2021年部編人教版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)期中考試題及答案【完整】(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（下列各題中只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)選出正確選項(xiàng)。每題2分，共50分）1、“2018年最美孝心少年高梓淵每天把家里消毒幾遍,只為讓身患白血病的媽媽保持‘無菌’狀態(tài);李新穎年僅13歲,卻跟患病養(yǎng)父一起扛起家庭的重?fù)?dān);霍培鑫身患重病卻樂觀陽(yáng)光,學(xué)習(xí)之余拄著拐杖幫媽媽一起賣蛋糕。”下列對(duì)這則先進(jìn)事跡材料擬定的標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┍M孝只在磨難中 B．盡孝事事順父母C．孝敬父母在當(dāng)下 D．家庭氛圍要民主2、志愿者積極參加“做好垃圾分類投放”公益活動(dòng)。他們不辭辛勞,到社區(qū)宣傳垃圾分類的意義,幫助居民掌握垃圾分類的方法,增強(qiáng)了居民的環(huán)保意識(shí),也提高了自己與居民溝通的能力。這說明（）A．參加公益活動(dòng)只能走進(jìn)社區(qū)B．志愿者承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,沒有任何收獲C．參加志愿活動(dòng)就是為了獲得他人贊許D．志愿者奉獻(xiàn)社會(huì),自身能力也得以提升3、近年來，因網(wǎng)絡(luò)電信詐騙而導(dǎo)致家破人亡的案件時(shí)有發(fā)生?；ヂ?lián)網(wǎng)詐騙是典型的可防范案件，事后打擊不如事前防范。這啟示我們要（）A．加強(qiáng)宣傳教育，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)B．理性判斷與選擇，注意保護(hù)個(gè)人隱私C．完善立法、加強(qiáng)執(zhí)法，形成持續(xù)嚴(yán)打態(tài)勢(shì)D．加強(qiáng)社會(huì)信用體系建設(shè)，推進(jìn)以德治國(guó)4、最近,媽媽發(fā)現(xiàn)小剛總是愛跟她唱反調(diào),上課也總是跟老師頂嘴。小剛振振有詞說這體現(xiàn)了批判性思維,需要保持和鼓勵(lì),對(duì)此你覺得小剛的做法是（）A．正確的,批判性思維就是敢于表達(dá)不同的觀點(diǎn),敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)B．錯(cuò)誤的,批判性思維表現(xiàn)在對(duì)不合理的事情說“不”,而非”唱反調(diào)“和”頂嘴“C．正確的,批判性思維能調(diào)動(dòng)我們的經(jīng)驗(yàn),激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D．錯(cuò)誤的,批判性思維對(duì)青少年危害極大,會(huì)導(dǎo)致他們更為叛逆5、“時(shí)代楷?！绷慰〔ò选懊瘛弊挚逃≡谀X海,心系群眾,忘我工作、無私奉獻(xiàn)，靠實(shí)績(jī)贏得了老百姓的口碑。從中我們可以感悟到（）①只有犧牲個(gè)人利益才能實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值②生命的意義在于對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)③提升生命價(jià)值的目的是贏得百姓口碑④要在為人民服務(wù)中提升生命價(jià)值A(chǔ)．①③ B．①④ C．②③ D．②④6、“止于至善”是人的一種精神境界是我們矢志不渝的追求。下列語(yǔ)句能體現(xiàn)這一思想的有（）①人有恥，則能有所不為②勿以惡小而為之，勿以善小而不為③見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也④日省其身，有則改之，無則加勉。A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④7、近期在某視頻平臺(tái)上有一首很火的歌《少年》，其中一段歌詞是“我還是從前那個(gè)少年/沒有一絲絲改變/時(shí)間只不過是考驗(yàn)/種在心中信念絲毫未減/眼前這個(gè)少年/還是最初那張臉/面前再多艱險(xiǎn)不退卻”，引發(fā)大家的共鳴。