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文檔簡介
2026屆安徽阜陽市臨泉縣第一中學高二上生物期末考試試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關(guān)于細胞呼吸原理在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用的敘述,正確的是A.人體在做有氧運動時會產(chǎn)生大量乳酸B.種子和水果都需要低溫干操的儲存環(huán)境C.米酒制作初始保留空氣可促進酵母菌的繁殖D.農(nóng)田松土主要目的是促進作物根部無氧呼吸2.如圖表示甲、乙、丙三個種群生物對同種食物不同大小個體的捕食比例,下列說法正確的是()A.甲與乙、乙與丙之間存在捕食關(guān)系B.甲、丙不可以生活在同一群落的相同垂直結(jié)構(gòu)層次中C.乙對甲、丙的進化起選擇作用,而甲、丙對乙的進化不起作用D.在某地區(qū)僅有該種類食物存在時,乙種群最可能保持數(shù)量的基本穩(wěn)定3.下列有關(guān)植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的敘述,不正確的是()A.用適宜濃度乙烯利處理香蕉,可加快果實成熟B.用適宜濃度赤霉素處理的芹菜,可提高產(chǎn)量C.用適宜濃度細胞分裂素處理水稻,可促進細胞分裂D.用高濃度的2,4-D浸泡插條兩端,可促進插條兩端生根4.豌豆高莖對矮莖為顯性。自然條件下,將純種高莖與純種矮莖間行種植,收獲矮莖植株上所結(jié)的種子繼續(xù)播種,長出的植株將表現(xiàn)為A.都是高莖 B.都是矮莖C.1高莖:1矮莖 D.3高莖:1矮莖5.ATP、GTP、CTP和UTP是細胞內(nèi)四種高能磷酸化合物,它們的結(jié)構(gòu)只有堿基不同,下圖是ATP的化學結(jié)構(gòu)圖,A、B表示物質(zhì),下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.肝細胞中肝糖原的合成過程與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系B.GTP斷開兩個高能磷酸鍵后可以作為RNA合成的原料C.ATP轉(zhuǎn)化為二磷酸腺苷的過程中脫離的磷酸基團是圖中的γD.合成ATP所需的能量可以來自丙酮酸分解產(chǎn)生酒精和CO2的過程6.體溫調(diào)節(jié)中樞和體溫感覺中樞分別在()A.大腦皮層,下丘腦 B.下丘腦,大腦皮層C.下丘腦,下丘腦 D.大腦皮層,大腦皮層二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)結(jié)合遺傳物質(zhì)的相關(guān)實驗,回答下列問題:(1)艾弗里及其同事進行的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗,該實驗成功的最關(guān)鍵的實驗設(shè)計思路是分離并提純_____(填“R”或“S”)型細菌的_____(至少寫兩種)等物質(zhì)。(2)后來,赫爾希和蔡斯用_____法,進一步證明DNA才是真正的遺傳物質(zhì),該實驗包括4個步驟:①用標記的噬菌體侵染細菌②噬菌體分別被35S或32P標記③檢測放射性④攪拌、離心,該實驗步驟的正確順序是_____。(3)該實驗分別用35S或32P標記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),在下圖中標記元素所在部位依次是_____(填序號)。(4)用被35S標記的噬菌體去侵染未被標記的細菌,離心后,發(fā)現(xiàn)放射性物質(zhì)主要存在于_____(填“上清液”或“沉淀物)中。理論上離心之后_____(填“上清液”或沉淀物)中不含放射性,實際上會由于_____,導(dǎo)致該部分會含有少量的放射性,產(chǎn)生一定的誤差。8.(10分)雞的性別決定方式是ZW型(ZZ為雄性,ZW為雌性,性染色體為WW的胚胎不能存活)。請回答下列相關(guān)問題:(1)研究人員用一定濃度的芳香化酶抑制劑處理了200個性染色體為ZW的雞蛋,發(fā)現(xiàn)有76個雞蛋孵化并發(fā)育成具有完整雄性生殖器官的雄雞(發(fā)生性反轉(zhuǎn)),該結(jié)果說明雌雞的原始性腺可發(fā)育成___________。