2025-2026學(xué)年陜西省漢中市洋縣數(shù)學(xué)四年級上學(xué)期階段學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、用心思考，認真填寫。1．22的3倍是________，________的6倍是1．2．386×8的積是（_________）位數(shù)，大約是（_________）千。3．在橫線上填上“＞、＝、＜”935﹣340____935﹣380208×9____180024×5____25×4________50噸﹣6000千克____44噸4．將數(shù)字1～8填入圖中，使橫行□中的數(shù)字和等于豎行□中的數(shù)字和。5．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。9噸（________）900千克1時50分（________）150分（________）139＋608（________）700610－100（________）102×5（________）6．學(xué)校圖書館有990本故事書，上午借出420本，下午借出310本，圖書館一共借出（________）本故事書。7．在平移運動的括號里畫“√”，在旋轉(zhuǎn)運動的括號里畫“×”。汽車方向盤轉(zhuǎn)動（________）；升旗時國旗的運動（________）；螺旋槳的運動（________）；電梯的升降（________）。8．用4，0，0，8四個數(shù)字組成的數(shù)中：（1）兩個零都不讀出來的四位數(shù)是（_______）和（_______）。（2）只讀一個零的四位數(shù)是（_______）、（_______）、（_______）和（_______）。9．4個邊長是3厘米的小正方形拼成一個大正方形，拼成的大正方形的周長是（______）。10．晚上9:00到第二天早上6:00經(jīng)過了（______）小時.11．在橫線上填上“>”、“<”或“=”3時________200分

2分________140秒4千克________400克

5分米________500毫米73＋14________89

544－328________250二、仔細推敲，認真辨析。1．小明家有7棵梨樹，桃樹的棵樹是是梨樹的5倍，小明家有桃樹35棵．（_____）2．從正面看到的圖形是。（______）3．教室的面積有48米大。（_________）4．計第5×9、49÷7和45÷5用的是同一句口訣。（_____）5．后天一定會下雨。（__________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）1．一項工程，甲獨做5天完成，乙獨做4天完成，甲乙合做（）天完成．A．2 B．3 C．2 D．12．一根繩子剛好可以圍成一個長6分米，寬4分米的長方形，如果把這根繩子圍成一個最大的正方形，這個正方形的邊長是（）分米.（期末一本通25頁第6題）A．7 B．6 C．5 D．43．要使215×□的積是四位數(shù)，□里最小填（）。A．3 B．4 C．54．圖中陰影部分和空白部分的周長（）。A．陰影部分 B．空白部分 C．同樣長 D．無法確定5．如下圖，蝸牛和瓢蟲一起從A點爬向B點，蝸牛按1號箭頭所表示的路線爬，瓢蟲按2號箭頭的路線爬，誰爬的路程多？（）A．蝸牛 B．瓢蟲 C．一樣多 D．無法確定6．43名學(xué)生在公園里劃船，每條船最多坐6人，至少需要（）條船。A．6 B．7 C．87．一杯牛奶，喝了，還剩（）。A． B． C．1杯 D．無法確定8．關(guān)于“分數(shù)”，下面說法錯誤的是（）A．分數(shù)是指把“單位1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)B．在進行測量、分物或計算時，往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果，這時常用分數(shù)來表示C．分數(shù)分為真分數(shù)、假分數(shù)和帶分數(shù)三類D．約分和通分的依據(jù)是分數(shù)的基本性質(zhì)9．下面算式的得數(shù)大于700的是（）。A．314＋382 B．926－235 C．263＋45210．小麗的家離學(xué)校1500米，他每天中午在學(xué)校吃飯，小麗每天上學(xué)、放學(xué)要走（）千米。A．3 B．300 C．3000四、勤奮的你來算一算。1．直接寫得數(shù)。270＋300＝37＋53＝62－11＝99－79＝60×5＝700×6＝240×2×0＝125＋0＝14－4×3＝312×6≈299＋206≈198×4≈2．列豎式計算下列各題，帶☆的要驗算。753×6＝931＋469＝☆708－389＝3．計算下面各圖的周長。五、動手操作，我能行。1．下面三幅圖分別是誰看到的？連一連。

