首診負(fù)責(zé)制度唐峰大學(xué)附屬醫(yī)院首診負(fù)責(zé)制是體現(xiàn)醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員對患者高度負(fù)責(zé)，防止因推諉病人而貽誤救治時機匯報人：唐峰目錄CONTENTS首診負(fù)責(zé)制度釋義解讀1醫(yī)療質(zhì)量核心制度要點2醫(yī)療核心制度要點解讀3首診負(fù)責(zé)制度釋義解讀首診負(fù)責(zé)制是體現(xiàn)醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員對患者高度負(fù)責(zé)，防止因推諉病人而貽誤救治時機PART0101首診負(fù)責(zé)制度釋義解讀首診負(fù)責(zé)制1首診科室是指患者來院就診的第一科室，該科室接診醫(yī)師為首診醫(yī)師。首診負(fù)責(zé)制是指首診醫(yī)師不得以任何理由拒絕診治患者，而應(yīng)熱情接待，詳細(xì)詢問病史，詳細(xì)檢查，認(rèn)真書寫病歷和各種檢查申請單，提出診斷和處理意見。對危重?fù)尵然颊?，首診醫(yī)師必須迅速組織人員在3分鐘內(nèi)實施搶救措施，不得以任何理由延誤搶救時機，同時報告上級醫(yī)師。對外傷、病情復(fù)雜、科室間的“臨界患者”，首診科室接診后應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)檢查，處理確有困難時，可邀請有關(guān)科室會診，被邀請會診醫(yī)師應(yīng)隨叫隨到，通力合作，積極搶救，不得推諉或借故離開搶救現(xiàn)場。首診負(fù)責(zé)制2患者如需留急診科觀察時，要建立觀察病歷首診醫(yī)師要及時開出醫(yī)囑，通知護(hù)士執(zhí)行。在觀察期間，醫(yī)護(hù)人員要定時巡視患者，記好病程記錄，對疑難病例要及時請科主任或?qū)I(yè)醫(yī)師協(xié)助診治。病情涉及到兩科以上的患者，如需住院治療，應(yīng)按照“專病專治”原則根據(jù)患者的主要病情收住院，如有爭議由門診部主任根據(jù)病情決定，科室不得以任何借口拒收患者。在未確定接受科室前，首診科室醫(yī)師要對患者全面負(fù)責(zé)?；颊呷缧柁D(zhuǎn)科治療，須經(jīng)轉(zhuǎn)入科室會診同意。轉(zhuǎn)科前，由首診醫(yī)師開寫轉(zhuǎn)科醫(yī)囑，并寫好轉(zhuǎn)科記錄轉(zhuǎn)出科室需派人陪送到轉(zhuǎn)入科室，向值班人員交待有關(guān)情況。首診負(fù)責(zé)制3因技術(shù)力量、設(shè)備條件限制本院不能診治，必須轉(zhuǎn)院的患者，應(yīng)征得患者或其親屬的同意、簽字后方可轉(zhuǎn)院，必要時向醫(yī)務(wù)科或分管院長報告，并提前與接收醫(yī)院聯(lián)系，同時做好病情記錄，妥善安排途中護(hù)送事宜；如估計患者途中可能加重病情或死亡者，應(yīng)留院處置，帶病情穩(wěn)定后再行轉(zhuǎn)院；若患者家屬主動要求轉(zhuǎn)院，要做好相關(guān)的醫(yī)療文書記載。各科首診醫(yī)師均應(yīng)以患者為中心，將患者的生命放在第一位，以醫(yī)院的整體利益為重，通力合作。嚴(yán)禁在患者及家屬面前爭執(zhí)、推諉。01首診負(fù)責(zé)制度釋義解讀首診醫(yī)師的職責(zé)在未確定轉(zhuǎn)診科室之前，首診科室和首診醫(yī)師要對患者全面負(fù)責(zé)；若已確定轉(zhuǎn)診科室，首診科室或首診醫(yī)師應(yīng)做好轉(zhuǎn)科聯(lián)系和病情介紹，保障患者診療過程中診療服務(wù)的連續(xù)性。首診醫(yī)師開具的各種檢查單，當(dāng)班不能出結(jié)果者，應(yīng)交給下班醫(yī)師或與患者約定時間處理。如果患者因病情特殊需要轉(zhuǎn)外院治療的，首診醫(yī)師要征得上級醫(yī)師或者科室主任的同意，同時報醫(yī)務(wù)辦公室或者醫(yī)院總值班。若非本醫(yī)療機構(gòu)診療科目范圍內(nèi)疾病，應(yīng)告知患者或其法定代理人，并建議患者前往相應(yīng)醫(yī)療機構(gòu)就診如何界定首診醫(yī)師患者從進(jìn)院就診，可能涉及門、急診階段和/或住院階段。