遺傳學家發(fā)現(xiàn)少數(shù)雌雞卵細胞與其同時產(chǎn)生的三個極體之一結(jié)合也可以發(fā)育成二倍體后代,理論上雌雞通過這種方式產(chǎn)生的后代中,性染色體組成為ZW的概率是___________。(2)某雞場孵化同一代正常羽色雞中偶然出現(xiàn)了3只白化羽雌雞,讓雄性正常羽雞和雌性白化羽雞交配,F(xiàn)1代全為正常羽雞,F(xiàn)1雌雄個體白由交配得到F2代249只,其中63只白化羽雞全是雌性。若雞羽毛的正常與白化羽只受一對等位基因控制,則F1代雄性個體的次級精母細胞含有___________個白化基因。若工作人員要利用F2代大量繁殖正常羽個體,需要對F2代中的___________雞的基因型做出檢測。(3)假設(shè)該雞的體重(產(chǎn)量)大小是由兩對同源染色體上的等位基因D和d與E和e控制,且D和E控制高產(chǎn)。現(xiàn)有高產(chǎn)與低產(chǎn)兩個純系雜交得到F1,F(xiàn)1相互交配得到F2,在F2中出現(xiàn)了高產(chǎn)、中高產(chǎn)、中產(chǎn)、中低產(chǎn)、低產(chǎn)五個品系,若對F2的所有中產(chǎn)雞進行測交,后代的表現(xiàn)型及比例為______________________。9.(10分)圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體中DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像。據(jù)圖回答問題:(1)觀察染色體的最佳時期是圖2中的_______圖,原因是____________________。(2)圖1中AB段形成的原因是____________,CD段形成的原因__________________。(3)圖2中_____________細胞處于圖1中的BC段。(4)觀察有絲分裂過程的實驗不能選擇高度分化的體細胞為實驗材料,因為______________。10.(10分)衡水湖是華北第一大淡水湖,景色優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,其中生存著浮游植物201種、浮游動物174種。青、草、鰱、鳙四大家魚分別生活在湖水的底層、中層、上層,其分布及食物范圍如圖所示。請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中四大家魚以及______________________構(gòu)成了衡水湖獨特的生物群落,它們分別生活在不同水層,體現(xiàn)了該群落的___________結(jié)構(gòu);岸邊的底棲動物和湖中央底棲動物的不同,體現(xiàn)了該群落的___________結(jié)構(gòu)。(2)由圖可知,鰱魚和鳙魚占有不同的____________;青魚和草魚在混合放養(yǎng)時存在___________關(guān)系。(3)研究人員在湖邊發(fā)現(xiàn)了農(nóng)場的痕跡,可能是由于某種原因人們放棄了耕作,導(dǎo)致群落的組成發(fā)生了變化,這種___________的過程叫群落的演替,該演替的類型屬于___________。這個事實說明___________。(4)衡水湖所在地區(qū)年降雨量較少,請預(yù)測該群落___________(填“會”或“不會")演替到森林階段,并說明理由:_________________________________。11.(15分)某種植物的果皮有毛和無毛、果肉黃色和白色為兩對相對性狀,各由一對等位基因控制(前者用D、d表示,后者用F、f表示),且獨立遺傳。利用該種植物三種不同基因型的個體(有毛白肉A、無毛黃肉B、無毛黃肉C)進行雜交,實驗結(jié)果如下:回答下列問題:(1)果皮有毛和無毛這對相對性狀中的顯性性狀為__________,果肉黃色和白色這對相對性狀中的顯性性狀為__________。(2)有毛白肉A、無毛黃肉B和無毛黃肉C的基因型依次為__________。(3)若無毛黃肉B自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為__________。