2025-2026學(xué)年黔東南南苗族侗族自治州榕江縣四年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題(含答案)_第1頁(yè)
2025-2026學(xué)年黔東南南苗族侗族自治州榕江縣四年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題(含答案)_第2頁(yè)
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2025-2026學(xué)年黔東南南苗族侗族自治州榕江縣四年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題(含答案)考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、神奇小幫手。1.一個(gè)數(shù)是300萬(wàn),比另一個(gè)數(shù)少190萬(wàn),另一個(gè)數(shù)是_____.2.4的6倍是(______),這個(gè)數(shù)也是8的(______)倍。3.8000千克=(________)噸4千米+3千米=(________)米1分米+4厘米=(________)厘米300秒=(________)分700米+300米=(________)千米4010千克=(________)噸(________)千克4.用下面兩種車運(yùn)沙子,如果每次每輛車都裝滿,怎樣安排才能正好運(yùn)完30噸沙子?試著列表說(shuō)明。安排方案小車(4噸)大車(6噸)運(yùn)沙子總噸數(shù)①__次__次30噸②__次__次30噸5.在算式□÷4=7……□中,余數(shù)最大是(________)。6.在括號(hào)里填上合適的單位。小紅今年上三年,她身高145(________),體重38(________)。她在超買了一袋蘋果共5個(gè),每個(gè)大約重200(________),這袋蘋果一共重1(________)。7.一個(gè)水杯的進(jìn)貨價(jià)為15元,賣出價(jià)為29元,賣出8個(gè)水杯共賺(________)元。8.用一根長(zhǎng)26厘米的繩子正好把一個(gè)長(zhǎng)方形圍了一周,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是________厘米.二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。1.面積相等的兩個(gè)正方形,它們的周長(zhǎng)也相等。(____)2.1.05元是1元5角。(____)3.在一個(gè)全部裝紅球的盒子里,任意摸一個(gè)球一定是紅球。_____4.兩個(gè)城間的鐵路線長(zhǎng)為689米。(______)5.450乘以6的積的末尾有1個(gè)0。(_______)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1.秒針在鐘面上從“1”走到“6”,用了()秒.A.10秒 B.20秒 C.25秒2.三年的學(xué)生小明測(cè)量他的《數(shù)學(xué)》課本的厚度,結(jié)果應(yīng)該是大約7()。A.毫米 B.厘米 C.分米 D.千米3.下面的算式中,乘積大于3000的算式是()。A. B. C. D.4.下面的漢字中,哪一個(gè)可以看成是軸對(duì)稱圖形?()A.中 B.國(guó) C.夢(mèng)5.小明從家經(jīng)過(guò)圖書館到學(xué)校,一共有()種不同的走法。

A.2 B.3 C.5 D.6四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。1.直接寫得數(shù)。53+16=________640+320=________1000-400=________9×2=________7×5+7=________400+12=________730-110=________72+30=________3×5+7=________320+270=________2.列豎式計(jì)算。(帶*的要驗(yàn)算)*600-237=*758+693=346×6=7×400=3.根據(jù)前三個(gè)算式的規(guī)律,直接寫出第四個(gè)算式的得數(shù)。9×9+7=8898×9+6=888987×9+5=88889876×9+4=五、作圖題。1.估一估、連一連.2.找朋友。3.小飛絮會(huì)落到哪里呢?請(qǐng)你連一連.六、解決問題。(每題4分,共24分)1.星期天小明全家一起去郊游,他在超買4瓶礦泉水,花去36元,媽媽覺得不夠用便讓小明又去買回同樣的礦泉水2瓶,請(qǐng)問:小明共花去多少錢?2.在直條①里涂色表示,直條②里涂色表示,并比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。①②(1)()(2)直條①里最多可以涂______個(gè)直條,②里最多可以涂____個(gè)。3.三(1)班同學(xué)分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),如果每組人,正好分成組,改為每組人,可分成幾組?4.一根鐵絲長(zhǎng)20厘米,對(duì)折兩次后,每段長(zhǎng)多少厘米?5.子杰的體重是24千克,哥哥的體重比子杰的2倍多4千克,哥哥的體重是多少千克?6.一本連環(huán)畫封面的寬是米,長(zhǎng)比寬多米,這本連環(huán)畫封面的長(zhǎng)是多少米?