門、急診階段一般由門、急診出診醫(yī)師負(fù)責(zé)。住院階段由所在科室的主管醫(yī)師負(fù)責(zé)。當(dāng)患者接受各種診療措施時，由每一個診療手段的實施者對這個診療階段承擔(dān)首診職責(zé)，該實施者包括所有醫(yī)務(wù)人員，不限于醫(yī)師。首診醫(yī)師的職責(zé)首診醫(yī)師對接診患者應(yīng)按要求詳細(xì)詢問病史、進(jìn)行體格檢查和相關(guān)輔助檢查，提出初步診斷和處理意見，并作好醫(yī)療記錄保障醫(yī)療行為可追溯。對危重患者需搶救時，首診醫(yī)師首先搶救，并及時通知上級醫(yī)師主持搶救工作，不得以任何理由拖延和拒絕搶救。若接診患者病情復(fù)雜或涉及多學(xué)科疾病，應(yīng)由上級醫(yī)師或者科室負(fù)責(zé)人指導(dǎo)治療和組織有關(guān)科室會診。01首診負(fù)責(zé)制度釋義解讀常見問題答疑1非本醫(yī)療機構(gòu)診療科目范圍內(nèi)疾病，無法提供診治，如何做到首診負(fù)責(zé)？答:如果患者罹患非本醫(yī)療機構(gòu)診療科目范圍內(nèi)的疾病，雖無法提供診治，但必須先評估，患者病情狀況，判斷其是否存在急危重癥情況對急危重癥需搶救的患者應(yīng)當(dāng)按照急危重患者搶救制度進(jìn)行診療。常見問題答疑3首診負(fù)責(zé)制度的核心理念是什么？答：醫(yī)療機構(gòu)在患者就診時，為強化醫(yī)療質(zhì)量和安全，應(yīng)對該患者實施明確、連續(xù)的全流程診療管理，覆蓋醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)所有醫(yī)務(wù)人員的行為，并在患者醫(yī)療記錄上可追溯。首診負(fù)責(zé)制明確了醫(yī)療活動的責(zé)任主體。常見問題答疑2如果借用他人信息掛號，是否承擔(dān)首診負(fù)責(zé)制的主體責(zé)任?答:如果就診患者借用他人信息掛號，醫(yī)師有權(quán)拒絕接診，不承擔(dān)首診負(fù)責(zé)制的主體責(zé)任。但若患者病情處于急危重癥狀態(tài)，醫(yī)師須按未掛號患者予以接診并承擔(dān)首診職責(zé)。常見問題答疑4何謂首診責(zé)任主體？答：是指醫(yī)療活動中承擔(dān)相應(yīng)診療義務(wù)和法律責(zé)任的醫(yī)師、科室或醫(yī)療機構(gòu)。常見問題答疑5何謂診療活動的連續(xù)性？答：醫(yī)療機構(gòu)的診療服務(wù)涉及醫(yī)學(xué)的各個學(xué)科，是以專業(yè)化的團隊來完成各種診療服務(wù)流程，醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)遵照首診負(fù)責(zé)制的要求確?；颊咴诰歪t(yī)過程中，各個診療服務(wù)流程連貫清晰。常見問題答疑6如何界定首位接診醫(yī)師？答：患者完成門急診掛號并到達(dá)診室后，首先接診的科室為首診科室，首位接診醫(yī)師為首診醫(yī)師。不包括醫(yī)師接診未掛號患者、患者所掛就診號與所接觸的醫(yī)師不符或與科室（?？疲┎环那闆r。01首診負(fù)責(zé)制度釋義解讀何謂門、急診一次就診過程結(jié)束？答：就診過程結(jié)束的標(biāo)志有4種情形。門、急診患者診斷明確，醫(yī)師開具治療醫(yī)囑且患者知曉和接受處置方案。因診療需要，醫(yī)師開具住院單，患者辦理完成入院手續(xù)。門、急診患者診斷不明確，應(yīng)告知患者或其法定代理人后續(xù)診治方案，做好書面記錄，包括開具的檢查、檢驗未完成的情況；預(yù)計當(dāng)日工作時間內(nèi)可完成并取得檢查、檢驗結(jié)果的，應(yīng)由該醫(yī)師完成結(jié)果評估或書面記錄告知患者如何完成結(jié)果評估。對于急危重癥需搶救的患者，應(yīng)確保患者及時妥善得到后續(xù)救治診療支持。常見問題答疑5首診負(fù)責(zé)制何謂診療過程中的不同階段？