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小學(xué)語文六年級上冊期中復(fù)習(xí)閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練

1好品質(zhì)總有人欣賞

他出生在一個富裕的家庭,父親開小公司,母親是公立小學(xué)的教師,日子過

得殷實(shí)而溫馨。父親工作忙,很少跟孩子聚在一起。一個周末,父親放下手中的

事,準(zhǔn)備帶全家去看雜技團(tuán)的表演。兒子聽到這個消息,高興得手舞足蹈。剛要

出門,小小年紀(jì)的他突然不走了,他想起朋友小杰約他下午去看臥病在床的瑞塔。

他支支吾吾地向父親道出了其中的原委。

媽媽微笑著對他說:“傻孩子,我們可以明天到醫(yī)院去看瑞塔,再說,爸爸

好不容易才弄到門票J

他很為難地回答道:“不行,我們約好了不見不散,我走了,他會失望的」

父親微笑著說:“我們今天聽孩子的,他做主。”

二十年后,父親感覺有點(diǎn)力不從心,他緊鑼密鼓地準(zhǔn)備培養(yǎng)兒子成為接班人。

兒子得知這一消息之后,顯得有些痛苦,因?yàn)樽约褐粚懽鞲信d趣。

這事還沒定下來,父親卻在一次車禍中癱瘓。他硬著頭皮,挑起父親身上的重?fù)?dān),

雖然付出百倍努力,可還是徒勞無功。一年后,公司破產(chǎn),背上二十萬美元的債

務(wù)。父親的老朋友想湊錢幫他還債,他拒絕了,說:“我可以失去所有的東西,

但不能失去信譽(yù)?!?/p>

為了還債,他更加努力地工作。在這個艱難的過程中,他的經(jīng)歷越來越豐富,

人生也開始閃光。

一次,一位債主兼出版商閱讀了他的小說,專程上門拜訪,說:“先生,我

知道您的才華和信用,我決定為您免費(fèi)出版以后的小說,你賺的錢拿五成償還我

的債務(wù)即可,希望我們合作愉快。”

他就是著名的英國小說家司各特。后人發(fā)現(xiàn),他的日記本里夾藏著一張廢棄

的門票,背面寫著這樣一句話:“門票可以作廢,但人的信用永遠(yuǎn)不能作廢「

1.讀了畫橫線的句子,我知道了文中的父親是一個的人。

A.疼愛孩子B.誠實(shí)守信C.性格溫和

2.“門票可以作廢,但人的信用永遠(yuǎn)不能作廢J“信用”在文中主要體現(xiàn)在哪

些方面?

3.“好品質(zhì)總有人欣賞”的“好品質(zhì)”在文中是指

A.敢作敢當(dāng)B.講信用C.助人為樂D.勇挑重?fù)?dān)

4.除了本文中提到的好品質(zhì)外,你覺得還有哪些品質(zhì)是好品質(zhì)?請結(jié)合自己的

生活舉例說一說。

2山雨

來得突然一一跟著一陣陣濕潤的山風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄地

來了。

先是聽見它的聲音,從很遠(yuǎn)的山林里傳來,從很高的山坡上傳來一

沙,沙啦....

像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,

由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……

雨聲里,山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一從綠草,都變成了奇妙無比

的琴鍵。飄飄泗灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,

每一個音符都帶著幻想的色彩。

雨改變了山林的顏色。陽光下,山林的色彩層次多得兒乎難以辨認(rèn),有墨綠、

翠綠,有淡青、金黃,也有火一般的紅色。在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋

的嫩綠之中,綠得耀眼,綠得透明。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動,流進(jìn)我的

眼睛,流進(jìn)我的心胸。

這雨中的綠色,在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)HI來的,然而只要見過這水淋淋

的綠,便很難忘卻。

不知在什么時候,雨,悄悄地停了。風(fēng),也屏住了呼吸,由中一下子變得非

常幽靜。遠(yuǎn)處,一只不知名的鳥兒開始啼唯起來,仿佛在傾吐著雨后的歡悅。近

處,凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的

音響一一叮一一咚一一叮一一咚……仿佛是一場山雨的余韻。

1.讀選文,理解填空。

作者將“巖石、樹葉、綠草”聯(lián)想成“",將“飄飄灑灑的雨

絲”想象成“”,將此時的雨聲聯(lián)想成“",形象生動

地寫出了山雨的美。

2.選文是按照什么樣的順序來寫的?

3.選文表達(dá)了作者什么樣的思想感情?

4.默寫一首描寫雨景的古詩。

-2-

3讀書的五個秘訣

讀書是件很快樂的事,可現(xiàn)代人讀書卻讀得很累、很痛苦,怎么辦?我給大

家說一些秘訣。

我們()讀得太多了,()要減肥瘦身。我們見過許多這樣的讀書

人:()他們勤奮地借書、買書、藏書、啃書,()如果你問他們,這么

多年讀下來最喜歡哪幾木書、最敬畏哪幾木書,對自己的人格和學(xué)問影響最大的

是哪幾位作家,他們往往答不出來。倘使把讀書比作交友,這樣的讀書人,近似

交際場中那類四處點(diǎn)頭握手、廣散名片的人物,他們沒有知己、沒有深交。讀書

的無效和無聊,莫過于此。

要精讀書,有選擇地讀,千萬不要濫讀。對大愛讀書的人,我勸他多讀,而

對愛讀書的人,我勸他要少而精。郭沫若和胡適都說過類似的話,即“書桌上不

要出現(xiàn)第二本書”,講的就是這個道理。

要讀一些需要費(fèi)點(diǎn)勁、出點(diǎn)汗的書,用抬頭仰望的姿勢讀書,更能找到生命

的快感。?個作家總是讀水平和他?般甚至比他差的作品,能進(jìn)步嗎?讀竹就要

讀第一流的書。讀第一流的書,就是仰望星空,接近最高處,盡管這些書讀起來

可能需要費(fèi)點(diǎn)勁,但它是閱讀中最重要的快樂所在。

“抬頭”讀書之后,還要會排序。每當(dāng)自己進(jìn)入一個新的領(lǐng)城時,要對閱讀

書目排隊,分清主次,然后進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,這樣就掌握了制高點(diǎn),很快便能獲

