第第頁廣東省東莞市2024-2025學(xué)年九年上學(xué)期級(jí)期末歷史試題一、單項(xiàng)選擇題（本大題30小題，每小題2分，共60分）每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的。請(qǐng)將答題卡上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。1．下表內(nèi)容是古代多個(gè)國家或地區(qū)表示1至5的計(jì)數(shù)符號(hào)。這反映了（）古印度美索不達(dá)米亞拉丁語系國家A．人類文化的多元 B．亞非文明的交往C．書寫系統(tǒng)的完善 D．阿拉伯人的貢獻(xiàn)2．古希臘的辯論之風(fēng)很盛，他們認(rèn)為辯論是發(fā)現(xiàn)真理的最好方法，蘇格拉底與梅勒?qǐng)D斯的雅典法庭之辯，柏拉圖、亞里士多德等，其舌辯逸事勾勒了人類文明史上雄辯與詭辯、邏輯與反邏輯的起點(diǎn)。據(jù)此推知該現(xiàn)象（）A．開啟了西方的人文主義精神 B．避免了古希臘建立專制政體C．推動(dòng)了時(shí)代的文化繁榮發(fā)展 D．加速了世界完成近代化轉(zhuǎn)型3．8世紀(jì)初，阿拉伯帝國倭馬亞王朝的伊拉克總督哈查只頒布新法，廢除麥瓦利（非阿拉伯血統(tǒng)的穆斯林）和基督僧侶免交人丁稅的特權(quán)，增加阿拉伯人新購?fù)恋厮U稅款，提升土地稅征稅額度。這次改革（）A．阻礙了帝國商業(yè)發(fā)展 B．保證了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的穩(wěn)定C．有利于促進(jìn)社會(huì)公平 D．貫徹了宗教平等的精神4．人們?cè)诨貞浳乃噺?fù)興時(shí)發(fā)現(xiàn)，彼特拉克、但丁等是基督徒：拉斐爾創(chuàng)作了一系列圣母形象：米開朗琪羅創(chuàng)作了《哀情基督》等雕塑作品。這說明文藝復(fù)興時(shí)期人文主義者（）A．主張延續(xù)古典文化 B．運(yùn)用寫實(shí)手法創(chuàng)作C．反對(duì)封建專制統(tǒng)治 D．并不反對(duì)宗教信仰5．據(jù)統(tǒng)計(jì)，1519年至1580年，墨西哥中部地區(qū)印第安人從2500萬減少到200萬人，到1605年只剩下100萬人左右；在秘魯?shù)貐^(qū)，西班牙殖民軍入侵時(shí)，當(dāng)?shù)赜〉诎踩松杏?00萬人，而到1570年就減少到130萬人，到1620年只剩下67.2萬人。據(jù)此可知，當(dāng)時(shí)（）A．西班牙在拉美實(shí)行專制統(tǒng)治 B．西班牙推行殘酷的殖民貿(mào)易C．拉丁美洲種族結(jié)構(gòu)發(fā)生變化 D．拉美民族意識(shí)受到了壓制6．觀察下表，這一時(shí)期英國農(nóng)村人口比例變化表明（）1520—1670年英國農(nóng)村人口比例統(tǒng)計(jì)表時(shí)間（年）農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人口（%）農(nóng)村非農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人口（%）15207618.516007022167060.526A．農(nóng)村社會(huì)轉(zhuǎn)型加速B．城市發(fā)展吸引大量農(nóng)村勞動(dòng)力C．工業(yè)革命波及農(nóng)村D．新航路開辟導(dǎo)致英國人口遷徙治7．著名英國史專家錢乘旦說：“因?yàn)橛辛?7世紀(jì)的英國革命，《大憲章》才變得重要。如果沒有英國革命，《大憲章》早就湮沒在塵埃中了，也就無所謂什么歷史意義。”該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)《大憲章》（）A．是英國資產(chǎn)階級(jí)革命的旗幟 B．指明了英國社會(huì)的發(fā)展方向C．代表了英國資產(chǎn)階級(jí)的利益 D．