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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁新疆工程學(xué)院
《運動生物化學(xué)及機能評定》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在羽毛球運動中,以下關(guān)于殺球技術(shù)的運用,錯誤的是:殺球是一種攻擊性很強的技術(shù),但需要選擇合適的時機。那么,在對方回球較高時,是否適合殺球?()A.適合B.不適合C.視情況而定D.以上都不對2、在籃球比賽中,如果一名隊員在投籃時被犯規(guī),并且球未投進,他將獲得幾次罰球機會?()A.1次B.2次C.3次D.根據(jù)犯規(guī)的性質(zhì)和所在的區(qū)域決定3、在戶外運動中,預(yù)防中暑是非常重要的。以下關(guān)于預(yù)防中暑的措施,錯誤的是:()A.選擇在炎熱的中午進行長時間的戶外運動B.穿著透氣、輕便的衣物C.及時補充水分和電解質(zhì)D.適當休息,避免過度疲勞4、在乒乓球比賽中,當雙方比分達到11平后,以下關(guān)于后續(xù)比賽的規(guī)則描述,正確的是:()A.誰先領(lǐng)先2分誰就獲勝B.誰先得到13分誰就獲勝C.雙方輪流發(fā)球,每輪發(fā)1個球,直到一方領(lǐng)先2分獲勝D.雙方輪流發(fā)球,每輪發(fā)2個球,直到一方領(lǐng)先2分獲勝5、對于想要提高柔韌性的運動員來說,以下哪種訓(xùn)練時間安排比較合理?()A.訓(xùn)練前進行B.訓(xùn)練后進行C.訓(xùn)練中穿插進行D.隨時進行6、在羽毛球比賽中,當雙方比分達到20平時,接下來的比賽規(guī)則是怎樣的?()A.誰先得2分誰獲勝B.誰先得3分誰獲勝C.誰先得1分誰獲勝D.一直比賽,直到分差達到5分7、在體操比賽中,運動員在完成動作時出現(xiàn)失誤但沒有摔倒,其得分會:()A.大幅降低B.略有降低C.不受影響D.根據(jù)裁判的主觀判斷而定8、在足球比賽中,如果守門員在禁區(qū)外用手觸球,裁判員會做出怎樣的判罰?()A.黃牌警告B.紅牌罰下C.判給對方直接任意球D.判給對方間接任意球9、在羽毛球單打比賽中,發(fā)球方的分數(shù)為偶數(shù)時,應(yīng)該在哪個區(qū)域發(fā)球?()A.左發(fā)球區(qū)B.右發(fā)球區(qū)C.中線發(fā)球區(qū)D.任意發(fā)球區(qū)10、在羽毛球運動中,以下關(guān)于發(fā)球規(guī)則的描述,正確的是:發(fā)球時,球要過網(wǎng)且落在對方規(guī)定的區(qū)域內(nèi),同時發(fā)球者的雙腳不能離地。那么,單打比賽中,發(fā)球方的分數(shù)為偶數(shù)時,發(fā)球區(qū)應(yīng)在?()A.左半?yún)^(qū)B.右半?yún)^(qū)C.中線D.任意區(qū)域11、在籃球運動中,以下關(guān)于籃板球的爭奪,描述準確的是:籃板球的爭奪對于比賽的勝負有著重要影響。那么,在爭搶籃板球時,應(yīng)該?()A.提前判斷球的落點B.依靠身高優(yōu)勢C.盲目起跳D.以上都不對12、在田徑的投擲項目中,如鉛球,運動員投擲時可以越過投擲圈前沿嗎?()A.可以B.不可以C.視情況而定D.由裁判決定13、在足球比賽中,守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了本方隊員用腳故意回傳的球,應(yīng)如何判罰?()A.判罰間接任意球B.判罰點球C.不做判罰D.守門員黃牌警告14、在羽毛球比賽中,發(fā)球方在發(fā)球時,球擦網(wǎng)后落在有效區(qū)域內(nèi),此球應(yīng)如何判定?()A.重發(fā)B.發(fā)球方得分C.接球方得分D.無效球15、在田徑比賽的跳高項目中,如果運動員在試跳時碰掉橫桿,但身體越過橫桿,這算成功嗎?()A.算成功,成績有效B.不算成功,橫桿掉落即為失敗C.由裁判根據(jù)具體情況判定D.只有在正式比賽中算成功,訓(xùn)練中不算二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個選項是符合題目要求的.)1、對于想要提高網(wǎng)球發(fā)球速度的人來說,增加發(fā)球時的拋球高度是關(guān)鍵。()2、田徑跳高比賽中,運動員試跳成功后,如果橫桿掉落,此次試跳仍然有效。()3、在排球比賽中,每隊在每局比賽中有兩次暫停機會。()4、瑜伽的樹式能有效鍛煉平衡能力,但對于腿部力量的增強作用不大。()5、長期進行騎行運動可以鍛煉腿部肌肉,但不正確的騎行姿勢可能會導(dǎo)致腰部損傷,這種可能性存在嗎?()6、足球比賽中,如果守門員在禁區(qū)外用手觸球,應(yīng)被判罰直接任意球,這個判罰準確嗎?()7、游泳的自由泳項目,手臂入水點應(yīng)該在肩部的延長線上。()8、在健身時,過度疲勞后堅持訓(xùn)練有助于突破身體極限。()9、籃球比賽中,球員受傷后,未經(jīng)裁判允許自行離場治療,回來后可以繼續(xù)比賽。()10、在健身時,女性進行力量訓(xùn)練會變得過于強壯,失去女性特征。()三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述大學(xué)體育賽事的商業(yè)化運作與校園文化建設(shè)的關(guān)系,分析如何實現(xiàn)兩者的良性互動。2、(本題5分)闡述大學(xué)生體育消費市場的發(fā)展趨勢和前景,分析其對體育產(chǎn)業(yè)的推動作用。3、(本題5分)探討體育產(chǎn)業(yè)中的消費者行為,分析消費者對體育產(chǎn)品和服務(wù)的需求特點、購買決策過程、消費滿意度影響因素,以及如何根據(jù)消費者行為制定營銷策略和提升服務(wù)質(zhì)量。4、(本題5分)請結(jié)合具體運動項目,分析大學(xué)體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的運動技能和身體素質(zhì)的協(xié)調(diào)性。5、(本題5分)武術(shù)作為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,具有悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵。請詳細論述武術(shù)的流派和特點,分析其在強身健體、防身自衛(wèi)、傳承文化和培養(yǎng)道德品質(zhì)方面的作用,探討武術(shù)在現(xiàn)代社會中的發(fā)展和創(chuàng)新,以及如何將武術(shù)納入學(xué)校體育教育,促進武術(shù)的普及和傳承。四、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)在排球的防守站位和移動技巧訓(xùn)練中,如何提高隊員的反應(yīng)速度和防守效果?2、(本題10分)瑜伽中
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