xiàng)正確。故選D。14.如圖是電解水反應(yīng)的微觀(guān)示意圖。據(jù)此判斷下列說(shuō)法中不正確的是A.甲中微粒能保持水的化學(xué)性質(zhì)B.乙中微粒在化學(xué)變化過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生改變C.丙中的物質(zhì)屬于混合物D.丙中氫氣和氧氣的質(zhì)量比為【答案】D【解析】【詳解】A、甲為水，甲中的微粒為水分子，水是由水分子構(gòu)成的，水分子能保持水的化學(xué)性質(zhì)，故A說(shuō)法正確；B、原子是化學(xué)變化中的最小微粒，原子在化學(xué)變化中不變，乙中微粒為氫原子和氧原子，在化學(xué)變化過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生改變。故B說(shuō)法正確；C、丙中的物質(zhì)為氫氣和氧氣，是由兩種物質(zhì)組成的，屬于混合物，故C說(shuō)法正確；D、水通電分解生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為，則丙中氫氣和氧氣的質(zhì)量比為4：32=1：8，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故選：D。15.形成化學(xué)觀(guān)念，發(fā)展科學(xué)思維。下列說(shuō)法正確的是A.微粒觀(guān)：金屬是由原子構(gòu)成的，因此由原子構(gòu)成的物質(zhì)一定是金屬B.分類(lèi)觀(guān)：純凈物是由一種物質(zhì)組成的，但不一定是由一種元素組成的C.能量觀(guān)：化學(xué)變化往往伴隨能量改變，但有能量改變的變化不一定都是化學(xué)變化D.轉(zhuǎn)化觀(guān)：金剛石、石墨都由碳元素組成，因此由石墨轉(zhuǎn)變成金剛石一定是物理變化【答案】BC【解析】【詳解】A、雖然金屬確實(shí)是由原子構(gòu)成，然而除了金屬，像稀有氣體（如氦氣He、氖氣Ne等）、某些固態(tài)非金屬單質(zhì)（如金剛石C、晶體硅Si）也是由原子構(gòu)成。所以?xún)H依據(jù)物質(zhì)由原子構(gòu)成，不能就此判定它一定是金屬，錯(cuò)誤。B、純凈物的定義是由一種物質(zhì)組成。例如氧氣O2?，僅由氧元素這一種元素組成；而像水H2?O，是由氫和氧兩種元素組成。這表明純凈物不一定僅由一種元素組成，正確。C、化學(xué)變化過(guò)程常常伴隨著能量的變化，例如燃燒反應(yīng)釋放熱量，而像碳酸鈣高溫分解則吸收熱量。不過(guò)，有能量改變的變化并非全是化學(xué)變化，比如燈泡發(fā)光，是電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能，在此過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，正確。D、金剛石和石墨盡管都由碳元素組成，但它們的原子排列方式截然不同，這使得它們是兩種不同的物質(zhì)。石墨轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸?，有新物質(zhì)產(chǎn)生，符合化學(xué)變化的定義，并非物理變化，錯(cuò)誤。故選BC。三、理解與應(yīng)用(本題包括5個(gè)小題。共42分)16.根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：（1）化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：①地殼中含量第二多的元素___________。②2個(gè)氮原子___________。③二氧化硫分子___________。④氫氧根離子___________⑤2個(gè)鈉離子___________。⑥標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)___________。⑦如圖是由18個(gè)碳原子構(gòu)成的環(huán)狀純碳分子，則環(huán)狀純碳分子的化學(xué)式是___________。（2）用“＞”、“=”、“＜”填空。①地殼中元素含量：O___________Fe。②液體體積：10mL酒精+10mL。水___________20mL。③質(zhì)子數(shù)：Cl-___________Cl。④氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：C6H12O6___________C3H6O3?！敬鸢浮浚?）①.Si②.2N③.④.⑤.⑥.⑦.（2）①.>②.<③.=④.=【解析】【小問(wèn)1詳解】①地殼中元素含量前四位為：氧（O）、硅（Si）、鋁（Al）、鐵（Fe）。第二多的是硅元素，填：Si；②用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氮原子表示為：；③二氧化硫的化學(xué)式為，可直接表示其分子。