初中英語(yǔ)語(yǔ)法重點(diǎn)及習(xí)題解析匯編_第1頁(yè)
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初中英語(yǔ)語(yǔ)法重點(diǎn)及習(xí)題解析匯編在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的漫漫長(zhǎng)河中,語(yǔ)法無疑是構(gòu)建語(yǔ)言大廈的基石。對(duì)于初中階段的同學(xué)們而言,打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)法基礎(chǔ),不僅能讓我們更準(zhǔn)確地理解和運(yùn)用英語(yǔ),更是未來深入學(xué)習(xí)的前提。本匯編旨在梳理初中英語(yǔ)語(yǔ)法的核心要點(diǎn),并通過典型習(xí)題的解析,幫助同學(xué)們鞏固知識(shí),提升解題能力。我們將避開枯燥的理論堆砌,力求以清晰的脈絡(luò)和實(shí)用的示例,引領(lǐng)大家感受語(yǔ)法的邏輯與魅力。一、名詞(Nouns)名詞是表示人、事物、地點(diǎn)或抽象概念的詞。在英語(yǔ)中,名詞的“數(shù)”和“格”是我們需要重點(diǎn)掌握的內(nèi)容。1.1名詞的數(shù):?jiǎn)螖?shù)與復(fù)數(shù)英語(yǔ)名詞分可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。可數(shù)名詞有單復(fù)數(shù)形式,不可數(shù)名詞通常只有單數(shù)形式。*規(guī)則變化:多數(shù)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)在詞尾加-s;以s,x,ch,sh結(jié)尾的加-es;以輔音字母+y結(jié)尾的,變y為i再加-es;以f或fe結(jié)尾的,通常變f/fe為v再加-es(如leaf-leaves,knife-knives)。*不規(guī)則變化:這類名詞需要特殊記憶,如man-men,woman-women,child-children,foot-feet,tooth-teeth,mouse-mice,sheep-sheep,deer-deer。*單復(fù)數(shù)同形:有些名詞單復(fù)數(shù)形式相同,如sheep,deer,fish(指魚的種類時(shí)復(fù)數(shù)可以加-es)。小試牛刀:將下列名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)形式:1.book______2.bus______3.baby______4.knife______5.Chinese______解析:1.books(規(guī)則變化,直接加-s)2.buses(以s結(jié)尾,加-es)3.babies(輔音字母+y結(jié)尾,變y為i加-es)4.knives(以fe結(jié)尾,變fe為v加-es)5.Chinese(單復(fù)數(shù)同形,表示“中國(guó)人”時(shí))1.2名詞所有格名詞所有格表示所屬關(guān)系,相當(dāng)于漢語(yǔ)中的“……的”。*有生命的名詞:通常在詞尾加’s。單數(shù)名詞直接加’s;以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞只加’;不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞加’s。*例如:Tom’sbook(湯姆的書),theteachers’office(老師們的辦公室),children’stoys(孩子們的玩具)。*無生命的名詞:通常用“of+名詞”的結(jié)構(gòu)來表示。*例如:thedooroftheroom(房間的門),thecoverofthebook(書的封面)。小試牛刀:選擇正確的所有格形式填空。Thisis______(LilyandLucy)bedroom.Theyshareit.A.LilyandLucy’sB.Lily’sandLucy’s解析:答案選A。bedroom是單數(shù),表明是兩人共有的房間,因此只在最后一個(gè)名詞后加’s。如果是各自的房間,則需要在每個(gè)名詞后都加’s,且名詞用復(fù)數(shù),即Lily’sandLucy’sbedrooms。二、代詞(Pronouns)代詞是用來代替名詞或名詞詞組的詞,它能使句子更簡(jiǎn)潔。初中階段我們需要掌握人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、不定代詞等。2.1人稱代詞與物主代詞*人稱代詞:有主格(作主語(yǔ))和賓格(作賓語(yǔ))之分。*主格:I,you,he,she,it,we,you,they*賓格:me,you,him,her,it,us,you,them*物主代詞:分為形容詞性物主代詞(作定語(yǔ),后接名詞)和名詞性物主代詞(作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ),相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞”)。*形容詞性:my,your,his,her,its,our,your,their*名詞性:mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs小試牛刀:用適當(dāng)?shù)娜朔Q代詞或物主代詞填空。1.Thisisnot______(I)book.______(I)isonthedesk.2.Mybrotherlovesreading.______(He)oftengoestothelibraryby______(he).解析:1.my(形容詞性物主代詞,修飾名詞book);Mine(名詞性物主代詞,作主語(yǔ),相當(dāng)于mybook)2.He(主格,作主語(yǔ));himself(反身代詞,byoneself表示“獨(dú)自地”,這里主語(yǔ)是he,故用himself)——此處提前引入了反身代詞的概念,因?yàn)椤癰yoneself”是常用結(jié)構(gòu)。