(4)若實驗3中的子代自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為__________。(5)實驗2中得到的子代無毛黃肉的基因型有__________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】有氧呼吸是指細胞在氧的參與下,通過多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機物徹底氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,釋放能量,生成許多ATP的過程;無氧呼吸是指細胞在無氧條件下,通過酶的催化作用,把葡萄糖等有機物質(zhì)分解成為不徹底的氧化產(chǎn)物,同時釋放出少量能量的過程?!驹斀狻咳梭w有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和乳酸,無氧呼吸才會產(chǎn)生乳酸,A錯誤;種子貯存的條件是低溫、低氧和干燥,水果保鮮的條件是零上低溫、低氧和一定濕度,B錯誤;米酒制作初始保留空氣可促進酵母菌進行有氧呼吸,大量繁殖,C正確;農(nóng)田松土主要目的是促進作物根部有氧呼吸,D錯誤?!军c睛】解決此類試題的關(guān)鍵是掌握細胞呼吸的基礎(chǔ)知識,理解細胞呼吸原理的相關(guān)應(yīng)用,并能結(jié)合生產(chǎn)實踐,解釋自然界或?qū)嶋H生活中的一些生物學問題。2、D【解析】A、依題意:圖示表示甲、乙、丙三個種群生物對同種食物不同大小個體的捕食比例,所以,圖示不能說明甲與乙、乙與丙之間是否存在捕食關(guān)系,A項錯誤;B、甲與丙雖然沒有相同的食物來源,但可能會在生存空間或其他生活資源方面存在競爭,即甲、丙可能生活在同一群落的相同垂直結(jié)構(gòu)層次中,B項錯誤;C、甲與乙、乙與丙具有相同的食物來源,所以,甲與乙、乙與丙之間存在共同進化,C項錯誤;D、在甲、乙、丙三個種群的生物中,乙的取食范圍最廣,取食范圍越廣,生物適應(yīng)環(huán)境的能力就越強,數(shù)量就越穩(wěn)定,D項正確。故選D。3、D【解析】赤霉素的作用是促進生長,解除休眠。生長素的作用是促進細胞生長,促進枝條生根,促進果實發(fā)育等。脫落酸的作用是抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落。細胞分裂素的作用是促進細胞分裂和組織分化。乙烯可以促進果實成熟?!驹斀狻緼、乙烯可以促進果實的成熟,A正確;B、赤霉素促進細胞伸長,促進植物莖長高,B正確;C、用適宜濃度細胞分裂素處理水稻,可促進細胞分裂,C正確;D、2,4?D是生長素的類似物,其作用具有兩重性,高濃度會抑制生根,D錯誤。故選D。4、B【解析】豌豆在自然狀態(tài)下是嚴格自花傳粉、閉花授粉的,不會雜交,只能自交,所以隱性性狀(矮莖)植株上獲得F1的性狀仍然是矮莖,B正確,ACD錯誤。故選B。5、D【解析】ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團。ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中,能量來源不同:ATP水解釋放的能量,來自特殊化學鍵的化學能,并用于生命活動;合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用。場所不同:ATP水解在細胞的各處;ATP合成在線粒體、葉綠體、細胞質(zhì)基質(zhì)。題圖分析,圖示為ATP結(jié)構(gòu)圖,圖中A為腺嘌呤,B為核糖?!驹斀狻緼、肝細胞中肝糖原的合成過程為吸能反應(yīng),與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系,A正確;B、GTP所含五碳糖也為核糖,斷開兩個特殊化學鍵后為鳥嘌呤核糖核苷酸,可以作為RNA合成的原料,B正確;C、ATP轉(zhuǎn)化為二磷酸腺苷(ADP)的過程中脫離的磷酸是圖中的γ,即ATP末端的磷酸基團,C正確;D、丙酮酸分解產(chǎn)生酒精和CO2的過程為無氧呼吸的第二階段,該階段不產(chǎn)生ATP,顯然,合成ATP所需的能量不可以來自丙酮酸分解產(chǎn)生酒精和CO2的過程,D錯誤。