2025年青功賽道德與法治筆試及答案

一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題2分）1.道德與法治教育的根本目標(biāo)是（C）。A.培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)B.提高學(xué)生的道德水平C.促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展D.增強(qiáng)學(xué)生的法治觀念2.在我國(guó)，憲法是國(guó)家的根本大法，具有最高的法律效力，這一原則體現(xiàn)的是（A）。A.憲法至上的原則B.法律面前人人平等的原則C.民主集中制的原則D.依法治國(guó)的原則3.道德與法治教育中，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)，主要是通過(guò)（B）。A.法律條文的學(xué)習(xí)B.社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)C.理論知識(shí)的傳授D.法律案例的分析4.在我國(guó)，未成年人保護(hù)法規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人的（A）。A.保護(hù)和教育責(zé)任B.教育和管理工作C.監(jiān)督和管理責(zé)任D.保護(hù)和教育義務(wù)5.道德與法治教育中，培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念，主要是通過(guò)（D）。A.法律知識(shí)的傳授B.道德規(guī)范的教育C.社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)D.法律案例的分析6.在我國(guó)，依法治國(guó)的根本要求是（C）。A.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)B.堅(jiān)持人民當(dāng)家作主C.堅(jiān)持依法治國(guó)D.堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念7.道德與法治教育中，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，主要是通過(guò)（A）。A.道德規(guī)范的教育B.法律條文的學(xué)習(xí)C.社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)D.法律案例的分析8.在我國(guó)，憲法規(guī)定，國(guó)家的一切權(quán)力屬于（B）。A.人民法院B.人民C.人民代表大會(huì)D.國(guó)家主席9.道德與法治教育中，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，主要是通過(guò)（C）。A.法律知識(shí)的傳授B.道德規(guī)范的教育C.社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)D.法律案例的分析10.在我國(guó)，依法治國(guó)的核心是（A）。A.憲法B.法律C.法治D.法制二、填空題（總共10題，每題2分）1.道德與法治教育的根本目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。2.在我國(guó)，憲法是國(guó)家的根本大法，具有最高的法律效力。3.道德與法治教育中，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)，主要是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)。4.在我國(guó)，未成年人保護(hù)法規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人的保護(hù)和教育責(zé)任。5.道德與法治教育中，培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念，主要是通過(guò)法律案例的分析。6.在我國(guó)，依法治國(guó)的根本要求是堅(jiān)持依法治國(guó)。7.道德與法治教育中，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，主要是通過(guò)道德規(guī)范的教育。8.在我國(guó)，憲法規(guī)定，國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民。9.道德與法治教育中，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，主要是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)。10.在我國(guó)，依法治國(guó)的核心是憲法。三、判斷題（總共10題，每題2分）1.道德與法治教育可以完全替代其他學(xué)科的教育。（×）2.在我國(guó)，憲法是國(guó)家的根本大法，具有最高的法律效力。（√）3.道德與法治教育中，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)，主要是通過(guò)法律條文的學(xué)習(xí)。（×）4.在我國(guó)，未成年人保護(hù)法規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人的教育和管理工作。（×）5.道德與法治教育中，培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念，主要是通過(guò)道德規(guī)范的教育。（×）6.在我國(guó)，依法治國(guó)的根本要求是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。（×）7.道德與法治教育中，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，主要是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)。（×）8.在我國(guó)，憲法規(guī)定，國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民法院。（×）9.道德與法治教育中，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，主要是通過(guò)法律條文的學(xué)習(xí)。（×）10.在我國(guó)，依法治國(guó)的核心是法律。（×）四、簡(jiǎn)答題（總共4題，每題5分）1.簡(jiǎn)述道德與法治教育的根本目標(biāo)。答：道德與法治教育的根本目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，包括培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、法治觀念、公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)道德與法治教育，學(xué)生能夠形成正確的價(jià)值觀和世界觀，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。2.簡(jiǎn)述依法治國(guó)的根本要求。答：依法治國(guó)的根本要求是堅(jiān)持依法治國(guó)，即國(guó)家各項(xiàng)工作都必須依法進(jìn)行，法律面前人人平等，任何組織和個(gè)人都必須遵守法律，依法辦事。依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容，也是國(guó)家治理的基本方略。3.簡(jiǎn)述道德與法治教育中，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)的主要途徑。答：道德與法治教育中，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)，主要是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生能夠深入了解社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，提高公民意識(shí)。同時(shí)，通過(guò)體驗(yàn)法律和道德規(guī)范，學(xué)生能夠形成正確的價(jià)值觀和世界觀，成為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛?.簡(jiǎn)述道德與法治教育中，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)的主要途徑。答：道德與法治教育中，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，主要是通過(guò)道德規(guī)范的教育。通過(guò)學(xué)習(xí)道德規(guī)范，學(xué)生能夠了解什么是正確的、什么是錯(cuò)誤的，形成正確的道德觀念。同時(shí)，通過(guò)道德實(shí)踐，學(xué)生能夠?qū)⒌赖乱?guī)范內(nèi)化于心、外化于行，形成良好的道德品質(zhì)。五、討論題（總共4題，每題5分）1.討論道德與法治教育在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要性。