得成果。讀書一定要“返己”,也就是返回自己。不喜歡讀的書就不要讀!第一

流的書太多怎么辦?解決的辦法是看自己最喜歡的書。和自己的生命結(jié)構(gòu)有直接

關(guān)系的知識只有一小塊,但總會找到。有時候你會發(fā)現(xiàn)自己特別喜歡的作品,對

其中的用語、思維方式等都很欣賞,這說明你和作者有“同構(gòu)”關(guān)系,通俗地說,

就是有緣。

讀書要學(xué)會“脫敏”。就好像很多朋友在一起吃飯時,會聊聊娛樂八卦,這

些東西不是不可以談,但一點(diǎn)也不重要。讀書也是這樣,很多流行的書,大家都

在哄傳,很重要嗎?必讀不可嗎?我的態(tài)度是要謹(jǐn)?慎,在我看來,真正的好書,

不是那么容易流行的。

1.在第二自然段的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

2.作者向我們介紹的5個讀書秘訣是:

減肥、i。

3.第4段中劃線的句子是一句,這樣寫的好處是

4.聯(lián)系短文和自己讀書的實(shí)際,談?wù)勀銓Α胺导骸钡睦斫狻?/p>

3

5晉察冀邊區(qū)的青年抗日先鋒隊(節(jié)選)

①平山的賈玉,是位23歲的青年,在平山縣趙家村當(dāng)游擊小隊長。1943年

反掃蕩中,他率領(lǐng)游擊小隊頻繁出擊,打死敵人10名,打傷敵人12名。一天,

敵人包圍了陳家院,賈玉帶領(lǐng)隊員與敵激戰(zhàn),打死敵人3名射手。而后,賈玉與

兩名隊員又繞到敵人背后,占據(jù)了制高點(diǎn),用火力壓制住敵人,迫其后撤,保住

了300多名村民的生命安全。

②曲陽縣韓家峪青年抗日先鋒隊小隊長孟慶生,在敵人掃蕩阜平時,得知敵

人25輛汽車要由黨城開往阜平。于是,他帶領(lǐng)5名隊員,各攜4枚手榴彈,埋

伏在敵人必經(jīng)的喜峪村西石岸下。待敵人汽車隊開到近前時,手榴彈飛向敵人,

當(dāng)即炸毀了兩輛汽車,隨著第二批手榴彈投出去,又有兩輛汽車開了花。事后查

明,這次戰(zhàn)斗共炸死敵人9名,炸傷敵16名,并炸毀機(jī)槍一挺,有效地阻滯了

敵人車隊前進(jìn),打擊了掃蕩阜平之?dāng)车臍庋妗?/p>

③日本侵略軍深深陷入了人民戰(zhàn)爭的天羅地網(wǎng)。駐冀中深縣西蒲瞳據(jù)點(diǎn)的一

名日本兵,名叫田中,他在1941年寫的家信中有如下一段話:“前天剛來一位小

隊長宮術(shù),他不信服對手的蠻悍,競敢一人在村外巡邏,結(jié)果被可怕地殺死了。

前幾天維持會的一個中國朋友到街上買東西,也被捆走了。他們時時包圍著我們。

征服中國已經(jīng)四年了,可是我們征服的只是一座一方丈大小的碉堡,除此之外每

一寸土地都不是安穩(wěn)的。我不能再往下寫了,外邊敵人的游擊小組、青年抗日先

鋒隊又和我們搗亂來了……”

④敵人的這封信,真實(shí)地寫出了當(dāng)年活躍在晉察冀邊區(qū)的青年抗日先鋒隊的

威力。在抗戰(zhàn)中,青年抗日先鋒隊為保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)邊區(qū),徹底戰(zhàn)勝日本帝國主

義,做出了很大貢獻(xiàn)。他們的英雄業(yè)績,將永遠(yuǎn)銘記在人們心中。

1.從文中找出下列詞語的近義詞。

蠻橫一()率領(lǐng)一()安定一()

2詞語“天羅地網(wǎng)”的意思是,

從這個詞語可以看出人民戰(zhàn)爭的特點(diǎn)。

3.文中省略號的作用是()o

A.表引文或引述的話有所省略B.表重復(fù)詞語的省略

C.表話未說完,語意未盡D.表語言的中斷

4.選文主要介紹的是,

重點(diǎn)給我們介紹了(誰)和(誰)的光榮事跡。

5.畫線句子運(yùn)用了對比的手法,這樣寫有什么作用呢?

