2025屆云南省保山市騰沖縣數(shù)學(xué)三上期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含答案解析考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會(huì)選。1．觀察如圖，周長(zhǎng)最短的是（）。（每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為1厘米）A．圖形① B．圖形② C．圖形③2．小熊賣香腸一共獲得36元，每根3元，那么小熊一共賣了（

）根香腸呢？A．4

B．12

C．10

D．33．媽媽出差到來(lái)為家里每個(gè)人買了禮物，共4件，其中最便宜的108元，最貴的195元，那么這4件禮物的總價(jià)（

）．A．少于400元 B．在300元到500元之間 C．在400元到800元之間4．下面三個(gè)算式，結(jié)果最大的是（）。A．（55＋25）÷5 B．（55－25）÷5 C．55－25÷55．每箱哈密瓜75元，每箱蘋果58元，每箱小番茄42元。食堂買了6箱同樣的水果，付了400元，食堂買的是（）。A．小番茄 B．哈密瓜 C．蘋果二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。1．把一個(gè)面包分成3份，一份就是。（______）2．5900千克=5.9噸（_____）3．32×68的積大約是1．____4．16是4的4倍，8的2倍是4。（________）5．小明家距奶奶家50米，他最好坐車去．（____）三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1．媽媽出差到來(lái)為家里每個(gè)人買了禮物，共4件，其中最便宜的108元，最貴的195元，那么這4件禮物的總價(jià)（

）．A．少于400元 B．在300元到500元之間 C．在400元到800元之間2．下面圖形中的涂色部分不可以用分?jǐn)?shù)表示的是（）。A． B． C．3．500÷60=8……□，正確的余數(shù)是（）．A．2 B．20 C．2004．大于4.1小于4.9的一位小數(shù)一共有（）個(gè)A．7 B．8 C．無(wú)數(shù)5．小馬虎在計(jì)算一道減法算式時(shí)，把減數(shù)個(gè)位上的8錯(cuò)寫成3，把十位上的7錯(cuò)寫成1，這樣求出的差是257。正確的差是（）。A．192 B．322 C．268 D．2016．把兩個(gè)長(zhǎng)14厘米，寬7厘米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方形，這個(gè)大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（）厘米。A．21 B．42 C．84 D．707．一卷電線長(zhǎng)500米，第一次用了235米，第二次用了128米?，F(xiàn)在這卷電線比原來(lái)少了（）米。A．500－（235－128） B．500－235－128 C．235＋1288．一盒蛋糕裝4個(gè)，每個(gè)7元，張老師買了6盒應(yīng)付（）元。A．168 B．124 C．66 D．529．31×9的積是(