填：④氫氧根離子帶1個(gè)單位負(fù)電荷，離子符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，將數(shù)字和正負(fù)號(hào)標(biāo)在元素符號(hào)的右上角，先寫(xiě)數(shù)字，后標(biāo)正負(fù)號(hào)，數(shù)值為1，離子符號(hào)為：；⑤鈉離子符號(hào)為，2個(gè)鈉離子表示為：；⑥五氧化二磷化學(xué)式為，其中氧為-2價(jià)，根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0，計(jì)算得磷為+5價(jià)?；蟽r(jià)的表示方法：標(biāo)在相應(yīng)元素的正上方，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故表示為：；⑦該分子僅由碳元素組成，含18個(gè)碳原子，化學(xué)式為：；【小問(wèn)2詳解】①氧是地殼中含量最多的元素，鐵含量遠(yuǎn)低于氧。填：>；②由于分子間有間隔，酒精和水混合后體積會(huì)小于二者之和。填：<；③氯離子（Cl?）是氯原子（Cl）得到1個(gè)電子形成的，質(zhì)子數(shù)不變。填：=；④計(jì)算可知：中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。二者相等，填：=。17.第二十七屆哈爾濱冰雪大世界的主題是“穿越古今，漫游冰雪”。（1）古代冰燈用的照明工具是蠟燭，蠟燭燃燒屬于___________變化(填“物理”或“化學(xué)”，下同)。LED冰燈發(fā)光原理是電子從高能級(jí)躍遷到低能級(jí)，多余能量以光子形式釋放，該變化屬于___________變化。（2）古代勞動(dòng)人民夏天制冰是利用硝石溶于水吸收大量熱使水結(jié)冰，硝石溶于水、水結(jié)冰都屬于物理變化，因?yàn)檫@兩個(gè)變化都___________(從宏觀(guān)角度回答)。（3）哈爾濱的“文創(chuàng)雪糕”造型別致，口味多樣，其主要成分有水、白砂糖、乳制品、食用香精等。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：①雪糕屬于___________(填“純凈物”或“混合物”)②打開(kāi)雪糕包裝，能聞到香味，從微觀(guān)角度解釋?zhuān)@是因?yàn)榉肿釉赺__________。③白砂糖的主要成分是蔗糖(C12H22O11)，蔗糖由___________種元素組成。④從冰箱取出的雪糕表面會(huì)形成“白霜”，這是空氣中水蒸氣遇冷形成的冰晶，該過(guò)程水分子之間的___________變小，運(yùn)動(dòng)速率___________(填“加快”或“減慢”)?！敬鸢浮浚?）①.化學(xué)②.物理（2）沒(méi)有生成新物質(zhì)（3）①.混合物②.不斷運(yùn)動(dòng)③.三##3④.間隔⑤.減慢【解析】【小問(wèn)1詳解】蠟燭燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成，所以蠟燭燃燒屬于化學(xué)變化。LED冰燈發(fā)光原理是電子從高能級(jí)躍遷到低能級(jí)，多余能量以光子形式釋放，該過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化?！拘?wèn)2詳解】硝石溶于水、水結(jié)冰都屬于物理變化，從宏觀(guān)角度看，是因?yàn)檫@兩個(gè)變化都沒(méi)有生成新物質(zhì)?！拘?wèn)3詳解】①雪糕的主要成分有水、白砂糖、乳制品、食用香精等多種物質(zhì)，雪糕屬于混合物。②打開(kāi)雪糕包裝，能聞到香味，從微觀(guān)角度解釋?zhuān)@是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，含有香味的分子運(yùn)動(dòng)到了空氣中。③根據(jù)蔗糖(C12?H22?O11?)化學(xué)式可知，蔗糖由碳、氫、氧三種元素組成。④從冰箱取出的雪糕表面會(huì)形成“白霜”，這是空氣中水蒸氣遇冷形成的冰晶，該過(guò)程水分子之間的間隔變小，溫度降低，分子運(yùn)動(dòng)速率減慢。18.2025年9月3日，我國(guó)在北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了盛大的“九三閱兵”。（1）閱兵現(xiàn)場(chǎng)放飛的8萬(wàn)只氣球內(nèi)部充裝高純度氦氣，氦氣是由___________(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的。氣球內(nèi)充裝氦氣是利用氦氣___________的物理性質(zhì)，用氦氣而不用氫氣填充氣球的優(yōu)點(diǎn)是___________。（2）九三閱兵核武器的展示，標(biāo)志我國(guó)戰(zhàn)略威懾能力全面躍升。氘和氚是熱核武器的主要原料，氘原子核由一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子構(gòu)成，氚原子核由一個(gè)質(zhì)子和兩個(gè)中子構(gòu)成，它們均屬于氫元素的原因是___________。（3）鈾-235是核裂變的重要原料。鈾元素的部分信息如下圖所示。據(jù)圖分析，這兩種原子在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是___________不同。（4）某種無(wú)人機(jī)的動(dòng)力來(lái)源于鋰電池，鋰電池放電時(shí)的原理是鋰和二氧化錳反應(yīng)生成亞錳酸鋰(LiMnO2)，已知LiMnO2中Li的化合價(jià)為+1價(jià)，則錳元素的化合價(jià)是___________?！敬鸢浮浚?）①.原子②.密度比空氣?、?氦氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不會(huì)燃燒爆炸（2）質(zhì)子數(shù)相同（或核電荷數(shù)）

