2026屆興安市重點中學(xué)高三生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆興安市重點中學(xué)高三生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下圖為甲、乙兩種單基因遺傳病的遺傳家系圖,其中一種遺傳病為伴性遺傳。人群中乙病的發(fā)病率為1/256。下列敘述正確的是A.甲病是伴X染色體隱性遺傳病B.和的基因型不同C.若與某正常男性結(jié)婚,所生正常孩子的概率為25/51D.若和再生一個孩子,同時患兩種病的概率為1/172.甲種群與乙種群存在生殖隔離,如圖表示甲乙個體數(shù)量比隨時間變化的坐標(biāo)圖。據(jù)圖可以得出的結(jié)論是()A.甲乙兩種群的種間關(guān)系為捕食,其中乙為捕食者B.甲乙兩種群均為“J”型增長,增長不受本身密度制約C.甲乙兩種群為競爭關(guān)系,乙種群在t時刻的數(shù)量不一定最大D.0?t時間范圍內(nèi),甲種群出生率小于乙種群的出生率3.下列關(guān)于“核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)”相關(guān)實驗的敘述,正確的是()A.S型肺炎雙球菌利用宿主細胞的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)B.R型肺炎雙球菌的DNA無法與蛋白質(zhì)結(jié)合形成復(fù)合物C.可以用15N標(biāo)記噬菌體檢測其侵染大腸桿菌后的放射性位置D.DNA不僅可以引起細菌的轉(zhuǎn)化,而且純度越高轉(zhuǎn)化效率越高4.果蠅的等位基因A?a和B?b分別控制一對相對性狀,都位于常染色體上?基因型為AaBb的雌果蠅會產(chǎn)生4種基因型的卵細胞,而該基因型的雄果蠅只產(chǎn)生2種基因型的精子?下列相關(guān)敘述最合理的是()A.雄果蠅體細胞中的基因A?a和B?b所處的染色體沒有同源染色體B.基因型為AaBb的雌果蠅能產(chǎn)生4種卵細胞可能是因為發(fā)生了交叉互換C.基因型為AaBb的雌?雄果蠅分別進行測交,后代的性狀類型相同D.基因型為AaBb的雌?雄果蠅交配,其后代會出現(xiàn)9∶3∶3∶1的性狀分離比5.如圖為研究某一種群遷入兩個新環(huán)境(理想環(huán)境和適宜生存但條件有限環(huán)境)后圍繞種群數(shù)量變化而建立的相關(guān)數(shù)學(xué)模型,其中對Y的含義表述錯誤的一項是()A.若①為理想條件下種群的某模型,則Y代表種群數(shù)量B.若②為有限條件下種群的某模型,則Y代表種群數(shù)量C.若③為理想條件下種群的某模型,則Y可代表λ或λ-1D.若④為有限條件下種群的某模型,則Y可代表增長速率6.關(guān)于RNA的敘述,錯誤的是()A.少數(shù)RNA具有生物催化作用B.真核細胞內(nèi)mRNA和tRNA都是在細胞質(zhì)中合成的C.mRNA上決定1個氨基酸的3個相鄰堿基稱為密碼子D.細胞中有多種tRNA,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)云杉林是我國西南林區(qū)的主要地帶性森林植被之一。研究人員調(diào)查發(fā)現(xiàn)某地云杉林采伐跡地上的群落演替過程為:采伐跡地→雜草群落→小葉樹種階段→云杉定居階段→云杉林。請回答下列問題:(1)研究人員對“小葉樹種階段”A、B、C三種不同植物種群的年齡組成進行統(tǒng)計,結(jié)果分別為增長型、穩(wěn)定型和衰退型,依據(jù)該結(jié)果,__________(填“能”或“不能”)判斷出“小葉樹種階段”物種豐富度的變化情況,原因是__________________________________________________。(2)研究人員系統(tǒng)分析云杉在自然條件下,不同發(fā)育階段的死亡數(shù)量和致死原因,明確影響種群數(shù)量變化的關(guān)鍵因素,并根據(jù)最直接因素__________和__________的數(shù)據(jù)判斷云杉種群數(shù)量的變化。(3)在該地區(qū)云杉采伐跡地上發(fā)生的演替類型為__________,在群落演替過程中,云杉定居階段與雜草群落階段相比,其物質(zhì)循環(huán)、__________及__________等生態(tài)系統(tǒng)功能增強。8.(10分)Graves?。℅D)可導(dǎo)致甲狀腺功能亢進。研究發(fā)現(xiàn),GD患者甲狀腺細胞表面表達大量細胞間粘附分子1(ICAM-1),導(dǎo)致甲狀腺腫大。科研人員通過制備單克隆抗體,對治療GD進行了嘗試。(1)用ICAM-1作為抗原間隔多次免疫若干只小鼠,幾周后取這些免疫小鼠的血清,分別加入多孔培養(yǎng)板的不同孔中,多孔培養(yǎng)板中需加入________以檢測這些小鼠產(chǎn)生的抗體。依據(jù)反應(yīng)結(jié)果,選出抗原-抗體反應(yīng)最________(強/弱)的培養(yǎng)孔所對應(yīng)的小鼠M。(2)取小鼠M的脾臟細胞制備成細胞懸液,與實驗用骨髓瘤細胞進行融合,用選擇培養(yǎng)基篩選得到具有________能力的細胞。核苷酸合成有兩個途徑,物質(zhì)A可以阻斷其中的全合成途徑(如下圖)。正常細胞內(nèi)含有補救合成途徑所必需的轉(zhuǎn)化酶和激酶,制備單克隆抗體時選用的骨髓瘤細胞中缺乏轉(zhuǎn)化酶??捎眉尤際、A、T三種物質(zhì)的“HAT培養(yǎng)基”篩選特定的雜交瘤細胞。融合前將部分培養(yǎng)細胞置于含HAT的選擇培養(yǎng)基中培養(yǎng),一段時間后培養(yǎng)基中________(有/無)骨髓瘤細胞生長,說明培養(yǎng)基符合實驗要求。雜交瘤細胞可以在HAT培養(yǎng)基上大量繁殖的原因是________________。(3)將獲得的上述細胞在多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng),用ICAM-1檢測,從中選擇________的雜交瘤細胞,植入小鼠腹腔中克隆培養(yǎng),一段時間后從小鼠腹水中提取實驗用抗體。(4)若進一步比較實驗用抗體和131I對GD模型小鼠的治療作用,可將若干GD模型小鼠等分為三組,請補充下表中的實驗設(shè)計。對照組(A)131I治療組(B)單克隆抗體治療組(C)給GD模型小鼠腹腔注射1.1mL無菌生理鹽水給GD模型小鼠腹腔注射溶于1.1mL無菌生理鹽水的131I________9.(10分)捕食是生態(tài)系統(tǒng)中一種主要的種間關(guān)系,下圖表示甲、乙兩種動物種群之間的捕食關(guān)系?;卮鹣铝袉栴}。甲→乙(1)“甲→乙”________(填“能”或“不能”)構(gòu)成一條食物鏈,理由是___________。(2)甲用于生長發(fā)育繁殖的能量的去向有________、_________和未被利用。甲數(shù)量增多會促使乙數(shù)量增多,乙數(shù)量增多會增加對甲的捕食,導(dǎo)致甲的數(shù)量減少,這種調(diào)節(jié)方式屬于___________。(3)甲和乙可通過彼此的氣味來躲避天敵或?qū)ふ耀C物,“氣味”屬于生態(tài)系統(tǒng)的_____信息,該實例說明信息傳遞具有__________的作用。甲和乙在相互影響中不斷進化和發(fā)展,這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上稱為____________。10.(10分)蘋果酒風(fēng)味清爽,且具有保健養(yǎng)生的功效。用新鮮蘋果榨取果汁并制作果酒的簡要流程如下:(1)過程②分離酵母菌應(yīng)采用________(選擇/鑒別)培養(yǎng)基,配制好的培養(yǎng)基滅菌方法為________。擴大培養(yǎng)的目的是__________________________________。(2)過程③獲得固定化酵母細胞常采用________法,選擇此方法的原因是_______________。如果反應(yīng)物是大分子,應(yīng)采用________技術(shù)。(3)工業(yè)生產(chǎn)中,制備固定化酵母細胞的實驗步驟是:酵母細胞的活化→配制CaCl2溶液→配制海藻酸鈉溶液→海藻酸鈉溶液與酵母細胞混合→固定化酵母細胞。Ⅰ:影響實驗成敗的關(guān)鍵步驟是_______________________________________。Ⅱ:該實驗中CaCl2溶液的作用是_____________________________________。11.(15分)某生物興趣小組欲采用固定化酵母釀造啤酒,請根據(jù)其釀造過程回答下列相關(guān)問題。(1)利用海藻酸鈉制備固定化酵母細胞,應(yīng)使用圖1-圖3中的圖_____________(填序號)所示方法。而制備固定化酶則不宜用此方法,原因是____________。用濃度較低的海藻酸鈉溶液制作凝膠珠,酵母菌催化活性較低的原因是____________。(2)興趣小組設(shè)計的實驗操作步驟如下。第一步:將定量的海藻酸鈉加入到定量的蒸餾水中,并和酵母菌充分混合;第二步:以恒定的速度緩慢地將注射器中的混合液滴加到配制好的CaCl2溶液中,并將形成的凝膠珠在CaCl2溶液中浸泡30min左右;第三步:將等量的凝膠珠分別加入到裝有葡萄糖溶液的簡易葡萄酒釀制裝置中(如圖4和圖5)。①請訂正上述步驟中的錯誤。______________。②與圖5裝置相比,圖4裝置釀制葡萄酒的優(yōu)點是___________。葡萄汁裝入圖4裝置時,要留有約1/3的空間,這種做法的目的是_______(答出兩點即可)。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