2.2不定代詞:some,any,many,much,afew,alittle*some與any:都表示“一些”。some常用于肯定句和表示請(qǐng)求、建議的疑問句中;any常用于否定句和疑問句中。*many與much:many修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù);much修飾不可數(shù)名詞。*afew與alittle:afew修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),表示“有一些”;alittle修飾不可數(shù)名詞,表示“有一點(diǎn)”。few和little則帶有否定含義,表示“幾乎沒有”。小試牛刀:Thereis______milkinthefridge.Let'sgoandbuy______.A.little;someB.alittle;anyC.few;someD.afew;any解析:答案選A。milk是不可數(shù)名詞,排除C和D(few/afew修飾可數(shù)名詞)。根據(jù)后一句“Let'sgoandbuy...”可知冰箱里“幾乎沒有”牛奶了,所以第一空用little(表否定);第二空是表示請(qǐng)求或建議的祈使句,用some。三、冠詞(Articles)冠詞雖小,用法卻頗為講究。英語(yǔ)冠詞分為不定冠詞(a,an)和定冠詞(the)。3.1不定冠詞a/an*a用于輔音音素開頭的單詞前;an用于元音音素開頭的單詞前。這里指的是“音素”而非“字母”。*表示“一”的概念,但不強(qiáng)調(diào)數(shù)量,常用來泛指某類人或事物中的一個(gè)。*用于第一次提到的人或事物前。例如:abook,anapple,anhour(h不發(fā)音,開頭是元音音素/a?/)。3.2定冠詞the*表示特指的人或事物。*用于雙方都知道的人或事物前。*用于上文提到過的人或事物前。*用于世界上獨(dú)一無二的事物前(如thesun,themoon,theearth)。*用于序數(shù)詞、形容詞最高級(jí)前。*用于某些習(xí)慣用語(yǔ)中(如inthemorning,playthepiano)。3.3零冠詞*復(fù)數(shù)名詞和不可數(shù)名詞表示泛指時(shí),前面通常不加冠詞。*三餐、球類運(yùn)動(dòng)、學(xué)科名稱前通常不加冠詞。*某些習(xí)慣用語(yǔ)中(如atschool,bybus)。小試牛刀:在空白處填入適當(dāng)?shù)墓谠~,不需要的填“/”。1.Ihave______Englishbook.______bookisveryinteresting.2.Sheusuallyhas______breakfastat7:00in______morning.3.______sunrisesin______east.解析:1.an(English元音音素開頭);The(特指前面提到的Englishbook)2./(三餐前零冠詞);the(inthemorning固定搭配)3.The(獨(dú)一無二的事物);the(方位名詞前用定冠詞)四、數(shù)詞(Numerals)數(shù)詞分為基數(shù)詞和序數(shù)詞?;鶖?shù)詞表示數(shù)量,序數(shù)詞表示順序。4.1基數(shù)詞從1到100的基數(shù)詞是基礎(chǔ),其中要注意幾十幾的表達(dá)(如twenty-one,thirty-five),以及整十?dāng)?shù)(如forty,fifty,ninety)的拼寫。4.2序數(shù)詞序數(shù)詞通常由基數(shù)詞加-th構(gòu)成,但也有不少特殊變化,如first(1st),second(2nd),third(3rd),fifth(5th),eighth(8th),ninth(9th),twelfth(12th),twentieth(20th),fortieth(40th)等。序數(shù)詞前通常要加定冠詞the。小試牛刀:TodayisTom's______(twelve)birthday.Heis12yearsold.解析:twelfth。表示“第十二個(gè)生日”,應(yīng)用序數(shù)詞twelfth,前面通常有名詞所有格Tom's,故the可以省略。五、介詞(Prepositions)介詞是連接名詞、代詞或相當(dāng)于名詞的其他詞與句中其他成分的詞,表示時(shí)間、地點(diǎn)、方式、原因等關(guān)系。常見的介詞有in,on,at,under,behind,beside,between,from,to,with,by,for,about等。5.1時(shí)間介詞in,on,at*at:用于具體時(shí)刻、年齡及某些固定搭配(at8o'clock,atnight,attheageof...)。*on:用于具體某一天或某一天的上午、下午、晚上(onMonday,onJune1st,onacoldmorning)。*in:用于年、月、季節(jié)、泛指的上午、下午、晚上(in2023,inJuly,insummer,inthemorning)。5.2地點(diǎn)介詞in,on,under,behind...這些介詞表示物體間的位置關(guān)系,需要結(jié)合具體語(yǔ)境理解和運(yùn)用。小試牛刀:Mybirthdayis______October.Iusuallyhaveaparty______thatday.A.in;inB.on;onC.in;onD.on;in解析:答案選C。October是月份,用in;thatday指具體某一天,用on。六、連詞(Conjunctions)連詞用于連接單詞、短語(yǔ)或句子。初中階段常見的連詞有and,but,or,so,because,if,when,while等。*and:表示并列或順承關(guān)系。*but:表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。*or:表示選擇關(guān)系,或用于否定句中連接并列成分。