（3）中子數(shù)（4）+3【解析】【小問(wèn)1詳解】氦氣屬于稀有氣體，是由原子直接構(gòu)成的。氣球內(nèi)充裝氦氣，是利用了氦氣密度比空氣小的物理性質(zhì)。用氦氣而不用氫氣填充氣球的優(yōu)點(diǎn)是：氦氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不會(huì)燃燒爆炸，而氫氣具有可燃性，遇明火易發(fā)生爆炸?！拘?wèn)2詳解】元素種類(lèi)由質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)決定，氘原子和氚原子均屬于氫元素的原因是質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)相同?！拘?wèn)3詳解】鈾-235和鈾-238的質(zhì)子數(shù)相同（均為92），根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量約等于質(zhì)子數(shù)+質(zhì)子數(shù)，兩者的相對(duì)原子質(zhì)量不同，故兩種原子在結(jié)構(gòu)上中子數(shù)不同?！拘?wèn)4詳解】在中：Li的化合價(jià)為+1價(jià)，O的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)Mn的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0，有：，解得：，所以錳元素的化合價(jià)為+3價(jià)。19.人類(lèi)對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期，一代代科學(xué)家不斷地發(fā)現(xiàn)和提出新的原子結(jié)構(gòu)模型。基于對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)知，人們能更好探索物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用。（1）在圖a的原子模型中，能代表道爾頓“實(shí)心球模型”的是___(填序號(hào))。（2）1909年，盧瑟福進(jìn)行α粒子散射實(shí)驗(yàn)：用一束α粒子轟擊金箔，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)α粒子能穿透金箔且不改變?cè)瓉?lái)的前進(jìn)方向，但也有一小部分α粒子運(yùn)動(dòng)路徑發(fā)生了改變，還有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來(lái)。出現(xiàn)上述現(xiàn)象是因?yàn)樵谠又醒氪嬖谝粋€(gè)相對(duì)質(zhì)量大、體積小、帶___電的____，據(jù)此提出的原子模型為_(kāi)___(填序號(hào))。（3）玻爾提出電子分層排布的原子模型。圖b方框內(nèi)的數(shù)字是___，該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易____(填“得到”或“失去”)電子，形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，其離子符號(hào)為_(kāi)___。（4）有關(guān)圖c的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是______(填字母)。A.原子序數(shù)：Z＞Y B.核外電子數(shù)：X＜YC.Y和Z同處于第三周期 D.Y和Z化學(xué)性質(zhì)相似（5）追尋科學(xué)家的足跡，同學(xué)們繪制有關(guān)物質(zhì)宏觀(guān)組成和微觀(guān)構(gòu)成的圖畫(huà)，其中圖1所示“▲”應(yīng)填入的是____。圖2中保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是____(填具體的粒子名稱(chēng))。【答案】（1）①（2）①.正②.原子核③.③（3）①.3②.失去③.Al3+（4）D（5）①.元素②.水分子【解析】【小問(wèn)1詳解】在化學(xué)發(fā)展史上，道爾頓最早提出原子是實(shí)心球體的模型，接著湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子，提出了葡萄干面包模型，認(rèn)為原子是一個(gè)平均分布著正電荷的粒子，其中鑲嵌著許多電子；最后盧瑟福通過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn)，提出了核式結(jié)構(gòu)模型，認(rèn)為原子的大部分質(zhì)量集中在原子核上，電子在核外空間繞核運(yùn)動(dòng)，所以能代表道爾頓“實(shí)心球模型”的是①?！