歌詞對(duì)你的啟示是（）①編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題②少年的夢(mèng)想，僅僅與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連③少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連④面對(duì)挫折，發(fā)掘自己生命的力量，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④8、下圖給我們的啟示是①面對(duì)誘惑要提高自控能力②努力奮斗就能夠取得成功③面對(duì)挫折，態(tài)度不同結(jié)果可能會(huì)不同④面對(duì)挫折要保持樂觀向上的積極心態(tài)A．①②B．①④C．②③D．③④9、近年來，觀看短視頻在年輕人中形成了一種潮流，但短視頻內(nèi)容存在的問題卻不容忽視。中國(guó)青年報(bào)社的一項(xiàng)調(diào)查顯示：受訪者中，認(rèn)為內(nèi)容低俗的占53.3%；認(rèn)為內(nèi)容挑戰(zhàn)社會(huì)倫理道德底線的占60.8%；直言不良短視頻內(nèi)容對(duì)青少年負(fù)面影響大的占88.1%……由此，給我們的啟示是（）①短視頻內(nèi)容應(yīng)當(dāng)以傳播正能量為主②未成年人要培養(yǎng)高雅情趣，拒絕觀看短視頻③視頻推送以是否受人關(guān)注為根本標(biāo)準(zhǔn)④應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管視頻平臺(tái)，促使其承擔(dān)社會(huì)責(zé)任A．①③ B．①④ C．②③ D．②④10、鄰居馮某養(yǎng)的寵物狗常在夜間吠叫，擾得四鄰不安。小閩與其交涉，馮某卻理直氣壯地說：“我有權(quán)養(yǎng)狗，狗叫是正常的?！毙￠}據(jù)理力爭(zhēng)，理由是（）A．公民的人身自由不受侵犯B．公民行使權(quán)利不得損害他人合法權(quán)利C．公民享有廣泛而真實(shí)的權(quán)利D．公民行使權(quán)利不得損害國(guó)家的利益11、某地執(zhí)勤民警發(fā)現(xiàn)駕駛員沒有隨車攜帶滅火器，依法對(duì)其開具處罰決定書。此時(shí)，被罰駕駛員發(fā)現(xiàn)并指出警車同樣沒放置滅火器。次日，當(dāng)?shù)亟痪ш?duì)發(fā)布“知錯(cuò)能改”通告，對(duì)警車駕駛員也依法進(jìn)行了處罰。以此事件作為論據(jù)，能夠證明的觀點(diǎn)是（）①公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)受法律保護(hù)②法律面前人人平等③執(zhí)法者應(yīng)成為守法的標(biāo)桿④法律的權(quán)威只能靠警察維護(hù)A．①④ B．②③ C．①③ D．②④12、“做不了太陽(yáng)，就做星星，在自己的星座閃閃發(fā)光；做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點(diǎn)大地。”這說明（）A．只有做太陽(yáng)，才能發(fā)熱發(fā)光B．只要做大樹，才能成材C．每個(gè)人都有獨(dú)特的價(jià)值，學(xué)會(huì)悅納自己D．要珍愛生命，善待生命13、“沒有土壤，泰山不能成就其大；沒有細(xì)流，河海不能成就其深。”這句話告訴我們（）A．個(gè)人離不開集體 B．集體的力量由個(gè)人力量凝聚C．集體是個(gè)體成長(zhǎng)的園地 D．個(gè)人的利益非常重要14、廈門大學(xué)自創(chuàng)辦以來，始終秉承著“自強(qiáng)不息、止于至善”的校訓(xùn)。下列關(guān)于“止于至善”的認(rèn)識(shí)，不正確的是（）A．“止于至善”是人的一種精神境界B．“止于至善”是一種“雖不能至，心向往之”的實(shí)踐過程C．“止于至善”是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)D．“止于至善”只要求“獨(dú)善其身”，不要求“兼濟(jì)天下”15、在學(xué)習(xí)了《做更好的自己》之后，方方知道了，接納自己就要接納自己的全部。方方的想法正確的是（）A．我愛睡懶覺的毛病不用改了，因?yàn)橛欣诮】礏．我不想寫的作業(yè)不用寫了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)要靠興趣C．我貧嘴的毛病不用改了，因?yàn)檫@是口才好D．我不用擔(dān)憂自己的個(gè)子矮了，因?yàn)槲业陌l(fā)育時(shí)間還很長(zhǎng)16、“一天不讀書，根本看不出；一周不讀書，出口就爆粗；一月不讀書，智商輸給豬”；“即使現(xiàn)在，你的對(duì)手還在不停地翻動(dòng)書頁(yè)”。