)位數(shù)．A．兩 B．三 C．四10．小強(qiáng)和小軍看同樣的一本書，小強(qiáng)看了這本書的，小軍看了這本書的，（）沒看的頁(yè)數(shù)多。A．小軍 B．小強(qiáng) C．無(wú)法比較四、快樂(lè)填空。1．北京到沈陽(yáng)飛機(jī)票700元，動(dòng)車票220元。從北京到沈陽(yáng)，坐動(dòng)車比坐飛機(jī)便宜________元。2．鐘面上秒針走一圈，一共走了（________）秒，這時(shí)分針走了（________）小格，是（________）分。3．6個(gè)150是________，36的4倍是________。4．下圖是星期天上午的部分小停電通知，（________）小停電時(shí)間比較長(zhǎng)；小明住在幸福小，他10：30從外面回到家，發(fā)現(xiàn)家里停電，他還要等（________）分鐘才恢復(fù)供電。停電通知陽(yáng)光小10：05～10：50幸福小10：15～10：555．57×8的積在（________）和（________）之間。（括號(hào)中填整十?dāng)?shù)或整百數(shù)）6．有2瓶同樣的礦泉水，其中一瓶麗麗喝了后還剩，另一瓶丁丁喝了后還剩，________喝的多。7．求甲木條長(zhǎng)度，看圖列式為_____．8．△○△○△○……△○△如左圖，每2個(gè)△之間擺1個(gè)○，像這樣如果擺30個(gè)△，那么○要擺（______）個(gè)。9．6個(gè)1角，就是6個(gè)（______）元，是（______）元。10．一個(gè)西瓜，明明吃了它的，媽媽吃了它的，明明和媽媽一共吃了這個(gè)西瓜的________，剩下的爸爸吃，爸爸吃了這個(gè)西瓜的________。五、動(dòng)手操作，我能行。1．下面是麗麗上課時(shí)觀察到的同學(xué)的樣子,連一連。2．連一連。3．把相乘的結(jié)果在400——500之間的兩個(gè)數(shù)連起來(lái)。796556489876六、解決問(wèn)題。（每題4分，共24分）1．有12名學(xué)生，其中是女生，是男生。男、女生各有多少人？（根據(jù)題意先畫圖，再解答）2．兩個(gè)同樣的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)都是10厘米，寬都是5厘米．（1）把它們拼成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少厘米？（2）把它們拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米？3．兒童節(jié)前，老師為小朋友準(zhǔn)備了86顆糖果，如果每6顆糖果裝進(jìn)一個(gè)袋子里，要想全部裝完，需要準(zhǔn)備多少個(gè)袋子呢？4．一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)9米，寬8米。菜地四周圍上籬笆，籬笆長(zhǎng)多少米？如果菜地一面靠墻，籬笆至少長(zhǎng)多少米？5．淘氣3分能打120個(gè)字,笑笑2分鐘能打84個(gè)字。誰(shuí)打得快?6．一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)8米，寬4米．四周圍上籬笆，籬笆長(zhǎng)多少米？如果一面靠墻，籬笆至少要多少米？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、A【分析】如圖所示，圖形①的周長(zhǎng)是長(zhǎng)4厘米寬2厘米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，圖形②的周長(zhǎng)是長(zhǎng)4厘米寬3厘米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，圖形③的周長(zhǎng)是長(zhǎng)13厘米寬1厘米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，分別求出三個(gè)圖形的周長(zhǎng)，再比較解答?！驹斀狻緼．圖形①的周長(zhǎng)＝（4＋2）×2＝12（厘米）；B．圖形②的周長(zhǎng)＝（4＋3）×2＝14（厘米）；C．圖形③的周長(zhǎng)＝（13＋1）×2＝28（厘米）；12＜14＜28則周長(zhǎng)最短的是圖形①。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】巧用平移的方法將不規(guī)則的圖形轉(zhuǎn)換為規(guī)則的圖形，再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2解答。2、B【詳解】略3、C【詳解】略4、C【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序計(jì)算出結(jié)果，然后再進(jìn)行比較即可得解?！驹斀狻緼．（55＋25）÷5＝80÷5＝16B．（55－25）÷5＝30÷5＝6C．55－25÷5＝55－5＝5050＞16＞6所以算式結(jié)果最大的是55－25÷5。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查了簡(jiǎn)單的四則混合運(yùn)算，計(jì)算時(shí)先理清楚運(yùn)算順序，根據(jù)運(yùn)算順序逐步求解即可。5、C【分析】根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，分別計(jì)算出每種水果的總錢數(shù)，再與400比較即可?！