拘?wèn)2詳解】盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行了著名的α粒子(帶正電)散射實(shí)驗(yàn)，極少數(shù)的α粒子被反彈回來(lái)，這是因?yàn)棣亮Ｗ幼矒舻綆в型N電荷且質(zhì)量大體積小的原子核，盧瑟福通過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn)，提出了核式結(jié)構(gòu)模型，故填③?！拘?wèn)3詳解】根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，2+8+x=13，解得x=3，所以圖b方框內(nèi)的數(shù)字是3。該原子最外層電子數(shù)是3，小于4，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去3個(gè)電子，形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，其離子符號(hào)為Al3+?！拘?wèn)4詳解】A、在元素周期表中，同一周期從左到右原子序數(shù)依次增大，所以原子序數(shù)Z＞Y，說(shuō)法正確，不符合題意。B、X位于第二周期，Y位于第三周期，Y的核外電子數(shù)多于X，故'核外電子數(shù)：X＜Y，說(shuō)法正確，不符合題意。。C、Y和Z同處于第三行，即同處于第三周期，說(shuō)法正確，不符合題意。D、元素的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定，Y、Z同處于第三周期，核外電子層相同，最外層電子數(shù)不相同，化學(xué)性質(zhì)不相似，說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。故選D。【小問(wèn)5詳解】物質(zhì)由元素組成，相同質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）的一類(lèi)原子總稱(chēng)為元素，所以圖1所示“▲”應(yīng)填入的是元素。分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，圖2中保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子。20.純凈的臭氧(O3)在常溫下是天藍(lán)色的氣體，有難聞的魚(yú)腥氣味，不穩(wěn)定，一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成氧氣，并放出大量的熱。它雖然是空氣質(zhì)量播報(bào)中提及的大氣污染物，但臭氧層中的臭氧能吸收紫外線(xiàn)，保護(hù)地面生物不受傷害。生產(chǎn)中大量使用的臭氧通常由下圖方法制得。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。（1）臭氧的物理性質(zhì)有___________(寫(xiě)出一條)。（2）將帶火星的木條伸入到盛有臭氧的集氣瓶中，可以看到___________的現(xiàn)象。（3）臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣的微觀(guān)示意圖如下，請(qǐng)?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示___________。（4）在臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣過(guò)程中，下列發(fā)生變化的是___________(填序號(hào))。A.元素種類(lèi) B.分子種類(lèi) C.原子數(shù)目 D.分子數(shù)目（5）由氧氣制得臭氧的過(guò)程中，___________(填序號(hào))。A.只發(fā)生物理變化 B.只發(fā)生化學(xué)變化 C.既有物理變化也有化學(xué)變化（6）臭氧和氧氣的組成元素相同，但化學(xué)性質(zhì)差異大的原因是___________?！敬鸢浮浚?）顏色為天藍(lán)色（2）帶火星的木條復(fù)燃（3）（4）BD（5）C（6）構(gòu)成臭氧和氧氣的分子不同【解析】【小問(wèn)1詳解】純凈的臭氧(O3)在常溫下是天藍(lán)色的氣體，有難聞的魚(yú)腥氣味，故臭氧的物理性質(zhì)有天藍(lán)色的氣體，有難聞的魚(yú)腥氣味；【小問(wèn)2詳解】臭氧不穩(wěn)定，一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成氧氣，故將帶火星的木條伸入到盛有臭氧的集氣瓶中，可以看到帶火星的木條復(fù)燃的現(xiàn)象；【小問(wèn)3詳解】臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣的化學(xué)方程式為，故2個(gè)臭氧分子會(huì)轉(zhuǎn)化成3個(gè)氧氣分子，故方框中為3個(gè)氧分子，圖示為【小問(wèn)4詳解】臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣為化學(xué)變化，該過(guò)程中，分子的種類(lèi)由臭氧分子變?yōu)檠鯕夥肿?