2009年7月國開電大行管專科《社會調查研究與方法》期末紙質考試試題及答案_第1頁
2009年7月國開電大行管??啤渡鐣{查研究與方法》期末紙質考試試題及答案_第2頁
2009年7月國開電大行管專科《社會調查研究與方法》期末紙質考試試題及答案_第3頁
2009年7月國開電大行管??啤渡鐣{查研究與方法》期末紙質考試試題及答案_第4頁
2009年7月國開電大行管專科《社會調查研究與方法》期末紙質考試試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGEPAGE42009年7月國家開放大學行管專科《社會調查研究與方法》期末紙質考試試題及答案一、填空題(每空1分,共10分)1.社會調查研究的對象首先是社會的____,另外還有形形色色、種類繁多的具體對象。基本要素2.文化有廣義和狹義之分。狹義的文化專指____。精神文化3.社會調查研究方案可行性研究的常用方法大致有邏輯分析、經驗判斷和三種。試調查4.一項測量的結論在普遍應用時的有效性是指____。外在效度5.按照簡明的文獻分類方法,____稱作原始文獻、直接文獻或第一手文獻。零次文獻和一次文獻6.訪談者對結束訪談和____一定要有所重視,爭取給被訪者留下一個關于訪談的整體的美好回憶。告別7.觀察法多數(shù)是____式觀察,適用于定性類型的調查研究。非結構8.實驗法在驗證假設時,必須排除那些____引起的自然變化成分,否則會影響其準確性。無關變量9.對于文字資料的審查,主要解決其____、準確性和適用性問題。真實性10.調查報告的結構通常包括標題、署名、____、正文和結尾。導語二、選擇題(共15分)(一)單項選擇題(每小題1分,共5分,每小題僅有一項答案正確,請將正確答案的序號填在括號內)1.被認為提出現(xiàn)代社會調查研究方法起源的分析的方法和邏輯的方法的是(C)。A.中國人B.古印度人C.古希臘人D.古羅馬人2.在對社會現(xiàn)象進行測量時常用的四種變量概念中,屬于定性變量的是(A)。A.定類變量B.定序變量C.定比變量D.定距變量3.在社會調查研究中,抽樣主要解決的是(B)。A.調查資料的收集問題B.調查對象的選取問題C.節(jié)約人力、財力和時間的問題D.從個別認識一般的問題4.現(xiàn)代社會最常用的抽樣調查使用的主要調查方法就是(C)。A.文獻法B.訪談法C.問卷法D.觀察法5.從整個社會看,目前知名度最高的電腦統(tǒng)計分析軟件是(C)。A.SASB.SPSSC.EXCELD.AMOS(二)多項選擇題(每小題2分,共10分,每小題至少有兩個以上的答案正確)1.抽樣的一般步驟有(ABCDEF)。A.界定總體B.設計抽樣方案C.制定抽樣框D.決定抽樣方法E.實際抽取樣本F.評估樣本2.按照資料來源的不同,文獻可分為(ABEF)。A.個人文獻B.社會組織文獻C.手工文獻D.印刷文獻E.大眾傳播媒介文獻F.官方文獻3.實驗法的優(yōu)點主要有(ACDF)。A.控制性強B.代表性充分C.實驗范圍廣泛D.可重復運用E.簡便易行F.適于對理論、方針、政策的檢驗4.正式統(tǒng)計表的組成,一般有(ACDF)。A.標題B.內容C.欄目D.數(shù)字E.來源F.表注5.調查報告作為一種應用性文體,在語言表達方面要掌握的原則主要是(ACDEF)。A.樸實B.客觀C.準確D.簡明E.莊重F.修辭三、簡答題(每題10分,共30分)1.簡述選擇社會調查研究課題的基本原則。答:社會調查研究課題必須根據(jù)理論和實際的需要以及現(xiàn)實可行性而定。從理論方面看,課題應有助于促進當前理論和科學的發(fā)展,最好是學科核心領域的前沿性專題和公認的重大理論問題。從實際的需要看,調查研究課題要緊密結合社會發(fā)展的客觀需要,能夠解決社會實際問題,對社會實踐有較大的促進作用,或者對社會長期可持續(xù)發(fā)展能夠產生一定影響。從可行性看,一是要選擇調查研究可以解答的課題;二是要根據(jù)調查研究者的主客觀條件來選題。選題還應該考慮先從簡單、具體開始。在選題時,最好能夠有專家指導。2.查找文獻資料的基本方法有哪些?答:查找文獻資料的方法即檢索文獻的方法??偟膩碚f,我們可以將文獻分為未公開發(fā)表和公開發(fā)表兩大類進行檢索。未公開發(fā)表的文獻只能根據(jù)已知的線索或主觀判斷按圖索驥,向個人咨詢或到有關單位查找。