2026屆江蘇省泰興市洋思中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．剝離槍烏賊巨大神經(jīng)，分別浸在不同濃度的鹽水中，給予同等強(qiáng)度刺激，測得膜電位變化如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是（）A.三組實(shí)驗(yàn)中，100%生理鹽水組為對照組B.外界溶液Na＋濃度下降，動(dòng)作電位幅度下降C.外界溶液Na＋濃度下降，神經(jīng)的靜息電位升高D.外界溶液Na＋濃度下降，興奮的傳導(dǎo)速度可能減慢2．孟德爾用具有兩對相對性狀的豌豆作親本雜交獲得F1，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒的比例為9：3：3：1，與F2出現(xiàn)這種比例無直接關(guān)系的是（）A.親本必須是純種的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆B.F1產(chǎn)生的雌、雄配子各有4種，比例為1：1：1：1C.F1自交時(shí)，4種類型的雌、雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的D.F1的雌、雄配子結(jié)合成的合子都能發(fā)育成新個(gè)體3．植物生長調(diào)節(jié)劑在生產(chǎn)上的應(yīng)用越來越廣泛。下列關(guān)于植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述正確的是（）A.植物生長調(diào)節(jié)劑可以通過人工合成獲得，也可從植物體內(nèi)提取獲得B.植物生長調(diào)節(jié)劑容易合成，效果穩(wěn)定，無副作用，應(yīng)大力推廣C.植物的生長發(fā)育需要激素進(jìn)行調(diào)節(jié)D.用赤霉素處理大麥，通過促進(jìn)大麥種子發(fā)芽，進(jìn)而產(chǎn)生更多的α-淀粉酶4．下列生產(chǎn)實(shí)踐措施不是利用生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的是（）A.人工合成性引誘劑，干擾害蟲的正常交尾 B.摘除果樹的頂芽有利于側(cè)芽的生長C.利用“黑光燈”集中捕殺棉鈴蟲 D.控制日照時(shí)間以控制開花時(shí)間5．“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”描繪了稻田中的繁榮景，也反映了稻田群落的特征。南方某村莊在插秧不久的稻田中，放養(yǎng)了草魚和青蛙，形成了“稻—魚—蛙”立體種養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。下列相關(guān)說法，正確的是（）A.魚和蛙的糞便可為水稻生長提供肥料和能量B.魚和蛙呼吸釋放的CO2可供水稻進(jìn)行光合作用C.魚和蛙不能降低稻田中的害蟲、田間雜草的數(shù)量D.該種養(yǎng)模式可增大生態(tài)系統(tǒng)中的能量傳遞效率6．下列有關(guān)生物遺傳和變異的說法，正確的是（）A.高莖豌豆自交后代出現(xiàn)高莖和矮莖，此現(xiàn)象是減數(shù)分裂過程中基因重組造成的B.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)可以證明細(xì)菌之間也可以發(fā)生基因重組C.用γ射線處理生物使其染色體上數(shù)個(gè)基因丟失引起變異屬于基因突變D.染色體結(jié)構(gòu)變異中倒位和易位一般不改變基因數(shù)目，因此對生物的性狀不會(huì)產(chǎn)生影響二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）根據(jù)人體免疫的相關(guān)概念圖回答問題:（1）填寫圖中字母所代表的細(xì)胞名稱，完成概念圖:[a]__________________，[b]___________________，[c]___________________。A．淋巴細(xì)胞B.B細(xì)胞C．漿細(xì)胞（2）當(dāng)相同的抗原再次侵人人體后，_____________細(xì)胞可以迅速增殖分化，產(chǎn)生更強(qiáng)的免疫效應(yīng)，消滅該抗原。（3）既能參加非特異性免疫，又能參加特異性免疫的是________________細(xì)胞，c和d細(xì)胞的形成需要抗原的刺激。[c]能產(chǎn)生________（抗體/淋巴因子），[d]________________能使靶細(xì)胞裂解，使抗原釋放出來并被消滅。（4）免疫調(diào)節(jié)是通過免疫系統(tǒng)來實(shí)現(xiàn)的，它是由__________、_______和_____________三部分組成。