答：患者從進(jìn)院就診，到門、急診診療結(jié)束，或住院治療從住院到出院，在這個全程診療過程中，可能涉及門、急診階段和/或住院階段，在門、急診階段一般由門、急診出診醫(yī)師負(fù)責(zé)，住院階段由所在科室的主管醫(yī)師負(fù)責(zé)。當(dāng)患者接受各種診療措施時，由每一個診療手段的實施者對這個診療階段承擔(dān)首診職責(zé)，該實施者包括所有醫(yī)務(wù)人員，不限于醫(yī)師。常見問題答疑6非本醫(yī)療機構(gòu)診療科目范圍內(nèi)疾病，無法提供診治，如何做到首診負(fù)責(zé)？答：如果患者罹患非本醫(yī)療機構(gòu)診療科目范圍內(nèi)的疾病，雖無法提供診治，但必須先評估患者病情狀況，判斷其是否存在急危重癥情況。如果患者病情平穩(wěn)，應(yīng)給患者提供適當(dāng)?shù)木歪t(yī)建議，履行告知義務(wù)并書寫轉(zhuǎn)診醫(yī)療記錄。對急危重癥需搶救的患者應(yīng)當(dāng)按照急危重患者搶救制度進(jìn)行診療。常見問題答疑7醫(yī)療質(zhì)量核心制度要點醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度是指在診療活動中對保障醫(yī)療質(zhì)量和患者安全發(fā)揮重要的基礎(chǔ)性作用PART0202醫(yī)療質(zhì)量核心制度要點醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度是指在診療活動中對保障醫(yī)療質(zhì)量和患者安全發(fā)揮重要的基礎(chǔ)性作用，醫(yī)療機構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守的一系列制度。根據(jù)《醫(yī)療質(zhì)量管理辦法》，醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度共18項。本要點是各級各類醫(yī)療機構(gòu)實施醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度的基本要求。醫(yī)療質(zhì)量核心制度要點明確患者在診療過程中不同階段的責(zé)任主體。

保障患者診療過程中診療服務(wù)的連續(xù)性。

首診醫(yī)師應(yīng)當(dāng)作好醫(yī)療記錄，保障醫(yī)療行為可追溯。

非本醫(yī)療機構(gòu)診療科目范圍內(nèi)疾病，應(yīng)告知患者或其法定代理人，并建議患者前往相應(yīng)醫(yī)療機構(gòu)就診。基本要求指患者的首位接診醫(yī)師（首診醫(yī)師）在一次就診過程結(jié)束前或由其他醫(yī)師接診前，負(fù)責(zé)該患者全程診療管理的制度。醫(yī)療機構(gòu)和科室的首診責(zé)任參照醫(yī)師首診責(zé)任執(zhí)行。定義醫(yī)療核心制度要點解讀醫(yī)療質(zhì)量直接關(guān)系到人民群眾的健康權(quán)益和對醫(yī)療服務(wù)的切身感受。持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量，保障醫(yī)療安全PART0303醫(yī)療核心制度要點解讀1安全核心制度1醫(yī)療質(zhì)量直接關(guān)系到人民群眾的健康權(quán)益和對醫(yī)療服務(wù)的切身感受。持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量，保障醫(yī)療安全，是衛(wèi)生事業(yè)改革和發(fā)展的重要內(nèi)容和基礎(chǔ)。多年來，在模板中央、模板的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在各級衛(wèi)生健康行政部門和醫(yī)療機構(gòu)的共同努力下，我國醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全水平呈現(xiàn)逐年穩(wěn)步提升的態(tài)勢2安全核心制度2醫(yī)療質(zhì)量管理工作作為一項長期工作任務(wù)，需要從制度層面進(jìn)一步加強保障和約束，實現(xiàn)全行業(yè)的統(tǒng)一管理和戰(zhàn)線全覆蓋。