人教版八年級物理下冊《8.3摩擦力-靜摩擦力》同步練習題及答案_第1頁
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第頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁人教版八年級物理下冊《8.3摩擦力-靜摩擦力》同步練習題及答案1.如圖所示,在50N水平向右的力F作用下,重10N的物塊靜止在豎直墻面上,則物塊受到的摩擦力大小為()A.50N B.10N C.60N D.40N2.如圖下列關于力的說法正確的是()A.爬竿者勻速上爬時受到豎直向下的靜摩擦力向瓶內(nèi)繼續(xù)注水,瓶保持靜止,瓶受到的摩擦力大小不變小琪對體重計的壓力與地面對體重計的支持力是一對平衡力爺爺用10N的推力使車勻速前進,看見障礙物立刻改為向后等大的拉力,則小車所受合力為3.如圖是“竹筷提米”實驗。玻璃杯和米被慢慢提起后,整體靜止,則手對筷子的摩擦力的方向是,米對筷子的摩擦力的方向是。4.如下圖所示,小明同學在體育課上進行豎直爬桿訓練,雙腳離地靜止時,手握得越緊,小明與桿之間的摩擦力(選填“越大”“越小”或“不變”);勻速上爬過程中小明受到豎直(選填“向上”或“向下”)的摩擦力。如圖所示,用手握住裝水的杯子靜止在空中,杯子(選填“具有”或“不具/有”)慣性;杯子所受摩擦力的方向;若喝掉杯中一部分水后,仍按如圖方式保持靜止,則杯子所受摩擦力大?。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”)。6.如圖是擦窗機器人吸附在豎直玻璃上靜止不動的情形,請在圖中畫出此時擦窗機器人所受摩擦力的示意圖。(作用點為O)如圖甲是大熊貓“福寶”正躺在樹上休息,圖乙是其簡化圖,O為熊貓重心。請在圖乙中畫出熊貓受到的摩擦力f的示意圖。8.木塊A與平板小車一起在水平桌面上向左做勻速直線運動,不考慮空氣阻力,請在圖中畫出木塊所受力的示意圖。參考答案題號12答案BD1.B【詳解】根據(jù)題意可知,物塊靜止在豎直墻面上,處于平衡狀態(tài)。在豎直方向上,向下的重力與向上的摩擦力是一對平衡力,根據(jù)二力平衡條件,摩擦力大小等于重力,即10N。水平方向的50N推力僅影響物塊對墻面的壓力,與豎直方向的摩擦力無關,故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。2.D【詳解】A.爬竿者勻速上爬時,身體有向下滑動的趨勢,所以受到的靜摩擦力方向是豎直向上(與相對運動趨勢相反),而非豎直向下,故A錯誤;B.瓶保持靜止,處于平衡狀態(tài),瓶受到的豎直方向下的重力與瓶受到的摩擦力是一對平衡力;向瓶內(nèi)注水,瓶的總重力增大,因此摩擦力也會隨之增大,而非不變,故B錯誤;C.小琪對體重計的壓力,受力物體是體重計;地面對體重計的支持力,受力物體也是體重計;地面對體重計的支持力等于體重計的重力與小琪對體重計的壓力之和,小琪對體重計的壓力大小與地面對體重計的支持力大小不相等,不滿足平衡力“大小相等”的條件,故C錯誤;D.小車勻速前進時,推力與摩擦力是一對平衡力,所以摩擦力大小為10N,方向向后;改為向后等大的拉力后,小車由于慣性,還會繼續(xù)向前運動;小車對地面的壓力和接觸面粗糙程度不變,摩擦力仍為10N,方向仍然向后;拉力大小也為10N,方向改為向后,此時小車受到的合力為拉力與摩擦力之和,是20N,故D正確。故選D。3.豎直向上豎直向下【詳解】[1]手相對于筷子有向上運動的趨勢,則筷子相對于手有向下的運動趨勢,所以手對筷子的摩擦力的方向是豎直向上的。[2]玻璃杯和米被慢慢提起后,整體靜止,玻璃杯和米整體受到豎直向下的重力作用,由于筷子相對于玻璃杯和米有向上運動的趨勢,所以米對筷子的摩擦力的方向是豎直向下的。4.不變向上【詳解】[1]勻速上爬過程中,小明受到的摩擦力與重力是一對平衡力,大小相等,而重力不變,所以小明手握得緊時,小明與桿之間的摩擦力不變;[2]勻速上爬過程中,小明有向下運動的趨勢,所以受到的摩擦力方向向上。5.具有豎直向上變小【詳解】[1]慣性是物體的固有屬性,一切物體在任何情況下都具有慣性,靜止的杯子也具有慣性。[2]杯子靜止在空中,在豎直方向上受到重力和摩擦力,這兩個力是一對平衡力。重力方向豎直向下,因此摩擦力方向豎直向上。[3]杯子靜止時,摩擦力與總重力平衡()。喝掉一部分水后,總重力減小,因此摩擦力也會變小。6.【詳解】擦窗機器人在豎直方向上受豎直向下的重力,由于處于靜止狀態(tài),機器人在豎直方向上受平衡力,所以還受豎直向上的摩擦力。如圖所示:7.【詳解】大熊貓“福寶”正躺在樹上休息,處于靜止狀態(tài),有沿著樹向下運動的趨勢,故受到摩擦力f的方向沿斜面向上,作用點畫在熊貓的重心O上,如圖所示:8.【

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