（5）溶菌酶作用屬于第___道防線，第三道防線的特異性免疫包括_______________和_____________兩種方式。8．（10分）有的植物能否開花與日照時(shí)間長短有密切關(guān)系。唐菖蒲必須在每日14小時(shí)以上的長日照環(huán)境下才能分化出花芽,因此叫作長日照植物。一品紅和菊花在夏季長日照環(huán)境下只生長,不能分化出花芽;入秋以后每天的日照時(shí)間縮短到12個(gè)小時(shí)以內(nèi)才能分化出花芽,因此叫作短日照植物?？茖W(xué)家用菊花做實(shí)驗(yàn),來探究植物感受光周期刺激和產(chǎn)生開花激素的器官。實(shí)驗(yàn)方案:去掉菊花頂端的全部葉子,第一、二組植株分別接受長日照、短日照處理,第三組植株的頂端和下部帶葉的部位分別接受長日照和短日照處理,第四組植株的頂端和下部帶葉的部位分別接受短日照和長日照處理(如下圖)。請回答下列問題。（1）植物具有能接受_________的分子——光敏色素。據(jù)圖分析,感受光周期刺激和產(chǎn)生開花激素的器官是_________。（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn),請?zhí)岢鲆粭l讓菊花在夏天開花的方法:__________________。（3）請模擬荷蘭科學(xué)家溫特“生長素的發(fā)現(xiàn)”的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法,利用瓊脂塊設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案,來證明第二組植株產(chǎn)生的開花激素會(huì)對第一組植株產(chǎn)生影響,并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:

___________________________________________________。

預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:___________________________________________________。9．（10分）植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)，某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素及植物激素間的共同作用，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。（1）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用一定濃度的生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草，圖甲中可表示單子葉農(nóng)作物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線________，可選用圖中________點(diǎn)所對應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑。（2）圖乙為去掉其頂芽前后，側(cè)芽部位生長素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化坐標(biāo)曲線圖，激素甲代表的是________，高濃度的細(xì)胞分裂素對側(cè)芽萌動(dòng)起的作用是________(填“促進(jìn)”或“抑制”)。（3）為研究根的向地生長與生長素和乙烯的關(guān)系，該興趣小組又做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖作能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強(qiáng)。該實(shí)驗(yàn)的因變量是_________和根的生長情況，該實(shí)驗(yàn)的對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法是___________________________________________。據(jù)此還說明了植物激素調(diào)節(jié)并不是孤立地起作用，而是多種激素____________________________。（4）生產(chǎn)上可用生長素類似物處理插條生根，若類似物濃度較低，可用________法（填“浸泡”或“沾蘸”）處理插條。10．（10分）麝香豌豆的花色由三對獨(dú)立遺傳的基因控制，分別用A/a、B/b、D/d表示，三對基因中至少有一對基因隱性純合時(shí)白色前體物質(zhì)就無法轉(zhuǎn)化，表現(xiàn)為白花，否則為紅花；豌豆褐斑病的抗病和感病分別由基因T/t控制。