2026年高級社會工作師考試200道第一部分單選題(200題)1、在生態(tài)系統(tǒng)理論（Bronfenbrenner）中，個體所處的最內層、直接接觸的環(huán)境系統(tǒng)是？

A.微觀系統(tǒng)

B.中觀系統(tǒng)

C.外部系統(tǒng)

D.宏觀系統(tǒng)

【答案】：A

解析：本題考察生態(tài)系統(tǒng)理論的核心概念。生態(tài)系統(tǒng)理論將個體環(huán)境分為四個層次：微觀系統(tǒng)（最內層，個體直接接觸的環(huán)境，如家庭、學校）、中觀系統(tǒng)（個體所處兩個或多個微觀系統(tǒng)的相互關系，如家庭與學校的互動）、外部系統(tǒng)（個體未直接參與但影響其發(fā)展的環(huán)境，如父母工作單位）、宏觀系統(tǒng)（最外層，整個文化、社會環(huán)境）。因此正確答案為A。B選項中觀系統(tǒng)屬于中間層次；C選項外部系統(tǒng)是間接影響；D選項宏觀系統(tǒng)是最外層，均不符合題意。2、某社會工作服務機構在開展‘社區(qū)青少年心理支持’項目期間，每周組織小組活動并每月收集服務對象反饋以優(yōu)化內容，這種評估方式屬于？

A.結果評估，用于判斷項目目標是否達成

B.過程評估，用于監(jiān)控執(zhí)行過程并調整策略

C.基線評估，用于對比服務實施前后效果

D.總結性評估，用于項目結束后評價整體成效

【答案】：B

解析：本題考察社會工作項目評估類型。正確答案為B，過程評估是在項目實施中持續(xù)收集數(shù)據(jù)、調整策略的評估，題干中“每周活動+每月反饋優(yōu)化”符合過程評估特征。A錯誤，結果評估側重目標達成，通常在項目結束后；C錯誤，基線評估是項目前收集初始數(shù)據(jù)，非過程中；D錯誤，總結性評估是項目收尾后的全面評價，與題干“過程中調整”不符。3、根據(jù)《中華人民共和國殘疾人保障法》，下列哪項不屬于對殘疾人的康復服務保障措施？

A.建立健全殘疾人康復服務體系，包括早期干預服務

B.鼓勵和支持社會力量參與殘疾人康復機構建設

C.為殘疾人提供免費職業(yè)技能培訓，提升就業(yè)能力

D.保障殘疾人享有康復醫(yī)療、康復訓練等基本康復服務

【答案】：C

解析：本題考察殘疾人康復服務保障的法律規(guī)定。根據(jù)《殘疾人保障法》，康復服務聚焦醫(yī)療康復、心理康復、社會康復等（A、D均屬康復服務），而機構建設是康復服務體系的一部分（B正確）；C選項“職業(yè)技能培訓”屬于就業(yè)支持措施，并非康復服務范疇，因此錯誤。正確答案為C。4、在社會工作實務中，下列哪項不屬于優(yōu)勢視角（StrengthsPerspective）的核心觀點？

A.強調服務對象的內在優(yōu)勢和環(huán)境資源的整合利用

B.認為個體的問題源于其自身缺陷與環(huán)境壓力的疊加

C.關注服務對象在困境中展現(xiàn)的能力、韌性與潛能

D.視服務對象為積極的資源整合者和問題解決的主體

【答案】：B

解析：本題考察社會工作優(yōu)勢視角的核心觀點。優(yōu)勢視角的核心是相信服務對象具有內在優(yōu)勢和環(huán)境資源，強調資源整合與潛能挖掘，視服務對象為積極的問題解決主體（選項A、C、D均為優(yōu)勢視角的核心觀點）。而選項B將問題歸因于“自身缺陷”，屬于問題視角（ProblemPerspective）或病理視角的觀點，認為問題是個體缺陷與外部壓力共同導致的，與優(yōu)勢視角強調“資源與能力”的核心相悖。5、當服務對象向社會工作者透露自己曾參與非法組織，現(xiàn)因恐懼法律制裁而隱瞞部分事實，社會工作者面臨保密原則與維護社會秩序的倫理沖突。此時，社會工作者的首要倫理責任是？

A.嚴格遵守保密協(xié)議，不向外界透露

B.優(yōu)先保護服務對象生命安全與合法權益

C.說服服務對象主動向司法機關自首

D.尋求機構倫理委員會介入決策

【答案】：B

解析：本題考察社會工作倫理困境處理原則。社會工作倫理中“保護生命原則”優(yōu)先于保密原則，若服務對象行為可能危害自身或他人生命安全，或涉及違法犯罪且存在潛在風險時，需優(yōu)先評估并采取保護措施。題干中“參與非法組織”雖違法，但未明確“危害生命”，但“隱瞞部分事實”可能影響案件處理，社會工作者首要責任是優(yōu)先保障服務對象合法權益（如協(xié)助其正確認識法律后果），而非直接“自首”（C選項屬于司法機關職責）或機械保密（A錯誤）。D選項尋求督導/機構介入是合理步驟，但核心倫理責任是保護服務對象合法權益，故B更符合題意。6、根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論，下列哪項屬于個體所處的微觀系統(tǒng)？

A.家庭

B.社區(qū)

C.社會政策

D.文化

【答案】：A

解析：本題考察生態(tài)系統(tǒng)理論知識點。生態(tài)系統(tǒng)理論中，微觀系統(tǒng)是個體直接接觸的環(huán)境（如家庭、學校、同伴群體等），A選項“家庭”符合微觀系統(tǒng)定義。B選項“社區(qū)”屬于中觀系統(tǒng)（不同微觀系統(tǒng)的相互聯(lián)系）；C選項“社會政策”和D選項“文化”屬于宏觀系統(tǒng)（社會整體環(huán)境），因此錯誤。7、在敘事治療中，社會工作者引導服務對象重新構建問題故事，賦予新的意義，這一過程屬于哪種核心技巧？

A.外化

B.解構

C.重寫

D.重構

【答案】：C

解析：本題考察敘事治療的核心技巧。外化（A選項）是將問題與個人分離，如“你被抑郁困擾”轉為“抑郁這個問題”；解構（B選項）是分析問題故事中的矛盾和不合理之處；重寫（C選項）是引導服務對象重新構建問題的敘事，賦予新的意義和可能性；重構（D選項）是指重新構建自我認同。題干描述“重新講述問題故事，找到新意義”符合重寫的定義，因此正確答案為C。8、在小組工作中，以促進組員之間的相互理解、溝通與支持，解決共同面臨的問題為目標的小組模式是？

A.治療模式

B.發(fā)展模式

C.互動模式

D.社會目標模式

【答案】：C

解析：本題考察小組工作不同模式的核心目標?；幽Ｊ降暮诵氖峭ㄟ^組員間的相互作用和支持，建立關系網(wǎng)絡，解決共同問題（如同輩群體支持小組）。A選項治療模式以矯正行為問題為目標（如成癮小組）；B選項發(fā)展模式側重促進個人潛能發(fā)展（如青少年成長小組）；D選項社會目標模式以宏觀社會層面改變?yōu)槟繕耍ㄈ缟鐓^(qū)倡導小組）。因此正確答案為C。9、根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》，社會工作者在處理未成年人遭受家庭暴力的個案時，首要職責是？

A.立即聯(lián)系未成年人父母進行調解

B.向未成年人監(jiān)護人提供心理輔導

C.優(yōu)先向公安機關報告并保護未成年人安全

D.協(xié)助未成年人申請法律援助

【答案】：C

解析：本題考察政策法規(guī)中的未成年人保護職責。根據(jù)《未成年人保護法》第117條，社會工作者發(fā)現(xiàn)未成年人遭受家庭暴力時，應當立即向公安機關報告并采取必要措施保護其安全。A選項調解非首要職責，B選項心理輔導需在危機解除后開展，D選項法律援助非緊急處置措施。因此正確答案為C。10、在社區(qū)工作的社會策劃模式中，社工的核心角色是？

A.引導居民參與社區(qū)決策

B.協(xié)調資源并制定理性方案

C.推動社區(qū)行動解決社會問題

D.培育社區(qū)自治組織

【答案】：B

解析：本題考察社區(qū)工作三大模式的角色差異。社會策劃模式以理性決策為核心，社工作為專家，負責分析社區(qū)問題、整合資源、制定并實施計劃；地區(qū)發(fā)展模式（A、D）強調居民參與和社區(qū)自組織培育；社區(qū)行動模式（C）側重通過集體行動挑戰(zhàn)權力結構、推動社會變革。因此正確答案為B。11、根據(jù)社會工作倫理規(guī)范，當服務對象出現(xiàn)以下哪種情況時，社工可突破保密原則？

A.服務對象告知曾遭受童年虐待但未涉及當前傷害風險

B.服務對象表示因失業(yè)產生輕微焦慮情緒

C.服務對象透露其有傷害他人的沖動且無自我控制能力

D.服務對象詢問社工是否有其他類似服務對象的信息

【答案】：C

解析：本題考察保密原則的倫理例外。保密是社工倫理的基礎，但當服務對象存在自傷或傷人風險（如選項C的“傷害他人沖動且無自控力”）時，社工需優(yōu)先保障服務對象及他人安全，可突破保密并采取干預措施。選項A中“未涉及當前傷害風險”的虐待歷史不屬于倫理例外（需結合當?shù)胤ㄒ?guī)，但題目未指定特殊情況）；選項B的“輕微焦慮”無安全風險；選項D屬于常規(guī)信息咨詢，不涉及倫理沖突。因此正確答案為C。12、在社會工作研究中，研究者通過與服務對象共同參與活動、觀察其互動過程并記錄行為模式，這種研究方法屬于？