根據(jù)Ⅱ2×Ⅱ3→Ⅲ3可知,乙病為常染色體隱性遺傳病,設(shè)相關(guān)的基因為A/a;根據(jù)題意可知,甲病為伴性遺傳病,由于甲病有女患者,故為伴X遺傳病,又因為Ⅲ3患甲病,而Ⅳ1正常,故可以確定甲病為伴X顯性遺傳病,設(shè)相關(guān)的基因為B/b。根據(jù)人群中乙病的發(fā)病率為1/256,可知a基因概率為1/16,A基因頻率為15/16,則AA=15/16×15/16=225/256,Aa=2×1/16×15/16=30/256?!驹斀狻緼、根據(jù)分析可知,甲病為伴X染色體顯性遺傳病,A錯誤;B、根據(jù)Ⅲ3同時患甲病和乙病可知,Ⅱ3的基因型為AaXbXb,根據(jù)Ⅱ4患乙病可知,Ⅲ6為AaXbXb,二者基因型相同,B錯誤;C、根據(jù)Ⅲ3同時患甲病和乙病可知,Ⅱ2和Ⅱ3的基因型分別為AaXBY、AaXbXb,則Ⅲ1為1/3AAXBXb或2/3AaXBXb,正常男性XbY乙病的基因型為Aa的概率為30/256÷(30/256+225/256)=2/17,二者婚配的后代患乙病的概率為2/3×2/17×1/4=1/51,不患乙病的概率為1-1/51=50/51,后代不患甲病的概率為1/2,故后代正常的概率為50/51×1/2=25/51,C正確;D、Ⅲ3的基因型為aaXBXb,Ⅲ4甲病的基因型為XbY,乙病相關(guān)的基因型為Aa的概率為30/256÷(30/256+225/256)=2/17,為AA的概率為1-2/17=15/17,后代患乙病的概率為2/17×1/2=1/17,患甲病的概率為1/2,再生一個孩子同時患兩種病的概率為1/17×1/2=1/34,D錯誤。故選C?!军c睛】本題易錯點在于很多考生容易把乙病當(dāng)成伴Y遺傳病,在分析遺傳系譜圖時,要把所有患有相同疾病的個體統(tǒng)一分析,準確判斷。判斷口訣:無中生有為隱性,隱性遺傳看女病(女患者),父子患病為伴性;有中生無為顯性,顯性遺傳看男?。谢颊撸?,母女患病為伴性。2、C【解析】