被英國革命賦予新時(shí)代內(nèi)容8．如下圖是本杰明·富蘭克林繪制于1754年的一幅政治漫畫，富蘭克林繪制此漫畫的主要意圖是（）A．廢除奴隸制維護(hù)國家統(tǒng)一 B．暗示地方州政府權(quán)力太大C．主張各殖民團(tuán)結(jié)實(shí)現(xiàn)獨(dú)立 D．實(shí)行分權(quán)制衡政治體制9．拿破侖所“冒犯”的人民先是因“自由、平等、博愛”的口號(hào)而覺醒并充滿熱情，然后又在其導(dǎo)師背叛自己的原則時(shí)轉(zhuǎn)而反對(duì)其導(dǎo)師。對(duì)以上材料理解正確的是（）A．拿破侖是革命原理的傳播者，是封建社會(huì)的摧毀人B．拿破侖是法國大革命的叛徒，是歐洲國家的侵略者C．拿破侖是資產(chǎn)階級(jí)的代言人，代表資產(chǎn)階級(jí)的利益D．拿破侖的對(duì)外擴(kuò)張既具有進(jìn)步性也具有侵略擴(kuò)張性10．1929年3月，尼加拉瓜反美游擊隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人桑地諾給胡佛總統(tǒng)的公開信中說道：“華爾街的銀行家依仗手里的美元，趾高氣昂……他們?yōu)榱藦?qiáng)迫我們接受貸款，便利用他們親手扶植的工具，簽訂能夠給他們以合法外衣的協(xié)定和條約，從而將我們合法的占為已有。”桑蒂諾的發(fā)言（）A．揭露美國金元外交的實(shí)質(zhì) B．掀開拉美國家獨(dú)立的序幕C．反映了美國轉(zhuǎn)嫁經(jīng)濟(jì)危機(jī) D．宣告美國殖民統(tǒng)治的結(jié)束11．一戰(zhàn)期間，大約有14萬華工幫助法國和英國戰(zhàn)斗，約2萬人客死他鄉(xiāng)。2018年中、英、法三國代表和旅法華人華僑在諾萊特華工墓園參加了清明公祭儀式。這表明（）A．中國為協(xié)約國獲勝所作的貢獻(xiàn)受到肯定B．中國參戰(zhàn)加速了第一次世界大戰(zhàn)的結(jié)束C．中國與英國、法國的利益始終保持一致D．華工的付出使中國在戰(zhàn)后獲得公平對(duì)待12．《共產(chǎn)黨宣言》剛出版，歐洲就爆發(fā)了一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)民主革命，革命后馬克思和恩格斯對(duì)歐洲無產(chǎn)階級(jí)革命形勢(shì)作出了新評(píng)估……通過1848年革命的實(shí)踐，馬克思和恩格斯提出工農(nóng)聯(lián)盟的思想。據(jù)此可知馬克思主義（）A．重視理論與實(shí)踐相統(tǒng)一 B．揭示人類歷史發(fā)展規(guī)律C．促成工人階級(jí)國際聯(lián)合 D．推動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)13．巴黎和會(huì)的開幕日是1919年1月18日，這天正是普魯士王國成立紀(jì)念日，也是普法戰(zhàn)爭后德意志帝國宣告成立的紀(jì)念日，而簽訂《凡爾賽和約》的凡爾賽宮鏡廳又是德國威廉一世皇帝即位的場(chǎng)所。這反映出巴黎和會(huì)（）A．確立了戰(zhàn)后國際政治新秩序 B．帶有濃厚的復(fù)仇色彩C．有效促進(jìn)了法德兩國和解 D．是強(qiáng)權(quán)主宰的分贓會(huì)議14．1915年，俄國工人的工資雖然比一戰(zhàn)爆發(fā)前有所增長，但當(dāng)時(shí)嚴(yán)重的通貨膨脹、糧食危機(jī)、貨物短缺使工人和農(nóng)民的生活災(zāi)難性惡化。這一現(xiàn)象（）A．加劇了俄國社會(huì)危機(jī) B．加速了臨時(shí)政府垮臺(tái)C．暴露了資本主義弊端 D．導(dǎo)致了俄國作戰(zhàn)失利15．美國某學(xué)者認(rèn)為，美國內(nèi)戰(zhàn)中真正啟動(dòng)廢奴進(jìn)程的不是那些寫在國會(huì)或總統(tǒng)文獻(xiàn)上的文字，而是來自那些為爭取自由而采取“主動(dòng)行動(dòng)”的奴隸，該學(xué)者旨在說明（）A．