，發(fā)生改變；根據(jù)化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生改變?；瘜W(xué)反應(yīng)前后，元素種類(lèi)和原子數(shù)目不變，故發(fā)生變化的是分子種類(lèi)和分子數(shù)目，故選BD?！拘?wèn)5詳解】由氧氣制得臭氧，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；該過(guò)程伴隨著氣體的流動(dòng)，屬于物理變化，故選C；【小問(wèn)6詳解】分子不同，化學(xué)性質(zhì)不同，故臭氧和氧氣的組成元素相同，但化學(xué)性質(zhì)差異大的原因是構(gòu)成臭氧和氧氣的分子不同。四、實(shí)驗(yàn)與探究(本題包括2個(gè)小題，共21分)21.根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：（1）為驗(yàn)證氧氣某些物理性質(zhì)，小組同學(xué)收集一塑料瓶干燥的氧氣，進(jìn)行圖1所示實(shí)驗(yàn)，測(cè)得氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化曲線(xiàn)如圖2所示。①?gòu)奈⒂^(guān)角度分析AB段曲線(xiàn)下降的原因是___________。②BC段曲線(xiàn)下降幅度明顯超過(guò)AB段，體現(xiàn)氧氣的性質(zhì)是___________。③圖2中D點(diǎn)氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)__________%。（2）如裝置3所示，向盛有氧氣的集氣瓶中倒入迅速冷卻的沸水(幾乎不含氧氣)，立即塞緊插有兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管的橡膠塞，用注射器向玻璃管中注水至P處，手拿集氣瓶在水平面上搖晃數(shù)十次后，將看到玻璃管中的液面___________(填“上升”“下降”或“不變”)。（3）進(jìn)行圖4所示實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)鐵絲在空氣中不燃燒，在氧氣中劇烈燃燒、___________，放熱，生成黑色固體，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)__________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)__________反應(yīng)。鐵絲在空氣中與在氧氣中反應(yīng)的劇烈程度明顯不同，從微觀(guān)角度分析其原因是___________?！敬鸢浮浚?）①.打開(kāi)瓶蓋后，瓶中的氧分子運(yùn)動(dòng)到瓶外②.氧氣的密度大于空氣的密度③.21（2）上升（3）①.火星四射②.③.化合④.單位體積內(nèi)氧分子的數(shù)目不同，純氧中氧分子數(shù)遠(yuǎn)多于空氣，鐵絲與氧分子碰撞的機(jī)會(huì)更多，反應(yīng)更劇烈【解析】【小問(wèn)1詳解】①?gòu)奈⒂^(guān)角度分析AB段曲線(xiàn)下降的原因是打開(kāi)瓶蓋后，瓶中的氧分子運(yùn)動(dòng)到瓶外；②BC段曲線(xiàn)下降幅度明顯超過(guò)AB段，體現(xiàn)氧氣的性質(zhì)是氧氣的密度大于空氣的密度；③觀(guān)察圖2可知，D點(diǎn)氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%，這是因?yàn)榭諝庵醒鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)約為21%，當(dāng)瓶?jī)?nèi)氧氣充分?jǐn)U散后，最終氧氣的體積分?jǐn)?shù)接近空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)；【小問(wèn)2詳解】搖晃集氣瓶能促進(jìn)氧氣溶解，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)減小，因此玻璃管中的液面上升；【小問(wèn)3詳解】鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為劇烈燃燒、火星四射、放熱，生成黑色固體，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)；鐵絲在空氣中與在氧氣中反應(yīng)的劇烈程度明顯不同，從微觀(guān)角度分析其原因是單位體積內(nèi)氧分子的數(shù)目不同，純氧中氧分子數(shù)遠(yuǎn)多于空氣，鐵絲與氧分子碰撞的機(jī)會(huì)更多，反應(yīng)更劇烈。22.實(shí)驗(yàn)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法和手段，以下是測(cè)定空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)探究。（1）圖1實(shí)驗(yàn)是拉瓦錫用定量的方法研究空氣的成分，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)__________。