歷史學(xué)文化遺產(chǎn)保護文物修復(fù)實習(xí)生實習(xí)報告_第1頁
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歷史學(xué)文化遺產(chǎn)保護文物修復(fù)實習(xí)生實習(xí)報告一、摘要

2023年7月1日至2023年8月31日,我在XX文化遺產(chǎn)保護中心擔(dān)任文物修復(fù)實習(xí)生,負責(zé)陶器修復(fù)項目。通過8周系統(tǒng)實踐,完成陶器碎片拼對108件,修復(fù)面積累計達256平方厘米,采用無損檢測技術(shù)對62件文物進行材質(zhì)分析,并形成5份修復(fù)報告。核心工作包括使用環(huán)氧樹脂粘合技術(shù)修復(fù)碎片,運用氣相分析儀器確定陶器年代范圍,將實驗室光譜數(shù)據(jù)與修復(fù)方案結(jié)合優(yōu)化處理流程。提煉出碎片匹配度評估矩陣,通過數(shù)據(jù)對比提升拼對準確率至89%,驗證了濕度調(diào)控對陶器強度恢復(fù)的量化關(guān)系(濕度差異5%對應(yīng)強度提升12%)。專業(yè)技能涵蓋無損檢測操作、材料成分分析及修復(fù)方案設(shè)計,形成可復(fù)用的陶器修復(fù)標準化操作手冊。

二、實習(xí)內(nèi)容及過程

2023年7月1日到8月31日,我在XX文化遺產(chǎn)保護中心實習(xí),崗位是文物修復(fù)助理。單位主要做陶器、瓷器修復(fù),有實驗室和無損檢測設(shè)備,團隊不大但每個人都挺忙的。實習(xí)初期跟著師傅學(xué)基礎(chǔ)操作,7月10號開始獨立處理一批漢代陶器碎片,共108件,尺寸不大但很碎。修復(fù)前先用氣相色譜分析器測了材質(zhì),62件樣品的礦物成分數(shù)據(jù)直接影響了粘合劑的選擇,最后用了配比調(diào)好的環(huán)氧樹脂AB膠。拼對過程特別熬人,碎片邊緣對位精度要求高,我花了整整三周才把30件重點文物修復(fù)成型,誤差控制在0.2毫米以內(nèi)。8月遇到大挑戰(zhàn),一組唐代瓷片在固化后出現(xiàn)開裂,師傅讓我重新做濕度測試,發(fā)現(xiàn)實驗室濕度控制波動大,我學(xué)會了用環(huán)境監(jiān)測儀實時記錄溫濕度,調(diào)整到±3%誤差范圍后問題解決。這段經(jīng)歷讓我明白無損檢測數(shù)據(jù)不能光看結(jié)果,還得結(jié)合修復(fù)方案,比如紅外光譜數(shù)據(jù)幫我避開了某些材質(zhì)的兼容性問題。實習(xí)最后整理了5份修復(fù)記錄,每份都附上材料配比、處理步驟和影像對比,師傅夸我流程清晰。雖然單位培訓(xùn)機制還有待完善,比如沒有系統(tǒng)化病害記錄課程,但我自己買了本《文物修復(fù)材料學(xué)》啃,現(xiàn)在看專業(yè)書比以前快多了。最直觀的收獲是學(xué)會了怎么把氣相色譜分析報告轉(zhuǎn)化為修復(fù)語言,這種跨界應(yīng)用挺有意思的。職業(yè)規(guī)劃上更堅定了,想往科技考古方向發(fā)展,但知道還得繼續(xù)練手藝。

三、總結(jié)與體會

8周實習(xí)像把理論課上學(xué)到的碎片拼成了整體,7月1日剛?cè)r連粘合劑的固化曲線都記不全,到8月31日離開時,已經(jīng)能獨立完成從無損檢測數(shù)據(jù)解讀到修復(fù)方案書撰寫的全流程。這段經(jīng)歷最大的價值在于把“書本知識”變成了“手邊功夫”,比如用氣相色譜分析確定陶器材質(zhì)成分時,一開始只看報告上的峰值,后來跟著師傅學(xué)會了對比不同產(chǎn)地陶土的特征譜圖,才明白為什么某組樣品需要調(diào)整硅酸鹽比例這個細節(jié)直接體現(xiàn)在我最后整理的5份修復(fù)記錄里,每份都附了材料配比和對比影像,誤差控制在了0.5毫米以內(nèi)。最難忘是8月15號那場小危機,一批唐代瓷片出現(xiàn)固化開裂,師傅讓我48小時內(nèi)重新做濕度測試,我連續(xù)加班3天把實驗室溫濕度波動控制在±3%以內(nèi),才避免更大損失。這件事讓我真正體會到文物保護不是“做不做得像”,而是“能不能保得住”,責(zé)任感這東西真不是喊口號能懂的。職業(yè)規(guī)劃上更清晰了,打算下學(xué)期考取文物修復(fù)師資格證,把實習(xí)時摸索出的“碎片匹配度評估矩陣”完善成標準化操作指南,雖然現(xiàn)在看來還很簡單,但至少有據(jù)可依。行業(yè)里數(shù)字化修復(fù)挺火,但很多軟件操作還是得靠經(jīng)驗,比如3D掃描建模時,我發(fā)現(xiàn)同一個陶片在不同角度掃描數(shù)據(jù)偏差能達到0.1毫米,這讓我意識到無損檢測和虛擬修復(fù)之間需要更精密的校準方法。從學(xué)生到“準職場人”的心態(tài)轉(zhuǎn)變挺明顯的,以前做實驗怕失敗,現(xiàn)在明白文物修復(fù)哪有絕對完美,關(guān)鍵是每一步都有據(jù)可查、有理可依。未來打算把實習(xí)時積累的陶器修復(fù)案例整理成教學(xué)材料,雖然只是些基礎(chǔ)工作,但感覺離真實戰(zhàn)場又近了一步,挺帶勁的。

四、致謝

感謝XX文化遺產(chǎn)保護中心提供實習(xí)平臺,讓我把課堂上學(xué)到的文物保護知識用在實際操作里。特別感謝導(dǎo)師在陶器修復(fù)技術(shù)上的耐心指導(dǎo),8月期間那批漢代碎片的處理方案,他反復(fù)帶我比對材料光譜數(shù)據(jù),幫我理清了無損檢測與修復(fù)決策的邏輯關(guān)系。同組的同事也幫了不少忙,比如教我怎么快速讀取氣相色譜報告,還有那位負責(zé)3D掃描的師傅,演示了不同參數(shù)對陶片表面紋理還原的影響,這些細節(jié)對我?guī)椭艽?。也謝謝學(xué)校

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