甲種群與乙種群存在生殖隔離,說明是兩個物種。題圖顯示:隨時間的推移,甲乙個體數(shù)量的比先增加后減少,最后在t時刻降為零,說明甲種生物的數(shù)量先增后減,最終被淘汰,因此甲乙兩種群為競爭關(guān)系,t時刻兩種群競爭程度最低。【詳解】A、由分析可知,甲乙兩種群的種間關(guān)系競爭關(guān)系,A錯誤;B、在有限的環(huán)境條件下,乙種群最終呈現(xiàn)“S”型增長,甲種生物最終被淘汰,但甲乙兩種群的增長都受本身密度制約,B錯誤;C、t時刻兩種群競爭程度最低,但乙種群在t時刻的數(shù)量不一定最大,C正確;D、在曲線的起始點,甲的數(shù)量遠低于乙的數(shù)量,而后數(shù)量比逐漸接近1,說明甲種群出生率大于乙種群,而后二者的出生率相等,在曲線的下降階段,數(shù)量比越來越小,說明甲種群出生率小于乙種群的出生率,D錯誤。故選C?!军c睛】本題主要考查種群特征及數(shù)量變化,解題時需準確獲取圖中信息,從甲乙數(shù)量比分析它們的種間關(guān)系和數(shù)量變化。3、D【解析】