美國內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期沒有解放黑奴 B．美國國會(huì)和總統(tǒng)形同虛設(shè)C．奴隸是推動(dòng)自身解放的主因 D．內(nèi)戰(zhàn)清除了美國發(fā)展障礙16．19世紀(jì)30年代，法國歷史學(xué)家托克維爾在考察英國曼徹斯特后，曾評(píng)論說：“從這污穢的陰溝里流出人類最偉大的工業(yè)溪流，肥沃了整個(gè)世界；從這骯臟的下水道中流出了純正的金子。人性在這里獲得了最為充分的發(fā)展，文明在這兒創(chuàng)造了契機(jī)，而文明人卻在這兒幾乎變成了野蠻人?！蓖锌司S爾的言論（）A．受到了馬克思主義思想的影響 B．揭示了英國社會(huì)變革的必要性C．暗示了法國將面臨嚴(yán)峻的競(jìng)爭 D．是對(duì)英國工業(yè)革命的深刻認(rèn)識(shí)17．1868年，明治政府實(shí)行“藩治職制”改革，任命各藩主為藩知事，主管地方行政，同時(shí)另設(shè)管理藩主家政的“家知事”；對(duì)于藩政，“其人員黜陟均應(yīng)隨時(shí)呈報(bào)太政官”。這一改革（）A．推動(dòng)了地方自治發(fā)展 B．促進(jìn)了封建關(guān)系的瓦解C．確立了近代民主體制 D．廢除了封建的等級(jí)制度18．學(xué)校一般都對(duì)男生頭發(fā)的長度有明確的長度要求，而歷史上男子頭發(fā)的長度和樣式還曾經(jīng)代表著進(jìn)步和變革。下面這些對(duì)男子頭發(fā)、胡須提出要求的法令的共同作用是（）俄國——彼得一世強(qiáng)令俄國男子剃須日本——明治政府發(fā)布“散發(fā)廢刀令”中國——民國政府頒布剪辮令，易服飾A．準(zhǔn)備了對(duì)外擴(kuò)張的條件 B．壯大了資產(chǎn)階級(jí)的力量C．實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵的目標(biāo) D．推動(dòng)了學(xué)習(xí)西方的進(jìn)程19．1929年，胡佛政府為了履行對(duì)農(nóng)場(chǎng)主提供救濟(jì)的承諾，簽署了《農(nóng)產(chǎn)品銷售法》，以控制農(nóng)產(chǎn)品過剩。據(jù)此可知，胡佛政府（）A．對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的破壞性缺乏認(rèn)識(shí) B．對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了全面的干預(yù)C．堅(jiān)持自由主義經(jīng)濟(jì)政策的理念 D．為羅斯福新政奠定了基礎(chǔ)20．在雅爾塔會(huì)議上，英國首相丘吉爾提出讓法國參加占領(lǐng)和管制德國，由于丘吉爾的堅(jiān)持和羅斯福的斡旋，斯大林作出讓步，會(huì)議達(dá)成了將德國分為四個(gè)占領(lǐng)區(qū)的協(xié)議。英、美扶持法國參與對(duì)德占領(lǐng)意在（）A．幫助法國實(shí)現(xiàn)復(fù)蘇 B．?dāng)U大英、美對(duì)德的影響C．削弱德國軍事實(shí)力 D．增強(qiáng)制約蘇聯(lián)的力量21．20世紀(jì)初期，把戰(zhàn)爭看作一種政治工具的觀點(diǎn)被歐洲各國統(tǒng)治者普遍接受……二戰(zhàn)后法西斯的殘暴統(tǒng)治令人們不得不重新考慮原來對(duì)戰(zhàn)爭的認(rèn)識(shí)：簡單地否定戰(zhàn)爭并不能永久地保住和平。下列理解正確的是（）A．戰(zhàn)爭加劇了恐懼感 B．反對(duì)一切戰(zhàn)爭保和平C．戰(zhàn)爭成為政治工具 D．二戰(zhàn)改變了戰(zhàn)爭觀念22．二戰(zhàn)結(jié)束后，斯大林格勒拖拉機(jī)廠在大部分廠房還是廢墟時(shí)，就已開始生產(chǎn)，僅1946年就生產(chǎn)了6000臺(tái)拖拉機(jī)。