-5-

6

在云南境內(nèi)有一顆耀眼的“綠色寶石”,它就是我國最大的熱帶植物寶庫一

一西雙版納。西雙版納的熱帶雨林古木參天,藤蘿蔽日,進(jìn)入林中就像到了奇花

異樹的海洋。這里的望天樹高達(dá)七八十米,拾起頭能看到它

的樹冠,是名副其實(shí)的“森林巨人”;這里的古椿樹粗壯高大,就是幾個人拉起

手來也圍不攏。這里有重量驚人的黑黃檀;有鋼鐵一樣硬的鐵力木;有能夠分泌

毒液的箭毒木,也有能夠供應(yīng)淀粉的西米樹。

西雙版納的植物不但姿態(tài)萬千,而且具有很高的經(jīng)濟(jì)價值。油棕被稱為“世

界油王”,可西雙版納的油瓜的含油量比油棕還要高出許多。這里的扁擔(dān)藤笥直

就是一座座“天然飲料廠”。當(dāng)你口干舌燥的時候,只要用刀砍斷一根扁擔(dān)藤,

清甜可口的汁水就會像噴泉一樣流出來C這里的黑心樹是難得的“木材倉庫”C

這種樹不怕砍,不怕伐,留下一段樹樁,很快會萌生出許許多

多的嫩芽,兩三年的功夫,這些嫩芽就能長成10來米高、比碗口還粗的大樹。

這種樹的壽命特別長,一般的可以活200到400年。一家人種上幾棵黑心樹,燒

柴的問題都解決了。

種類繁多,郁郁蔥蔥的植物,不僅美化了這里的山川,也給這片綠野中的珍

稀動物提供了棲息、繁衍的場所。千百年來,生活在西雙版納的人們十分愛惜這

塊“綠色寶石”,使它永遠(yuǎn)放射出耀眼的光芒。

1.聯(lián)系上下文,在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

2.用波浪線畫出文中一個過渡句。

3.根據(jù)選文內(nèi)容,理解填空。

①作者把“扁擔(dān)藤”比作,這是因

為O

②黑心樹的特點(diǎn),一是,二是O所以人們稱

它為O

4.給短文加一個合適的題目,寫在短文前的橫線上。

-6-

7天地往返的“生命之舟”

材料一:

①北京時間2021年6月17日9時22分,搭載神舟十二號載人

飛船的長征二號F遙十二運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射。

此后,進(jìn)入預(yù)定軌道,順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員送

入太空,發(fā)射取得圓滿成功。

②這是我國載人航天工程立項(xiàng)實(shí)施以來的第19次飛行任務(wù),也

是空間站階段的首次載人飛行任務(wù)。飛船入軌后,將按照預(yù)定程序,

航天員將進(jìn)駐天和核心艙,完成為期3個月的在軌駐留,驗(yàn)證航天員

長期在軌駐留等一系列關(guān)鍵技術(shù)。

③作為航天員實(shí)現(xiàn)天地往返的“生命之舟”,“神舟十二號”載人

飛船首次實(shí)施載人飛船自主快速交會對接,大大減少了地面飛行控制

人員的工作量和工作時間

④“神舟十號”載人飛船能在性能上有所提升,國內(nèi)科研成果的

應(yīng)用功不可沒。一是進(jìn)行了多項(xiàng)國產(chǎn)化芯片應(yīng)用改進(jìn);二是充分運(yùn)用

了我國北斗導(dǎo)航系統(tǒng);三是依托我國中繼衛(wèi)星系統(tǒng)進(jìn)行測控。

⑤“神舟十二號”是迄今為止功能最完整、最完全的飛船,可以

說,它已經(jīng)完全實(shí)現(xiàn)了我國載人航天工程立項(xiàng)之初的載人飛船研制目

標(biāo)。

材料二:⑥“神舟十二號”結(jié)構(gòu)示意圖(如圖)

材料三:

⑦星辰大海未止步,航天英雄再出征。北京時間2021年10月

16日0時23分,神舟十三號載人飛船搭載著翟志剛、王亞平和葉光

富3名中國航天員飛向太空,并將在軌駐留6個月,這將再次刷新中

國人在太空的駐足紀(jì)錄。

⑧神舟13號太空飛行任務(wù)有很多。如,航天員要開展機(jī)械臂輔

助艙段轉(zhuǎn)位、手控遙操作等空間站組裝建造關(guān)鍵技術(shù)試驗(yàn);安裝大小

機(jī)械臂雙臂組合轉(zhuǎn)接件及懸掛裝置;進(jìn)行更多的航天醫(yī)學(xué)、微重力物

理領(lǐng)域等科學(xué)技術(shù)實(shí)驗(yàn)與應(yīng)用等。

⑨自1999年神舟一號發(fā)射升空,到2021年6月中國空間站階段

首批航天員進(jìn)入太空,中國人在太空“安家”的愿望正一步步實(shí)現(xiàn)。

22年來,社交媒體上的網(wǎng)友們也紛紛為中國航天點(diǎn)贊:“了不起的中

國,了不起的中國人”!

1.文章畫橫線的句子,這句話在文章結(jié)構(gòu)上有作用。

2.注意畫波浪線句子,這樣表達(dá)的好處:;

用這種表達(dá)方式改寫一下第⑧段:

3.如果想知道“神舟十二號”的構(gòu)造,我們應(yīng)該重點(diǎn)閱讀材料,

并可知“神舟十二號”為、、三艙結(jié)構(gòu)。

4.如果你想了解“神舟十二號”載人飛船創(chuàng)造了哪些國內(nèi)“首次”

這一問題,你會采用什么閱讀方法來閱讀,下列選項(xiàng)不合適的是()。

A.瀏覽短文B.抓關(guān)鍵詞句C.提取關(guān)鍵信息D.逐段細(xì)讀

5?“了不起的中國,了不起的中國人“,請借用閱讀材料理解說明。

-8-

8___________________

雨越下越大,本來我要到同學(xué)家去學(xué)習(xí),這下只好拉倒了。我坐

在門口,看著瓢潑大雨出神。爸爸喊我:“你看,雨水都濺在身上了J

我沒理會,卻好像發(fā)現(xiàn)了什么奇妙的東西:“爸爸,你看!屋檐下的石

頭,怎么隔著一段距離,就有一個小窩?”爸爸還沒有回答,我就自

己解釋說:“爸爸,我知道了,那是讓屋檐滴下的雨水打的?!薄笆菃幔俊?/p>

爸爸故意驚奇地問:“雨水有那么大的盡兒,把石頭打出窩窩來?”爸

爸這一問,我也愣住了。

爸爸見我答不出,就走過來笑著說:“這叫‘水滴石穿咱們這

房子已有幾十年了,雨點(diǎn)的力量雖小,可是長年累月,它總滴到一個

地方,漸漸地就打出小窩來了。”接著,爸爸又說,“無論干什么事情,

只要有這種滴水穿石的精神,就一定會成功的?!?/p>

聽了爸爸的話,我心里想:“要永遠(yuǎn)記住‘滴水穿石’的啟發(fā)J

1.給本文起一個合適的題目。

2.“我”發(fā)現(xiàn)了什么奇妙的東西?