請分析回答下列問題：（1）現(xiàn)有甲、乙兩種白花豌豆品系，基因型分別為aaBBDD、AAbbDD，若甲、乙品系雜交，再讓F1自交，F(xiàn)2中表現(xiàn)型不同于親本的個(gè)體所占的比例為________，請解釋產(chǎn)生該比例的原因是_________________________________________________________。（2）某同學(xué)利用麝香豌豆進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)抗病豌豆的后代都是抗?。焊胁?1：1，該同學(xué)分析后提出了兩種假設(shè)對此進(jìn)行解釋。假設(shè)一：抗病豌豆都是雜合子，只能產(chǎn)生一種雄配子，即雄配子T致死；假設(shè)二：抗病豌豆都是雜合子，只能產(chǎn)生一種雌配子，即雌配子T致死。請?jiān)O(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)方案證明上述哪種假設(shè)正確。（寫出雜交方案并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論）______。11．（15分）植物細(xì)胞壁中的纖維素主要是由CESA基因家族成員編碼的纖維素合成酶控制合成的。請回答下列問題。（1）基因的表達(dá)中形成mRNA的過程需要_______酶參與。圖甲中肽鏈的合成方向?yàn)開_______。（2）完成圖甲表示的過程需要___________種RNA的參與。（3）科研人員對煙草相關(guān)組織苗期和成熟期CESA基因家族中的NtCESA16的表達(dá)情況進(jìn)行了分析。由圖乙可知，與苗期相比，在成熟期煙草的____________中NtCESA16表達(dá)量顯著增加。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，K+外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時(shí)，Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正?！驹斀狻緼、三組實(shí)驗(yàn)中，100%生理鹽水組為對照組，A正確；B、動(dòng)作電位的形成是Na+內(nèi)流引起，所以外界溶液Na＋濃度下降，內(nèi)流Na+減少，導(dǎo)致動(dòng)作電位減小，幅度下降，B正確；C、神經(jīng)的靜息電位是由于K+外流引起，與Na+的濃度無關(guān)，C錯(cuò)誤；D、外界溶液Na＋濃度下降，動(dòng)作電位減小，對鄰近的未興奮部位刺激減弱，形成局部電流的可能性降低，因此興奮的傳導(dǎo)速度可能減慢，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】本題重點(diǎn)是分析出靜息電位和動(dòng)作電位的產(chǎn)生機(jī)制進(jìn)行答題。2、A【解析】F2中出現(xiàn)黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒四種表現(xiàn)型，比例為9：3：3：1，說明F1是黃色圓粒雙雜合體，兩對基因遵循基因自由組合定律。親本既可以選擇純種的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆，也可以選擇純種的黃色皺粒豌豆與綠色圓粒豌豆?！驹斀狻緼、根據(jù)分析可知，親本既可以選擇純種的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆，也可以選擇純種的黃色皺粒豌豆與綠色圓粒豌豆，A錯(cuò)誤；B、F1產(chǎn)生的雌、雄配子各有4種，比例為1：1：1：1，是F2中出現(xiàn)9：3：3：1的基礎(chǔ)，B正確；C、F1自交時(shí)，4種類型的雌、雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的，是F2中出現(xiàn)9：3：3：1的保證，C正確；D、F1的雌、雄配子結(jié)合成的合子都能發(fā)育成新個(gè)體，是F2中出現(xiàn)9：3：3：1的保證，D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是理解基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合。3、C【解析】1、植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的具有與植物激素相類似的生理作用的化學(xué)物質(zhì)。2、赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高。此外，它還有促進(jìn)麥芽糖化，促進(jìn)營養(yǎng)生長，防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用?！