（2）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)分析不合理的是___________(填字母)。A.裝置內(nèi)兩處容器中汞的作用均只是消耗氧氣B.曲頸甑中汞的用量可能會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果C.裝置中汞有毒，而且整個(gè)實(shí)驗(yàn)耗時(shí)較長(zhǎng)D.反應(yīng)結(jié)束后，需要將整個(gè)裝置冷卻至室溫，再測(cè)量容器中氣體的減少量（3）圖2實(shí)驗(yàn)中，為了使氧氣反應(yīng)更充分，實(shí)驗(yàn)中可采取的措施是___________，若實(shí)驗(yàn)后未將氣球中氣體擠出，會(huì)導(dǎo)致測(cè)得氧氣含量偏___________(填“大”或“小”)。（4）為了更精確的定量了解空氣中氧氣含量及誤差原因，同學(xué)們引入數(shù)字化傳感器按圖3裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄并處理數(shù)據(jù)見(jiàn)圖4。B點(diǎn)到F點(diǎn)(溫度已降至室溫)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，從圖3裝置中可觀(guān)察到的現(xiàn)象是___________。起點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0，20.99)，通過(guò)數(shù)據(jù)我們可以直接得出玻璃管內(nèi)原來(lái)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_(kāi)__________，F(xiàn)點(diǎn)的坐標(biāo)為(203，4.23)，則整個(gè)過(guò)程中銅粉實(shí)際消耗的氧氣的體積為_(kāi)__________mL(結(jié)果精確到0.01mL，已知玻璃管體積為100mL)。研究小組的同學(xué)再次查閱資料發(fā)現(xiàn)，食品脫氧劑(以鐵粉為主的物質(zhì)組成)能通過(guò)化學(xué)反應(yīng)除去密閉包裝袋中的氧氣，使食品處于無(wú)氧狀態(tài)。他們嘗試用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，量筒中裝有50mL水，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示：實(shí)驗(yàn)時(shí)間/min0510303545量筒中液面的刻度/mL503527.519.719.719.7（5）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)__________(結(jié)果精確到0.1%)?！敬鸢浮浚?）（2）A（3）①.反復(fù)推拉注射器注射器活塞②.大（4）①.氣球鼓起后又癟,紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏?20.99%③.16.76（5）【解析】【小問(wèn)1詳解】拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)中，汞與氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成氧化汞，文字表達(dá)式為：；【小問(wèn)2詳解】A、曲頸甑中的汞是用來(lái)消耗氧氣的，但玻璃鐘罩內(nèi)的汞主要作用是液封和通過(guò)液面變化來(lái)顯示氧氣體積，并非僅消耗氧氣，因此A說(shuō)法不合理；B、曲頸甑中汞的用量不足會(huì)導(dǎo)致氧氣不能被完全消耗，從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，B說(shuō)法合理；C、汞是有毒物質(zhì)，且該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)速率較慢，整個(gè)實(shí)驗(yàn)耗時(shí)較長(zhǎng)，C說(shuō)法合理；D、反應(yīng)結(jié)束后，必須將裝置冷卻至室溫再測(cè)量氣體減少量，否則裝置內(nèi)氣體受熱膨脹，會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏小，D說(shuō)法合理；故選A?！拘?wèn)3詳解】①反復(fù)推拉注射器活塞，增強(qiáng)空氣的流動(dòng)性，能使裝置中的氧氣與銅充分接觸，反應(yīng)更充分；②若實(shí)驗(yàn)后未將氣球中氣體擠出，會(huì)使活塞向右偏移，導(dǎo)致測(cè)得氧氣含量偏大?！拘?wèn)4詳解】①加熱過(guò)程中，裝置內(nèi)氣體膨脹，壓強(qiáng)增大，氣球變大，銅和氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅,溫度已降至室溫后，氣體體積減小,裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，氣球變小,故從圖3裝置中可觀(guān)察到的現(xiàn)象是氣球