這兩句話體現(xiàn)的學(xué)習(xí)觀有（）①學(xué)習(xí)是人類的基本活動(dòng)②學(xué)習(xí)能使自己得到發(fā)展③要確立終身學(xué)習(xí)的觀念④過重的學(xué)習(xí)壓力才能贏A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④17、“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)，不敬，何以別乎？”孔子的這句話強(qiáng)調(diào)了孝敬父母（）A．主要是物質(zhì)上的供養(yǎng)B．是中華民族的傳統(tǒng)美德C．不在于贍養(yǎng)父母D．重在尊敬、關(guān)愛父母18、“我要走進(jìn)你的世界，你不讓：我想讓你走進(jìn)我的世界，你又不來。”這是一位母親的難言與無奈。步入青春期后，我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些逆反心理，這在一定程度上影響了自己與父母的交流。對(duì)此我們應(yīng)該（）①端正自己的態(tài)度，理解父母的苦心②尊重父母，與父母有分歧時(shí)，注意控制自己的情緒③創(chuàng)造機(jī)會(huì)，多與父母交流、溝通④不隨意發(fā)脾氣，不做讓父母?jìng)牡氖虑锳．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．②③④19、七年級(jí)學(xué)生小菲是生物興趣小組成員。她發(fā)現(xiàn)，在冬季，草坪處于休眠期，這時(shí)使用除草劑除去的就是雜草，草坪不受影響。她的發(fā)現(xiàn)被證明是正確的。這說明小菲（）A．不會(huì)自主學(xué)習(xí)B．善于向他人學(xué)習(xí)C．善于探究學(xué)習(xí)D．能夠合作學(xué)習(xí)20、“開學(xué)了，可我一點(diǎn)興奮勁兒都沒有，因?yàn)樵炯?xì)嫩的臉上長(zhǎng)了好多紅色的小痘痘。唉！我怎么見人呢……”肖燕對(duì)好朋友王嵐說。王嵐應(yīng)這樣勸說肖燕（）①青春期的生理變化會(huì)使心理不健康②要悅納青春期生理變化③外在形象無關(guān)緊要，只要學(xué)習(xí)成績(jī)好就行④不能只看自己的外在形象，要重視自己的內(nèi)在素質(zhì)A．①② B．②④ C．①④ D．②③21、劉明在某手機(jī)專賣店買了一部新手機(jī)，用了不到一周就出了故障。他向工商行政部門投訴，但沒有得到合理解決，于是劉明將該手機(jī)專賣店告上法庭。劉明的維權(quán)手段依次是（）A．行政訴訟、民事訴訟B．非訴訟手段、民事訴訟C．行政訴訟、刑事訴訟D．非訴訟手段、行政訴訟22、如果讓你給下圖漫畫中的同學(xué)提個(gè)醒，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．學(xué)習(xí)太辛苦了，用神器可以減輕負(fù)擔(dān)B．學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)，人們終生都要充實(shí)自己C．借助神器，可以快速做完作業(yè)早點(diǎn)休息D．學(xué)習(xí)是為生命添加養(yǎng)料，應(yīng)自主完成作業(yè)23、吳克明先生在《快樂在哪里》一文中提到，“你不必和別人比較，比你強(qiáng)或弱是人家的事情。若比，只需和自己比，只要今天的你比昨天的你有進(jìn)步，你就應(yīng)該有信心。每天都有所收獲，快樂目然就會(huì)溢滿心中”。對(duì)這段話的理解，正確的是（）①我們需要和自己的過去比較，看到自己的進(jìn)步，有利于樹立自信②自我接納是一個(gè)人健康成長(zhǎng)的前提③任何時(shí)候都不要和他人比，和他人比較都不利于我們快樂成長(zhǎng)④正確認(rèn)識(shí)自我，我們常要學(xué)會(huì)自我比較A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④24、“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?！鼻啻盒枰覀儯ǎ僖孕奚頌楸?行走在“至善”的路上②悅納青春期生理和心理變化③珍惜青春,金錢至上④做一個(gè)完美無缺的人A．③④ B．①④ C．①② D．②③25、臥冰求鯉、棄官尋母、背著爸爸去上學(xué)、“中國(guó)好兄弟”割皮救父，……，從古至今中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德薪火相傳，歷久彌新。從生命接續(xù)的角度分析，這說明（）A．孝敬父母是我們的義務(wù)B．我們應(yīng)該用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心C．