202X年，我委以部門規(guī)章形式頒布施行《醫(yī)療質(zhì)量管理辦法》（以下簡稱《辦法》），通過頂層制度設(shè)計，進(jìn)一步建立完善醫(yī)療質(zhì)量管理長效工作機制，明確了醫(yī)療質(zhì)量管理各項要求，促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量管理工作步入制度化、法治化管理軌道。3安全核心制度3《辦法》對醫(yī)療機構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守的，對保障醫(yī)療質(zhì)量和患者安全具有重要的基礎(chǔ)性作用的一系列制度凝練為18項醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度（以下簡稱核心制度）。03醫(yī)療核心制度要點解讀多年來，行業(yè)內(nèi)對于落實核心制度的重要性有高度共識，并在實踐中取得了良好成效。但是，由于缺乏全國統(tǒng)一的規(guī)范要求，各地、各醫(yī)療機構(gòu)對核心制度的理解和認(rèn)識存在一定區(qū)別和偏差，各醫(yī)療機構(gòu)核心制度的定義、內(nèi)容、要求、操作流程和執(zhí)行效果也存在一定差別，亟需從全國層面進(jìn)行統(tǒng)一。制定原因1同時，隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的不斷推進(jìn)和醫(yī)療質(zhì)量管理精細(xì)化、科學(xué)化水平的不斷提高，一些新的管理模式和工作要求也需要及時固化為制度并進(jìn)一步補充完善。制定原因2為指導(dǎo)地方和醫(yī)療機構(gòu)進(jìn)一步理解和貫徹落實核心制度，保障醫(yī)療質(zhì)量和患者安全，我委對《辦法》提出的18項核心制度的定義、內(nèi)容和基本要求進(jìn)行了細(xì)化，組織制定了《醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度要點》（以下簡稱《要點》）。制定原因303醫(yī)療核心制度要點解讀18項核心制度分別為首診負(fù)責(zé)制度、三級查房制度、會診制度、分級護(hù)理制度、值班和交接班制度、疑難病例討論制度、急危重患者搶救制度、術(shù)前討論制度、死亡病例討論制度、查對制度、手術(shù)安全核查制度、手術(shù)分級管理制度、新技術(shù)和新項目準(zhǔn)入制度、危急值報告制度、病歷管理制度、抗菌藥物分級管理制度、臨床用血審核制度、信息安全管理制度。主要內(nèi)容102《要點》對每項核心制度的定義進(jìn)行了明確，并對每項核心制度實施的基本原則和關(guān)鍵環(huán)節(jié)提出了要求，為各級各類醫(yī)療機構(gòu)制訂和執(zhí)行本機構(gòu)核心制度提供了基本遵循。主要內(nèi)容03各級各類醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)《要點》和本機構(gòu)實際，制定完善本機構(gòu)核心制度和相關(guān)配套文件，細(xì)化工作流程，加強對醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)、教育和考核，使核心制度真正融入診療活動中，保障醫(yī)療質(zhì)量安全，更好地維護(hù)人民群眾健康權(quán)益。主要內(nèi)容04主要內(nèi)容《要點》的頒布實施，對于提高我國醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療質(zhì)量管理的科學(xué)化、制度化、精細(xì)化水平具有重要意義。各省級衛(wèi)生健康行政部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)《要點》，制定本轄區(qū)的具體細(xì)則和實施工作要求，加強解讀和宣貫培訓(xùn)謝謝觀賞唐峰大學(xué)附屬醫(yī)院THANKS唐峰PPT模板使用說明（本頁為說明頁，用戶使用模板時可刪除本頁內(nèi)容）【說明】模板中使用的字體，僅限于個人學(xué)習(xí)、研究或欣賞目的使用，如需商用請您自行向版權(quán)方購買、獲取商用版權(quán)。