A.深度訪談法

B.參與式觀察法

C.問卷調查法

D.二手資料分析法

【答案】：B

解析：本題考察社會工作研究方法的分類。參與式觀察法是研究者主動進入研究情境，通過直接參與或觀察服務對象的日?；顒?，收集一手資料。選項A（深度訪談）是一對一深入交流；選項C（問卷調查）是結構化提問；選項D（二手資料分析）是利用現(xiàn)有數(shù)據(jù)。題干中“共同參與活動、觀察互動”符合參與式觀察的定義。13、當社會工作者發(fā)現(xiàn)服務對象在參與一項可能涉及違法的活動時，以下哪項倫理原則應優(yōu)先遵循？

A.保護生命原則

B.自主原則

C.最小傷害原則

D.保密原則

【答案】：A

解析：本題考察倫理困境中的優(yōu)先級原則。保護生命原則是社會工作倫理的最高原則，當服務對象行為可能直接危害他人生命安全時，即使涉及保密、自主等原則，也需優(yōu)先保護生命（如打破保密限制）。選項B（自主原則）強調服務對象自決，但違法活動損害他人生命時，自決權需讓位于保護生命；C（最小傷害原則）是在保護生命基礎上的次要考量；D（保密原則）在此情境下不適用。因此正確答案為A。14、根據(jù)《中華人民共和國反家庭暴力法》，公安機關接到家庭暴力報案后，對于依法不給予治安管理處罰的輕微家庭暴力行為，應當（）。

A.出具家庭暴力告誡書

B.直接啟動刑事訴訟程序

C.強制要求施暴者參加心理輔導

D.建議當事人通過訴訟離婚

【答案】：A

解析：本題考察反家庭暴力法的具體規(guī)定。根據(jù)法律，公安機關接到報案后，對依法不給予治安管理處罰的輕微家庭暴力行為，應當出具家庭暴力告誡書（《反家暴法》第16條）。B項刑事訴訟需達到犯罪程度，C、D項非公安機關法定職責。故正確答案為A。15、在社區(qū)工作中，‘由下而上’推動社區(qū)自治、注重培育社區(qū)骨干和居民參與的工作策略是以下哪種模式？

A.社會行動模式（SocialActionModel）

B.地區(qū)發(fā)展模式（CommunityDevelopmentModel）

C.社會策劃模式（SocialPlanningModel）

D.社區(qū)照顧模式（CommunityCareModel）

【答案】：B

解析：本題考察社區(qū)工作三大經(jīng)典模式的核心特征。地區(qū)發(fā)展模式（選項B）的核心是“居民參與、社區(qū)自治”，通過培育社區(qū)骨干和資源整合推動社區(qū)發(fā)展，符合“由下而上”的特點。選項A社會行動模式強調通過集體行動改變社會政策或資源分配；選項C社會策劃模式是“自上而下”，由專業(yè)社工主導制定計劃；選項D社區(qū)照顧模式聚焦特殊群體（如老年人、殘障人士）的支持服務，均與題干描述不符。16、根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論，個體直接接觸并與之互動的環(huán)境（如家庭、學校、工作場所）屬于哪個系統(tǒng)？

A.微系統(tǒng)

B.中系統(tǒng)

C.外系統(tǒng)

D.宏系統(tǒng)

【答案】：A

解析：本題考察生態(tài)系統(tǒng)理論的系統(tǒng)分類知識點。生態(tài)系統(tǒng)理論由布朗芬布倫納提出，將個體所處環(huán)境分為四個層次：微系統(tǒng)（A選項）是個體直接接觸并互動的環(huán)境（如家庭、學校）；中系統(tǒng)是微系統(tǒng)之間的相互關系（如家庭與學校的合作）；外系統(tǒng)是個體不直接參與但影響其的環(huán)境（如父母工作單位政策影響家庭經(jīng)濟）；宏系統(tǒng)是文化、社會制度、價值觀等宏觀層面。因此正確答案為A。17、在留守兒童心理支持項目的中期階段，社工團隊需了解項目實施過程中活動設計、資源分配、服務覆蓋等情況，以便及時調整策略。這種評估類型屬于（）。

A.結果評估

B.過程評估

C.定量評估

D.定性評估

【答案】：B

解析：本題考察社會工作項目評估類型。過程評估關注項目實施過程（如活動設計、資源分配、服務流程），用于及時調整策略；結果評估聚焦項目目標達成情況；定量/定性是評估方法而非類型。題干明確指向實施過程中的情況，屬于過程評估，故正確答案為B。18、根據(jù)《“十四五”城鄉(xiāng)社區(qū)服務體系建設規(guī)劃》，以下哪項不屬于社區(qū)社會工作服務的重點領域？

A.特殊群體關愛服務

B.社區(qū)矛盾調解

C.社區(qū)文化活動策劃

D.家庭心理疏導

【答案】：C

解析：本題考察社區(qū)服務規(guī)劃重點。規(guī)劃明確社區(qū)社會工作重點領域包括特殊群體關愛（如老年人、殘疾人）、矛盾調解、心理疏導、社區(qū)融入等；社區(qū)文化活動策劃屬于社區(qū)建設中的文化服務，并非社會工作服務的核心重點。因此正確答案為C。19、社會工作督導中，督導者以提升被督導者專業(yè)知識和技能為核心任務的督導類型是？

A.師徒式督導

B.訓練式督導

C.管理式督導

D.咨詢式督導

【答案】：B

解析：本題考察社會工作督導的類型及特點。督導類型包括：①師徒式督導（側重經(jīng)驗分享與傳承）；②訓練式督導（側重專業(yè)知識與技能訓練）；③管理式督導（側重機構目標與任務管理）；④咨詢式督導（側重專業(yè)問題咨詢）。選項A“師徒式”以經(jīng)驗傳遞為主，錯誤；選項B“訓練式”明確以提升專業(yè)知識技能為核心，正確；選項C“管理式”側重任務完成，錯誤；選項D“咨詢式”側重問題解答，錯誤。20、督導者通過案例分析和專業(yè)技巧分享提升被督導者實踐能力，這種督導類型是？

A.教育性督導（側重知識技能傳授）

B.支持性督導（側重情緒減壓）

C.行政性督導（側重資源協(xié)調）

D.咨詢性督導（側重外部專家建議）

【答案】：A

解析：本題考察社會工作督導類型與功能。正確答案為A，教育性督導通過案例分析、技巧分享提升專業(yè)能力，符合題干描述。B錯誤，支持性督導以情感支持為主；C錯誤，行政性督導涉及機構管理協(xié)調；D錯誤，咨詢性督導是針對復雜問題尋求外部專家支持，與“提升自身實踐能力”的核心目標不符。21、根據(jù)《中華人民共和國慈善法》，以下哪項不屬于慈善組織應當具備的基本條件？

A.以開展慈善活動為宗旨

B.不以營利為目的

C.有規(guī)范的名稱和必要的組織機構

D.有固定的辦公場所且面積不低于100平方米

【答案】：D

解析：本題考察慈善組織認定條件。根據(jù)《慈善法》，慈善組織需滿足以下基本條件：①以開展慈善活動為宗旨（A正確）；②不以營利為目的（B正確）；③有規(guī)范的名稱和必要的組織機構（C正確）；④有必要的財產（包括資金、物資等）；⑤有固定的住所。法律并未規(guī)定慈善組織辦公場所的具體面積標準（如100平方米），該要求屬于干擾項。因此正確答案為D。22、在個案工作中，社工使用同理心技巧時，以下哪項做法符合專業(yè)倫理要求？

A.社工說：“我理解你的感受，你一定很痛苦”

B.社工說：“別太難過了，一切都會好起來的”

C.社工說：“我以前也遇到過類似情況，當時我……”

D.社工保持沉默，僅通過點頭回應服務對象

【答案】：A

解析：本題考察個案工作中同理心的正確應用。同理心是社工設身處地理解服務對象的感受并以共情語言反饋的技巧。選項A通過“我理解你的感受”準確表達共情，符合倫理；選項B是同情式安慰，未真正理解服務對象的主觀感受；選項C屬于自我表露，可能削弱服務對象的主體性；選項D是傾聽技巧，與同理心的核心“反饋感受”不同。因此正確答案為A。23、在社會工作實務的接案階段，社會工作者通過觀察服務對象的言行舉止、家庭環(huán)境及社會互動模式，初步收集其基本信息和問題線索，這種技巧屬于？

A.建立專業(yè)關系

B.初步資料收集

C.預估分析

D.問題診斷

【答案】：B

解析：本題考察接案階段的核心技巧。接案階段的主要任務是初步建立專業(yè)關系并收集基礎資料，包括服務對象的個人背景、問題表現(xiàn)、求助意愿等，題干中“觀察言行舉止、家庭環(huán)境”屬于對服務對象信息的初步收集。A選項“建立專業(yè)關系”側重情感聯(lián)結和信任構建，未涉及信息收集；C選項“預估分析”是在接案后更深入的需求評估階段，涉及問題成因和發(fā)展趨勢判斷；D選項“問題診斷”屬于預估階段的具體工作，均超出接案階段的范疇。24、當家庭因突發(fā)重大變故（如失業(yè)、疾病）導致家庭功能嚴重失調時，家庭社會工作者最優(yōu)先采用的介入模式是？

A.家庭治療模式，通過重構家庭互動模式實現(xiàn)長期改善

B.危機介入模式，快速穩(wěn)定家庭系統(tǒng)并解決緊急問題

C.結構家庭治療，調整家庭權力結構和溝通模式

D.任務中心模式，聚焦短期具體問題制定干預計劃

【答案】：B

解析：本題考察家庭社會工作的介入模式選擇。正確答案為B，危機介入模式的核心是針對突發(fā)危機事件（如失業(yè)、疾病），通過快速評估、穩(wěn)定系統(tǒng)、解決緊急問題，幫助家庭恢復基本功能。錯誤選項分析：A選項錯誤，家庭治療模式側重長期系統(tǒng)性調整，適用于慢性家庭問題，而非突發(fā)危機；C選項錯誤，結構家庭治療聚焦家庭結構與權力關系，解決的是結構性矛盾，而非突發(fā)危機的緊急應對；D選項錯誤，任務中心模式強調短期解決具體任務，適用于目標明確的簡單問題，無法應對突發(fā)重大變故導致的家庭功能全面失調。25、在社會工作督導中，當督導者與被督導者存在利益沖突（如督導者是服務對象的親屬）時，應優(yōu)先遵循的倫理原則是？