到1950年，斯大林格勒全市的機(jī)械制造等工業(yè)生產(chǎn)已完全恢復(fù)，產(chǎn)量超出戰(zhàn)前水平的30％以上。這體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)（）A．重視重工業(yè)的發(fā)展 B．經(jīng)濟(jì)管理體制的轉(zhuǎn)型C．集體化進(jìn)程的加快 D．工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的領(lǐng)先23．電影往往是社會(huì)現(xiàn)實(shí)與輿論的一種反映。1943年，好萊塢拍攝了一些歌頌蘇聯(lián)的電影，比如《光榮的日子》《出使莫斯科》等。1948年，蘇聯(lián)對(duì)美國的威脅成為好萊塢電影的重要主題之一，這類影片有《鐵幕背后》《紅色威脅》等。與這一時(shí)期電影主題轉(zhuǎn)變相關(guān)的政治背景有（）A．聯(lián)合國成立 B．華沙條約組織成立C．“杜魯門主義”的提出 D．德國被四國分區(qū)占領(lǐng)24．1940年起，如何保障和平的討論在歐洲多國展開，其中“國家主權(quán)是戰(zhàn)爭的根源，只有成立一個(gè)共同的聯(lián)邦才能避免戰(zhàn)爭”“英法聯(lián)合，創(chuàng)立一種兩國共同的公民身份，在政治上推進(jìn)兩國議會(huì)的共同決策”的倡議得到普遍認(rèn)可。這些倡議（）A．為戰(zhàn)后西歐聯(lián)合提供輿論支持 B．印證歐洲內(nèi)部利益日漸趨同C．順應(yīng)了和平與發(fā)展的時(shí)代潮流 D．旨在鞏固世界反法西斯同盟25．1963年，法國總統(tǒng)戴高樂拒絕簽訂美蘇主導(dǎo)的部分禁止核實(shí)驗(yàn)條約，同德意志聯(lián)邦共和國恢復(fù)邦交，提出“歐洲人的歐洲”的口號(hào)，否決與美國有特殊關(guān)系的英國加入歐洲共同市場(chǎng)，并于1966年退出北大西洋公約組織。由此可知，當(dāng)時(shí)（）A．戴高樂反對(duì)歐洲一體化 B．法國謀求政治大國地位C．歐洲聯(lián)合進(jìn)程受到阻礙 D．法國力圖擺脫美國控制26．下表反映了1990年和2020年部分發(fā)達(dá)國家第三產(chǎn)業(yè)在各自國家的就業(yè)比重（％）。據(jù)此推斷，當(dāng)今世界發(fā)達(dá)國家（）項(xiàng)目日本英國美國德國1990年597671542020年71817670A．經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯不前 B．重視新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展C．主導(dǎo)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D．出現(xiàn)貧富兩極分化27．非洲大陸的生存危機(jī)曠日持久，國際救援工作因國家內(nèi)亂屢次被迫中斷。非洲國家基礎(chǔ)設(shè)施差，經(jīng)濟(jì)增長慢，1973年外債為171億美元，1991年高達(dá)2800億美元，相當(dāng)于整個(gè)國民生產(chǎn)總值的90%和出口收入的2.5倍，僅支付利息就達(dá)250多億美元。非洲生存危機(jī)的根源是（）A．新老殖民主義的惡果 B．不合理的國際經(jīng)濟(jì)舊秩序C．大國對(duì)非洲加緊爭奪 D．政局動(dòng)蕩且經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱28．1990—1992年，在拉丁美洲的500家大型企業(yè)中，外國跨國企業(yè)有149家，占29.8％；1998—1999年增加到230家，占46％。20世紀(jì)90年代，在這500家大型企業(yè)的銷售總額中，外國跨國企業(yè)所占比重從27.4％增加到43％。這說明，拉丁美洲地區(qū)（）A．民族獨(dú)立尚未實(shí)現(xiàn) B．