驹斀狻緼、植物生長調(diào)節(jié)劑都是人工合成的，A錯(cuò)誤；B、植物生長調(diào)節(jié)劑容易合成，效果穩(wěn)定的特點(diǎn)，但使用過程中也產(chǎn)生了一些人們原來沒有預(yù)料到的影響，因此應(yīng)有控制的使用，B錯(cuò)誤；C、植物的生長發(fā)育需要激素進(jìn)行調(diào)節(jié)，激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分，C正確；D、用赤霉素處理大麥，可以使大麥種子無須發(fā)芽就可以產(chǎn)生α—淀粉酶，D錯(cuò)誤。故選C4、B【解析】1.生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息；（2）化學(xué)信息：生物在生命活動(dòng)過程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)；（3）行為信息：是指某些動(dòng)物通過某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息。

信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：（1）生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開信息的作用；（2）生物種群的繁衍，也離不開信息的傳遞；（3）信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?！驹斀狻緼、性引誘劑屬于化學(xué)信息，重要作用是引誘異性個(gè)體交尾，生產(chǎn)中常用性引誘劑干擾害蟲正常交尾，降低害蟲種群密度，A正確；B、摘除果樹的頂芽有利于側(cè)芽的生長屬于植物激素的應(yīng)用，不是利用生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞，B正錯(cuò)誤；C、“黑光燈”可以發(fā)出較大劑量的紫外線，屬于物理信息，用來引誘一些對紫外線敏感的害蟲，進(jìn)一步將其殺死，C正確；D、植物的開花需要一定時(shí)間的光照，屬于物理信息，分長日照植物、短日照植物等，利用植物的這一特點(diǎn)，創(chuàng)造長日照或短日照條件，可以使植物提前或延后開花，D正確。故選B。5、B【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)中生物種類增加，使?fàn)I養(yǎng)結(jié)構(gòu)變復(fù)雜，消費(fèi)者促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。2、群落的垂直結(jié)構(gòu)指群落在垂直方面的配置狀態(tài)，其最顯著的特征是分層現(xiàn)象，即在垂直方向分成許多層次的現(xiàn)象。群落的水平結(jié)構(gòu)指群落的水平配置狀況或水平格局，其主要表現(xiàn)特征是鑲嵌性。3、生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn)有實(shí)現(xiàn)對物質(zhì)再循環(huán)利用；實(shí)現(xiàn)對能量的多級利用，提高了能量的利用率；有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)等?！驹斀狻緼、魚和蛙的糞便中的有機(jī)物被微生物（分解者）分解，產(chǎn)生二氧化碳和無機(jī)鹽，可為水稻生長提供肥料，但不能提供能量，A錯(cuò)誤；B、魚和蛙呼吸釋放的CO2可供水稻進(jìn)行光合作用，提高水稻的光合速率，B正確；C、草魚以田間雜草為食，青蛙取食田間害蟲，故放養(yǎng)魚和蛙能降低稻田中的害蟲、田間雜草的數(shù)量，C錯(cuò)誤；D、該種養(yǎng)模式可增大生態(tài)系統(tǒng)中的能量利用率，但不能提高生態(tài)系統(tǒng)中的能量傳遞效率，D錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】1、基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合，包括兩種類型：（1）自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合；（2）交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期(四分體時(shí)期)，基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外，某些細(xì)菌(如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn))和在人為作用(基因工程)下也能產(chǎn)生基因重組。