怎么下載PPT？復(fù)制百度網(wǎng)盤下載鏈接至電腦瀏覽器網(wǎng)址位置打開鏈接（不要在v上打開鏈接），保存到您自己的網(wǎng)盤，然后下載到電腦文件保存不了？大文件轉(zhuǎn)存不了的，不要保存整個文件夾，用電腦點文件夾里，分開保存小文件夾或者單個PPT如何找文件？網(wǎng)盤里面的文件是預(yù)覽圖+源文件存放模式，親可以先瀏覽預(yù)覽圖確定需要自己需要的素材，再下載對應(yīng)編號的源文件03母版說明使用本套PPT模板時，若在操作界面鼠標(biāo)不可選取的內(nèi)容，可以在幻燈片母版中進(jìn)行查看和編輯，具體操作如下：1、點擊【視圖】2、選擇【幻燈片母版】，即可查看母版內(nèi)容3、查看/編輯完成后，點擊【關(guān)閉】即可01字體說明02PPT下載9.9元VIP全店素材免費下載水墨中國風(fēng)通用模板單擊此處輸入你的正文文字是您思想的提煉為了最終演示發(fā)布的良好效果傳承傳承中國目錄BUDDHISTMEANING傳承壹文字是您思想的提煉為了最終演示發(fā)布的良好效果此處添加標(biāo)題貳文字是您思想的提煉為了最終演示發(fā)布的良好效果此處添加標(biāo)題叁文字是您思想的提煉為了最終演示發(fā)布的良好效果此處添加標(biāo)題肆文字是您思想的提煉為了最終演示發(fā)布的良好效果此處添加標(biāo)題此處添加標(biāo)題第壹章單擊此處輸入你的正文

文字是您思想的提煉為了最終演示發(fā)布的良好效果此處添加標(biāo)題仰天吐唾，唾不至天，還墮己面；逆風(fēng)揚塵，塵不至彼，還坌己身。凡事勿徒委於人，必身體力行，方能有濟。凡事不可執(zhí)於己，必廣思集益，乃罔後艱。德足以感人，而以有德當(dāng)大權(quán)，其感尤速。財足以累己，而以有財處亂世，其累尤深。此處添加標(biāo)題單擊此處輸入您的正文，文字是您思想的提煉，為了最終演示發(fā)布的良好效果，請盡量言簡意賅的闡述觀點，根據(jù)需要可斟酌增減文字，以便觀者可以準(zhǔn)確理解您所傳達(dá)的信息。單擊輸入標(biāo)題單擊此處輸入您的正文，文字是您思想的提煉，為了最終演示發(fā)布的良好效果，請盡量言簡意賅的闡述觀點，根據(jù)需要可斟酌增減文字。此處添加標(biāo)題壹貳叁請在此處添加具體內(nèi)容，簡單描述，言簡意賅，說明意圖即可。請在此處添加具體內(nèi)容，簡單描述，言簡意賅，說明意圖即可。請在此處添加具體內(nèi)容，簡單描述，言簡意賅，說明意圖即可。請在此處添加具體內(nèi)容，簡單描述，言簡意賅，說明意圖即可。請在此處添加具體內(nèi)容，簡單描述，言簡意賅，說明意圖即可。請在此處添加具體內(nèi)容，簡單描述，言簡意賅，說明意圖即可。此處添加標(biāo)題春有百花秋有月夏有涼風(fēng)冬有雪請?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，修改文字內(nèi)容，也可以直接復(fù)制你的內(nèi)容到此處。請?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，修改文字內(nèi)容，也可以直接復(fù)制你的內(nèi)容到此處。請?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，修改文字內(nèi)容，也可以直接復(fù)制你的內(nèi)容到此處。請?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，修改文字內(nèi)容，也可以直接復(fù)制你的內(nèi)容到此處。此處添加標(biāo)題單擊此處輸入您的正文，文字是您思想的提煉，為了最終演示發(fā)布的良好效果，請盡量言簡意賅的闡述觀點，根據(jù)需要可斟酌增減文字。

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[輸入標(biāo)題]此處添加標(biāo)題第貳章單擊此處輸入你的正文