A.知情同意原則

B.雙重關系處理原則

C.最小傷害原則

D.隱私保密原則

【答案】：B

解析：本題考察督導倫理困境處理。雙重關系處理原則要求避免督導關系與其他關系（如親屬、利益關系）沖突，確保督導獨立性；知情同意原則側重服務對象權利；最小傷害原則側重風險規(guī)避；隱私保密原則側重信息保護。因此正確答案為B。26、在個案管理過程中，資源鏈接的核心目標是？

A.協(xié)調多元資源滿足服務對象綜合需求

B.替代服務對象選擇最優(yōu)資源

C.僅為服務對象提供經(jīng)濟援助

D.減少服務對象與資源的接觸頻率

【答案】：A

解析：本題考察個案管理中資源鏈接的核心目標。正確答案為A。個案管理的資源鏈接強調社工通過整合資源（物質、信息、情感支持等），協(xié)調服務對象需求與資源供給，幫助其解決復雜問題。B選項錯誤，個案管理是協(xié)助決策而非替代決策；C選項錯誤，資源鏈接不僅限于經(jīng)濟援助，還包括醫(yī)療、教育等多元資源；D選項錯誤，資源鏈接旨在增強服務對象獲取資源的能力，而非減少接觸。27、生態(tài)系統(tǒng)理論認為，個體所處的最直接、最密切的環(huán)境系統(tǒng)是以下哪項？

A.微觀系統(tǒng)

B.中觀系統(tǒng)

C.外部系統(tǒng)

D.宏觀系統(tǒng)

【答案】：A

解析：本題考察生態(tài)系統(tǒng)理論的核心概念。生態(tài)系統(tǒng)理論將個體發(fā)展的環(huán)境劃分為微觀系統(tǒng)（個體直接接觸的環(huán)境，如家庭、學校）、中觀系統(tǒng)（微觀系統(tǒng)之間的相互聯(lián)系，如家庭與學校的互動）、外部系統(tǒng)（個體未直接參與但影響其發(fā)展的環(huán)境，如社區(qū)政策）和宏觀系統(tǒng)（文化、社會制度等廣泛環(huán)境）。微觀系統(tǒng)是個體最直接、最密切的環(huán)境，因此答案為A。B選項中觀系統(tǒng)是微觀系統(tǒng)的互動關系，C選項外部系統(tǒng)是間接影響的環(huán)境，D選項宏觀系統(tǒng)是整體社會環(huán)境，均不符合“最直接、最密切”的描述。28、在危機干預實務中，首要步驟是？

A.迅速穩(wěn)定服務對象的情緒與行為

B.協(xié)助服務對象分析危機產生的深層原因

C.幫助服務對象制定長期應對計劃

D.評估服務對象的社會支持系統(tǒng)與資源

【答案】：A

解析：本題考察危機干預的流程。危機干預的核心是“穩(wěn)定優(yōu)先”，首要任務是通過傾聽、安撫等方式穩(wěn)定服務對象的情緒，防止其發(fā)生自傷、傷人等危險行為。選項B（分析原因）、C（制定長期計劃）屬于危機穩(wěn)定后的后續(xù)步驟；選項D（評估資源）是危機干預前的準備性工作，而非首要步驟。因此正確答案為A。29、為探索社區(qū)居民對“老舊小區(qū)適老化改造”的真實需求和改進建議，最適合采用的研究方法是？

A.問卷調查法（定量研究）

B.深度訪談法（定性研究）

C.實驗研究法（改變行為干預）

D.文獻研究法（政策文本分析）

【答案】：B

解析：本題考察研究方法的選擇。正確答案為B，定性研究（如深度訪談、觀察）通過對個體或群體的深入理解，適合探索“真實體驗和感受”“主觀需求”等難以量化的內容。A選項定量研究（問卷調查）更適合描述普遍特征或驗證假設，C選項實驗研究法用于驗證干預效果，D選項文獻研究法依賴二手資料，均無法深入挖掘居民的個性化需求和情感體驗。30、社會工作行動研究的主要特點是？

A.研究者與被研究者共同參與研究過程

B.研究結論必須發(fā)表在核心期刊

C.研究過程需嚴格遵循固定的實驗設計

D.研究目的僅為理論驗證而非實踐改進

【答案】：A

解析：本題考察行動研究的核心特征。行動研究是社會工作研究的重要方法，其核心特點是“行動”與“研究”的融合，即研究者（通常為實務工作者）與服務對象共同參與研究過程，通過實踐-反思-改進的循環(huán)解決實際問題。B選項錯誤，行動研究結論主要用于指導實踐而非發(fā)表；C選項錯誤，行動研究不依賴固定實驗設計，強調靈活性；D選項錯誤，行動研究以實踐改進為首要目標，理論驗證是次要目的。因此，正確答案為A。31、根據(jù)《社會救助暫行辦法》，下列哪類人員不符合‘特困人員救助供養(yǎng)’的申請條件？

A.無勞動能力的重度殘疾人

B.無生活來源且無法定贍養(yǎng)人

C.收入低于當?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘藴实睦夏耆?/p>

D.因突發(fā)重大疾病導致家庭財產不足以維持基本生活的居民

【答案】：D

解析：本題考察《社會救助暫行辦法》中‘特困人員救助供養(yǎng)’的定義。根據(jù)法規(guī)，特困人員救助供養(yǎng)對象需同時滿足‘三無’條件：無勞動能力、無生活來源、無法定贍養(yǎng)/撫養(yǎng)/扶養(yǎng)義務人，或符合‘重病、重殘’等補充條件（如選項A）。選項A符合‘重殘’補充條件，屬于特困供養(yǎng)對象；選項B直接滿足‘三無’條件；選項C中‘收入低于最低生活保障標準的老年人’屬于低保對象（《社會救助暫行辦法》中低保與特困并列），但‘特困’強調‘無勞動能力+無生活來源+無法定贍養(yǎng)人’，若僅收入低但有贍養(yǎng)人則不符合特困條件。選項D‘因突發(fā)重大疾病導致家庭財產不足以維持基本生活’屬于臨時救助或低保范疇，而非特困供養(yǎng)對象。32、在小組工作中，當小組出現(xiàn)沖突時，社會工作者適宜的做法是？

A.立即制止沖突，要求沖突雙方暫停互動

B.鼓勵沖突雙方隱藏真實感受以維持表面和諧

C.組織小組討論，引導組員表達觀點并尋找共識

D.要求沖突雙方自行協(xié)商解決，社工不干預

【答案】：C

解析：本題考察小組工作中的沖突處理技巧。小組沖突處理需社工積極介入引導，而非回避或放任。選項A“立即制止”可能激化矛盾，錯誤；選項B“隱藏感受”違背真誠溝通原則，錯誤；選項D“不干預”是社工失職，小組需專業(yè)引導；選項C通過組織討論、引導表達，幫助組員正視沖突并達成共識，符合小組工作實務技巧，正確。33、在社區(qū)工作中，針對老舊小區(qū)居民矛盾突出、自治能力不足的問題，社會工作者計劃采用社會策劃模式開展工作，以下哪項做法不符合該模式的核心特點？

A.社會工作者組織居民代表會議，共同制定小區(qū)改造方案

B.社會工作者運用專業(yè)知識分析小區(qū)資源分布情況，制定詳細改造計劃

C.社會工作者聯(lián)系相關部門爭取資金支持，推進小區(qū)基礎設施改造

D.社會工作者協(xié)助居民成立業(yè)主委員會，逐步培養(yǎng)自治能力

【答案】：A

解析：本題考察社會策劃模式的核心特點。社會策劃模式強調“自上而下”的理性決策，由社會工作者或專業(yè)團隊主導分析、制定計劃并推動實施，注重資源整合與方案執(zhí)行，居民參與程度較低。選項B（社工分析資源制定計劃）、C（社工爭取資金推進改造）均符合該模式特點；而選項D（協(xié)助成立業(yè)主委員會）是地區(qū)發(fā)展模式（更強調居民自下而上參與）的典型做法，不屬于社會策劃模式。選項A“居民代表會議共同制定方案”屬于居民主導的參與式?jīng)Q策，與社會策劃模式“自上而下”的特點相悖。因此正確答案為A。34、在對某一社區(qū)社會組織的運作模式進行初步探索性研究時，最適合采用的抽樣方法是？

A.簡單隨機抽樣

B.分層抽樣

C.目的抽樣（立意抽樣）

D.系統(tǒng)抽樣

【答案】：C

解析：本題考察抽樣方法的適用場景。正確答案為C。探索性研究旨在初步了解未知問題，樣本量小且需針對性選擇典型案例，目的抽樣（立意抽樣）通過研究者主觀判斷選擇有代表性的樣本，適合探索性研究。A、B、D均為概率抽樣方法，適用于描述性或驗證性研究（需覆蓋總體代表性），而探索性研究通常無需嚴格概率抽樣。35、在社會工作實務中，生態(tài)系統(tǒng)理論強調個體與環(huán)境的互動關系，其核心觀點不包括以下哪項？

A.關注個體所處的微觀系統(tǒng)（如家庭、學校）對其發(fā)展的直接影響

B.強調中間系統(tǒng)（如家庭與學校的互動）對個體的間接作用

C.重視外層系統(tǒng)（如父母工作單位政策）對個體的潛在影響

D.關注個體與宏觀社會結構的直接聯(lián)系

【答案】：D

解析：本題考察生態(tài)系統(tǒng)理論的核心觀點。生態(tài)系統(tǒng)理論（Bronfenbrenner理論）認為個體發(fā)展嵌套于多個相互影響的系統(tǒng)中，包括微觀系統(tǒng)（直接環(huán)境）、中間系統(tǒng)（微觀系統(tǒng)間的聯(lián)系）、外層系統(tǒng)（個體未直接參與但影響其的系統(tǒng)）、宏觀系統(tǒng)（文化、社會制度等）。其核心是強調系統(tǒng)間的多層互動，而非個體與宏觀結構的直接聯(lián)系。選項A、B、C均為生態(tài)系統(tǒng)理論的核心觀點，而D項“直接聯(lián)系”不符合其多層嵌套的系統(tǒng)互動邏輯，故正確答案為D。36、社會政策的基本目標之一是（）