參考答案一、神奇小幫手。1、490萬(wàn)【詳解】300萬(wàn)+190萬(wàn)=490萬(wàn)答:另一個(gè)數(shù)是490萬(wàn).故答案為:490萬(wàn)2、243【詳解】略3、870001451410【分析】1噸=1000千克,1千米=1000米,1分米=10厘米,1分=60秒,大單位換算小單位乘進(jìn)率,小單位換算大單位除以進(jìn)率,據(jù)此解答?!驹斀狻?000千克=(8)噸4千米+3千米=(7000)米1分米+4厘米=(14)厘米300秒=(5)分700米+300米=(1)千米4010千克=(4)噸(10)千克【點(diǎn)睛】本題考查單位的換算,掌握各單位間的進(jìn)率是解題的關(guān)鍵。4、3361【分析】此題主要考查了方案設(shè)計(jì)問題,用小車每次運(yùn)的質(zhì)量×運(yùn)的次數(shù)+卡車每次運(yùn)的質(zhì)量×卡車運(yùn)的次數(shù)=運(yùn)沙子的總質(zhì)量,據(jù)此列式解答?!驹斀狻竣傩≤?×3=12(噸);卡車6×3=18(噸);12+18=30(噸);②4×6=24(噸);6×1=6(噸);24+6=30(噸)。故答案為:3;3;6;1。5、3【分析】有余數(shù)的除法中,余數(shù)一定比除數(shù)小。據(jù)此可知,算式□÷4=7……□中,余數(shù)應(yīng)小于4?!驹斀狻吭谒闶健酢?=7……□中,余數(shù)最大是3?!军c(diǎn)睛】本題考查有余數(shù)除法中余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系,余數(shù)最大是除數(shù)-1。6、厘米千克克千克【分析】聯(lián)系生活實(shí)際,結(jié)合數(shù)據(jù)的大小選擇合適的計(jì)量單位?!驹斀狻啃〖t今年上三年,她身高145厘米,體重38千克。她在超買了一袋蘋果共5個(gè),每個(gè)大約重200克,這袋蘋果一共重1千克?!军c(diǎn)睛】根據(jù)情景選擇計(jì)量單位,主要考查學(xué)生對(duì)生活常識(shí)的了解。7、112【分析】用一個(gè)水杯的賣價(jià)減去進(jìn)貨價(jià),求出賣出一個(gè)水杯賺的錢數(shù)。再根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,求出賣出8個(gè)水杯賺的總錢數(shù)。【詳解】(29-15)×8=14×8=112(元)則賣出8個(gè)水杯共賺112元?!军c(diǎn)睛】本題考查經(jīng)濟(jì)問題,關(guān)鍵是熟記公式總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量。本題也可分別求出8個(gè)水杯的進(jìn)貨總錢數(shù)和賣出總錢數(shù),再將兩個(gè)錢數(shù)相減,即可求出賣出8個(gè)水杯共賺29×8-15×8元。8、26【詳解】因?yàn)殚L(zhǎng)方形的周長(zhǎng)等于繩子的長(zhǎng)度,所以長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是26厘米.故答案為26二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。1、√【解析】略2、×【詳解】略3、√【分析】必然事件指在一定條件下,一定發(fā)生的事件;不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件;不確定事件即隨機(jī)事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件?!驹斀狻恳?yàn)楹凶永锶垦b紅球,沒有其他顏色的球,不可能摸出其他球,所以任意摸一個(gè)球一定是紅球。4、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí):計(jì)量?jī)蓚€(gè)城間的鐵路線長(zhǎng),結(jié)合數(shù)據(jù)689可知:應(yīng)用“千米”做單位?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:兩個(gè)城間的鐵路線長(zhǎng)為689千米,所以原說(shuō)法錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。5、×【詳解】略三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1、C【分析】秒針在鐘面上從“1”走到“6”,走了5個(gè)大格,秒針在鐘面上,每走一個(gè)大格用5秒,要求總用時(shí),用乘法,即可得解.