2．觀察物體，連一連。

3．哪兩個數(shù)相乘的積接近圈中的數(shù)？把它們連起來．六、解決問題1．一根繩子剪下69米，是剩下繩子的3倍，這根繩子原來長多少米？2．星紅小學(xué)每個教室里安裝8組日光燈和4臺吊扇，一共安裝了144組日光燈．星紅小學(xué)一共有多少個教室？一共安裝了多少臺吊扇？3．誰跳得快？每分多跳幾下？4．挖一條長840米的水渠，如果8天挖完，平均每天要挖多少米？如果7天、6天、5天挖完呢？挖的天數(shù)8765每天挖的米數(shù)觀察上表你有什么發(fā)現(xiàn)？5．有一塊長方形的鐵板，長90厘米，寬60厘米，要在這塊鐵板一端鋸下一塊最大的正方形鐵板。鋸下的正方形周長是多少？剩下的長方形的周長是多少？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、6630【分析】求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算；已知一個數(shù)的幾倍是多少，求這個數(shù)用除法計算.【詳解】22×3=66，22的3倍是66；1÷6=30，30的6倍是1.故答案為66；302、四三【詳解】略3、＞＞＞＜＜＝【詳解】略4、見詳解【分析】數(shù)字1到8的和是36，如果把橫行數(shù)字和加上豎行數(shù)字和就應(yīng)該等于36加重疊的數(shù)字，所以36加重疊的數(shù)字的和是偶數(shù)，所以重疊的數(shù)字也為偶數(shù)，用36加重疊數(shù)字的和除以2就是橫行和豎行的數(shù)字和；這里假定重疊數(shù)字為2，（36＋2）÷2＝19，除去重疊數(shù)字后豎行另外三個數(shù)之和等于19－2＝17，4＋6＋7＝17，橫行另外四個數(shù)之和1＋3＋5＋8＝17；據(jù)此即可解答?！驹斀狻浚ù鸢笧槲ㄒ唬军c睛】本題主要考查學(xué)生觀察問題和分析問題的能力。5、＞＜＞＞＝＜【分析】（1）噸和千克之間的進率是1000，時和分之間的進率是60，據(jù)此將各個數(shù)統(tǒng)一單位，再進行比較。（2）同分母分數(shù)比較大小時，分子大的分數(shù)大。同分子分數(shù)比較大小時，分母小的分數(shù)大。（3）根據(jù)整數(shù)加減法和乘法的計算方法，分別求出各算式的計算結(jié)果，再進行比較?！驹斀狻?噸＝9000千克，9000千克＞900千克，則9噸＞900千克；1時50分＝110分，110分＜150分，則1時50分＜150分；＞139＋608＝747，747＞700，則139＋608＞700；610－100＝510，102×5＝510，則610－100＝102×5；＜【點睛】不同單位的數(shù)比較大小時，要先換算成同一單位的數(shù)，再進行比較。兩個算式比較大小時，要分別求出各個算式的計算結(jié)果，再進行比較。6、730【分析】根據(jù)題意可知，要求圖書館一共借出故事書的本數(shù)，用上午借出故事書本數(shù)加上下午借出故事書本數(shù)解答?！驹斀狻?20＋310＝730（本）則圖書館一共借出730本故事書?！军c睛】整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一。7、×√×√【分析】在平面內(nèi)，把一個圖形整體沿某條直線方向平行移動移動的過程，稱為平移。在平面內(nèi)，把一個圖形圍繞某一固定點按順時針或逆時針方向轉(zhuǎn)動一定的角度的過程，稱為旋轉(zhuǎn)。平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。別在于，平移時物體沿直線運動，本身方向不發(fā)生改變；旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點或軸運動，本身方向發(fā)生了變化?！驹斀狻科嚪较虮P轉(zhuǎn)動（×）；升旗時國旗的運動（√）；螺旋槳的運動（×）；電梯的升降（√）?！军c睛】熟練掌握平移和旋轉(zhuǎn)運動的定義和特征是解答本題的關(guān)鍵。8、480084004008800440808040【詳解】略9、24厘米【分析】根據(jù)題意可知4個邊長是3厘米的小正方形拼成一個大正方形，那么大正方形是4個小正方形拼成的，邊長是小正方形邊長的2倍。【詳解】3×2×4＝6×4＝24（厘米）【點睛】此題考查學(xué)生對正方形周長的認識，正方形的周長是邊長的4倍。10、9【詳解】略11、<<>=<<【詳解】略二、仔細推敲，認真辨析。1、√【詳解】桃樹有：7×5=35（棵），原題說法正確.故答案為√.【點睛】求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算，根據(jù)題意，用梨樹的棵數(shù)×5=桃樹的棵數(shù)，據(jù)此列式解答.2、×【詳解】略3、×【詳解】略4、錯誤【解析】5×9與45÷5用的是：五九四十五；49÷7用的是：七七四十九。所以5×9與45÷5用的是相同的口訣，與49÷7用的是不同的口訣。故答案為：錯誤。