驹斀狻?5×6＝450（元）58×6＝348（元）42×6＝252（元）348元最接近400元，所以買的是蘋果；故答案為：C【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是先求出每種水果的錢數(shù)，再通過(guò)比較解答。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。1、×【分析】把一個(gè)量平均分成幾份，每份是它的幾分之一，寫作，有這樣的幾份，就是把分子寫成幾即可?！驹斀狻恳粋€(gè)面包分成3份，不一定是“平均分”成3份，所以每份不一定是，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)意義的理解，關(guān)鍵是要注意“平均分”這一要素。2、√【分析】根據(jù)1噸=1000千克，將千克化成噸，除以進(jìn)率1000，據(jù)此解答.【詳解】5900千克=5900÷1000=5.9噸，原題說(shuō)法正確.故答案為正確.3、√【詳解】32×68≈30×70＝1；所以32×68的積大約是1，計(jì)算正確；故答案為：√．4、×【分析】根據(jù)題意可知，16是4的幾倍用除法計(jì)算，8的2倍用乘法計(jì)算；據(jù)此解答?！驹斀狻?6÷4＝4，16是4的4倍；8×2＝16，8的2倍是16；故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查倍的認(rèn)識(shí)，求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法解答，求一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法解答。5、×【詳解】小明家距奶奶家50米，因?yàn)檐嚸啃r(shí)行70千米，所以他最好坐車去，說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)是步行去；故答案為：×．三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1、C【詳解】略2、B【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，將單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)，據(jù)此意義分析各選項(xiàng)中圖形，進(jìn)行選擇即可。【詳解】根據(jù)分析：A．，平均分成2份，涂色部分占1份，可以用分?jǐn)?shù)表示。B．，不是平均分，不能用分?jǐn)?shù)表示。C．，平均分成2份，涂色部分占1份，可以用分?jǐn)?shù)表示。故答案選：B?！军c(diǎn)睛】此題考查的是分?jǐn)?shù)的意義，解題時(shí)注意分析每個(gè)圖形被分成的份數(shù)及涂色部分的份數(shù)。3、B【詳解】略4、A【詳解】略5、A【分析】把減數(shù)個(gè)位上的8錯(cuò)寫成3，個(gè)位少減去5個(gè)一，把十位上的7錯(cuò)寫成1，十位少減去6個(gè)十，合起來(lái)就是少減65，讓257減去65即可求解?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：257－65＝192，故答案選：A。【點(diǎn)睛】本題考查減法的應(yīng)用，錯(cuò)中求解時(shí)，計(jì)算出少減的值是解題的關(guān)鍵。6、D【分析】把寬拼接在一起形成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為14＋14＝28厘米，寬為7厘米，再根據(jù)周長(zhǎng)公式計(jì)算出這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)?！驹斀狻浚?4＋14＋7）×2＝35×2＝70（厘米）故答案為：D?！军c(diǎn)睛】應(yīng)把兩個(gè)長(zhǎng)方形的寬拼接在一起形成一大的長(zhǎng)方形，這是解答本題的關(guān)鍵。7、C【分析】根據(jù)題意可知，用第一次使用電線的長(zhǎng)度加上第二次使用電線的長(zhǎng)度，即為兩次一共使用電線的長(zhǎng)度，也是現(xiàn)在這卷電線比原來(lái)少的長(zhǎng)度。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，現(xiàn)在這卷電線比原來(lái)少了235＋128米。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確兩次使用電線的長(zhǎng)度即為電線減少的長(zhǎng)度。而500－235－12表示還剩下電線的長(zhǎng)度。8、A【分析】蛋糕的單價(jià)乘一盒中的個(gè)數(shù)等于一盒的價(jià)格，再乘以盒數(shù)即可解答?！驹斀狻?×4×6＝28×6＝168（元）故答案為：A?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。9、B【詳解】31的十位上的數(shù)3乘9要進(jìn)位，所以這兩個(gè)數(shù)的積是三位數(shù)．故答案為B．10、B【分析】因?yàn)樾?qiáng)和小軍看同一本書，所以誰(shuí)看的頁(yè)數(shù)少，沒看的頁(yè)數(shù)就多。比較和的大小，找出看書少的那個(gè)人即可?！驹斀狻浚紕t小強(qiáng)看書頁(yè)數(shù)少，沒看的頁(yè)數(shù)多。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】同分子分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分母大的分?jǐn)?shù)小。四、快樂(lè)填空。