文字是您思想的提煉為了最終演示發(fā)布的良好效果此處添加標(biāo)題標(biāo)題單擊此處輸入您的正文，文字是您思想的提煉，根據(jù)需要可斟酌增減文字。標(biāo)題單擊此處輸入您的正文，文字是您思想的提煉，根據(jù)需要可斟酌增減文字。單擊此處輸入您的正文，文字是您思想的提煉，根據(jù)需要可斟酌增減文字。標(biāo)題請插入您的相關(guān)文本內(nèi)容，請插入您的相關(guān)文本內(nèi)容，請插入您的相關(guān)文本內(nèi)容，請插入您的相關(guān)文本內(nèi)容，請插入您的相關(guān)文本內(nèi)容，請插入您的相關(guān)文本內(nèi)容，此處添加標(biāo)題請插入您的相關(guān)文本內(nèi)容，請插入您的相關(guān)文本內(nèi)容，標(biāo)題文本預(yù)設(shè)標(biāo)題文本預(yù)設(shè)標(biāo)題文本預(yù)設(shè)標(biāo)題文本預(yù)設(shè)此處添加標(biāo)題單擊此處輸入您的正文，文字是您思想的提煉，請盡量言簡意賅的闡述您的觀點輸入關(guān)鍵字單擊此處輸入您的正文，文字是您思想的提煉，請盡量言簡意賅的闡述您的觀點輸入關(guān)鍵字單擊此處輸入您的正文，文字是您思想的提煉，請盡量言簡意賅的闡述您的觀點輸入關(guān)鍵字單擊此處輸入您的正文，文字是您思想的提煉，請盡量言簡意賅的闡述您的觀點輸入關(guān)鍵字此處添加標(biāo)題工作回顧單擊此處輸入正文內(nèi)容，為了最終演示發(fā)布的良好效果，請盡量言簡意賅的闡述您的觀點。工作回顧單擊此處輸入正文內(nèi)容，為了最終演示發(fā)布的良好效果，請盡量言簡意賅的闡述您的觀點。工作回顧單擊此處輸入正文內(nèi)容，為了最終演示發(fā)布的良好效果，請盡量言簡意賅的闡述您的觀點。010203中國傳統(tǒng)此處添加標(biāo)題德國學(xué)者把文明與文化作了嚴(yán)格的區(qū)別：文明是屬于物質(zhì)的、技術(shù)的、客觀的；文化是精神的、信仰的、主觀的。壹叁中國學(xué)者則認(rèn)為：“文化與愚昧，文明與野蠻，是相互對立、相互排斥的”；另一種意見認(rèn)為：“文化包括文明，它的范圍比文明更廣泛。因為文化是人類的一種活動，而文明屬于文化活動的成果、表象”。“文化是指人類社會實踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)文明和精神文明的總和”。貳蘇聯(lián)學(xué)者認(rèn)為：文明是用物質(zhì)形式來說明，而文化則是使文明更高尚的精神價值。例如，“鐮刀和犁、火車和飛機、浴室和廁所等等都是文明的成果。文化的成果則主要表現(xiàn)在道德意識和與之相應(yīng)的活動中，表現(xiàn)在哲學(xué)——人文科學(xué)思維和藝術(shù)創(chuàng)作中”。此處添加標(biāo)題第叁章單擊此處輸入你的正文

文字是您思想的提煉為了最終演示發(fā)布的良好效果此處添加標(biāo)題【廣義的文化】

我國1979年出版的《辭海》對“文化”一詞的解釋是：從廣義上說，指人類社會歷史實踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和。從狹義來說，指社會的意識形態(tài)，以及與之相適應(yīng)的制度和組織機構(gòu)。泛指一般知識，包括語文知識在內(nèi)。指中國古代封建王朝所施行的文治和教化的總稱。中國傳統(tǒng)此處添加標(biāo)題請單擊此處輸入文本內(nèi)容，請單擊此處輸入文本內(nèi)容，請單擊此處輸入文本內(nèi)容，請單擊此處輸入文本內(nèi)容，請單擊此處輸入文本內(nèi)容輸入標(biāo)題請單擊此處輸入文本內(nèi)容，請單擊此處輸入文本內(nèi)容，請單擊此處輸入文本內(nèi)容，請單擊此處輸入文本內(nèi)容，請單擊此處輸入文本內(nèi)容輸入標(biāo)題此處添加標(biāo)題千古回首杏雨西湖邊紙傘朦朧間灑下陰影一片眉眼低垂微斂風(fēng)聲掠過指尖千古回首杏雨西湖邊紙傘朦朧間灑下陰影一片眉眼低垂微斂風(fēng)聲掠過指尖此處添加標(biāo)題單擊此處輸入您的正文，文字是您思想的提煉，為了最終演示發(fā)布的良好效果，請盡量言簡意賅的闡述觀點，根據(jù)需要可斟酌增減文字，以便觀者可以準(zhǔn)確理解您所傳達(dá)的信息。