公開發(fā)表的文獻必須充分利用現(xiàn)有的圖書情報資料和網絡資源,到專門的圖書情報機構(圖書館、情報所等)或互聯(lián)網去查找,其檢索方法也相對復雜。迄今為止,人工文獻檢索仍然是查找公開發(fā)表的文獻的主要方法。這種方法主要借助兩類工具,即有關機構編制出版的文獻檢索工具和圖書館編制的目錄。后者是更為常用的檢索工具。目前,計算機檢索也很流行。我國多數(shù)圖書情報機構建立了可在計算機上閱讀的機讀檢索工具(磁帶式目錄)。更重要的就是利用互聯(lián)網的文獻檢索。在互聯(lián)網上查找文獻,主要有兩種方式:一是登錄專門網站檢索。二是利用大型門戶網站的搜索引擎查找。還有一種簡便的參考文獻查找法,也稱追溯查找法,即根據(jù)作者在文章、專著中所開列的參考文獻目錄,或在文章、專著中所引用的文獻名目,追蹤查找有關文獻資料的方法。在實際工作中,往往將幾種方法交叉采用,叫做綜合查找法,也叫循環(huán)查找法或分段查找法,即將檢索工具查找法、計算機查找法和參考文獻查找法結合起來,循環(huán)查找。3.什么是參與觀察和非參與觀察?完成它們的關鍵是什么?答:參與觀察也稱局內觀察,就是觀察者參與到被觀察者的社會環(huán)境、社會關系之中,并通過與觀察者的共同活動從內部進行觀察。參與觀察根據(jù)參與程度不同,又可分為完全參與觀察和不完全參與觀察。完成這類觀察的關鍵是與觀察對象建立良好的關系。非參與觀察也稱局外觀察,就是觀察者不加入被觀察者的群體,不參與他們的活動,完全以局外人或旁觀者的身份進行觀察。完成這類觀察的關鍵就是要使被觀察者意識不到他們正在被觀察,保證他們在極其自然的、不受觀察者任何干擾的環(huán)境中行動,以避免被觀察者感到不自在而影響到觀察結果的真實性和準確性。四、問答題及應用題(45分)1.聯(lián)系社會實際設想若干種不同的調查總體狀況,指出其適用的概率抽樣方法,并說明理由。(要求三種類型以上。20分)答:第一,檢驗超市中某商品質量。適用于簡單隨機抽樣,因為是數(shù)量較小、成分較簡單的總體。第二,調查某企業(yè)員工的待遇問題。適用于分類抽樣,因為是數(shù)量較小、成分較復雜的總體。第三,在一個幾百萬乃至上千萬人口的大城市里進行抽樣調查。適用于整群抽樣或多階段抽樣,因為分別是數(shù)量較大、成分較簡單或較復雜的總體。2.任選內容設計一份簡單問卷。(要求:結構完整;問答要在15個以上。25分)答:大學生課外閱讀情況調查問卷一、基本信息性別:□男□女年級:□大一□大二□大三□大四□研究生專業(yè)類別:□文科□理科□工科□醫(yī)學□藝術□其他二、閱讀習慣調查你平均每周花費多少時間進行課外閱讀?□少于1小時□1-3小時□3-5小時□5-7小時□7小時以上你主要通過什么方式獲取閱讀材料?(可多選)□圖書館借閱□購買紙質書□電子書/閱讀器□手機閱讀APP□網絡在線閱讀□向他人借閱□其他你偏好哪種閱讀形式?□紙質書籍□電子設備閱讀□無明顯偏好你通常在哪里進行課外閱讀?(可多選)□宿舍□圖書館□教室□咖啡館□家中□通勤途中□其他三、閱讀內容偏好你最喜歡閱讀哪類書籍?(最多選3項)□文學小說□歷史傳記□科普讀物□哲學思想□經濟管理□藝術設計□生活娛樂□專業(yè)相關□心理勵志□其他你選擇閱讀材料的主要依據(jù)是:(可多選)□個人興趣□老師推薦□同學朋友推薦□網絡推薦/書評□與專業(yè)相關□暢銷榜單□作者知名度□其他你每年大約閱讀多少本課外書籍?□少于5本□5-10本□10-15本□15-20本□20本以上四、閱讀影響與障礙你認為課外閱讀對你的主要幫助是:(可多選)□拓寬知識面□提高專業(yè)素養(yǎng)□豐富精神世界□提升思維能力□緩解學習壓力□提高語言能力□培養(yǎng)興趣愛好□其他影響你課外閱讀的主要障礙是:(可多選)□課業(yè)負擔重□缺乏時間□找不到感興趣的書□閱讀環(huán)境不佳□電子設備干擾□經濟條件限制□缺乏閱讀習慣□其他你是否有做讀書筆記或批注的習慣?□總是□經?!跖紶枴鹾苌佟鯊牟晃濉?shù)字閱讀與分享你使用過以下哪些數(shù)字閱讀平臺?(可多選)□微信讀書□Kindle□網易蝸牛讀書□得到□知乎□豆瓣閱讀□其他□不使用數(shù)字平臺你是否會與他人分享閱讀體驗?□經常分享□偶爾分享□很少分享□從不分享你主要通過什么方式分享閱讀體驗?□與朋友面對面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論