噬菌體侵染細菌的實驗:用同位素示蹤法分別標(biāo)記噬菌體外殼(35S)和噬菌體的DNA(32P),分別侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,分別檢測放射性出現(xiàn)的部位(懸浮液/沉淀)。實驗結(jié)果:32P組沉淀中出現(xiàn)較強的放射性,說明DNA能進入大腸桿菌,且在新的噬菌體中也發(fā)現(xiàn)了32P,說明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì);35S組懸浮液中放射性較強,說明蛋白質(zhì)沒有進入細菌?!驹斀狻緼、S型肺炎雙球菌是細菌(原核生物),有獨立的新陳代謝能力,利用自身的核糖體合成自身的蛋白質(zhì),A錯誤;B、DNA可以與蛋白質(zhì)結(jié)合形成復(fù)合物,如轉(zhuǎn)錄時,R型肺炎雙球菌的DNA可以與RNA聚合酶(蛋白質(zhì))結(jié)合,因此B錯誤;C、噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)中都有15N,15N標(biāo)記無法探究遺傳物質(zhì)是DNA還是蛋白質(zhì),因此不能用15N標(biāo)記噬菌體檢測其侵染大腸桿菌后的放射性位置,C錯誤;D、DNA不僅可以引起細菌的轉(zhuǎn)化,S型菌的DNA可以使R型轉(zhuǎn)變成S型,而且純度越高轉(zhuǎn)化效率越高,D正確。故選D。4、B【解析】

根據(jù)題干中“AaBb的雌果蠅會產(chǎn)生4種基因型的卵細胞,而該基因型的雄果蠅只產(chǎn)生2種基因型的精子”,說明Aa和Bb在一對同源染色體上。【詳解】A、根據(jù)分析雄果蠅體細胞中的基因A?a和B?b在一對同源同源染色體上,A錯誤;B、如果Aa和Bb在一對同源染色體上,在減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生四種配子,可能是發(fā)生了交叉互換,B正確;C、由于雄性只能產(chǎn)生兩種配子,所以測交后代有兩種表現(xiàn)型,而雌性可以產(chǎn)生四種配子,所以測交后代能產(chǎn)生四種表現(xiàn)型,C錯誤;D、由于Aa和Bb在一對同源染色體上,不遵循自由組合定律,所以后代的比例不會出現(xiàn)9∶3∶3∶1,D錯誤。故選B。【點睛】本題需要考生掌握自由組合定律的實質(zhì),分析出在卵細胞產(chǎn)生過程中發(fā)生了交叉互換,而在精子產(chǎn)生過程中沒有交叉互換。5、A【解析】

“J”型曲線是指數(shù)增長函數(shù),描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。種群的增長率為恒定的數(shù)值?!癝”型曲線是受限制的指數(shù)增長函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況,存在環(huán)境容納的最大值K,種群增長速率先增加后減少,在k/2處種群增長速率最大?!驹斀狻緼、曲線①是理想條件下種群的增長速率曲線而非種群數(shù)量變化曲線,因為種群數(shù)量的起點不能為0,A錯誤;B、曲線②為有限條件下的種群數(shù)量變化的S型曲線,B正確;C、曲線③代表理想條件下種群數(shù)量變化的J型曲線的相鄰世代種群數(shù)量的倍數(shù)關(guān)系(即λ)或增長率(即λ-1),它們都穩(wěn)定不變(且必須λ>1),C正確;D、曲線④為種群數(shù)量變化的S型曲線的增長速率曲線,D正確。故選A?!军c睛】本題考查種群數(shù)量變化曲線,意在考查學(xué)生識圖和判斷能力。要注意曲線的起點,表示種群數(shù)量的曲線一般不是從0開始。6、B【解析】

A、所有的RNA均是由轉(zhuǎn)錄形成的,有極少數(shù)RNA充當(dāng)酶,A正確;