3.用橫線劃出有關(guān)的句子,來說明這篇文章告訴我們的道理。

4.聯(lián)系實(shí)際說說你從文章中得到的啟發(fā)。

-9-

9奇妙的書

隨著電子和散光技術(shù)的廣泛應(yīng)用。近年來,出現(xiàn)了許多奇妙的書,

像會說話的書,“電視唱片”書以及縮微型的書等等。

會說諾的書,是在書里裝有微型唱片或者最音帶,有的在文字下

面印上發(fā)音代號,通過電于儀器可以還原成為人的聲音。一些兒童讀

物,在封底上館有微型唱片和唱針。唱針接觸唱片以后,隨著唱片的

轉(zhuǎn)動,就可以聽到書中出現(xiàn)人物的聲音。

更有趣的是一種叫做“電視唱片”的書,也叫“視盤”,它的外

形像普通的唱片。它是通過一種特殊的激光方法,把圖像和聲音錄到

視盤上,收看的時候,把放像機(jī)接到電視機(jī)上,就可以把圖像和聲音

還原。根據(jù)學(xué)習(xí)和研究的需要,還可以使畫面隨時停下來。出版某種

重要的學(xué)術(shù)著作或者論文,可以把一些不容易理解的原理和不容易看

到的實(shí)驗(yàn)情況,錄在視盤上,跟書籍一起出售。視盤既可以顯示物體

運(yùn)動情況,也可以顯示許多微妙的現(xiàn)象。比如,植物的光合作用,物

質(zhì)的分子運(yùn)動,甚至原子核的破裂等情形,都可以用動畫的辦法顯示。

現(xiàn)在的書,不僅品種多,而且有的越來越小。“縮微膠卷”就是

其中的一種。它是用照相機(jī)把書或者資料縮拍到膠卷上,一般縮到原

書大小的1/48。使用的時候,通過閱讀器可以放大到原來大小。其實(shí)

這種縮微技術(shù),早在19世紀(jì)普法戰(zhàn)爭時候就使用過,當(dāng)時法國的諜

報人員把一份3000多頁的情報縮拍在一張幾寸長的膠片.上,讓信

令鳥帶回了巴黎。

縮微圖書保存和使用都很方便,如果把1萬種每種15萬字的書

放在一塊兒,它的總重量大約有5噸,而縮微以后的膠片只有15公

斤。

科學(xué)在發(fā)展,書也在不斷演變,它以越來越豐富的營養(yǎng),哺育著

勤奮學(xué)習(xí)的人們。

1.短文寫了、、等幾種書。

2.第五段運(yùn)用了和的說明方法,運(yùn)用這些說明

方法的好處是:_________________________________________

3.“它是用照相機(jī)把書或者貴料縮拍到膠卷上,一?般?縮到原書大小的

1/48o”一句中加點(diǎn)的“一般”一詞能否刪去?為什么?

-10-

10美麗的草原

內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊美麗的。

藍(lán)天底下,滿眼綠色,一直鋪向遠(yuǎn)方。山嶺上,深谷里,平原

上,覆滿了青青的野草,最深的地方可以沒過十來歲的孩子,能讓他

們在里面捉迷藏。高低不平的草灘上,嵌著一洼洼清亮的湖水,水面

映出太陽的七彩光芒,就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各

種各樣的野花。鮮紅色的山丹丹花,粉紅色的牽?;ǎ瑢毷{(lán)的鈴鐺

花,散發(fā)出陣陣的清香。

草原不僅美麗,而且是個歡騰的世界。

矯健的雄鷹自由地飛翔,百靈鳥在歡快地歌唱,成群的牛羊安閑

地嚼著青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒歡,跟著馬群從這邊跑到那邊。偶

爾還會看到成群的黃羊,它們跑起來快極了,像一陣風(fēng)。一碧千里的

草原上還散落著一個個圓頂?shù)拿晒虐P∧撩耱T在高高的馬背上,神

氣地?fù)]舞著鞭子,放聲歌唱:“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒

跑……”

(1)用橫線標(biāo)出短文中一個比喻句,用“一”標(biāo)出文中的過渡句。

(2)短文第二段主要是對草原的描寫,寫的主要景物

有、、o突出了草原的

特點(diǎn)。

(3)短文第四段重點(diǎn)是對草原的描寫,寫的主要景物

有、、、、和O

突出了草原的特點(diǎn)。

(4)短文主要描寫了,表達(dá)了作者之

情。

-11-

小學(xué)語文六年級上冊期中復(fù)習(xí)閱讀理解專項(xiàng)參考答案

1好品質(zhì)總有人欣賞

他出生在一個富裕的家庭,父親開小公司,母親是公立小學(xué)的教師,日子過

得殷實(shí)而溫馨。父親工作忙,很少跟孩子聚在一起。一個周末,父親放下手中的

事,準(zhǔn)備帶全家去看雜技團(tuán)的表演。兒子聽到這個消息,高興得手舞足蹈。剛要

出門,小小年紀(jì)的他突然不走了,他想起朋友小杰約他下午去看臥病在床的瑞塔。

他支支吾吾地向父親道出了其中的原委。

媽媽微笑著對他說:“傻孩子,我們可以明天到醫(yī)院去看瑞塔,再說,爸爸

好不容易才弄到門票J

他很為難地回答道:“不行,我們約好了不見不散,我走了,他會失望的」

父親微笑著說:“我們今天聽孩子的,他做主

二十年后,父親感覺有點(diǎn)力不從心,他緊鑼密鼓地準(zhǔn)備培養(yǎng)兒子成為接班人。

兒子得知這一消息之后,顯得有些痛苦,因?yàn)樽约褐粚懽鞲信d趣。

這事還沒定下來,父親卻在一次車禍中癱瘓。他硬著頭皮,挑起父親身上的重?fù)?dān),

雖然付出百倍努力,可還是徒勞無功。一年后,公司破產(chǎn),背上二十萬美元的債

務(wù)。父親的老朋友想湊錢幫他還債,他拒絕了,說:“我可以失去所有的東西,

但不能失去信譽(yù)。”

