2026屆山東省濱州市惠民縣生物高一上期末統(tǒng)考模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關于細胞核的說法，不正確的是（）A．細胞核是遺傳物質貯存的場所B．細胞核控制著細胞的代謝和遺傳C．細胞核因為位于細胞的正中央，所以是細胞的控制中心D．細胞中的DNA主要儲存于細胞核內2．將甲、乙兩種植物的塊莖切成形狀、大小相同的細條，分別置于質量濃度為0.03g/mL蔗糖溶液中，對其吸水量進行測量后繪制了圖曲線。下列敘述錯誤的是（）A．實驗過程中都存在水分子跨膜運輸進出細胞的現(xiàn)象B．由圖推知甲植物細胞液濃度大于乙植物細胞液濃度C．10min時細胞液的濃度等于外界溶液的濃度D．0min→4min該細胞的吸水能力逐漸減弱3．下列對酶的表述正確的是A．酶只能在細胞內發(fā)揮其催化作用B．大多數(shù)的酶是蛋白質，少數(shù)的酶是DNAC．所有的酶都是在核糖體上合成的D．酶是活細胞產生的具有生物催化作用的有機物4．正常生長的綠藻，照光培養(yǎng)一段時間后，用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上，此后綠藻細胞的葉綠體內不可能發(fā)生的現(xiàn)象是A．O2的產生停止 B．CO2的固定加快C．ATP/ADP比值下降 D．NADPH/NADP+比值下降5．下列有關線粒體的敘述，正確的是A．在電子顯微鏡下觀察醋酸桿菌，可看到線粒體由雙層膜構成B．口腔上皮細胞用鹽酸處理后，線粒體可被健那綠染成藍綠色C．線粒體中含有少量DNA，是能進行半自主自我復制的細胞器D．無論在有氧還是無氧條件下，線粒體都可以產生能量6．用水解法研究下列物質，水解終產物不都是葡萄糖的是（）①淀粉②蔗糖③乳糖④麥芽糖A．①② B．②③ C．③④ D．①④7．在下圖3個密閉裝置中，分別放入質量相等的三份種子：消毒且剛萌發(fā)的小麥種子、未消毒剛萌發(fā)的小麥種子及未消毒剛萌發(fā)的花生種子。把三套裝置放在隔熱且適宜條件下培養(yǎng)，下列有關敘述中，錯誤的是A．當A和B玻璃管中的水珠開始移動時，分別記錄其移動速率VA和VB，則VA＜VBB．如果B和C中都消耗了等質量的有機物，記錄溫度計讀數(shù)為TB和TC，則TC＞TBC．如果B和C中都消耗了等質量的有機物，記錄水珠移動距離LB和LC，則LB＜LCD．如果A和C中都消耗了等質量的有機物，記錄溫度計讀數(shù)為TA和TC，則TA＞TC8．（10分）下列有關細胞呼吸的說法正確的是A．細胞呼吸的實質是有機物氧化分解，釋放能量B．各種糖類都可以直接經細胞呼吸氧化分解C．無氧呼吸能產生ATP，同時有［H］的積累D．劇烈運動時，人體細胞主要由無氧呼吸供能二、非選擇題9．（10分）研究人員發(fā)現(xiàn)，當以弱強度的刺激施加于海兔的噴水管時，海兔的鰓很快縮入外套腔內，這是海兔的縮鰓反射。若每隔1min重復此種輕刺激，海兔的縮鰓反射將逐漸減弱直至消失，這種現(xiàn)象稱為習慣化。下圖1表示海兔縮鰓反射習慣化的神經環(huán)路示意圖，圖2表示習慣化前后軸突末梢模型。請回答：圖1中有_________種神經元。圖1中反射弧的效應器為____________________。若在圖1中b處給予有效刺激，還可在圖中_______________點檢測到電位變化，原因是_______________________________。由圖2可知，習慣化后軸突末梢處_______內流減少，導致________釋放量減少。動物短期記憶的形成與_______________及神經元之間的聯(lián)系有關。10．（14分）下圖表示細胞內的部分結構示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。與該細胞相比，大腸桿菌在結構上最主要的區(qū)別是_______________。圖中含有DNA的結構有[①]和[___]；屬于細胞生物膜系統(tǒng)的結構有[_________]；結構⑥的功能是_________。如果該細胞能分泌抗體，在抗體的合成、加工和包裝過程中，依次經過[_________]結構，并主要由[___]提供能量，由此體現(xiàn)了細胞器之間的______________。如果該細胞表示洋蔥鱗片葉表皮細胞，圖中不應該出現(xiàn)的結構是[____]。如果圖中還觀察到________（細胞器），則該生物是自養(yǎng)型生物。11．（14分）下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結構示意圖，下圖乙表示人的紅細胞膜的結構示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況，圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液，B為1mol/L的乳酸溶液（呈分子狀態(tài)），請據(jù)圖回答以下問題：在水中磷脂分子排成雙層的原因是：____________________。圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要__________，如果將圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中，圖中__________的跨膜運輸不會受到影響，原因是______________________________。如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時，左側液面__________（填高于、低于或等于）右側液面；如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質①，再用作圖丙的半透膜，則液面不再變化時，左側液面__________右側液面；如果此時用圖乙的蛋白質②替換蛋白質①，再進行試驗，則液面不再變化時，左側液面__________右側液面。某些藥物大分子不容易被細胞吸收，但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進入細胞，此實例可說明細胞膜具有__________性。圖丁中①為信號分子，與靶細胞細胞膜上的②__________結合，其本質成分是__________，圖示過程最能體現(xiàn)細胞膜具有___________________的功能。12．為探究植物A能否移植到某地生長，某生物學研究性學習小組通過質壁分離實驗，用不同濃度的蔗糖溶液測定植物A根細胞液的濃度，實驗結果如下表：第1組第2組第3組第4組蔗糖濃度（mol/L）0.150.20.250.3質壁分離狀態(tài)不分離剛分離顯著分離顯著分離請回答：植物細胞的____________相當于一層半透膜，細胞液與外界溶液之間存在________，因此，植物細胞可以通過__________吸水和失水。植物A根細胞質壁分離過程中液泡的體積變化是________。第2、3、4組根細胞發(fā)生了質壁分離，從細胞結構角度分析，其原因是______________。根據(jù)上述實驗結果，為保證植物A移植后能正常生存，則某地土壤溶液的濃度應≤______mol/L。研究小組擬進一步測定植物A根細胞的細胞液濃度，應在__________________蔗糖濃度之間,設置______________________的蔗糖溶液進行重復上述實驗。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、C3、D4、B5、C6、B7、D8、A二、非選擇題9、（1）3傳出（運動）神經末梢及支配的鰓（2）d突觸間興奮的傳遞是單向的（或遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜）（3）Ca2+神經遞質（4）神經元的活動10、無以核膜為界限的細胞核⑤①③⑦⑧與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關④→⑧→③①協(xié)調配合（或分工合作）②葉綠體11、磷脂分子有親水的頭部和疏水的尾部載體蛋白葡萄糖和乳酸紅細胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴散不需能量，而紅細胞主動運輸排出乳酸所需能量由無氧呼吸提