每個(gè)人的生命在精神上是永恒的D．人類的精神文明在不斷積累和傳承二、簡(jiǎn)答題（每題8分，共24分）1、當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了身體的變化無法抗拒時(shí)，當(dāng)我們面對(duì)朋友不理解、不信任的目光時(shí)，我們已經(jīng)悄悄地步入青春期的大門。讓我們一起邁著青春的腳步，加入到“青春之聲”社團(tuán)組織開展的“悄悄地青春”實(shí)踐活動(dòng)中去吧！（1）男女生生理、心理性別特征分別有哪些表現(xiàn)？怎樣正確看待這些特征？..（2）男女生交往通常會(huì)表現(xiàn)出一定的性別角色，談?wù)勀銓?duì)這種性別角色的認(rèn)識(shí)。..（3）男女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢(shì)，怎樣看待這種優(yōu)勢(shì)？..2、在某敬老院的墻上有這樣一段文字：“孩子，當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西；教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯；教你穿衣服、梳頭發(fā)、擦鼻涕。如今，我的腳也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)。所以，請(qǐng)你緊緊地握著我的手，陪著我，慢慢地就像當(dāng)年我?guī)е阋粯右徊揭徊降刈摺?。根?jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題（1）如果讓你用一句話感謝父母，你最想對(duì)他們說什么？.（2）如果讓你用行動(dòng)感謝父母，你想為他們做什么？.（3）請(qǐng)你說說我們?yōu)槭裁匆⒕锤改福?3、“感受生命意義，綻放生命之花”主題教育活動(dòng)正在開展，請(qǐng)你參與并完成如下任務(wù)。（1）請(qǐng)你為該主題活動(dòng)設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。..（2）你覺得怎樣的人生是有意義的人生？..三、材料分析題（每題13分，共26分）1、閱讀材料,回答問題。材料一學(xué)校組織藝術(shù)節(jié),在開幕式后，學(xué)校廣播特別表?yè)P(yáng)了七年級(jí)(1)班的許莉莉同學(xué):“許莉莉同學(xué)在校園中,沒丟一個(gè)垃圾,甚至把同學(xué)扔的垃圾一一撿起并扔進(jìn)垃圾桶。扔下的是素質(zhì)，撿起的是文明。她的行為值得所有同學(xué)學(xué)習(xí)。”此表?yè)P(yáng)被同學(xué)發(fā)到互聯(lián)網(wǎng)上，引起同學(xué)們熱議。(1)許莉是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣我們?yōu)槭裁匆虬駱訉W(xué)習(xí)?.材料二信息一青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導(dǎo)和栽培。要抓住青少年價(jià)值觀形成和確定的關(guān)鍵時(shí)期,給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩?。信息二青春有格，既要追求“止于至善”，又要做到“行已有恥”。先賢孔子日:“行已有恥?！边@告誡我們一個(gè)人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。閱讀上述信息,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題。(2)要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，鼓勵(lì)青少年追求“止于至善”的精神境界。青少年應(yīng)如何追求“止于至善”的精神境界?.(3)“行已有恥”意味著我們能真誠(chéng)面對(duì)自我，聞過即改,知恥而后勇。請(qǐng)簡(jiǎn)述我們應(yīng)怎樣做到“行己有恥”?.2、閱讀材料，回答問題。材料一“兩彈城”是國(guó)之重器的鑄造之地，也是激勵(lì)無數(shù)國(guó)人的“兩彈一星”精神的孕育之地。無數(shù)優(yōu)秀的科學(xué)家隱姓埋名，把青春、智慧甚至生命獻(xiàn)給祖國(guó)。專家、工人、技術(shù)人員，26個(gè)部(院)，20個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)，900多家工廠、科研機(jī)構(gòu)和大專院校，大家各司其職、默契配合，集體攻克種種難關(guān)，終于成功研制原子彈和氫彈，鑄下了國(guó)防基石，挺起了民族脊梁?？梢哉f，每一次成功，都是集體力量的凝聚，成功的輝煌和榮光，屬于每一個(gè)在“兩彈城”默默付出的個(gè)體。(1)運(yùn)用“集體”的相關(guān)知識(shí)，分析上述材料蘊(yùn)含的道德與法治課中的道理。.材料二我們正在共同度過一段美好的人生時(shí)光，學(xué)習(xí)過集體生活是我們青春成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。(2)請(qǐng)分享你所在的集體生活對(duì)你成長(zhǎng)的積極影響。.