為了還債,他更加努力地工作。在這個艱難的過程中,他的經(jīng)歷越來越豐富,

人生也開始閃光。

一次,一位債主兼出版商閱讀了他的小說,專程上門拜訪,說:“先生,我

知道您的才華和信用,我決定為您免費(fèi)出版以后的小說,你賺的錢拿五成償還我

的債務(wù)即可,希望我們合作愉快?!?/p>

他就是著名的英國小說家司各特。后人發(fā)現(xiàn),他的日記本里夾藏著一張廢棄

的門票,背面寫著這樣一句話:“門票可以作廢,但人的信用永遠(yuǎn)不能作廢」

1.讀了畫橫線的句子,我知道了文中的父親是一個_衛(wèi)_的人。

A.疼愛孩子B.誠實(shí)守信C.性格溫和

2.“門票可以作廢,但人的信用永遠(yuǎn)不能作廢」“信用”在文中主要體現(xiàn)在哪

些方面?

①對好朋友的承諾;②靠自己的努力還債

3.“好品質(zhì)總有人欣賞”的“好品質(zhì)”在文中是指B

A.敢作敢當(dāng)B.講信用C.助人為樂D.勇挑重?fù)?dān)

4.除了本文中提到的好品質(zhì)外,你覺得還有哪些品質(zhì)是好品質(zhì)?請結(jié)合自己的

生活舉例說一說。

善良、孝順、寬容、助人為樂等,這些都是優(yōu)秀品質(zhì)。咋為子女,應(yīng)懂得尊重孝敬長輩,

多關(guān)心他們的生活,多陪陪他們,做一些家務(wù)讓他們感受到生活的溫暖與幸福。

-12-

2山雨

來得突然一一跟著一陣陣濕潤的山風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄地

來了。

先是聽見它的聲音,從很遠(yuǎn)的山林里傳來,從很高的山坡上傳來一

沙,沙啦...

像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,

由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……

雨聲里,山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一從綠草,都變成了奇妙無比

的琴鍵。飄飄泗灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,

每一個音符都帶著幻想的色彩。

雨改變了山林的顏色。陽光下,山林的色彩層次多得兒乎難以辨認(rèn),有墨綠、

翠綠,有淡青、金黃,也有火一般的紅色。在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋

的嫩綠之中,綠得耀眼,綠得透明。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動,流進(jìn)我的

眼睛,流進(jìn)我的心胸。

這雨中的綠色,在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)HI來的,然而只要見過這水淋淋

的綠,便很難忘卻。

不知在什么時候,雨,悄悄地停了。風(fēng),也屏住了呼吸,由中一下子變得非

常幽靜。遠(yuǎn)處,一只不知名的鳥兒開始啼唯起來,仿佛在傾吐著雨后的歡悅。近

處,凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的

音響一一叮一一咚一一叮一一咚……仿佛是一場山雨的余韻。

1.讀選文,理解填空。

作者將“巖石、樹葉、綠草”聯(lián)想成“琴鍵”,將“飄飄灑灑的

雨絲”想象成“手指”,將此時的雨聲聯(lián)想成“小曲”,形

象生動地寫出了山雨的音韻美。

2.選文是按照什么樣的順序來寫的?

按照由遠(yuǎn)及近的順序來寫的

3.選文表達(dá)了作者什么樣的思想感情?

表達(dá)了對山雨的喜愛之情

4.默寫一首描寫雨景的古詩。

杜甫的《春夜喜雨》:好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物

細(xì)無聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。

-13-

3讀書的五個秘訣

讀書是件很快樂的事,可現(xiàn)代人讀書卻讀得很累、很痛苦,怎么辦?我給大

家說一些秘訣。

我行(因?yàn)椋┳x得太多了,(所以)要減肥瘦身。我們見過許多這樣的讀書

人:(雖然)他們勤奮地借書、買書、臧書、啃書,(但是)如果你問他們,這么

多年讀下來最喜歡哪幾木書、最敬畏哪幾木書,對自己的人格和學(xué)問影響最大的

是哪幾位作家,他們往往答不出來。倘使把讀書比作交友,這樣的讀書人,近似

交際場中那類四處點(diǎn)頭握手、廣散名片的人物,他們沒有知己、沒有深交。讀書

的無效和無聊,莫過于此。

要精讀書,有選擇地讀,千萬不要濫讀。對大愛讀書的人,我勸他多讀,而

對愛讀書的人,我勸他要少而精。郭沫若和胡適都說過類似的話,即“書桌上不

要出現(xiàn)第二本書”,講的就是這個道理。

要讀一些需要費(fèi)點(diǎn)勁、出點(diǎn)汗的書,用抬頭仰望的姿勢讀書,更能找到生命

的快感。?個作家總是讀水平和他?般甚至比他差的作品,能進(jìn)步嗎?讀竹就要

讀第一流的書。讀第一流的書,就是仰望星空,接近最高處,盡管這些書讀起來

可能需要費(fèi)點(diǎn)勁,但它是閱讀中最重要的快樂所在。

“抬頭”讀書之后,還要會排序。每當(dāng)自己進(jìn)入一個新的領(lǐng)城時,要對閱讀

書目排隊,分清主次,然后進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,這樣就掌握了制高點(diǎn),很快便能獲