【詳解】6﹣1=55×5=25(秒)答:秒針在鐘面上從“1”走到“6”,用了25秒.故選C.2、A【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知:計(jì)量《數(shù)學(xué)》課本的厚度大約7應(yīng)用“毫米”做單位?!驹斀狻繐?jù)分析得出:三年的學(xué)生小明測(cè)量他的《數(shù)學(xué)》課本的厚度,結(jié)果應(yīng)該是大約7毫米。故答案為:A【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。3、D【分析】根據(jù)三位數(shù)乘以一位數(shù)的估算方法,分別計(jì)算出各個(gè)選項(xiàng)的結(jié)果再比較即可。【詳解】A.≈300×9=2700B.≈4×500=2000C.≈6×500=3000,480<500,所以<3000D.≈600×5=3000,602>600,所以>3000;故答案為:D【點(diǎn)睛】解答本題也可直接計(jì)算出各個(gè)選項(xiàng)的結(jié)果,再進(jìn)行比較大小。4、A【詳解】略5、D【分析】根據(jù)題意可知,小明家到圖書館有3種走法,圖書館到學(xué)校有2種走法,則小明家到學(xué)校一共有3×2種走法,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?×2=6(種),則一共有6種不同的走法。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】本題考查了排列組合中的乘法原理,分別明確小明家到圖書館和圖書館到學(xué)校有幾種走法,然后相乘即可得解。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。1、69960600184241262010222590【詳解】略。2、363;1451;2076;2800【分析】筆算三位數(shù)減三位數(shù)時(shí),被減數(shù)的十位和個(gè)位都是0,應(yīng)先向百位借1,再向十位借1,要注意這時(shí)十位還剩9;筆算三位數(shù)加三位數(shù)時(shí),低位滿10就要向高位進(jìn)1;筆算三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),一位數(shù)與三位數(shù)的個(gè)位對(duì)齊,用三位數(shù)的每一位分別去乘一位數(shù),滿幾十就向前一位進(jìn)幾,如果三位數(shù)的末尾是0的,可以先用百位去乘一位數(shù),然后在積的末尾添上相同個(gè)數(shù)的0?!驹斀狻?00-237=363758+693=1451驗(yàn)算:驗(yàn)算:346×6=20767×400=28003、88888【分析】第一個(gè)因數(shù)分別是9、98、987……第二個(gè)因數(shù)都是9,加數(shù)分別是7、6、5……加數(shù)等于9減和的位數(shù),計(jì)算結(jié)果的數(shù)字都是8,8的位數(shù)是第一部分兩個(gè)因數(shù)的位數(shù)之和,由此寫出空缺的答案?!驹斀狻?876×9+4=88888五、作圖題。1、【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知:曲別針重2克;雞蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;據(jù)此解答.2、【詳解】略3、【詳解】略六、解決問題。(每題4分,共24分)1、54元【詳解】36÷4×2+36=9×2+36=18+36=54(元)答:小明共花去54元錢.2、①②(1)<(2)3;2【分析】(1)根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,將長(zhǎng)方形平均分為7份,涂色部分分別占2份和3份,據(jù)此涂色并比較大??;(2)分別計(jì)算出7里有幾個(gè)2和幾個(gè)3即可解答?!驹斀狻竣佗冢?)<(2),所以直線條①最多可以涂3個(gè),所以直線條②里最多可以涂2個(gè)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)意義的理解,分?jǐn)?shù)中分母表示所分為的總份數(shù),分子表示所占的份數(shù)。3、5組【分析】每組4人,正好分成10組,那么總?cè)藬?shù)就是10個(gè)4人,用10乘4即可求出總?cè)藬?shù);如果改為每組8人,就是求總?cè)藬?shù)里面有多少個(gè)8人,再用總?cè)藬?shù)除以8即可求解。

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