債務(wù)負(fù)擔(dān)日益沉重C．經(jīng)濟(jì)主權(quán)受到威脅 D．政治局勢(shì)動(dòng)蕩不安29．2023年12月13日，《聯(lián)合國氣候變化框架公約》第二十八次締約方大會(huì)正式閉幕。最終，各國代表就制定“轉(zhuǎn)型脫離化石燃料”的路線圖達(dá)成一致。這表明（）A．國際合作推動(dòng)全球治理體系完善B．各國對(duì)重要資源管控具有合理性C．應(yīng)對(duì)氣候變化成為各國首要任務(wù)D．聯(lián)合國未充分發(fā)揮全球治理能力30．1967年美國全國婦女組織起草了女性權(quán)利法案，提出：美國國會(huì)必須迅速通過平等權(quán)利憲法修正案；必須保證女性得到法律保護(hù)并享有產(chǎn)假；保證女性享有與男性同等的受教育權(quán)利等。并為此展開斗爭，得到了比較廣泛的支持。這反映了美國（）A．婦女解放運(yùn)動(dòng)蓬勃開展 B．現(xiàn)代化提升了婦女自主意識(shí)C．女性政治地位大幅提高 D．民主政治獲得到了廣泛認(rèn)同二、綜合題：本大題共3小題，第31題14分，第32題14分，第33題12分，共40分。31．建筑是凝固的歷史。閱讀下列材料，回答問題。材料一建筑說明金字塔金字塔是法老的陵墓。建筑師使用巨型石塊，以遞減的方式層層向上排列，形成最穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，在塔的內(nèi)部有走廊、階梯、廳室及各種貴重裝飾品。金字塔的建造需要大量的勞動(dòng)力和資源。這反映了古埃及社會(huì)的集體合作和組織能力，以及法老作為社會(huì)和政治領(lǐng)導(dǎo)者的無限權(quán)力。英國議會(huì)大廈英國議會(huì)大廈是英國的政治中心。在這里，上議院的議員和下議院的議員共同決定著國家的政策。大廈廳內(nèi)南端為金黃色御座和華蓋，盡管理論上國王可以在任何時(shí)期前來就座，但長期以來國王只是在議會(huì)開幕式上列席。議會(huì)開會(huì)時(shí)，普通公民也可在旁聽席觀看議會(huì)進(jìn)程。材料二19世紀(jì)出現(xiàn)了受過系統(tǒng)教育、有文化知識(shí)、眼界廣的專業(yè)建筑師……擺脫了對(duì)宮廷、貴族和教會(huì)的依附關(guān)系，開始自由地為掌握財(cái)富的資產(chǎn)階級(jí)服務(wù)。19世紀(jì)中后期，歐洲出現(xiàn)了“建筑熱”，建筑類型大大增多，多種工業(yè)廠房、鐵路建筑物、銀行、百貨商場(chǎng)、住宅、車站碼頭、大型旅館等建筑被修建。這些建筑需要容納大量的人群，與歷史上著名的教堂和神廟相比，建筑的實(shí)用性、功能性愈加重要……鋼鐵玻璃等新材料被逐漸應(yīng)用于建筑之中，為建筑的進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（1）從材料一中選擇一個(gè)建筑，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，提煉其反映的歷史信息。（2）根據(jù)材料二，指出19世紀(jì)歐洲建筑的發(fā)展變化，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析發(fā)展變化的歷史原因。（3）綜合以上材料，你認(rèn)為其在研究建筑有何歷史價(jià)值？32．交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展，便利了人們的交往，促進(jìn)了“地球村”的形成。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。材料一：鐵路改變了英國社會(huì)，這不僅體現(xiàn)在成百倍的運(yùn)輸量、數(shù)十倍提高的運(yùn)行速度上，也體現(xiàn)在把全國交織成一張鐵路網(wǎng)，從而把各地區(qū)不分遠(yuǎn)近連成一體?！