輸入標(biāo)題Enterthetitlehere單擊此處輸入您的正文，文字是您思想的提煉，請盡量言簡意賅的闡述觀點。關(guān)鍵字單擊此處輸入您的正文，文字是您思想的提煉，請盡量言簡意賅的闡述觀點。關(guān)鍵字此處添加標(biāo)題少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓。為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休。卻道天涼好個秋。【意·境

】少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓。為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休。卻道天涼好個秋。【意·境

】此處添加標(biāo)題請?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，修改文字內(nèi)容，也可以直接復(fù)制你的內(nèi)容到此處。請?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，修改文字內(nèi)容，也可以直接復(fù)制你的內(nèi)容到此處。請?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，修改文字內(nèi)容，也可以直接復(fù)制你的內(nèi)容到此處。請?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，修改文字內(nèi)容，也可以直接復(fù)制你的內(nèi)容到此處。輸入標(biāo)題內(nèi)容此處添加標(biāo)題第肆章單擊此處輸入你的正文

文字是您思想的提煉為了最終演示發(fā)布的良好效果此處添加標(biāo)題淳熙己亥，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒小山亭，為賦。更能消、幾番風(fēng)雨。匆匆春又歸去。惜春長怕花開早，何況落紅無數(shù)。春且住。見說道、天涯芳草無歸路。怨春不語。請?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，修改文字內(nèi)容，也可以直接復(fù)制你的內(nèi)容到此。舊月色jiuyuese此處添加標(biāo)題我見青河亦如故我見青河亦如故請?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，修改文字內(nèi)容，也可以直接復(fù)制你的內(nèi)容到此。請?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，修改文字內(nèi)容，也可以直接復(fù)制你的內(nèi)容到此。請?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，修改文字內(nèi)容，也可以直接復(fù)制你的內(nèi)容到此。請?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，修改文字內(nèi)容，也可以直接復(fù)制你的內(nèi)容到此。此處添加標(biāo)題壹單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板貳單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板叁單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板單擊此處添加本章節(jié)的簡要內(nèi)容。本模板此處添加標(biāo)題輸入標(biāo)題Enterthetitlehere單擊此處輸入您的正文內(nèi)容，文字是您思想的提煉，為了最終演示發(fā)布的良好效果，請盡量言簡意賅的闡述觀點，根據(jù)需要可斟酌增減文字，以便觀者可以準(zhǔn)確理解您所傳達(dá)的信