A.促進社會公平

B.推動經(jīng)濟高速增長

C.傳承傳統(tǒng)文化

D.治理生態(tài)環(huán)境

【答案】：A

解析：本題考察社會政策的核心目標知識點。社會政策以保障和改善民生、促進社會公平正義為核心目標，通過資源分配調節(jié)社會利益關系，實現(xiàn)社會穩(wěn)定與發(fā)展。B選項“經(jīng)濟高速增長”是宏觀經(jīng)濟政策的目標之一，C選項“傳承傳統(tǒng)文化”屬于文化政策范疇，D選項“治理生態(tài)環(huán)境”是環(huán)境政策的主要任務，均不符合社會政策基本目標。37、在個案工作中，社會工作者發(fā)現(xiàn)服務對象因失業(yè)導致嚴重抑郁，并表示‘活著沒意思，想結束自己’。此時，社會工作者最優(yōu)先的倫理行動是？

A.嚴格保密，尊重服務對象自決權

B.立即聯(lián)系服務對象的家屬并告知情況

C.直接向機構倫理委員會隱瞞此事

D.建議服務對象前往精神科醫(yī)院接受治療

【答案】：B

解析：本題考察社會工作倫理中的保密原則及生命安全優(yōu)先原則。根據(jù)社會工作倫理規(guī)范，當服務對象存在自傷自殺風險時，保密原則存在例外（即‘保護生命’原則優(yōu)先）。選項A錯誤，因自傷自殺風險涉及生命安全，違反‘保護生命’原則；選項B正確，立即聯(lián)系家屬并共同采取措施是倫理上的優(yōu)先行動，既履行了告知義務，也避免了風險擴大；選項C錯誤，隱瞞行為違反保密原則及機構倫理要求；選項D（建議就醫(yī)）雖合理，但屬于后續(xù)處置措施，非‘最優(yōu)先’的緊急響應行動，優(yōu)先需通過聯(lián)系家屬等方式確保即時安全。38、在對老年人群體社區(qū)養(yǎng)老服務項目進行效果評估時，社會工作者采用邏輯框架法（Logframe），其核心評估內容是（）。

A.項目實施過程中的資源投入情況

B.項目目標是否達成（如老年服務覆蓋率提升）

C.項目活動的參與度和滿意度

D.項目團隊協(xié)作效率

【答案】：B

解析：本題考察社會工作項目評估方法，正確答案為B。原因：邏輯框架法通過梳理項目目標、活動、投入、產出、結果的邏輯鏈條，核心是驗證目標與結果的因果關系；A選項側重過程與資源，C為滿意度調查（屬于結果評估但非邏輯框架核心），D為內部能力評估，均非邏輯框架法的核心內容。39、在社會工作督導中，督導者主要為被督導者提供專業(yè)知識支持，被督導者擁有較大工作自主權，這種督導類型是？

A.師徒式督導

B.訓練式督導

C.管理式督導

D.咨詢式督導

【答案】：D

解析：本題考察社會工作督導的類型。咨詢式督導中，督導者扮演“顧問”角色，僅提供專業(yè)咨詢，被督導者保留較大自主權，符合題干描述。A選項師徒式督導強調督導者的“師傅”角色，被督導者被動學習；B選項訓練式督導側重系統(tǒng)性知識訓練，督導者主導；C選項管理式督導以任務完成為核心，督導者具有權威決策權。因此正確答案為D。40、生態(tài)系統(tǒng)理論（Bronfenbrenner）認為個體發(fā)展受到不同層次環(huán)境系統(tǒng)的影響，以下哪項不屬于其提出的核心環(huán)境系統(tǒng)層次？

A.微觀系統(tǒng)

B.中間系統(tǒng)

C.外層系統(tǒng)

D.社會支持系統(tǒng)

【答案】：D

解析：本題考察生態(tài)系統(tǒng)理論的核心內容。生態(tài)系統(tǒng)理論由布朗芬布倫納提出，核心環(huán)境系統(tǒng)包括微觀系統(tǒng)（個體直接接觸的環(huán)境）、中間系統(tǒng)（微觀系統(tǒng)間的相互聯(lián)系）、外層系統(tǒng)（影響個體但不直接接觸的環(huán)境）和宏觀系統(tǒng)（廣泛的文化、社會環(huán)境）。選項D的“社會支持系統(tǒng)”是社會支持理論的核心概念，并非生態(tài)系統(tǒng)理論的環(huán)境層次，因此正確答案為D。41、社會工作優(yōu)勢視角的核心觀點是？

A.關注服務對象的問題與缺陷

B.強調服務對象自身優(yōu)勢及環(huán)境支持

C.認為個體行為是環(huán)境互動的結果

D.主張通過干預解決系統(tǒng)性問題

【答案】：B

解析：本題考察優(yōu)勢視角理論核心。優(yōu)勢視角強調“賦權”，聚焦服務對象的能力、資源及環(huán)境支持力量，而非問題本身。選項A錯誤，屬于問題視角（如心理社會治療模式早期側重問題）；選項B正確，準確描述優(yōu)勢視角對服務對象自身資源的重視；選項C錯誤，是生態(tài)系統(tǒng)理論的觀點；選項D錯誤，屬于系統(tǒng)理論的干預方向，非優(yōu)勢視角核心。42、生態(tài)系統(tǒng)理論認為個體發(fā)展受到不同層次系統(tǒng)的影響，下列關于系統(tǒng)層級的描述正確的是？

A.微觀系統(tǒng)是個體直接接觸的小環(huán)境（如家庭、學校）

B.中觀系統(tǒng)是個體所處的宏觀社會結構（如社會政策、文化價值觀）

C.宏觀系統(tǒng)是個體與微觀系統(tǒng)之間的互動關系（如家庭與學校的互動）

D.外層系統(tǒng)是個體未直接參與但影響其的環(huán)境（如社區(qū)）

【答案】：A

解析：本題考察生態(tài)系統(tǒng)理論（布朗芬布倫納模型）的系統(tǒng)層級知識。正確答案為A。生態(tài)系統(tǒng)理論將個體發(fā)展環(huán)境分為四個層級：微觀系統(tǒng)（個體直接互動的環(huán)境，如家庭、學校、工作場所）；中觀系統(tǒng)（微觀系統(tǒng)間的相互聯(lián)系，如家庭與學校的互動）；外層系統(tǒng)（個體未直接參與但影響其的環(huán)境，如父母的工作單位政策）；宏觀系統(tǒng)（整個社會文化環(huán)境，如社會制度、文化價值觀）。B選項混淆中觀與宏觀系統(tǒng)；C選項混淆中觀系統(tǒng)定義；D選項混淆外層系統(tǒng)定義。43、當案主在咨詢中透露自己因遭受家庭暴力而產生自殺傾向時，社會工作者的首要倫理責任是？

A.嚴格保密，避免案主壓力

B.立即通知案主家人，防止自殺

C.優(yōu)先確保案主安全，打破保密

D.建議案主尋求醫(yī)療幫助

【答案】：C

解析：本題考察社會工作倫理困境處理知識點。社會工作倫理中，保密原則需讓位于生命安全。案主有自殺傾向屬于緊急情況，社工必須優(yōu)先確保其安全（C正確）。A選項違反倫理責任；B選項未經(jīng)案主同意通知家人可能侵犯隱私；D選項雖合理但非首要責任（首要責任是確保安全，而非僅建議就醫(yī)），故排除。44、社工小張發(fā)現(xiàn)服務對象小王因長期失業(yè)而產生嚴重抑郁傾向，且小王在日記中記錄了“不想活了”的想法。根據(jù)社會工作倫理守則，小張的首要行動是？

A.堅持保密原則，僅與小王進行情緒疏導

B.立即聯(lián)系小王家屬，告知其自殺風險

C.優(yōu)先保障小王生命安全，打破保密界限

D.嘗試勸說小王放棄自殺念頭，再決定是否告知他人

【答案】：C

解析：本題考察倫理困境處理原則。正確答案為C，根據(jù)“保護生命優(yōu)先”原則，當服務對象面臨自傷/自殺風險時，社工需優(yōu)先保障其生命安全，此時可打破保密界限。A選項僅情緒疏導而不處理風險，違背“不傷害”原則；B選項直接聯(lián)系家屬可能引發(fā)服務對象抵觸，且未先嘗試穩(wěn)定服務對象情緒；D選項“勸說后再決定”可能延誤干預時機，導致風險擴大。45、根據(jù)《社會救助暫行辦法》，以下哪項不屬于社會救助制度的內容？

A.最低生活保障

B.醫(yī)療救助

C.住房公積金補貼

D.臨時救助

【答案】：C

解析：本題考察社會救助的法定內容。《社會救助暫行辦法》明確社會救助包括最低生活保障（A）、特困人員供養(yǎng)、受災人員救助、醫(yī)療救助（B）、教育救助、住房救助、就業(yè)救助和臨時救助（D）。住房公積金補貼屬于住房公積金制度，由用人單位和職工共同繳存，并非社會救助范疇，因此正確答案為C。46、根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》，社會工作者在兒童福利機構工作時，其核心職責是（）。

A.確保機構內兒童基本生活需求得到滿足

B.對機構內兒童進行心理疏導和行為矯正

C.依法保障兒童合法權益并協(xié)助落實福利政策

D.協(xié)調政府部門解決機構運營資金問題

【答案】：C

解析：本題考察兒童福利相關政策法規(guī)及社工職責，正確答案為C。原因：A、B選項屬于福利機構具體服務內容，但非核心職責；D選項屬于行政協(xié)調，非社工核心職責；C選項明確體現(xiàn)《未成年人保護法》要求社工在福利機構中承擔依法保障兒童權益、推動政策落地的核心角色，符合社工法定職責定位。47、社會工作行動研究（ActionResearch）的典型特征是？