故選D。6、B【解析】1、下丘腦地位和功能:①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡;②傳導(dǎo):可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺;③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的激素或促激素;在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素,在細胞外液滲透壓升高時促使垂體分泌抗利尿激素;④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞。2、大腦皮層是控制人體的中樞神經(jīng),屬于高級神經(jīng)中樞,分為聽覺中樞、視覺中樞、運動中樞、感覺中樞和語言中樞,能夠思考、學習、記憶?!驹斀狻肯虑鹉X是體溫調(diào)節(jié)的中樞,體溫感覺的中樞位于大腦皮層的軀體感覺中樞。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.S②.DNA、蛋白質(zhì)、多糖、RNA(任答兩點給分)(2)①.同位素標記②.②①④③(3)④①(4)①.上清液②.沉淀物③.攪拌不充分【解析】1.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗:①R型+S的DNA→長出S型菌和R型菌;②R型+S的RNA→只長R型菌;③R型+S的蛋白質(zhì)→只長R型菌;④R型+S的莢膜多糖→只長R型菌;⑤R型+S的DNA+DNA酶→只長R型菌。該實驗的結(jié)論是S型菌的DNA是使R型菌發(fā)生遺傳變化的物質(zhì)。
噬菌體侵染細菌實驗過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學成分)→組裝→釋放,該實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)?!拘?詳解】艾弗里及其同事進行肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗,該實驗成功的最關(guān)鍵的實驗設(shè)計思路是分離并提純S型細菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì),然后單獨地、直接地觀察它們的作用,從而得出正確的結(jié)論?!拘?詳解】赫爾希和蔡斯用同位素標記法進行了噬菌體侵染大腸桿菌的實驗,證明了DNA是遺傳物質(zhì);該實驗的步驟是:②首先用35S和32P分別標記噬菌體→①用標記的噬菌體分別與未標記的大腸桿菌混合培養(yǎng)→④適當時間保溫后攪拌、離心分離→③放射性檢測,該過程中標記噬菌體的時候需要首先獲得分別帶有35S和32P標記的大腸桿菌,因此需要用分別含有35S和32P的培養(yǎng)基去培養(yǎng)大腸桿菌,獲得帶有放射性標記的大腸桿菌,然后用未標記的噬菌體分別取侵染被35S和32P標記的大腸桿菌?!拘?詳解】DNA中的P元素位于磷酸基團中,氨基酸中的S元素在R基中,因此,用32P標記的是DNA中的①磷酸基團,用35S標記的是蛋白質(zhì)中的④R基。【小問4詳解】35S標記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,噬菌體侵染細菌時,蛋白質(zhì)外殼沒有進入細菌,經(jīng)過攪拌離心后分布在上清液中。因此,用被35S標記的噬菌體去侵染未被標記的大腸桿菌,離心后,發(fā)現(xiàn)放射性物質(zhì)主要存在于上清液中。理論上離心之后沉淀物中不含放射性,而實際上會由于攪拌不充分導(dǎo)致侵染的噬菌體顆粒沒有與大腸桿菌分離,因而與大腸桿菌一起進入沉淀物中,因而導(dǎo)致沉淀物中會含有少量的放射性,產(chǎn)生一定的誤差。【點睛】熟知噬菌體侵染細菌實驗的原理和操作要點是解答本題的關(guān)鍵,掌握肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的實驗原理和相關(guān)的實驗步驟是解答本題的另一關(guān)鍵,DNA和蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)也是本題考查的重要內(nèi)容。