B、真核細胞內(nèi)的RNA絕大多數(shù)是在細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄的,所以B選項錯誤,

C、mRNA上決定1個氨基酸的3個相鄰堿基成為密碼子,C正確;

D、細胞中有多種tRNA,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸。D正確;

故選B

二、綜合題:本大題共4小題7、不能年齡組成只能反應(yīng)種群數(shù)量的發(fā)展趨勢,不能反應(yīng)物種數(shù)目的變化出生率死亡率次生演替能量流動信息傳遞【解析】

種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。其中,種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用;年齡組成可以預(yù)測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢。研究植物的種群密度用的是樣方法;在云杉采伐跡地上發(fā)生的演替類型為次生演替,人類的活動可以影響群落演替的速度和方向,在群落演替過程中,生物種類從少到多,即物種豐富度增加,其抵抗力穩(wěn)定性增強。【詳解】(1)對小葉樹種階段A、B、C三種不同植物種群的年齡組成進行統(tǒng)計,不能判斷出在小葉樹種階段物種豐富度的變化情況,原因是年齡組成只能反應(yīng)種群的發(fā)展趨勢,不能反應(yīng)物種數(shù)目的變化。(2)出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用,可以根據(jù)出生率和死亡率數(shù)據(jù)判斷云杉種群數(shù)量的變化。(3)在云杉采伐跡地上發(fā)生的演替類型為次生演替,在群落演替過程中,云杉定居階段與雜草群落階段相比,生物種類從少到多,即物種豐富度增加,生態(tài)功能(物質(zhì)循環(huán)、能量流動及信息傳遞)增強,使其抵抗力穩(wěn)定性增強?!军c睛】本題考查了遷入率和遷出率對種群數(shù)量的影響,調(diào)查種群密度的方法,群落的演替、考生應(yīng)記住相應(yīng)的影響種群數(shù)量變化的因素,群落演替的內(nèi)容,屬于中等難度試題。8、ICAM-1強無限增殖無雜交瘤細胞可以進行補救合成途徑大量產(chǎn)生抗ICAM-1抗體給GD模型小鼠腹腔注射溶于1.1mL無菌生理鹽水的抗ICAM-1單克隆抗體【解析】

1、單克隆抗體:由單個B淋巴細胞進行無性繁殖形成的細胞系所產(chǎn)生出的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強的抗體。具有特異性強、靈敏度高,并能大量制備的特點。2、單克隆抗體的制備過程:首先用特定抗原注射小鼠體內(nèi),使其發(fā)生免疫,小鼠體內(nèi)產(chǎn)生具有免疫能力的B淋巴細胞,利用動物細胞融合技術(shù)將免疫的B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合。單克隆抗體制備過程中的兩次篩選:第一次篩選,利用特定選擇培養(yǎng)基篩選,獲得雜交瘤細胞,即AB型細胞(A為B淋巴細胞,B為骨髓瘤細胞),不需要A、B、AA、BB型細胞;第二次篩選,利用多孔板法和抗原-抗體雜交法篩選,獲得產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞?!驹斀狻浚?)抗原和抗體結(jié)合具有特異性,多孔培養(yǎng)板中需加入ICAM-1以檢測小鼠是否產(chǎn)生抗ICAM-1的抗體。依據(jù)反應(yīng)結(jié)果,選出陽性(或“抗原-抗體”)反應(yīng)最強的培養(yǎng)孔所對應(yīng)的小鼠M。(2)B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合后具備了骨髓瘤細胞無限增殖的特點。制備單克隆抗體時選用的骨髓瘤細胞中缺乏轉(zhuǎn)化酶,無法進行補救合成途徑,且物質(zhì)A阻斷了全合成途徑,故在HAT培養(yǎng)基中無骨髓瘤細胞生長。雜交瘤細胞含有補救合成途徑所必需的轉(zhuǎn)化酶和激酶,可以進行補救合成途徑,可以在HAT培養(yǎng)基上大量繁殖。(3)根據(jù)抗原和抗體結(jié)合的特異性,用ICAM-1檢測,從中選擇大量產(chǎn)生抗ICAM-1抗體的雜交瘤細胞,植入小鼠腹腔中克隆培養(yǎng),一段時間后從小鼠腹水中提取實驗用抗體。(4)根據(jù)題干中實驗?zāi)康摹氨容^實驗用抗體和131I對GD模型小鼠的治療作用”,依據(jù)實驗的單一變量原則,單克隆抗體治療組(C)中應(yīng)給GD模型小鼠腹腔注射溶于1.1mL無菌生理鹽水的抗ICAM-1單克隆抗體。【點睛】本題考查單克隆抗體的制備過程,掌握基礎(chǔ)知識并準確獲取題干信息是解題的關(guān)鍵。9、不能食物鏈的起點是生產(chǎn)者,甲為動物,不可能是生產(chǎn)者流向分解者流向乙(兩空順序可顛倒)(負)反饋調(diào)節(jié)化學(xué)調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定共同(協(xié)同)進化【解析】