A.研究者獨立開展理論研究

B.以預設理論框架指導實踐

C.研究者與實務工作者合作解決實際問題

D.僅用于驗證社會工作基礎理論

【答案】：C

解析：本題考察行動研究的核心特征。行動研究強調研究者與實務工作者共同參與，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、制定方案并檢驗效果，實現(xiàn)理論與實踐的雙向互動。A選項違背行動研究的合作性；B選項混淆了行動研究與實驗研究的理論預設性；D選項錯誤，行動研究以解決實務問題為導向，而非基礎理論驗證。因此正確答案為C。48、下列哪項不屬于優(yōu)勢視角的核心觀點？

A.強調服務對象自身的優(yōu)勢與資源

B.認為問題的產生源于環(huán)境壓力而非個人缺陷

C.工作者應專注于發(fā)現(xiàn)和解決服務對象的問題

D.相信服務對象有自我改變和成長的潛能

【答案】：C

解析：本題考察優(yōu)勢視角的核心知識點。優(yōu)勢視角強調以服務對象為中心，聚焦其內在優(yōu)勢、資源及環(huán)境支持，而非問題本身。選項A、B、D均符合優(yōu)勢視角對服務對象能力、潛能及環(huán)境因素的關注；而選項C“專注于解決問題”是傳統(tǒng)問題視角的做法，與優(yōu)勢視角“聚焦優(yōu)勢、資源整合”的核心觀點相悖，故正確答案為C。49、在社區(qū)工作中，強調通過發(fā)動社區(qū)居民參與、促進社區(qū)自治和互助網(wǎng)絡形成的工作模式是？

A.社會策劃模式

B.地區(qū)發(fā)展模式

C.社區(qū)照顧模式

D.社會行動模式

【答案】：B

解析：本題考察社區(qū)工作三大經(jīng)典模式的區(qū)別。地區(qū)發(fā)展模式以居民參與、自治為核心，強調通過互助網(wǎng)絡解決問題。選項A社會策劃模式依賴專業(yè)人士制定計劃；選項C社區(qū)照顧模式聚焦特殊群體的支持服務；選項D社會行動模式側重推動社會變革。因此正確答案為B，符合地區(qū)發(fā)展模式的核心特征。50、在個案管理模式中，當服務對象面臨多重問題且需要協(xié)調多部門資源時，社會工作者最核心的角色是？

A.資源鏈接者

B.服務協(xié)調者

C.倡導支持者

D.信息提供者

【答案】：B

解析：本題考察個案管理的核心角色。個案管理強調協(xié)調服務對象與多系統(tǒng)資源的匹配，服務協(xié)調者負責整合不同部門資源，解決多重問題；資源鏈接者側重鏈接資源而非協(xié)調；倡導支持者側重推動政策或環(huán)境改變；信息提供者側重傳遞信息。因此正確答案為B。51、在社會工作實務中，社工始終關注服務對象的潛能、優(yōu)勢和資源，而非其問題和缺陷，這種理念最符合以下哪種理論視角？

A.優(yōu)勢視角理論

B.敘事治療理論

C.認知行為理論

D.人本主義理論

【答案】：A

解析：本題考察社會工作理論視角的核心特征。優(yōu)勢視角理論的核心是強調個體、群體、社區(qū)或組織具有自身的優(yōu)勢和資源，社工應通過發(fā)掘這些優(yōu)勢解決問題，而非聚焦缺陷。B選項敘事治療理論側重通過重寫生命故事重構意義；C選項認知行為理論關注認知與行為的互動關系；D選項人本主義理論強調尊重個體自我實現(xiàn)的潛能，但未明確以“優(yōu)勢挖掘”為核心方法。因此正確答案為A。52、在個案工作中，社會工作者通過讓服務對象感受到被理解和接納，從而建立信任關系的技巧是？

A.共情

B.澄清

C.自我披露

D.面質

【答案】：A

解析：本題考察個案工作的專業(yè)技巧。正確答案為A。共情是指社工設身處地體會服務對象的感受，通過語言和非語言表達讓對方感到被理解、被接納，是建立信任關系的基礎。錯誤選項B澄清是通過提問幫助服務對象明確模糊的表達；C自我披露是社工適度分享個人經(jīng)驗以拉近關系，可能導致服務對象過度關注社工而非自身問題；D面質是指出服務對象言行矛盾以促進反思，多用于挑戰(zhàn)不合理認知，與“建立信任”無關。53、在社會支持理論視角下，以下哪項屬于正式社會支持網(wǎng)絡的范疇？

A.家庭提供的情感支持

B.社區(qū)志愿者組織的幫扶活動

C.街道辦事處設立的日間照料中心

D.鄰里之間的互助互助行為

【答案】：C

解析：本題考察社會支持網(wǎng)絡的分類知識點。正式社會支持網(wǎng)絡是由正式組織（如政府部門、非營利機構等）提供的支持，具有系統(tǒng)性和規(guī)范性。選項A（家庭）、B（志愿者組織）、D（鄰里互助）均屬于由個體或非正式群體自發(fā)形成的非正式支持網(wǎng)絡；而選項C（街道辦事處設立的日間照料中心）是由政府基層組織設立的正式服務機構，屬于正式社會支持網(wǎng)絡。54、在社會工作倫理實踐中，當服務對象為有認知障礙的成年人且其法定監(jiān)護人無法全程陪同時，社會工作者最符合專業(yè)倫理的做法是？

A.優(yōu)先獲取法定監(jiān)護人的知情同意，無需服務對象本人參與決策

B.暫緩服務以等待服務對象完全恢復認知能力后再開展

C.向服務對象的近親屬說明情況，在其確認后開展服務并記錄過程

D.以保護服務對象權益為由，直接與監(jiān)護人協(xié)商確定服務方案

answer:

【答案】：C

解析：本題考察社會工作倫理中的知情同意與服務對象自決原則。正確答案為C，原因如下：①社會工作倫理強調在服務對象具備部分決策能力時，需優(yōu)先尊重其本人意愿，同時兼顧監(jiān)護人的合理訴求（A錯誤）；②暫緩服務可能延誤服務時機，違背社會工作及時性原則（B錯誤）；③D選項未體現(xiàn)服務對象本人的參與，且“協(xié)商確定”易忽視其自主決策需求，不符合倫理規(guī)范。C選項通過向近親屬說明情況、記錄過程，既保障了監(jiān)護人的知情權，又通過溝通確保服務對象的核心權益，符合雙重倫理要求。55、社會工作者在服務過程中，始終關注服務對象的內在優(yōu)勢和外部資源，而非僅聚焦問題本身，這體現(xiàn)了社會工作理論中的哪種視角？

A.優(yōu)勢視角理論

B.問題視角理論

C.心理社會治療模式

D.行為主義理論

【答案】：A

解析：本題考察優(yōu)勢視角理論的核心觀點。優(yōu)勢視角理論的核心是相信服務對象自身擁有解決問題的能力和資源，強調從服務對象的優(yōu)勢和潛能出發(fā)開展工作，而非僅關注問題成因或缺陷。B選項“問題視角理論”聚焦問題本身及解決方法，不符合題意；C選項“心理社會治療模式”強調心理動力與社會環(huán)境的互動，側重問題成因分析；D選項“行為主義理論”關注行為的學習與矯正，均與題干描述不符。56、在布朗芬布倫納的生態(tài)系統(tǒng)理論中，社會工作者關注個體所處的微觀系統(tǒng)對其發(fā)展的直接影響。下列哪項不屬于微觀系統(tǒng)的范疇？

A.家庭關系網(wǎng)絡

B.服務對象本人的工作單位

C.社區(qū)公共活動中心

D.服務對象的朋友圈

【答案】：C

解析：本題考察生態(tài)系統(tǒng)理論中微觀系統(tǒng)的定義。布朗芬布倫納的生態(tài)系統(tǒng)理論將環(huán)境分為四個層次：微觀系統(tǒng)（個體直接互動的環(huán)境，如家庭、工作單位、親密朋友）、中觀系統(tǒng)（微觀系統(tǒng)間的相互聯(lián)系，如家庭與學校的關系）、外層系統(tǒng)（個體不直接參與但受影響的環(huán)境，如父母工作單位）、宏觀系統(tǒng)（文化、社會制度等）。選項A（家庭關系網(wǎng)絡）、B（工作單位）、D（朋友圈）均屬于個體直接互動的微觀系統(tǒng)；而C（社區(qū)公共活動中心）屬于個體參與的場所，其所屬的“社區(qū)”本身屬于中觀系統(tǒng)（個體生活環(huán)境的范圍更廣，超出直接互動的微觀范疇）。因此正確答案為C。57、在社會工作研究中，關于研究對象知情同意的表述，正確的是？

A.研究對象需充分理解研究內容、風險及收益后簽署同意書

B.口頭告知研究目的后即可視為知情同意

C.未成年人研究對象的同意可由監(jiān)護人完全替代

D.簽署同意書后研究對象不得中途撤回

【答案】：A

解析：本題考察社會工作研究的倫理規(guī)范（知情同意原則）。正確答案為A。知情同意要求研究對象“充分知情”（理解研究目的、方法、潛在風險與收益），并自主決定是否參與，通常需書面確認。錯誤選項B“口頭告知”無法確保研究對象完全理解；C未成年人研究對象需本人（若具備理解能力）與監(jiān)護人共同同意，不能替代；D知情同意具有可逆性，研究對象有權隨時撤回同意并退出研究。58、在個案工作中，社工使用“你剛才提到孩子沉迷游戲，這讓你感到非常焦慮和無助，對嗎？”屬于哪種溝通技巧？