X乘旦、許杰明《英國通史》材料二：河南道監(jiān)察御史余聯(lián)沅奏、近聞廣東商人陳承德等票請(qǐng)直隸總督李鴻章，奏明國由天津至通州接造鐵路，招股興辦，并許將來推廣建造，是李鴻章以為大利所在也。第就近日所聞?dòng)诒娬撜?，若鐵路一開，有害于舟車，有害于田野，有害于風(fēng)俗，有害于財(cái)用，只利于洋人奸民。請(qǐng)下六部九卿會(huì)議具奏，是否可行，不必以李鴻章一人之言為據(jù)，毅然停止，天下幸甚。——上海社會(huì)科學(xué)院經(jīng)濟(jì)研究所編（晚清經(jīng)濟(jì)史事編年》材料三：1908年，美國的福特汽車公司開始生產(chǎn)T型汽車。T型汽車因使用T型發(fā)動(dòng)機(jī)而得名。這款汽車以價(jià)格低廉、性能優(yōu)越著稱。截至1927年，福特汽車公司共生產(chǎn)了約1500萬輛T型汽車，產(chǎn)量達(dá)到世界汽車產(chǎn)量的一半。昔日富豪的奢侈品進(jìn)入了普通大眾的家庭，甚至在鄉(xiāng)間農(nóng)舍，人們也能見到T型汽車的身影。T型汽車的外形很少改變，從1914年起，T型汽車一律被漆成黑色，獨(dú)特的外形和統(tǒng)一的顏色成為它鮮明的特征。——人民教育出版社《世界歷史》（九年級(jí)下冊(cè)）材料四：“一帶一路”，即“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”。它東牽亞太經(jīng)濟(jì)圈，西接歐洲經(jīng)濟(jì)圈，穿越非洲，環(huán)連亞歐，涉及人口約44億，經(jīng)濟(jì)總量約21萬億美元，分別占全球的63％和29％?！嗣窠逃霭嫔纭吨袊鴼v史》（八年級(jí)下冊(cè)）（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出鐵路時(shí)代開始的標(biāo)志是？并簡析鐵路時(shí)代的到來給人類社會(huì)帶來了怎樣的積極影響？（2）根據(jù)材料二，概括余聯(lián)沅的觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括其提出這種觀點(diǎn)的原因。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出制造汽車需要哪些基礎(chǔ)工業(yè)部門的配合，概括第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)。（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括“一帶一路”所發(fā)揮的作用。33．有學(xué)者認(rèn)為，作為與全球化相生相克的一個(gè)反命題，逆全球化是與全球化此消彼長、相互掣肘的一種歷史進(jìn)程。閱讀材料，回答問題。材料一——貢德·弗蘭克《白銀資本：重視經(jīng)濟(jì)全球化中的東方》材料二歷史上的全球化與“逆全球化”發(fā)展階段時(shí)間標(biāo)示事件第一輪全球化15世紀(jì)末期—18世紀(jì)中期哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲；西班牙殖民者屠殺印第安人；荷蘭成立東印度公司；英國進(jìn)行“三角貿(mào)易”；英國成為“日不落帝國”。第二輪全球化18世紀(jì)60年代—20世紀(jì)初期英、法、美、德等國先后完成工業(yè)化；出現(xiàn)火車、汽車等交通工具；中國多次遭到列強(qiáng)入侵；大量外國工業(yè)品充斥日本市場(chǎng)；列強(qiáng)資本大量流入亞非拉地區(qū)；第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。第三輪全球化20世紀(jì)中期開始至今美蘇冷戰(zhàn)；互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)的快速發(fā)展；歐盟等區(qū)域合作組織活躍；蘇聯(lián)解體；世界貿(mào)易組織成立?！澳嫒蚧?008年后出現(xiàn)英國脫歐；單邊主義和霸權(quán)主義盛行；中美貿(mào)易戰(zhàn)?！碜匀f廣華、朱美華《“逆全球化”：特征、起因與前瞻》（1）根據(jù)材料一，概括1400—1800年世界貿(mào)易的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，選取一個(gè)或多個(gè)角度，圍繞“全球化”擬定一個(gè)觀點(diǎn)并加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，論證合理，條理清楚）