參考答案一、選擇題（下列各題中只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)選出正確選項(xiàng)。每題2分，共50分）1、C2、D3、B4、B5、D6、B7、D8、D9、B10、B11、B12、C13、B14、D15、D16、A17、D18、C19、C20、B21、B22、D23、D24、C25、D二、簡(jiǎn)答題（每題8分，共24分）1、(1)①a.生理性別特征主要表現(xiàn)為男女生生理上的差異，最顯著的生理差別來自青春期男女第二性征的相繼出現(xiàn)。b.心理性別特征表現(xiàn)為性別角色方面的差異。②男生女生的生理性別特征是與生俱來的，對(duì)于青春期特有的生理變化，我們應(yīng)平靜而欣然地接受。(2)對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)，可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn)，學(xué)會(huì)如何塑造自我形象，如何與異性相處，但性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮。我們?cè)诮蛹{自己生理性別的同時(shí)，不要過于受性別刻板印象的影響。(3)①男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢(shì)。欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，有助于我們不斷完善自己。因此，我們不僅要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)，而且要發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己變得更加優(yōu)秀。②我們不應(yīng)因自己某一方面的優(yōu)勢(shì)而自傲，也不應(yīng)因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生應(yīng)相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。2、（1）爸爸媽媽是你們愛的到來讓我的生活陡然增色，是你們的愛讓我體驗(yàn)了無私的母愛和父愛，是你們的鼓勵(lì)讓我更加充滿自信，是你燦爛的笑臉讓我的生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。爸爸媽媽，我想對(duì)你們說：你們辛苦了!（2）①體諒父母，不亂花父母的錢；②不提無理的有求；③不惹父母生氣；④父母生病時(shí)給與力所能及的關(guān)心和幫助；⑤好好學(xué)習(xí)，幫父母做力所能及的家務(wù)。（3）①父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng)，教我們做人，這種恩情要永遠(yuǎn)銘記在我們心中．父母為家庭作出了貢獻(xiàn)，為我們付出了很多，他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈鄣幕貓?bào)，理應(yīng)受到我們的尊重。②孝敬父母，是子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)；是子女應(yīng)盡的道德義務(wù)和法律義務(wù)。成年子女如果不履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)，不僅要受到輿論的譴責(zé)，還要受到法律的懲罰。3、（1）主題班會(huì)；專題黑板報(bào)；演講比賽等。

（2）能夠活出自己的人生，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，這樣的一生是值得的；在看到別人的需要時(shí)付出自己的愛心，無論事情大小，都能承擔(dān)起自己的責(zé)任，這樣的一生是值得的；將個(gè)人追求建立在人類共同需要的基礎(chǔ)上，這樣的一生是值