二年級(jí)口算題大全_第1頁(yè)
二年級(jí)口算題大全_第2頁(yè)
二年級(jí)口算題大全_第3頁(yè)
二年級(jí)口算題大全_第4頁(yè)
二年級(jí)口算題大全_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

二年級(jí)口算題大全口算,是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基石,是提升計(jì)算速度和準(zhǔn)確性的關(guān)鍵。對(duì)于二年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),熟練掌握口算不僅能為今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),更能培養(yǎng)快速反應(yīng)能力和邏輯思維能力。這份口算題大全,涵蓋了二年級(jí)階段需要掌握的主要口算類(lèi)型,希望能幫助小朋友們勤加練習(xí),輕松攻克口算難關(guān)。一、20以?xún)?nèi)加法口算20以?xún)?nèi)的加法是口算的基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),務(wù)必做到熟練于心,脫口而出。(1)20以?xún)?nèi)不進(jìn)位加法這類(lèi)題目重點(diǎn)在于鞏固數(shù)的組成和加法的意義,計(jì)算時(shí)可以直接將個(gè)位與個(gè)位相加,十位與十位相加(若有)。*5+3=*6+2=*8+1=*4+5=*7+0=*9+4=(注意,這里9+4=13,雖然結(jié)果超過(guò)10,但不屬于進(jìn)位加法的典型,可以先熟悉)*10+5=*12+3=*11+6=*13+2=*8+10=*5+14=(2)20以?xún)?nèi)進(jìn)位加法當(dāng)兩個(gè)一位數(shù)相加,個(gè)位滿(mǎn)10時(shí),需要向十位進(jìn)1,這就是進(jìn)位加法。常用的方法有“湊十法”。*9+5=*8+6=*7+7=*6+8=*5+9=*8+3=*7+5=*9+6=*6+5=*4+8=*3+9=*7+4=二、20以?xún)?nèi)減法口算減法是加法的逆運(yùn)算,20以?xún)?nèi)的減法同樣重要,需要與加法口算對(duì)應(yīng)練習(xí)。(1)20以?xún)?nèi)不退位減法被減數(shù)的個(gè)位夠減,直接用個(gè)位減個(gè)位,十位不變(若有)。*8-3=*9-5=*7-2=*10-4=*15-2=*16-3=*18-10=*14-1=*17-5=*12-2=*19-6=*20-0=(2)20以?xún)?nèi)退位減法當(dāng)被減數(shù)的個(gè)位不夠減時(shí),需要從十位退1當(dāng)10,和個(gè)位上的數(shù)合起來(lái)再減,這就是退位減法。常用的方法有“破十法”和“想加算減法”。*13-5=*12-4=*11-6=*14-7=*15-8=*16-9=*12-5=*13-6=*14-8=*11-3=*17-9=*15-6=三、100以?xún)?nèi)加法口算掌握了20以?xún)?nèi)的加減法,就可以過(guò)渡到100以?xún)?nèi)的口算。100以?xún)?nèi)的口算主要以不進(jìn)位加法和不退位減法為主,部分基礎(chǔ)好的孩子可以適當(dāng)接觸簡(jiǎn)單的進(jìn)位和退位。(1)100以?xún)?nèi)不進(jìn)位加法*20+30=*40+50=*15+20=*33+4=*26+30=*42+5=*7+52=*60+28=*19+70=*35+40=*23+6=*54+30=(2)100以?xún)?nèi)進(jìn)位加法(兩位數(shù)加一位數(shù))*28+5=*36+7=*45+6=*57+8=*69+4=*73+9=*84+7=*19+5=四、100以?xún)?nèi)減法口算(1)100以?xún)?nèi)不退位減法*60-20=*80-50=*35-20=*47-3=*89-60=*56-4=*98-70=*65-30=*72-5=*43-10=*88-8=*50-20=(2)100以?xún)?nèi)退位減法(兩位數(shù)減一位數(shù))*34-6=*42-5=*50-3=*67-9=*73-8=*81-4=*92-7=*25-8=五、表內(nèi)乘法口算(乘法口訣)二年級(jí)上學(xué)期會(huì)開(kāi)始學(xué)習(xí)乘法,乘法口訣是必須熟練背誦并能靈活運(yùn)用的。初期可以從1-5的乘法口訣開(kāi)始,逐步過(guò)渡到6-9的乘法口訣。*2×3=*3×4=*5×5=*1×6=*4×2=*5×7=*6×3=*7×4=*8×2=*9×5=*6×6=*7×7=*8×8=*9×9=*5×8=*6×9=六、簡(jiǎn)單的兩步運(yùn)算口算在熟練掌握一步運(yùn)算的基礎(chǔ)上,可以進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的兩步運(yùn)算口算,培養(yǎng)綜合運(yùn)算能力和專(zhuān)注力。*3+5+2=*10-4-3=*6+7-5=*15-6+4=*2+8+6=*18-9-8=*4×2+3=*5×3-4=七、口算練習(xí)建議1.循序漸進(jìn):從簡(jiǎn)單的20以?xún)?nèi)加減法開(kāi)始,熟練后再進(jìn)行100以?xún)?nèi)加減法和乘法練習(xí)。2.每日?qǐng)?jiān)持:每天安排5-10分鐘進(jìn)行口算練習(xí),時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),貴在堅(jiān)持。3.形式多樣:可以利用口算卡片、口算題卡、手機(jī)APP(家長(zhǎng)陪同下)、口頭提問(wèn)等多種形式,避免枯燥。4.注重方法:引導(dǎo)孩子理解算理,掌握正確的口算方法,如“湊十法”、“破十法”、“想加算減法”等,而不是死記硬背。5.激發(fā)興趣:通過(guò)游戲、競(jìng)賽等方式激發(fā)孩子的練習(xí)興趣,比如“開(kāi)火車(chē)”、“對(duì)口令”等。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論