A.情感反映技巧

B.開放式提問技巧

C.支持性技巧中的自我表露

D.引導性技巧中的澄清

【答案】：A

解析：本題考察個案工作溝通技巧。情感反映技巧是社工將服務對象的情感反應用語言表達，幫助其覺察情緒。選項A正確，“這讓你感到焦慮和無助”直接回應情感表達；選項B錯誤，開放式提問（如“你為什么覺得焦慮？”）是引導表達，而非情感回應；選項C錯誤，自我表露指社工分享自身經(jīng)歷，題干未體現(xiàn)；選項D錯誤，澄清（如“你說的‘他’指誰？”）是明確模糊信息，非情感回應。59、根據(jù)《中華人民共和國慈善法》，慈善組織的核心法律特征是？

A.以營利為目的開展慈善活動

B.依法登記且具有非營利性公益屬性

C.主要接受政府財政撥款作為資金來源

D.必須由特定宗教團體發(fā)起設立

【答案】：B

解析：本題考察慈善組織的法律定位。根據(jù)《慈善法》，慈善組織需依法登記，且以非營利性和公益屬性為核心特征。A選項與慈善組織非營利性矛盾；C選項并非慈善組織的核心要素（慈善組織可通過捐贈、義賣等多元方式籌資）；D選項違反慈善組織的非宗教限制原則。因此正確答案為B。60、在社會工作實務中，個案管理的核心特征是？

A.以問題解決為導向，注重短期干預效果

B.協(xié)調不同專業(yè)資源，整合多方服務以滿足服務對象復雜需求

C.聚焦個體心理狀態(tài)，通過深度訪談解決深層問題

D.強調環(huán)境因素對個體行為的塑造作用，忽視個體能動性

【答案】：B

解析：本題考察個案管理的核心特征。個案管理是一種整合性服務模式，通過協(xié)調醫(yī)療、教育、司法等多專業(yè)資源，為復雜需求服務對象提供連續(xù)性支持。A選項是危機干預的特點；C選項屬于心理社會治療模式的服務策略；D選項混淆了社會學習理論與個案管理的側重點。因此正確答案為B。61、當社會工作者發(fā)現(xiàn)服務對象有自傷自殺風險且未告知家屬時，以下哪項處理符合倫理規(guī)范？

A.堅持保密原則，避免采取任何干預措施

B.打破保密，立即聯(lián)系服務對象的家屬并說明情況

C.打破保密，直接聯(lián)系醫(yī)院或急救機構實施干預

D.打破保密，同時向機構倫理委員會報告

【答案】：B

解析：本題考察保密原則的倫理例外。根據(jù)社會工作倫理規(guī)范，當服務對象存在自傷自殺風險時，社工需打破保密以保護其生命安全。B選項“聯(lián)系家屬并說明情況”既打破保密又通過家屬協(xié)助保障服務對象安全，符合倫理。A選項未干預會危及生命，違反倫理；C選項“直接聯(lián)系醫(yī)院”可能未優(yōu)先嘗試與家屬溝通，不符合人文關懷原則；D選項“向倫理委員會報告”是事后程序，非緊急干預的必要步驟，且未優(yōu)先解決當前風險。故排除A、C、D。62、在小組工作中，當小組進入結束階段時，社會工作者的主要任務不包括以下哪項？

A.協(xié)助組員總結經(jīng)驗并鞏固改變成果

B.處理組員的離別情緒與未完成事務

C.評估小組目標的達成情況與服務效果

D.幫助組員建立新的小組契約與規(guī)范

【答案】：D

解析：本題考察小組工作結束階段的核心任務。結束階段的任務包括協(xié)助組員處理離別情緒（B正確）、總結經(jīng)驗與鞏固成果（A正確）、評估目標達成情況（C正確）。選項D“建立新的小組契約與規(guī)范”屬于小組工作開始階段或規(guī)范階段的任務，此時小組已進入結束階段，契約與規(guī)范已形成，無需重新建立，故為錯誤選項。63、某社區(qū)老年人口占比30%，但社區(qū)僅提供基礎養(yǎng)老服務，老年居民存在健康管理、心理疏導等需求，多數(shù)居民未主動表達。社工通過政策分析和調研，認為該社區(qū)老年居民存在養(yǎng)老服務的規(guī)范性需求。這里的“規(guī)范性需求”是指：

A.居民自身意識到的養(yǎng)老服務需求

B.專業(yè)人員根據(jù)政策和標準判斷的需求

C.居民通過行動表達的養(yǎng)老服務需求

D.與其他社區(qū)比較后發(fā)現(xiàn)的需求

【答案】：B

解析：本題考察社區(qū)工作中需求分析的類型。規(guī)范性需求由專業(yè)人員（如社工）依據(jù)政策法規(guī)、專業(yè)標準判斷社區(qū)應具備的需求，是基于專業(yè)評估的需求定位。A選項對應“感覺性需求”（居民自身意識到的需求）；C選項對應“表達性需求”（居民通過行動表達的需求）；D選項對應“比較性需求”（與其他社區(qū)對比產生的需求）。題干中“社工通過政策分析和調研判斷需求”符合規(guī)范性需求的定義，因此正確答案為B。64、社會工作督導中，督導者扮演‘師傅’角色，通過師徒式互動傳遞專業(yè)知識和技能，這種督導類型是？

A.師徒式督導（ApprenticeshipModel）

B.訓練式督導（TrainingModel）

C.管理式督導（AdministrativeModel）

D.咨詢式督導（ConsultationModel）

【答案】：A

解析：本題考察社會工作督導的四種類型。師徒式督導（選項A）的特點是督導者與被督導者形成“師徒”關系，以經(jīng)驗傳遞和技能培養(yǎng)為核心，符合題干描述。選項B訓練式督導強調標準化知識培訓；選項C管理式督導側重行政監(jiān)督與任務分配；選項D咨詢式督導以被督導者自主決策為核心，督導者僅提供專業(yè)咨詢。題干中“師傅角色”“傳遞知識技能”對應師徒式督導的定義。65、社會工作督導的核心功能不包括以下哪項？

A.行政功能（如協(xié)調資源、安排工作）

B.教育功能（如指導專業(yè)方法、提升技能）

C.支持功能（如緩解情緒壓力、增強工作信心）

D.研究功能（如推動實務理論創(chuàng)新與研究）

【答案】：D

解析：本題考察社會工作督導的核心功能。社會工作督導的三大核心功能為：①行政功能（協(xié)調資源、管理服務、安排工作等，A正確）；②教育功能（傳授專業(yè)知識、指導實務技巧、提升服務能力，B正確）；③支持功能（緩解工作壓力、疏導情緒、增強職業(yè)認同，C正確）?！把芯抗δ堋睂儆谏鐣ぷ餮芯康姆懂?，督導的主要職責是支持實務工作，而非推動理論研究創(chuàng)新，因此不屬于督導核心功能。正確答案為D。66、在小組工作的哪個階段，社會工作者的主要任務是協(xié)助組員處理沖突，建立信任關系？

A.開始階段

B.轉換階段

C.成熟階段

D.結束階段

【答案】：B

解析：本題考察小組工作階段任務知識點。小組工作分為四個階段：開始階段（A）主要任務是協(xié)助組員相互認識、建立信任；轉換階段（B）組員互動中易出現(xiàn)沖突，需社工介入處理矛盾；成熟階段（C）聚焦鞏固成果、解決實際問題；結束階段（D）側重總結經(jīng)驗、處理離別情緒。題目中“處理沖突、建立信任”符合轉換階段特征，故正確答案為B。67、根據(jù)《社會救助暫行辦法》，以下哪項不屬于社會救助的法定范圍？

A.最低生活保障

B.特困人員供養(yǎng)

C.受災人員救助

D.商業(yè)醫(yī)療保險

【答案】：D

解析：本題考察社會救助的法定范圍。根據(jù)《社會救助暫行辦法》第三條，社會救助的范圍包括最低生活保障（A）、特困人員供養(yǎng)（B）、受災人員救助（C）、醫(yī)療救助、教育救助等基本生活保障措施。商業(yè)醫(yī)療保險屬于商業(yè)保險范疇，由市場機制主導，不屬于政府主導的社會救助體系，故D為錯誤選項。68、根據(jù)《社會救助暫行辦法》，下列哪項不屬于社會救助的主要方式？

A.最低生活保障

B.特困人員供養(yǎng)

C.醫(yī)療救助

D.住房公積金

【答案】：D

解析：本題考察社會救助政策的具體內容。《社會救助暫行辦法》明確社會救助主要包括最低生活保障、特困人員供養(yǎng)、受災人員救助、醫(yī)療救助、教育救助、住房救助、就業(yè)救助、臨時救助等方式。選項A、B、C均為該辦法規(guī)定的救助方式；而“住房公積金”屬于社會保障中的住房保障制度，是職工個人儲蓄性住房金融，并非社會救助范疇。故正確答案為D。69、在社區(qū)工作中，某老舊小區(qū)居民因停車位不足引發(fā)矛盾，社工小張計劃通過組織居民議事會、協(xié)調物業(yè)與業(yè)主協(xié)商解決。這一做法最符合社區(qū)工作的哪種策略類型？

A.社會策劃模式（自上而下的資源整合）

B.地區(qū)發(fā)展模式（注重居民參與和自助）

C.社區(qū)照顧模式（整合正式與非正式資源）

D.社會行動模式（通過集體行動推動社會變革）

【答案】：B

解析：本題考察社區(qū)工作三大策略的核心特點。地區(qū)發(fā)展模式強調居民自主參與、問題解決和社區(qū)凝聚力，適合通過居民議事會、協(xié)商達成共識；社會策劃模式側重專業(yè)人員主導資源整合和方案設計；社區(qū)照顧模式聚焦特殊群體的照顧資源整合；社會行動模式針對社會不公問題推動集體抗爭。題干中“組織居民議事會、居民協(xié)商”符合地區(qū)發(fā)展模式的居民參與特點，因此正確答案為B。70、社會工作督導中，幫助被督導者提升專業(yè)能力和實務技巧的功能屬于（）

A.行政功能

B.教育功能

C.支持功能

D.管理功能

【答案】：B

解析：本題考察社會工作督導的功能分類。督導功能包括教育、行政、支持三類：教育功能側重知識傳遞與技能培養(yǎng)，幫助被督導者提升專業(yè)能力；A選項行政功能側重資源協(xié)調與管理，C選項支持功能側重情感支持與壓力緩解，D選項“管理功能”非督導核心功能分類。71、在個案工作中，當服務對象向社會工作者透露其有自殺的念頭并伴有具體計劃時，社會工作者的首要責任是？