得成果。讀書一定要“返己”,也就是返回自己。不喜歡讀的書就不要讀!第一

流的書太多怎么辦?解決的辦法是看自己最喜歡的書。和自己的生命結(jié)構(gòu)有直接

關(guān)系的知識只有一小塊,但總會找到。有時候你會發(fā)現(xiàn)自己特別喜歡的作品,對

其中的用語、思維方式等都很欣賞,這說明你和作者有“同構(gòu)”關(guān)系,通俗地說,

就是有緣。

讀書要學(xué)會“脫敏”。就好像很多朋友在一起吃飯時,會聊聊娛樂八卦,這

些東西不是不可以談,但一點(diǎn)也不重要。讀書也是這樣,很多流行的書,大家都

在哄傳,很重要嗎?必讀不可嗎?我的態(tài)度是要謹(jǐn)?慎,在我看來,真正的好書,

不是那么容易流行的。

1.在第二自然段的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

2.作者向我們介紹的5個讀書秘訣是:

減肥、抬頭、排序、返己、脫敏。

3.第4段中劃線的句子是反問句,這樣寫的好處是更能引起人們的深思與反思。

4.聯(lián)系短文和自己讀書的實(shí)際,談?wù)勀銓Α胺导骸钡睦斫狻?/p>

“返己”也就是返回,不喜歡讀的書就不要讀。

-14-

4花都開好了(節(jié)選)

①記憶里,鄉(xiāng)村多花,四季不息。而夏季,簡直就是花的盛本,隨使一抬眼,

能看到一串艷紅,或一串粉白,趴在草叢中笑。

②鳳仙花是不消說的,家家有。那是女孩子的花。女孩子們用它來染紅指甲。

都開好的時候,最是熱鬧,星星點(diǎn)點(diǎn),像綠色的葉間,落滿粉色的蝶,它們就要

振飛了呀。貓在花叢中追著小蟲子跑,母親經(jīng)過花叢旁,會不經(jīng)意地笑一笑。

③最為奇怪的是這樣一種花,只在傍晚太陽落山時才開。花長在廚房門口,

一蓬的,長得特別茂密。傍晚時分,花開好了,淺粉的一朵朵,像小喇叭,歡歡

喜喜的。祖母瞟了一眼花說,該煮晚飯了,遂折身到廚房里。不一會,屋角上方,

炊煙就會起來。狗開始撒著歡往家跑,那后面,一定有荷著鋤的父母親,披著淡

淡夜色。我早早把四方桌在院子里擺上了,地面上灑了井水,一家人最快樂的時

光就要來了。這樣的花,開好的時候,充滿闔家團(tuán)聚的溫馨。花名更是耐人咀嚼,

祖母叫晚婆娘花。它是一個喜眉喜眼守著家的女子呀,等候著晚歸的家人……

④看過一個有關(guān)花的感人故事。故事講的是一個女孩,在三歲時失去了母求。

不忍心讓小小的她受到傷害,就騙她說,媽媽到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了,等院子里

桃花開了。媽媽就回來了。女孩于是一日一日跑去看桃樹。次年三月,滿樹的桃

花了。女孩很高興,跑去告訴父親,爸爸,桃花都開好了,媽媽就要回來了吧?

父親笑說,哦,等屋后的薔薇花開了,媽媽就回來了。女孩于是又充滿希望地天

天跑去屋后看薔薇。等薔薇花都開好了,做父親的又告訴女兒,等窗臺上的留棠

花開好了,媽媽就回來了。就這樣,一年一年地,女孩在美麗的等待中長大。健

康而活潑,身上沒有一絲憂郁悲苦的影子。在十八歲生日那天,女孩深情地?fù)肀?/p>

了父親,俯到父親耳邊說的一句是,爸,感謝你這些年來的美麗謊言。

⑤花繼續(xù)在開,愛,綿綿不絕。

1.晚婆娘花有哪些特點(diǎn)?這種花名稱的含義是什么?

只在傍晚太陽落山時才開晚婆娘花表現(xiàn)闔家團(tuán)圓、共享天倫之樂的溫馨之花

2.第④自然段敘述的故事中,寫了哪幾種花?其作用是什么?

寫了鳳仙花、晚婆娘花、桃花、薔薇花、海棠花,

運(yùn)用雙關(guān),既指“花都開得很爛漫”,又指情感的美好。

3.閱讀全文,說說為什么會以“花都開好了“為題。

一語雙關(guān),在文中既指“各種花都開了”,又指“各種人性之美的花的開放”;

暗示了文章贊美人性之美的主題;是文章的線索,貫穿全文。

4.你的媽媽(爸爸)生日時,你會送什么花給她(他)?此花有何象征意義?

我選擇的花是:太陽花

“父親節(jié)”寄語:父親,你像光芒萬丈的太陽,在你的關(guān)愛下,我才得以茁壯

成長。送你一束太陽花,感謝你對我的關(guān)心和培育,同時祝愿您節(jié)日快樂、生

活幸福、身體健康!