1、480【詳解】略2、6011【分析】鐘面上秒針走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒。此時(shí)分針正好走了1小格，即1分鐘。也就是1分＝60秒?！驹斀狻跨娒嫔厦脶樧咭蝗?，一共走了60秒，這時(shí)分針走了1小格，是1分?！军c(diǎn)睛】本題考查鐘面上指針的認(rèn)識(shí)，秒針走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒，即1分；分針走一小格是1分，走一大格是5分，走一圈是60分，即1小時(shí)。3、900144【詳解】略4、陽(yáng)光25【分析】（1）經(jīng)過(guò)時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開始時(shí)間，據(jù)此求出兩個(gè)小的停電時(shí)間，再比較大小。（2）根據(jù)經(jīng)過(guò)時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開始時(shí)間，用幸福小來(lái)電時(shí)間減去小明到家的時(shí)間，求出他等待恢復(fù)供電的時(shí)間?！驹斀狻浚?）10時(shí)50分－10時(shí)5分＝45（分鐘）10時(shí)55分－10時(shí)15分＝40（分鐘）45分鐘＞40分鐘則陽(yáng)光小停電時(shí)間比較長(zhǎng)。（2）10時(shí)55分－10時(shí)30分＝25（分鐘）則他還要等25分鐘才恢復(fù)供電?！军c(diǎn)睛】本題考查經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算，關(guān)鍵是熟記公式經(jīng)過(guò)時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開始時(shí)間。5、400480【詳解】略6、麗麗【分析】先比較分?jǐn)?shù)的大小，誰(shuí)大就說(shuō)明剩下的多，喝的少?！驹斀狻恳?yàn)椋迹远《∈Ｏ碌亩?，喝的少，所以麗麗喝的多。故答案為：麗麗?、28÷（1+）＝24（米）【分析】把甲木條的長(zhǎng)度看作單位“1”，那么乙木條的長(zhǎng)度（28米）是甲木條的長(zhǎng)度的（1+），求單位“1”，用除法解答即可．【詳解】28÷（1+）＝28÷＝24（米）故答案為：28÷（1+）＝24（米）．【點(diǎn)睛】8．讀懂圖的意思．9．將圖轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)量，并且找出這些數(shù)學(xué)量之間的關(guān)系式．10．代入關(guān)系式，運(yùn)算出結(jié)果．11、29【分析】根據(jù)題意在每2個(gè)△之間擺1個(gè)○，也就是說(shuō)從△開始，按△○△○……△○△的順序依次進(jìn)行下去，最后是一個(gè)△，如果一共有30個(gè)△，那么中間一共有29個(gè)空用于放○，據(jù)此進(jìn)行解答?！驹斀狻恳?yàn)槊?個(gè)△之間擺1個(gè)○，那么從第1個(gè)△到第30個(gè)△之間一共要擺○的個(gè)數(shù)為29?！军c(diǎn)睛】本題主要考查簡(jiǎn)單的間隔問(wèn)題，每2個(gè)△之間擺1個(gè)○，理解題意從第一個(gè)△開始，最后以△結(jié)束是解答此題的關(guān)鍵。12、0.10.6【分析】1元＝10角，根據(jù)小數(shù)的意義，將1元平均分為10份，1角是其中的1份，即為0.1元，由此6個(gè)1角，就是6個(gè)0.1元，是0.6元，由此解答。【詳解】6個(gè)1角，就是6個(gè)0.1元，是0.6元?！军c(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的意義和元角分的換算，要牢記單位間的進(jìn)率和換算方法。13、【分析】明明和媽媽一共吃的=明明吃的+媽媽吃的；爸爸吃的=1-明明和媽媽一共吃的。【詳解】；1-=故答案為：；。五、動(dòng)手操作，我能行。1、【詳解】略2、見詳解【分析】小亮在左邊，看到的是恐龍的正面，小明在前面，看到的是恐龍的側(cè)面，小紅在右邊，看到的是恐龍的背面，據(jù)此連線即可解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。3、見詳解【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，分別求出第一行中兩位數(shù)與第二行中各個(gè)一位數(shù)的乘積，看哪一個(gè)乘積在400——500之間?！驹斀狻?9×9＝711，79×8＝632，79×7＝553，79×6＝47465×9＝585，65×8＝520，65×7＝455，65×6＝39056×9＝504，56×8＝448，56×7＝392，56×6＝33648×9＝432，48×8＝384，48×7＝336，48×6＝288【點(diǎn)睛】?jī)晌粩?shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。六、解決問(wèn)題。（每題4分，共24分）1、圖見分析；男生8人；女生4人【分析】如下圖，把12名學(xué)生平均分成3份，女生占1份，男生占2份，用12除以3等于女生人數(shù)，再乘2等于男生人數(shù)?！驹斀狻颗?2÷3×1＝4（人）男生：4×2＝8（人）答：男生有8人，女生有4人。【點(diǎn)睛】熟練掌握用除法求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，是解答本題的關(guān)鍵。2、（1）40厘米（2）50厘米【分析】（1）把長(zhǎng)方形的兩個(gè)長(zhǎng)邊重合在一起，兩個(gè)寬邊