*so:表示結(jié)果關(guān)系。*because:表示原因關(guān)系。小試牛刀:Ilikeapples______Idon'tlikebananas.A.andB.butC.orD.so解析:答案選B。前后句意思轉(zhuǎn)折,“我喜歡蘋果但是我不喜歡香蕉”,故用but。七、形容詞與副詞(AdjectivesandAdverbs)7.1形容詞形容詞用于修飾名詞,表示人或事物的性質(zhì)、特征。形容詞通常放在名詞前作定語(yǔ),或放在系動(dòng)詞后作表語(yǔ)。*比較級(jí)和最高級(jí):形容詞有原級(jí)、比較級(jí)和最高級(jí)。規(guī)則變化加-er,-est或more,most;不規(guī)則變化如good/well-better-best,bad-worse-worst,many/much-more-most等。7.2副詞副詞主要用于修飾動(dòng)詞、形容詞或其他副詞,表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、方式、程度等。副詞的構(gòu)成很多是在形容詞后加-ly(careful-carefully)。*有些副詞與形容詞同形,如fast,hard,late等。*副詞的比較級(jí)和最高級(jí)變化規(guī)則與形容詞類似。小試牛刀:Whichseasondoyoulike______(well),springorautumn?解析:better。兩者之間進(jìn)行比較,應(yīng)用副詞well的比較級(jí)better,修飾動(dòng)詞like。八、動(dòng)詞(Verbs)與動(dòng)詞時(shí)態(tài)(Tenses)動(dòng)詞是句子的靈魂,而時(shí)態(tài)則是動(dòng)詞的核心。初中階段我們主要學(xué)習(xí)以下幾種基本時(shí)態(tài)。8.1一般現(xiàn)在時(shí)(SimplePresentTense)*構(gòu)成:主語(yǔ)+動(dòng)詞原形(第三人稱單數(shù)作主語(yǔ)時(shí),動(dòng)詞后加-s或-es)。*用法:表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作或狀態(tài);表示客觀真理、事實(shí)。*標(biāo)志詞:often,usually,always,sometimes,everyday,onSundays等。例句:Hegetsupat6:00everymorning.Theearthgoesaroundthesun.8.2一般過去時(shí)(SimplePastTense)*構(gòu)成:主語(yǔ)+動(dòng)詞的過去式。*用法:表示過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。*標(biāo)志詞:yesterday,lastweek,twodaysago,in2020等。*動(dòng)詞過去式變化:規(guī)則變化加-ed;不規(guī)則變化需記憶(go-went,eat-ate,see-saw,buy-bought等)。例句:Iwenttotheparkyesterday.Shewashappylastnight.8.3一般將來時(shí)(SimpleFutureTense)*構(gòu)成:will/shall+動(dòng)詞原形;begoingto+動(dòng)詞原形。*用法:表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。*標(biāo)志詞:tomorrow,nextweek,soon,inthefuture等。例句:IwillvisitmygrandparentsnextSunday.Itisgoingtorain.8.4現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(PresentContinuousTense)*構(gòu)成:am/is/are+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞(v-ing)。*用法:表示此時(shí)此刻正在進(jìn)行的動(dòng)作。*標(biāo)志詞:now,look,listen等。例句:Theyareplayingbasketballnow.Look!Thebirdissinginginthetree.小試牛刀:Look!Thechildren______(play)happilyinthegarden.解析:areplaying。句首有標(biāo)志詞Look!,提示動(dòng)作正在進(jìn)行,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。主語(yǔ)children是復(fù)數(shù),故be動(dòng)詞用are,play的現(xiàn)在分詞是playing。九、句子的種類(KindsofSentences)按照用途,句子可分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。*陳述句:用來陳述一個(gè)事實(shí)或表達(dá)一種看法。分為肯定句和否定句。*疑問句:用來提出問題。分為一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句和反意疑問句。*一般疑問句:通常以be動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞或助動(dòng)詞開頭,用yes或no回答。*特殊疑問句:以特殊疑問詞(what,who,where,when,why,how等)開頭。*祈使句:用來表示請(qǐng)求、命令、建議等。通常省略主語(yǔ)you,以動(dòng)詞原形開頭。*感嘆句:用來表達(dá)強(qiáng)烈的情感。常用what或how引導(dǎo)。What修飾名詞

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