A.嚴格遵守保密原則，不向任何人透露

B.立即向服務對象的家人或監(jiān)護人披露相關信息

C.優(yōu)先保障服務對象的生命安全，采取必要措施進行干預

D.建議服務對象尋求醫(yī)療幫助，但不告知他人

【答案】：C

解析：本題考察社會工作倫理中的保密例外原則。當服務對象的生命安全受到威脅時，保密原則讓位于保護生命的首要責任。選項A違背倫理底線，忽視生命安全風險；選項B未經(jīng)服務對象同意直接披露可能引發(fā)信任危機；選項D未采取主動干預措施，不符合危機處理的及時性要求；正確答案C體現(xiàn)了社會工作者在倫理困境中的優(yōu)先選擇，即優(yōu)先保障服務對象的生命安全。72、在社區(qū)工作項目評估中，研究者同時也是項目實施者，通過實踐、反思、調整來改進項目，這種研究方法屬于？

A.實驗研究法

B.行動研究法

C.個案研究法

D.問卷調查法

【答案】：B

解析：行動研究法特點是“行動中研究，研究中行動”，研究者（社工）既是實踐者也是評估者，通過實踐反饋動態(tài)調整項目。A實驗研究需控制變量，社區(qū)項目難以實現(xiàn)；C個案研究針對單一案例深入，無法覆蓋整體；D問卷調查側重數(shù)據(jù)收集，無實踐-反思過程。故B正確。73、在社會工作研究中，若研究對象群體規(guī)模較大且內部差異明顯時，為提高樣本代表性，最適宜采用的抽樣方法是？

A.簡單隨機抽樣

B.分層抽樣

C.整群抽樣

D.滾雪球抽樣

【答案】：B

解析：本題考察抽樣方法應用。分層抽樣是將總體按特征分層后在每層內隨機抽樣，能有效控制層間差異，提高代表性；A選項簡單隨機抽樣在群體差異大時誤差較大；C選項整群抽樣若群內異質性大則誤差大；D選項滾雪球抽樣適用于小眾群體（如HIV感染者），不適合大群體。正確答案為B。74、社會工作督導的教育功能主要體現(xiàn)在？

A.為被督導者提供情感支持與情緒疏導

B.指導被督導者提升專業(yè)服務技巧與理論應用能力

C.協(xié)助被督導者處理行政性事務與資源分配

D.監(jiān)督被督導者的服務過程并評估服務質量

【答案】：B

解析：本題考察督導功能的分類。督導的教育功能聚焦于提升被督導者的專業(yè)能力，通過案例分析、理論講解等方式指導其掌握服務技巧和專業(yè)知識。選項A屬于督導的“支持功能”（提供情感支持）；選項C、D屬于“行政功能”（處理行政事務、監(jiān)督評估）。因此正確答案為B。75、下列社會工作理論中，強調個體與環(huán)境互動關系，并將系統(tǒng)分為微觀、中觀、外部和宏觀四個層次的是？

A.生態(tài)系統(tǒng)理論

B.社會支持理論

C.優(yōu)勢視角理論

D.賦權理論

【答案】：A

解析：本題考察社會工作理論的核心內容。生態(tài)系統(tǒng)理論由布朗芬布倫納提出，核心觀點是個體發(fā)展受微觀（家庭、學校）、中觀（家庭-學校互動）、外部（社區(qū)資源）和宏觀（社會文化）四個系統(tǒng)的動態(tài)影響，強調環(huán)境與個體的雙向互動。B選項社會支持理論側重個體獲取的社會資源網(wǎng)絡對其的支持作用；C選項優(yōu)勢視角理論聚焦個體及環(huán)境中的優(yōu)勢資源，而非系統(tǒng)分層；D選項賦權理論強調通過增強服務對象能力實現(xiàn)自主決策，均不符合題干描述。76、某社區(qū)老年人口占比達35%，居民對居家養(yǎng)老服務需求迫切，且存在專業(yè)護理資源不足、非正式照顧（如鄰里互助）未充分激活的問題。社工在制定服務方案時，優(yōu)先考慮采用以下哪種社區(qū)工作模式？

A.地區(qū)發(fā)展模式（側重居民參與和自助）

B.社會策劃模式（側重自上而下的專家決策）

C.社區(qū)照顧模式（側重整合正式與非正式資源）

D.社會行動模式（側重通過集體行動改變政策）

【答案】：C

解析：本題考察社區(qū)工作模式的適用場景。社區(qū)照顧模式的核心是整合正式資源（如醫(yī)療機構、養(yǎng)老機構）與非正式資源（如鄰里、志愿者），為特殊群體（如老年人）提供照顧服務，符合題目中“激活非正式照顧、整合護理資源”的需求。A選項地區(qū)發(fā)展模式側重社區(qū)自治和資源動員，未直接針對特殊群體照顧；B選項社會策劃模式依賴專家規(guī)劃，居民參與度低；D選項社會行動模式針對政策倡導，與題目情境不符。因此正確答案為C。77、社會工作督導中，支持性督導的主要功能是幫助被督導者？

A.提升專業(yè)服務的理論知識與技能

B.緩解工作中的情緒壓力與職業(yè)倦怠

C.解決服務對象案例中的具體問題

D.熟悉機構的政策流程與行政要求

【答案】：B

解析：本題考察督導類型的功能差異。支持性督導通過情感支持、鼓勵與肯定，幫助被督導者緩解工作壓力、職業(yè)倦?。ㄈ缣幚韽碗s案例后的情緒消耗）。A屬于教育性督導（知識技能培訓），C屬于直接服務中的個案管理，D屬于行政性督導（機構規(guī)則指導）。因此正確答案為B。78、當社會工作者發(fā)現(xiàn)服務對象因家庭矛盾與他人發(fā)生肢體沖突，可能造成對方重傷，此時社會工作者首要的倫理責任是？

A.確保服務對象的知情同意

B.保護生命安全，必要時采取干預措施

C.堅持保密原則，不向外界透露沖突情況

D.尊重服務對象的自決權，由其自行處理沖突

【答案】：B

解析：本題考察社會工作倫理的生命優(yōu)先原則。社會工作倫理中，“保護生命”是最高優(yōu)先級，當服務對象行為可能直接威脅他人或自身生命安全時，工作者需優(yōu)先干預以避免傷害。選項A“知情同意”適用于非緊急情況的服務決策；選項C“保密原則”在生命安全受威脅時不適用（存在“保密例外”）；選項D“自決權”在涉及生命安全時需讓位于生命優(yōu)先原則。故正確答案為B。79、社會工作研究者在研究某社區(qū)青少年犯罪預防項目的效果時，采用“參與式觀察+深度訪談”的方法收集數(shù)據(jù)，這種研究方法屬于？

A.定量研究

B.定性研究

C.行動研究

D.實驗研究

【答案】：B

解析：定性研究通過非結構化的觀察、訪談等方法深入理解現(xiàn)象本質，適用于探索性研究；定量研究以數(shù)據(jù)統(tǒng)計和結構化工具為主，側重可測量性；行動研究強調研究者與實務工作者合作，在實踐中解決問題并驗證假設；實驗研究通過控制變量比較干預效果。題干中“參與式觀察+深度訪談”屬于定性研究的典型方法，因此正確答案為B。80、當社區(qū)內存在資源分配不均衡，居民對公共空間使用存在激烈沖突（如停車位、健身設施歸屬爭議），社工應優(yōu)先采用的社區(qū)工作策略是？

A.社區(qū)發(fā)展模式（側重居民自助互助與社區(qū)參與）

B.社會行動模式（側重集體行動與權力抗爭）

C.社區(qū)策劃模式（側重專業(yè)規(guī)劃與資源調配）

D.地區(qū)發(fā)展模式（側重協(xié)調合作與關系建立）

【答案】：B

解析：本題考察社區(qū)工作策略的適用場景。社會行動模式適用于資源分配不公、利益沖突激烈的情境，通過組織居民集體行動（如請愿、游說）向權力方施壓，推動資源重新分配。選項A和D均屬于“地區(qū)發(fā)展模式”，側重居民共識與自助，適用于矛盾較緩和的社區(qū)；選項C“社區(qū)策劃模式”側重專業(yè)規(guī)劃，適用于資源不足但居民有組織能力的情況。因此正確答案為B。81、根據(jù)《社會工作專業(yè)人才隊伍建設中長期規(guī)劃（2016—2025年）》，到2025年社會工作專業(yè)人才隊伍建設的總體目標是？

A.培養(yǎng)145萬名社會工作專業(yè)人才，形成專業(yè)化、職業(yè)化隊伍

B.建立覆蓋城鄉(xiāng)的社會工作服務網(wǎng)絡，實現(xiàn)每萬人配備1名社工

C.構建以高校為核心的社會工作教育體系，擴大專業(yè)培養(yǎng)規(guī)模

D.推動社會工作者成為社會治理的核心力量，參與政策制定

【答案】：A

解析：本題考察政策法規(guī)核心內容。該規(guī)劃明確提出到2025年，社會工作專業(yè)人才總量達到145萬人，形成一支結構合理、素質優(yōu)良的專業(yè)化、職業(yè)化人才隊伍。選項B是“每萬人配備1名社工”的目標，屬于“服務體系建設”的具體指標；選項C混淆了“人才隊伍建設”與“教育體系構建”；選項D中“參與政策制定”并非該規(guī)劃的總體目標，而是人才作用的延伸。因此正確答案為A。82、根據(jù)《中華人民共和國社會工作專業(yè)人才隊伍建設中長期規(guī)劃（2016-2020年）》，到2020年我國社會工作專業(yè)人才總量目標為？