8、①.雄雞或雌雞的生殖器官②.4/5③.0或2④.雄性⑤.中產(chǎn):中低產(chǎn):低產(chǎn)=1:4:1【解析】本題是對于ZW型的性別決定和伴性遺傳、自由組合定律的理解和應(yīng)用,并應(yīng)用相關(guān)知識解決實際問題的能力是本題考查的重點。(1)雞的性別決定方式是ZW型,用一定濃度的芳香化酶抑制劑處理了200個性染色體為ZW(雌雞)的雞蛋,發(fā)現(xiàn)有76個雞蛋孵化并發(fā)育成具有完整雄性生殖器官的雄雞(發(fā)生性反轉(zhuǎn)),說明生物的性狀是由遺傳物質(zhì)與環(huán)境共同作用的結(jié)果。(2)位于性染色體上的基因的遺傳總是與性別相關(guān)聯(lián),即伴性遺傳,先根據(jù)題干信息判斷基因的顯隱性關(guān)系及基因的位置,寫出相關(guān)個體的基因型,然后根據(jù)親本基因型解答問題。(3)理解基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
,熟練掌握具有兩對相對性狀純合親本雜交,F(xiàn)2代基因型及比例,即可解決本題。【詳解】(1)由題意可知,性染色體組成同為ZW的雞蛋用一定濃度的芳香化酶抑制劑處理后既有雄雞也有雌雞,說明雌雞的原始性腺可發(fā)育成雄雞或雌雞的生殖器官。雌雞的性染色體組成是ZW,若產(chǎn)生的卵細胞的染色體是W,三個極體的染色體分別是W、Z、Z,后代的染色體組成是WW、2ZW,其中WW不能存活,若產(chǎn)生的卵細胞的染色體是Z,三個極體的染色體分別是Z、W、W,后代的染色體組成是ZZ,2ZW,所以雌雞卵細胞與其同時產(chǎn)生的三個極體之一結(jié)合也可以發(fā)育成二倍體后代,理論上雌雞通過這種方式產(chǎn)生的后代中,性染色體組成為ZW的幾率是4/5。(2)由雄性正常羽雞和雌性白化羽雞交配,F(xiàn)1代全為正常羽雞,可確定正常羽為顯性,白化羽為隱性。又因為F2代63只白化羽雞全是雌性,可確定控制雞正常羽與白化羽的基因位于Z染色體上。假設(shè)控制雞羽色的基因用A,a表示,則親代雄性正常羽雞和雌性白化羽雞的基因型分別是ZAZA和ZaW,F(xiàn)1雄性個體的基因型為ZAZa,雌性個體的基因型為ZAW。F1雄性個體中的ZA和Za基因在減數(shù)第一次分裂前的間期隨染色體的復(fù)制而復(fù)制,減數(shù)第一次分裂同源染色體分離,分別進入兩個次級精母細胞,故減數(shù)分裂產(chǎn)生的兩個次級精母細胞中,一個含有兩個A,一個含有兩個a,因此F1代雄性個體的次級精母細胞含有0個或2個白化基因。因F1雄性個體的基因型為ZAZa,雌性個體的基因型為ZAW,故F2代雄性個體的基因型為ZAZA、ZAZa,全為正常羽個體,雌性個體的基因型為ZAW、ZaW,既有正常羽個體又有白化羽個體,若要利用F2代大量繁殖正常羽個體,可直接淘汰掉雌性個體中的白化羽雞,保留正常羽雞,但需要對雄性雞的基因型做出檢測,選出純合個體。(3)由題意可知,親本高產(chǎn)雞與低產(chǎn)雞的基因型分別是DDEE和ddee,F(xiàn)1的基因型為DdEe,因此F2的表現(xiàn)型及對應(yīng)的基因型分別是:高產(chǎn)(DDEE),中高產(chǎn)(DDEe,DdEE),中產(chǎn)(DDee,DdEe,ddEE),中低產(chǎn)(Ddee,ddEe),低產(chǎn)(ddee)。F2中產(chǎn)雞基因型及所占比例為1/16DDee,4/16DdEe,1/16ddEE,三者比例為1:4:1,中產(chǎn)雞測交后代表現(xiàn)型有:中產(chǎn)所占比例為:4/6×1/4=1/6;中低產(chǎn)所占比例為:1/6×1+4/6×1/2+1/6×1=4/6,低產(chǎn)所占比例為:4/6×1/4=1/6,因此測交后代表現(xiàn)型及比例為:中產(chǎn):中低產(chǎn):低產(chǎn)=1:4:1?!