生態(tài)系統(tǒng)各生物之間通過一系列的取食與被取食關(guān)系,不斷傳遞著生產(chǎn)者所固定的能量,這種單方向的營養(yǎng)關(guān)系,叫做食物鏈。下一營養(yǎng)級的能量來源于上一營養(yǎng)級,各營養(yǎng)級(頂級除外)的能量有4個去向:①該生物呼吸作用散失;②流入下一營養(yǎng)級;③流入分解者;④暫未被利用。同化量減去呼吸量,剩下的能量用于生物體的生長、發(fā)育、繁殖?!驹斀狻浚?)根據(jù)題意可知,甲和乙均為動物種群,不可能是生產(chǎn)者,因此甲和乙之間不能構(gòu)成一條食物鏈,因為食物鏈的起點都是生產(chǎn)者。(2)甲用于生長發(fā)育繁殖的能量的去向有流向分解者、流向乙和未被利用。甲數(shù)量增多會促使乙數(shù)量增多,乙數(shù)量增多會增加對甲的捕食,導(dǎo)致甲的數(shù)量減少,這種調(diào)節(jié)方式屬于負反饋調(diào)節(jié)。(3)甲和乙可以通過彼此的氣味來躲避天敵或?qū)ふ耀C物,“氣味"是生物釋放的化學(xué)物質(zhì)散發(fā)的,因此屬于生態(tài)系統(tǒng)的化學(xué)信息。該實例說明信息傳遞具有調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的作用。不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互選擇中不斷進化和發(fā)展,這叫做共同進化?!军c睛】熟悉食物鏈、負反饋調(diào)節(jié)以及信息傳遞的概念是解答本題的關(guān)鍵。10、選擇高壓蒸汽滅菌增加目的菌(酵母菌)的濃度包埋法細胞體積較大,難以被吸附或結(jié)合固定化酶技術(shù)配制海藻酸鈉溶液使膠體聚沉【解析】

固定化酶和固定化細胞技術(shù)是利用物理或化學(xué)的方法將酶或細胞固定在一定空間內(nèi)的技術(shù)。包括包埋法、化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法。固定化酶優(yōu)點是使酶既能與反應(yīng)物接觸,又能與產(chǎn)物分離,還可以被反復(fù)利用。固定化細胞優(yōu)點是成本更低,操作更容易,可以催化一系列的化學(xué)反應(yīng)?!驹斀狻浚?)過程②分離酵母菌應(yīng)使用選擇培養(yǎng)基,保證從眾多的菌體中選擇出酵母菌,配制好的培養(yǎng)基通常用高壓蒸汽滅菌法滅菌。通過擴大培養(yǎng)可以使目的菌的數(shù)量增多,這里是為了增加酵母菌的數(shù)量。(2)過程③獲得固定化酵母細胞常采用包埋法,如果希望反復(fù)使用這些固定化酵母細胞,一定要避免其他微生物的污染,選擇此方法的原因是細胞體積較大,難以被吸附或結(jié)合。如果反應(yīng)物是大分子物質(zhì)可以使用化學(xué)方法結(jié)合的酶使酶既能與反應(yīng)物接觸,又能與產(chǎn)物分離,即一般采用固定化酶技術(shù)。(3)固定化酵母細胞的實驗步驟是:酵母細胞的活化→配制CaCl2溶液→配制海藻酸鈉溶液→海藻酸鈉溶液與酵母細胞混合→固定化酵母細胞,其中配制海藻酸鈉溶液是影響實驗成敗的關(guān)鍵步驟,該實驗中CaCl2溶液的作用是使膠體聚沉,從而形成凝膠珠?!军c睛】本題考查了無菌技術(shù)和固

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