2、染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異(重復(fù)、缺失、易位、倒位)和染色體數(shù)目變異。【詳解】A、基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合，而豌豆的高莖和矮莖只涉及一對等位基因，所以某高莖豌豆的子代出現(xiàn)高莖和矮莖，不是基因重組形成的，而是減數(shù)分裂過程中等位基因分離造成的，A錯(cuò)誤；B、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，R型菌可以轉(zhuǎn)化出S型菌，因此可以證明細(xì)菌之間也可以發(fā)生基因重組，B正確；C、γ射線處理生物使其染色體上數(shù)個(gè)基因丟失引起的變異，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失，而基因突變不會(huì)改變基因數(shù)量，C錯(cuò)誤；D、染色體結(jié)構(gòu)變異中倒位和易位一般不改變基因種類和數(shù)目，但會(huì)導(dǎo)致基因的排列順序發(fā)生改變，因此也會(huì)對生物的性狀產(chǎn)生影響，D錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、①.A②.B③.C④.記憶⑤.吞噬⑥.抗體⑦.效應(yīng)T細(xì)胞⑧.免疫器官⑨.免疫細(xì)胞⑩.免疫活性物質(zhì)?.二?.體液免疫?.細(xì)胞免疫【解析】(1)免疫細(xì)胞包括吞噬細(xì)胞和[a]淋巴細(xì)胞；淋巴細(xì)胞包括T細(xì)胞和[b]B細(xì)胞；B細(xì)胞在抗原的刺激下，在T細(xì)胞分泌的淋巴因子的作用下，增殖分化為記憶細(xì)胞和[c]漿細(xì)胞；T細(xì)胞在抗原的刺激下增殖分化為記憶細(xì)胞和[d]效應(yīng)T細(xì)胞。(2)當(dāng)相同的抗原再次侵人人體后，記憶細(xì)胞可以迅速增殖分化，產(chǎn)生更強(qiáng)的免疫效應(yīng)，消滅該抗原。(3)既能參加非特異性免疫，又能參加特異性免疫的是吞噬細(xì)胞。[c]漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗體；[d]效應(yīng)T細(xì)胞能使靶細(xì)胞裂解，使抗原釋放出來并被消滅。(4)免疫系統(tǒng)是由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)三部分組成。(5)溶菌酶作用屬于第二道防線，第三道防線的特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫兩種方式。8、（1）①.光信號（光、光照）②.葉（葉片）（2）遮光，使日照時(shí)間變短（3）①.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：光照條件不變,剪掉第二組植株的部分枝條,將其放置在瓊脂塊(標(biāo)號為1)上一段時(shí)間，取另一塊空白瓊脂塊(標(biāo)號為2)作對照；將1號瓊脂塊放在第一組某植株葉腋切口處，將2號瓊脂塊放在第一組另一植株葉腋切口處②.預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：放置1號瓊脂塊的植株開花，放置2號瓊脂塊的植株不開花【解析】分析圖示可知，第一組植株接受長日照不開花，第二組植株受短日照開花，可說明菊花是短日照植物。第三組植株下部的葉子接受短日照開花，第四組植株的頂端接受短日照不開花，這表明短日照和長日照對花芽的分化不產(chǎn)生直接的影響，只有通過葉子才能影響芽的分化，是葉子接受了短日照刺激后產(chǎn)生了開花激素，從葉運(yùn)輸?shù)窖慷寡糠只癁榛ㄑ浚Y(jié)果第三組株開了花。【小問1詳解】植物體葉片內(nèi)存在色素，色素可吸收傳遞轉(zhuǎn)化光能，所以植物具有接受光信號分子的光敏色素。對比第三組和第四組實(shí)驗(yàn)，開花植物上短日照作用的部位可知，菊花感受光周期刺激和產(chǎn)生開花激素的器官是葉?！拘?詳解】菊花是短日照植物，所以若想菊花在夏天開花，需要減少光照時(shí)間，故可以遮光，使日照時(shí)間變短?！拘?詳解】本實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路就是以瓊脂塊為載體，將葉片產(chǎn)生的激素轉(zhuǎn)移到瓊脂塊中，再將瓊脂塊置于沒接收短日照刺激的植株上，觀察是否開花。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：光照條件不變，剪掉第二組植株的部分枝條，將其放置在瓊脂塊(標(biāo)號為1)上一段時(shí)間，取另一塊空白瓊脂塊(標(biāo)號為2)作對照；將1號瓊脂塊放在第一組某植株葉腋切口處，將2號瓊脂塊放在第一組另一植株葉腋切口處。