A.80萬人

B.100萬人

C.140萬人

D.200萬人

【答案】：C

解析：本題考察社會工作政策法規(guī)。正確答案為C，《規(guī)劃》明確提出到2020年社會工作專業(yè)人才總量達到140萬人，其中中級以上人才占比30%，一線服務人才占比70%。A選項80萬是2010年的目標，B選項100萬是部分地區(qū)階段性目標，D選項200萬為遠超規(guī)劃的目標值，均不符合政策原文。83、在社會工作實務中，優(yōu)勢視角的核心觀點是？

A.關注服務對象的優(yōu)勢和資源，而非問題

B.強調環(huán)境對個人行為的影響

C.認為問題是個體缺陷導致的

D.主張通過藥物治療解決心理問題

【答案】：A

解析：本題考察社會工作理論中優(yōu)勢視角的核心內容。正確答案為A。優(yōu)勢視角的核心是挖掘服務對象的內在優(yōu)勢、外部資源及過往成功經(jīng)驗，強調“賦權”而非“問題導向”。錯誤選項B是生態(tài)系統(tǒng)理論的核心觀點（關注人與環(huán)境的互動關系）；C是病理視角（認為問題源于個體缺陷），屬于傳統(tǒng)問題導向的實務思路；D明顯違背社會工作的專業(yè)倫理，社會工作不涉及藥物治療（心理治療需專業(yè)資質）。84、根據(jù)《社會救助暫行辦法》，不屬于我國法定社會救助內容的是？

A.最低生活保障制度

B.特困人員供養(yǎng)制度

C.醫(yī)療救助制度

D.住房公積金制度

【答案】：D

解析：本題考察社會救助政策框架。正確答案為D，社會救助法定內容包括最低生活保障、特困供養(yǎng)、醫(yī)療/教育/住房救助等，而住房公積金屬于住房保障中的專項儲蓄制度，并非社會救助范疇。A、B、C均為《社會救助暫行辦法》明確規(guī)定的救助類型。85、在社會工作督導中，督導者通過定期案例分析會，幫助被督導者提升分析問題和制定服務計劃的能力，這主要體現(xiàn)了督導的哪種功能？

A.行政功能

B.教育功能

C.支持功能

D.發(fā)展功能

【答案】：B

解析：督導功能包括行政、教育、支持、發(fā)展四類?！敖逃δ堋敝荚谔嵘欢綄д叩膶I(yè)知識與技能，如案例分析、服務計劃制定等實操能力；“行政功能”側重機構管理與任務分配；“支持功能”關注情緒支持與心理疏導；“發(fā)展功能”推動被督導者職業(yè)成長與自我實現(xiàn)。題干中“提升能力”屬于教育功能，因此選B。86、社會工作督導中，以專業(yè)知識傳授和技能訓練為核心功能的督導類型是？

A.師徒式督導

B.訓練式督導

C.管理式督導

D.咨詢式督導

【答案】：B

解析：本題考察社會工作督導類型的功能差異。訓練式督導的核心功能是教育，督導者以“教師”角色向被督導者系統(tǒng)傳授專業(yè)知識與技能，被督導者處于“學生”地位；A“師徒式督導”強調督導者與被督導者的平等協(xié)作，側重經(jīng)驗分享；C“管理式督導”以行政任務完成為核心，關注服務效率與流程；D“咨詢式督導”中督導者作為資源提供者，被督導者擁有決策自主權。題干中“專業(yè)知識傳授”符合訓練式督導的教育功能，故正確答案為B。87、根據(jù)《社會救助暫行辦法》，下列哪類人員不屬于特困人員救助供養(yǎng)范圍？

A.無勞動能力且無生活來源的老年人

B.殘疾等級為一級的重度殘疾人

C.無勞動能力且無法定贍養(yǎng)人但有低保資格的未成年人

D.收入低于當?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘藴是壹彝ヘ敭a符合條件的重病患者

【答案】：D

解析：本題考察特困人員救助供養(yǎng)政策。根據(jù)《社會救助暫行辦法》，特困人員救助供養(yǎng)對象包括“無勞動能力、無生活來源且無法定贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)義務人，或者其法定義務人無履行義務能力的老年人、殘疾人以及未滿16周歲的未成年人”。選項D屬于最低生活保障對象，需通過低保程序申請，而非特困供養(yǎng)，因此正確答案為D。88、在社會工作服務中，關于保密原則的適用，下列哪項情形下社會工作者可以突破保密義務？

A.服務對象明確告知其有自殺傾向且情況緊急

B.服務對象主動要求對其個人信息進行保密

C.為方便開展小組工作，提前告知服務對象的隱私信息

D.服務對象的家屬要求了解其服務內容

【答案】：A

解析：本題考察社會工作倫理中的保密例外原則。根據(jù)《社會工作倫理指引》，當服務對象面臨自傷、自殺風險或涉及傷害他人的明確意圖時，社工需突破保密。B選項是正常保密義務的體現(xiàn)，無需突破；C選項需征得服務對象同意，不可主動泄露；D選項除非家屬有合法授權，否則不得披露。因此正確答案為A。89、《中華人民共和國社會工作專業(yè)人才隊伍建設中長期規(guī)劃（2011-2020年）》中提出，社會工作專業(yè)人才培養(yǎng)的核心目標是構建一支具有哪些特征的人才隊伍？

A.專業(yè)化、職業(yè)化、本土化

B.國際化、專業(yè)化、本土化

C.職業(yè)化、本土化、多元化

D.專業(yè)化、國際化、多元化

【答案】：A

解析：本題考察社會工作政策法規(guī)中的人才建設目標。根據(jù)《中長期規(guī)劃》，社會工作專業(yè)人才隊伍建設以“專業(yè)化、職業(yè)化、本土化”為核心培養(yǎng)方向，強調立足中國國情，培養(yǎng)符合本土需求的專業(yè)人才。選項B中的“國際化”并非該規(guī)劃重點；選項C中的“多元化”和D中的“國際化”“多元化”均非規(guī)劃明確提出的核心目標，故排除。90、社工小張在個案輔導中，服務對象小王透露有強烈自傷念頭，但強調此事必須保密，不希望家人和朋友知道。此時小張的首要倫理責任是（）。

A.嚴格遵守保密原則，不向任何人透露

B.尊重小王的自決權，由其自主決定是否告知他人

C.優(yōu)先保護小王的生命安全，適當打破保密并聯(lián)系其家人或相關人員

D.建議小王接受專業(yè)心理治療，并承諾保密

【答案】：C

解析：本題考察倫理困境中的保密與生命權沖突處理。根據(jù)社會工作倫理，保護生命安全是首要原則，保密需讓位于生命安全。A項忽視生命風險，違反倫理；B項自傷行為非合理自決范疇；D項未解決生命安全問題。小張應優(yōu)先采取措施保護小王生命，適當打破保密并聯(lián)系其家人或相關人員，故正確答案為C。91、在社區(qū)青少年服務項目設計階段，社會工作者計劃采用‘PEST分析法’進行需求評估。該方法主要用于分析服務對象的哪類環(huán)境因素？

A.社會政治、經(jīng)濟、社會文化及技術環(huán)境

B.服務對象的家庭、學校、社區(qū)及同伴環(huán)境

C.服務對象的心理、生理、社會功能及行為特征

D.項目實施的人力、物力、財力及信息資源條件

【答案】：A

解析：本題考察需求評估中的宏觀環(huán)境分析方法。PEST分析法是通過政治（Political）、經(jīng)濟（Economic）、社會（Social）、技術（Technological）四個維度對宏觀環(huán)境進行系統(tǒng)性評估的工具，適用于項目設計階段的外部環(huán)境分析。選項B（家庭、學校、社區(qū)）屬于生態(tài)系統(tǒng)理論中的‘微觀系統(tǒng)’；選項C（心理、生理特征）屬于個體層面的需求評估；選項D（人力、物力資源）屬于項目資源評估。因此，PEST分析法的核心是宏觀環(huán)境分析，正確答案為A。92、當社會工作者發(fā)現(xiàn)服務對象的個人行為可能對他人造成潛在傷害，但服務對象堅持不愿改變時，應優(yōu)先遵循的倫理原則是？

A.服務對象自決原則

B.非傷害原則

C.最小傷害原則

D.隱私保護原則

【答案】：A

解析：本題考察社會工作倫理困境中的核心原則。正確答案為A，因為社會工作倫理強調尊重服務對象的自決權，即使存在潛在風險，也需優(yōu)先通過溝通引導服務對象自主決策，而非直接干預。B選項“非傷害原則”雖重要，但需在尊重自決的前提下評估風險；C選項“最小傷害原則”是風險控制的次要考量；D選項“隱私保護原則”與題干情境無關。93、社會工作研究中，研究者與服務對象或一線工作者合作，通過“行動-研究-反思-改進”的循環(huán)解決實際問題，這種研究方法是？

A.行動研究

B.參與式研究

C.個案研究

D.實驗研究

【答案】：A

解析：本題考察社會工作研究方法的定義。行動研究（A選項）強調研究者與實踐者合作，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、設計方案、實施干預并反思改進，符合題干“行動-研究-反思-改進”的循環(huán)特征；參與式研究（B選項）范圍較寬泛，不特指“行動中研究”；個案研究（C選項）聚焦單個案例深入分析；實驗研究（D選項）通過控制變量驗證因果關系。因此正確答案為A。94、社工小李在跟進服務對象王某（其多年好友）的個案時，發(fā)現(xiàn)王某因失業(yè)和家庭矛盾長期抑郁，近期流露出自殺念頭。根據(jù)社會工作倫理守則，小李首先應優(yōu)先處理的倫理困境是：

A.保密原則與保護生命安全的沖突

B.雙重關系與非評判原則的沖突

C.自決原則與隱私保護的沖突

D.專業(yè)關系與情感投入的沖突

【答案】：A

解析：本題考察社會工作倫理困境處理的優(yōu)先級。根據(jù)倫理守則，保護生命是首要原則，當服務對象面臨自殺風險時，社工需優(yōu)先采取干預措施（如轉介醫(yī)療、聯(lián)系家屬），而非固守保密。選項B中雙重關系是倫理沖突的背景，但核心矛盾是生命安全