答：道德與法治教育在學(xué)生成長(zhǎng)中具有重要性。首先，道德與法治教育能夠幫助學(xué)生形成正確的價(jià)值觀和世界觀，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。其次，道德與法治教育能夠培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念，提高學(xué)生的法律意識(shí)，使學(xué)生能夠依法辦事，遵守法律。此外，道德與法治教育還能夠培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，使學(xué)生能夠積極參與社會(huì)生活，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。2.討論依法治國(guó)在我國(guó)的地位和作用。答：依法治國(guó)在我國(guó)具有重要地位和作用。首先，依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容，也是國(guó)家治理的基本方略。通過(guò)依法治國(guó)，國(guó)家能夠?qū)崿F(xiàn)各項(xiàng)工作依法進(jìn)行，法律面前人人平等，任何組織和個(gè)人都必須遵守法律，依法辦事。其次，依法治國(guó)能夠保障人民的權(quán)益，維護(hù)社會(huì)公平正義，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。此外，依法治國(guó)還能夠提高國(guó)家治理能力，推動(dòng)國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安。3.討論道德與法治教育中，如何培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。答：道德與法治教育中，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，主要是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生能夠深入了解社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，提高公民意識(shí)。同時(shí)，通過(guò)體驗(yàn)法律和道德規(guī)范，學(xué)生能夠形成正確的價(jià)值觀和世界觀，成為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓?。此外，學(xué)校和家庭也能夠通過(guò)教育引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，使其能夠積極參與社會(huì)生活，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。4.討論道德與法治教育中，如何培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念。答：道德與法治教育中，培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念，主要是通過(guò)法律案例的分析。通過(guò)分析法律案例，學(xué)生能夠了解法律的具體應(yīng)用，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高法治觀念。同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)法律條文，學(xué)生能夠了解法律的基本原則和規(guī)定，形成正確的法律觀念。此外，學(xué)校和家庭也能夠通過(guò)教育引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念，使其能夠依法辦事，遵守法律，維護(hù)社會(huì)公平正義。答案和解析一、單項(xiàng)選擇題1.C2.A3.B4.A5.D6.C7.A8.B9.C10.A二、填空題1.促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展2.憲法是國(guó)家的根本大法，具有最高的法律效力3.社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)4.父母或者其他監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人的保護(hù)和教育責(zé)任5.法律案例的分析6.堅(jiān)持依法治國(guó)7.道德規(guī)范的教育8.國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民9.社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)10.憲法三、判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四、簡(jiǎn)答題1.道德與法治教育的根本目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，包括培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、法治觀念、公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)道德與法治教育，學(xué)生能夠形成正確的價(jià)值觀和世界觀，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。2.依法治國(guó)的根本要求是堅(jiān)持依法治國(guó)，即國(guó)家各項(xiàng)工作都必須依法進(jìn)行，法律面前人人平等，任何組織和個(gè)人都必須遵守法律，依法辦事。依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容，也是國(guó)家治理的基本方略。3.道德與法治教育中，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)，主要是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生能夠深入了解社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，提高公民意識(shí)。同時(shí)，通過(guò)體驗(yàn)法律和道德規(guī)范，學(xué)生能夠形成正確的價(jià)值觀和世界觀，成為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛?.道德與法治教育中，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，主要是通過(guò)道德規(guī)范的教育。通過(guò)學(xué)習(xí)道德規(guī)范，學(xué)生能夠了解什么是正確的、什么是錯(cuò)誤的，形成正確的道德觀念。同時(shí)，通過(guò)道德實(shí)踐，學(xué)生能夠?qū)⒌赖乱?guī)范內(nèi)化于心、外化于行，形成良好的道德品質(zhì)。五、討論題1.道德與法治教育在學(xué)生成長(zhǎng)中具有重要性。首先，道德與法治教育能夠幫助學(xué)生形成正確的價(jià)值觀和世界觀，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。其次，道德與法治教育能夠培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念，提高學(xué)生的法律意識(shí)，使學(xué)生能夠依法辦事，遵守法律。此外，道德與法治教育還能夠培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，使學(xué)生能夠積極參與社會(huì)生活，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。2.依法治國(guó)在我國(guó)具有重要地位和作用。首先，依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容，也是國(guó)家治理的基本方略。通過(guò)依法治國(guó)，國(guó)家能夠?qū)崿F(xiàn)各項(xiàng)工作依法進(jìn)行，法律面前人人平等，任何組織和個(gè)人都必須遵守法律，依法辦事。其次，依法治國(guó)能夠保障人民的權(quán)益，維護(hù)社會(huì)公平正義，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。此外，依法治國(guó)還能夠提高國(guó)家治理能力，推動(dòng)國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安。3.道德與法治教育中，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，主要是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生能夠深入了解社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，提高公民意識(shí)。同時(shí)，通過(guò)體驗(yàn)法律和道德規(guī)范，學(xué)生能夠形成正確的價(jià)值觀和世界觀，成為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓?。此外，學(xué)校和家庭也能夠通過(guò)教