军c睛】1、減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,染色體組成為ZW的卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的卵細胞染色體組成為Z,三個極體的染色體組成是Z、W、W;也有可能是卵細胞染色體組成為W,三個極體的染色體組成是W、Z、Z。2、染色體組成為ZAZa的精原細胞減數(shù)分裂形成的次級精母細胞細胞中含有ZA(或Za)基因的數(shù)目為0個或2個。9、(1).乙(2).此時染色體形態(tài)穩(wěn)定,數(shù)目清晰(3).DNA復(fù)制(4).著絲點分裂(5).乙、丙(6).高度分化的體細胞不再分裂【解析】試題分析:分析圖1,圖示表示細胞分裂不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系。AB段表示有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂間期,進行染色體的復(fù)制;BC段表示有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過程、減數(shù)第二次分裂前期和中期;DE段表示有絲分裂后期、末期或減數(shù)第二次分裂后期、末期。分析圖2,甲細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;乙細胞含有同源染色體,且排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;丙細胞含同源染色體,散亂分布,處于有絲分裂前期;丁細胞分裂形成新的子細胞,且每個細胞中含有4條染色體,處于有絲分裂后期。(1)圖2中乙細胞處于有絲分裂中期,細胞中染色體形態(tài)穩(wěn)定,數(shù)目清晰,是觀察染色體的最佳時期。(2)圖1中AB段形成的原因是DNA復(fù)制(染色體復(fù)制),該過程發(fā)生于細胞分裂間期;圖1中CD段形成的原因是著絲點分裂(姐妹染色單體分離)。(3)圖1BC段表示每條染色體含有2個DNA分子,對應(yīng)于圖2中的乙、丙細胞。(4)高度分化的體細胞不再分裂,所以觀察有絲分裂過程的實驗不能選擇高度分化的體細胞為實驗材料。【點睛】本題結(jié)合曲線圖和細胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能準確判斷圖中各區(qū)段代表的時期及各細胞的分裂方式和所處的時期,再結(jié)合所學的知識答題。10、(1)①.衡水湖中的其他生物②.垂直③.水平(2)①.水層②.(種間)競爭(3)①.一個群落被另一個群落代替②.次生演替③.人類活動會改變?nèi)郝溲萏娴乃俣扰c方向(4)①.不會②.群落的演替主要受氣候影響,在干旱的條件下,群落的演替就很難形成森林【解析】1、群落的空間結(jié)構(gòu)包括:(1)垂直結(jié)構(gòu):植物群落的垂直結(jié)構(gòu)表現(xiàn)垂直方向上的分層性,其中植物的垂直結(jié)構(gòu)決定了動物的垂直分層。(2)水平結(jié)構(gòu):水平方向上由于光線明暗、地形起伏、濕度的高低等因素的影響,不同地段上分布著不同的生物種群。2、群落演替:隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程。群落演替包括初生演替和次生演替。①初生演替:是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。②次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?!拘?詳解】生物群落是指一定區(qū)域內(nèi),所有生物的集合,因此圖中四大家魚以及衡水湖中的其他生物構(gòu)成了衡水湖獨特的生物群落。四大家魚分別生活在不同水層,在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象,體現(xiàn)了該群落的垂直結(jié)構(gòu)。岸邊的底棲動物和湖中央底棲動物處于同一水平方向上,因此岸邊的底棲動物和湖中央底棲動物的不同,體現(xiàn)了該群落的水平結(jié)構(gòu)?!拘?詳解】由圖可知,鰱魚和鳙魚占有不同的水層。青魚和草魚在混合放養(yǎng)時會相
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