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：放置1號瓊脂塊的植株開花，放置2號瓊脂塊的植株不開花。【點(diǎn)睛】分析圖中的實(shí)驗(yàn)條件的不同，很容易得出感受光周期和產(chǎn)生開花激素的部位是葉，開花激素的作用部位在花蕾的結(jié)論。借鑒“生長素的發(fā)現(xiàn)”的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法，證明開花激素的作用，是實(shí)現(xiàn)教材內(nèi)容遷移的有效思維訓(xùn)練方法。9、①.2②.d③.生長素④.促進(jìn)⑤.乙烯濃度⑥.根尖放在不含生長素的培養(yǎng)液中，并加入等量蔗糖⑦.相互作用，共同調(diào)節(jié)⑧.浸泡【解析】分析圖甲，雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感，所以甲圖中1代表雙子葉植物、2代表單子葉植物，圖中d點(diǎn)所對應(yīng)濃度的生長素類似物既可以抑制雙子葉雜草的生長，又可以促進(jìn)單子葉植物的生長，所以該點(diǎn)濃度的生長素類似物可作為除草劑。分析乙圖：植株存在頂端優(yōu)勢現(xiàn)象，去除頂芽后，側(cè)芽附近的生長素來源暫時(shí)受阻，濃度降低，于是抑制就被解除，側(cè)芽萌動(dòng)，加快生長頂端優(yōu)勢解除，故根據(jù)圖解變化，可推知激素甲為生長素，激素乙為細(xì)胞分裂素。【詳解】（1）根據(jù)以上分析已知，圖甲再結(jié)合代表單子葉植物的是2，且可以選擇d點(diǎn)所對應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑。（2）根據(jù)以上分析已知，圖乙中激素甲代表的是生長素，激素乙代表的是細(xì)胞分裂素，圖中顯示高濃度的細(xì)胞分裂素可以促進(jìn)側(cè)芽萌動(dòng)。（3）分析題意可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的生長素，因變量是乙烯濃度和根的生長情況；根據(jù)對照性原則和單一變量原則，該實(shí)驗(yàn)的對照實(shí)驗(yàn)應(yīng)該將根尖放在不含生長素的培養(yǎng)液中，并加入等量蔗糖；據(jù)此還說明了植物激素調(diào)節(jié)并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用，共同調(diào)節(jié)的。（4）生產(chǎn)上可用生長素類似物處理插條生根，若類似物濃度較低，可用浸泡法處理插條；若類似物濃度較高，可用沾蘸法處理插條?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握生長素的作用機(jī)理以及生長素作用的兩重性，明確不同植物對生長素的敏感性不同進(jìn)而判斷圖甲中兩條曲線代表的植物類型，并能夠根據(jù)頂端優(yōu)勢和生長素的兩重性判斷甲乙兩種激素的種類。10、（1）①.9/16②.三對等位基因獨(dú)立遺傳，根據(jù)自由組合定律實(shí)質(zhì)，F(xiàn)1植株分別產(chǎn)生四種基因型的配子且比例為1：1：1：1，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，后代中顯性基因同時(shí)存在的個(gè)體為紅花（2）①雜交方案：以抗病植株為父本（Tt），感病植株為母本（tt）進(jìn)行雜交（正交），以感病植株為父本（tt），抗病植株為母本（Tt）進(jìn)行雜交（反交）預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論：若正交后代全部感病，反交后代抗病：感病=1：1，則假設(shè)一正確；若反交后代全為感病，正交后代抗病：感病=1：1，則假設(shè)二正確【解析】根據(jù)題干信息中“麝香豌豆的花色由三對獨(dú)立遺傳的基因控制，分別用A/a、B/b、D/d表示，三對基因中至少有一對基因隱性純合時(shí)白色前體物質(zhì)就無法轉(zhuǎn)化，表現(xiàn)為白花，否則為紅花”，說明三對基因全為顯性時(shí)表現(xiàn)為紅花，否則表現(xiàn)為白花。【小問1詳解】現(xiàn)有甲、乙兩種白花豌豆品系，基因型分別為aaBBDD、AAbbDD，若甲、乙品系雜交，F(xiàn)1的基因型為AaBbDD，表現(xiàn)型均為紅花。讓F1自交，F(xiàn)2中表現(xiàn)型為紅花（三對基因全為顯性）的個(gè)體占3/4×3/4×1=9/16，因此F2中表現(xiàn)型不同于親本（白花）的個(gè)體，即紅花個(gè)體所占的比例為9/16。產(chǎn)生該比例的原因是三對等位基因獨(dú)