-15-

5晉察冀邊區(qū)的青年抗日先鋒隊(節(jié)選)

①平山的賈玉,是位23歲的青年,在平山縣趙家村當(dāng)游擊小隊長。1943年

反掃蕩中,他率領(lǐng)游擊小隊頻繁出擊,打死敵人10名,打傷敵人12名。一天,

敵人包圍了陳家院,賈玉帶領(lǐng)隊員與敵激戰(zhàn),打死敵人3名射手。而后,賈玉與

兩名隊員又繞到敵人背后,占據(jù)了制高點(diǎn),用火力壓制住敵人,迫其后撤,保住

了300多名村民的生命安全。

②曲陽縣韓家峪青年抗日先鋒隊小隊長孟慶生,在敵人掃蕩阜平時,得知敵

人25輛汽車要由黨城開往阜平。于是,他帶領(lǐng)5名隊員,各攜4枚手榴彈,埋

伏在敵人必經(jīng)的喜峪村西石岸下。待敵人汽車隊開到近前時,手榴彈飛向敵人,

當(dāng)即炸毀了兩輛汽車,隨著第二批手榴彈投出去,又有兩輛汽車開了花。事后查

明,這次戰(zhàn)斗共炸死敵人9名,炸傷敵16名,并炸毀機(jī)槍一挺,有效地阻滯了

敵人車隊前進(jìn),打擊了掃蕩阜平之?dāng)车臍庋妗?/p>

③日本侵略軍深深陷入了人民戰(zhàn)爭的天羅地網(wǎng)。駐冀中深縣西蒲瞳據(jù)點(diǎn)的一

名日本兵,名叫田中,他在1941年寫的家信中有如下一段話:“前天剛來一位小

隊長宮術(shù),他不信服對手的蠻悍,競敢一人在村外巡邏,結(jié)果被可怕地殺死了。

前幾天維持會的一個中國朋友到街上買東西,也被捆走了。他們時時包圍著我們。

征服中國已經(jīng)四年了,可是我們征服的只是一座一方丈大小的碉堡,除此之外每

一寸土地都不是安穩(wěn)的。我不能再往下寫了,外邊敵人的游擊小組、青年抗日先

鋒隊又和我們搗亂來了……”

④敵人的這封信,真實(shí)地寫出了當(dāng)年活躍在晉察冀邊區(qū)的青年抗日先鋒隊的

威力。在抗戰(zhàn)中,青年抗日先鋒隊為保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)邊區(qū),徹底戰(zhàn)勝日本帝國主

義,做出了很大貢獻(xiàn)。他們的英雄業(yè)績,將永遠(yuǎn)銘記在人們心中。

1.從文中找出下列詞語的近義詞。

蠻橫一(蠻悍)率領(lǐng)一(帶領(lǐng))安定一(安穩(wěn))

2詞語“天羅地,網(wǎng)”的意,思是天空地面,遍張羅網(wǎng);指上下四方設(shè)置的包圍圈范圍之廣,

從這個詞語可以看出人民戰(zhàn)爭無所不至的特點(diǎn)。

3.文中省略號的作用是(C)o

A.表引文或引述的話有所省略B.表重復(fù)詞語的省略

C.表話未說完,語意未盡D.表語言的中斷

4.選文主要介紹的是晉察冀邊區(qū)的青年抗日先鋒隊的光榮事跡,

重點(diǎn)給我們介紹了賈玉(誰)和孟慶生(誰)的光榮事跡。

5.畫線句子運(yùn)用了對比的手法,這樣寫有什么作用呢?

畫線句子通過“一座一方丈大小的碉堡”和“除此之外每一寸土地”的鮮明對比,增加

了句子的感染力,說明敵人并未真正占領(lǐng)部分的中國領(lǐng)地,更征服不了中國人民的心。

-16—

6“熱帶植物寶庫”一一西雙版納

在云南境內(nèi)有一顆耀眼的“綠色寶石”,它就是我國最大的熱帶植物寶庫一

一西雙版納。西雙版納的熱帶雨林古木參天,藤蘿蔽日,進(jìn)入林中就像到了奇花

異樹的海洋。這里的望天樹高達(dá)七八十米,只有抬起頭才能看到它的

樹冠,是名副其實(shí)的‘?森林巨人”;這里的古椿樹粗壯高大,就是幾個人拉起手

來也圍不攏。這里有重量驚人的黑黃檀;有鋼鐵一樣硬的鐵力木;有能夠分泌毒

液的箭毒木,也有能夠供應(yīng)淀粉的西米樹。

西雙版納的植物不但姿態(tài)萬千,而且具有很高的經(jīng)濟(jì)價值。油棕被稱為“世

界油王”,可西雙版納的油瓜的含油量比油棕還要高出許多。這里的扁擔(dān)藤笥直

就是一座座“天然飲料廠”。當(dāng)你口干舌燥的時候,只要用刀砍斷一根扁擔(dān)藤,

清甜可口的汁水就會像噴泉一樣流出來C這里的黑心樹是難得的“木材倉庫”C

這種樹不怕砍,不怕伐,只要留下一段樹樁,很快就會萌生出許許多多

的嫩芽,兩三年的功夫,這些嫩芽就能長成10來米高、比碗口還粗的大樹,這

種樹的壽命特別長,一般的可以活200到400年c一家人種上幾棵黑心樹,燒柴

的問題都解決了。

種類繁多,郁郁蔥蔥的植物,不僅美化了這里的山川,也給這片綠野中的珍

稀動物提供了棲息、繁衍的場所。千百年來,生活在西雙版納的人們十分愛惜這

塊“綠色寶石”,使它永遠(yuǎn)放射出耀眼的光芒。

1.聯(lián)系上下文,在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

2.用波浪線畫出文中一個過渡句。

3.根據(jù)選文內(nèi)容,理解填空。

①作者把“扁擔(dān)滕”比作天然飲料廠,這是因?yàn)楸鈸?dān)膝的

汁水清甜可口,而且會像噴泉一樣流出來。

②黑心樹的特點(diǎn),一是不怕砍伐,二是壽命長。所以人們稱它為

木材倉庫。

4.給短文加一個合適的題目,寫在短文前的橫線上。

-17-

7天地往返的“生命之舟”

材料一:

①北京時間2021年6月17日9時22分,搭載神舟十二號載人

飛船的長征二號F遙十二運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射。

此后,進(jìn)入預(yù)定軌道,順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員送

入太空,發(fā)射取得圓滿成功。

②這是我國載人航天工程立項(xiàng)實(shí)施以來的第19次飛行任務(wù),也

是空間站階段的首次載人飛行任務(wù)。飛船入軌后,將按照預(yù)定程序,

航天員將進(jìn)駐天和核心艙,完成為期3個月的在軌駐留,驗(yàn)證航天員

長期在軌駐留等一系列關(guān)鍵技術(shù)。

③作為航天員實(shí)現(xiàn)天地往返的“生命之舟”,“神舟十二號”載人

飛船首次實(shí)施載人飛船自主快速交會對接,大大減少了地面飛行控制

人員的工作量和工作時間

④“神舟十號”載人飛船能在性能上有所提升,國內(nèi)科研成果的

應(yīng)用功不可沒。一是進(jìn)行了多項(xiàng)國產(chǎn)化芯片應(yīng)用改進(jìn);二是充分運(yùn)用

了我國北斗導(dǎo)航系統(tǒng);三是依托我國中繼衛(wèi)星系統(tǒng)進(jìn)行測控。

⑤“神舟十二號”是迄今為止功能最完整、最完全的飛船,可以

說,它已經(jīng)完全實(shí)現(xiàn)了我國載人航天工程立項(xiàng)之初的載人飛船研制目

標(biāo)。

材料二:⑥“神舟十二號”結(jié)構(gòu)示意圖(如圖)

U4tt

M*?R

-18—

材料三:

⑦星辰大海未止步,航天英雄再出征。北京時間2021年10月

16日0時23分,神舟十三號載人飛船搭載著翟志剛、王亞平和葉光

富3名中國航天員飛向太空,并將在軌駐留6個月,這將再次刷新中

國人在太空的駐足紀(jì)錄。

⑧神舟13號太空飛行任務(wù)有很多。如,航天員要開展機(jī)械臂輔

助艙段轉(zhuǎn)位、手控遙操作等空間站組裝建造關(guān)鍵技術(shù)試驗(yàn);安裝大小

機(jī)械臂雙臂組合轉(zhuǎn)接件及懸掛裝置;進(jìn)行更多的航天醫(yī)學(xué)、微重力物

理領(lǐng)域等科學(xué)技術(shù)實(shí)驗(yàn)與應(yīng)用等。

⑨自1999年神舟一號發(fā)射升空,到2021年6月中國空間站階段

首批航天員進(jìn)入太空,中國人在太空“安家”的愿望正一步步實(shí)現(xiàn)。

22年來,社交媒體上的網(wǎng)友們也紛紛為中國航天點(diǎn)贊:“了不起的中

國,了不起的中國人”!

1.文章畫橫線的句子,這句話在文章結(jié)構(gòu)上有承上啟下作用。

2.注意畫波浪線句子,這樣表達(dá)的好處:表達(dá)有序,條理分明;用

這種表達(dá)方式改寫一下第⑧段:神舟13號太空飛行任務(wù)有很多。一是航天員要開

展機(jī)械臂輔助艙段轉(zhuǎn)位、手控遙操作等空間站組裝建造關(guān)鍵技術(shù)試驗(yàn):二是安裝大小機(jī)械臂雙臂

組合轉(zhuǎn)接件及懸掛裝置:三是進(jìn)行更多的航天醫(yī)學(xué)、微重力物理領(lǐng)域等科學(xué)技術(shù)實(shí)驗(yàn)與應(yīng)用等。

3.如果想知道“神舟十二號”的構(gòu)造,我們應(yīng)該重點(diǎn)閱讀材料二,

并可知“神舟十二號”為推進(jìn)艙、返回艙、軌道艙三艙結(jié)構(gòu)。

4.如果你想了解“神舟十二號”載人飛船創(chuàng)造了哪些國內(nèi)“首次”

這一問題,你會采用什么閱讀方法來閱讀,下列選項(xiàng)不合適的是(D)。

A.瀏覽短文B.抓關(guān)鍵詞句C.提取關(guān)鍵信息D.逐段細(xì)讀

5.“了不起的中國,了不起的中國人“,請借用閱讀材料理解說明。

中國實(shí)現(xiàn)了航空事業(yè)從無到有,到強(qiáng)的歷程。中國人靠自己的努力實(shí)

現(xiàn)在太空“安家”的愿望也是了不起的。

-19-

8滴水穿石

雨越下越大,本來我要到同學(xué)家去學(xué)習(xí),這下只好拉倒了。我坐

在門口,看著瓢潑大雨出神。爸爸喊我:“你看,雨水都濺在身上了J

我沒理會,卻好像發(fā)現(xiàn)了什么奇妙的東西:“爸爸,你看!屋檐下的石

頭,怎么隔著一段距離,就有一個小窩?”爸爸還沒有回答,我就自

己解釋說:“爸爸,我知道了,那是讓屋檐滴下的雨水打的?!薄笆菃幔俊?/p>

爸爸故意驚奇地問:“雨水有那么大的盡兒,把石頭打出窩窩來?”爸

爸這一問,我也愣住了。

爸爸見我答不出,就走過來笑著說:“這叫‘水滴石穿咱們這

房子已有幾十年了,雨點(diǎn)的力量雖小,可是長年累月,它總滴到一個

地方,漸漸地就打出小窩來了。”接著,爸爸又說,“無論干什么事情,

只要有這種滴水穿石的精神,就一定會成功的。”

聽了爸爸的話,我心里想:“要永遠(yuǎn)記住‘滴水穿石’的啟發(fā)J

1.給本文起一個合適的題目。

2.“我”發(fā)現(xiàn)了什么奇妙的東西?

屋檐下的石頭,怎么隔著一段距離,就

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