5、×【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）1、C【詳解】解：1÷5＝1÷4＝1÷所以甲乙合做2天完成．故選C．2、C【詳解】略3、C【詳解】略4、C【分析】周長的意義：周長是封閉圖形一周的長度。據(jù)此可知，陰影部分和空白部分的周長都是整個圖形周長一半再加上公共邊，所以周長相等。【詳解】根據(jù)分析可知，陰影部分和空白部分的周長相等。故答案為：C?！军c睛】此題考查的目的是理解周長的意義。解題時要明白，曲線部分是二者的公共邊長，從而解答。5、C【解析】略6、C【分析】根據(jù)題意可知，43名學(xué)生，每條船最多6人，可用43÷6，求得得數(shù)余1人，所以需要有一條船只坐1人?！驹斀狻浚l）……1（人），（條），至少需要8條船。故選：C【點睛】本題主要考察有余數(shù)除法的實際應(yīng)用。7、A【分析】根據(jù)題意可知，可以把1看成7個，就是，進行同分母簡單計算即可【詳解】1－＝－＝故答案為：A?！军c睛】本題的關(guān)鍵是將一瓶牛奶看作單位“1”。8、C【詳解】分數(shù)是指把單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份數(shù)或幾份的數(shù)．A正確；在進行測量、分物或計算時，往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果，這時常用分數(shù)來表示．B正確；分數(shù)分為真分數(shù)、假分數(shù)兩類（帶分數(shù)和假分數(shù)）．C錯誤；約分和通分的依據(jù)是分數(shù)的基本性質(zhì)．D正確．故選：C．9、C【分析】根據(jù)整數(shù)加減法計算方法，分別求出各算式的計算結(jié)果，再和700比較大小?！驹斀狻緼．314＋382＝696，696＜700；B．926－235＝691，691＜700；C．263＋452＝715，715＞700；故答案為：C?！军c睛】筆算加、減時要注意，相同數(shù)位要對齊，同一數(shù)位上的數(shù)相加滿十就要向前進1，如果哪一位上的數(shù)不夠減，就從前一位上退一，在本位加十再減。10、A【分析】每天中午在學(xué)校吃飯，所以小麗每天只需要走一個來回，用1500米加上1500米，然后把所得的結(jié)果根據(jù)1千米＝1000米，化成千米為單位即可?！驹斀狻?500＋1500＝3000（米）；3000米＝3千米；答：小麗每天上學(xué)、放學(xué)要走3千米。故答案為：A?！军c睛】本題先找出每天需要走幾個來回，計算出每天行走的路程，再根據(jù)進率換算單位即可。四、勤奮的你來算一算。1、570；90；51；20300；4200；0；1252；1800；500；800；；；1【詳解】略2、4518；1400；319【分析】（1）多位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。（2）整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一。（3）整數(shù)減法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。據(jù)此解答即可。減法驗算時，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)?！驹斀狻?53×6＝4518931＋469＝1400☆708－389＝319驗算：389＋319＝7083、48dm；72cm【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，正方形的周長＝邊長×4，代入數(shù)據(jù)計算即可?！驹斀狻浚?6＋8）×2＝24×2＝48（dm）則長方形的周長是48dm。18×4＝72（cm）則正方形的周長是72cm。五、動手操作，我能行。1、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的，所以看到的是車頭部分；小猴是從車的側(cè)面觀察的，所以看到的是車的側(cè)面部分；小鳥是從車頂上方觀察的，所以看到的是車頂部分；據(jù)此連線即可解答?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。2、見詳解?！痉治觥刻詺庹驹诖笙蟮恼婵吹降氖谴笙蟮哪?，亮亮站在大象的側(cè)面，看到的是大象的側(cè)身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。據(jù)此連線即可。【詳解】

【點睛】本題考查的是從不同位置觀察物體，鍛煉學(xué)生的空間想象能力。3、【解析】略六、解決問題1、92米【詳解】69÷3＋69=23＋69=92（米）答：這根繩子原來長92米。2、18個，72臺【詳解】144÷8＝18（個）4×18＝72（臺）答：星紅小學(xué)一共有18個教室，一共安裝了72臺吊扇．3、小軍跳得快；7下【分析】用小青的打字總量除以打字時間，求出她打字的工作效率，然后比較，作差即可?！驹斀狻?80÷2＝90（字）97＞90小軍跳得快97－90＝7（下）答小軍跳得