答案解析部分1．【答案】A【解析】【分析】根據(jù)題干中“古代多個(gè)國家或地區(qū)、不同的計(jì)數(shù)符號(hào)”及所學(xué)可知，古印度、美索不達(dá)米亞、拉丁語系國家表達(dá)相同數(shù)字卻使用截然不同的計(jì)數(shù)符號(hào)，體現(xiàn)出不同地區(qū)的人類文明在計(jì)數(shù)方式上的獨(dú)特創(chuàng)造，反映了人類文化的多元特征，A項(xiàng)正確；

表格僅呈現(xiàn)不同地區(qū)的計(jì)數(shù)符號(hào)，未體現(xiàn)亞非文明之間的交往與交流，排除B項(xiàng)；

材料只是展示不同的計(jì)數(shù)符號(hào)形式，無法體現(xiàn)書寫系統(tǒng)的完善，排除C項(xiàng)；

阿拉伯?dāng)?shù)字是古印度人發(fā)明、阿拉伯人傳播的，表格中未體現(xiàn)阿拉伯人的相關(guān)貢獻(xiàn)，排除D項(xiàng)。

故答案為：A。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)古代世界文明特征的識(shí)記與辨析能力，解題時(shí)需緊扣題干“不同地區(qū)、不同計(jì)數(shù)符號(hào)”并逐一核對(duì)選項(xiàng)的主旨匹配度，明確文化多元與文明交往、書寫發(fā)展的區(qū)別，即可快速確定答案。2．【答案】C【解析】【分析】C：根據(jù)題干“古希臘的辯論之風(fēng)很盛，他們認(rèn)為辯論是發(fā)現(xiàn)真理的最好方法”“其舌辯逸事勾勒了人類文明史上雄辯與詭辯、邏輯與反邏輯的起點(diǎn)”和結(jié)合所學(xué)可知，古希臘通過辯論來發(fā)現(xiàn)真理，開啟了雄辯與詭辯、邏輯與反邏輯的探討，這表明辯論推動(dòng)了文化的繁榮與發(fā)展，C項(xiàng)符合題意；

A：人文主義精神與題干無關(guān)，A項(xiàng)不符合題意；

B：“避免了古希臘建立專制政體”說法錯(cuò)誤，B項(xiàng)不符合題意；

D：此時(shí)古代希臘屬于奴隸制社會(huì)時(shí)期，尚未進(jìn)入到近代社會(huì)，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查希臘羅馬古典文化，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。3．【答案】C【解析】【分析】C：根據(jù)題干“8世紀(jì)初，阿拉伯帝國倭馬亞王朝的伊拉克總督哈查只頒布新法，廢除麥瓦利(非阿拉伯血統(tǒng)的穆斯林)和基督僧侶免交人丁稅的特權(quán)，增加阿拉伯人新購?fù)恋厮U稅款，提升土地稅征稅額度”可知，廢除麥瓦利（非阿拉伯血統(tǒng)的穆斯林）和基督僧侶免交人丁稅的特權(quán)，這些群體不再享有稅收減免，需要與其他居民一樣繳納人丁稅。增加阿拉伯人新購?fù)恋厮U稅款，這表明阿拉伯人購買土地后，需要繳納更高的稅款。新法通過取消稅收特權(quán)和提高稅收額度，使得不同群體在稅收負(fù)擔(dān)上更加平等。這在一定程度上減少了特權(quán)階層的特殊待遇，促進(jìn)了社會(huì)公平，C項(xiàng)符合題意；

A：新法主要涉及稅收政策，并不直接阻礙商業(yè)發(fā)展，A項(xiàng)不符合題意；

B：新法的實(shí)施可能會(huì)引起不同群體的不滿，特別是麥瓦利和基督僧侶，因?yàn)樗麄兪チ硕愂諟p免的特權(quán)，可能會(huì)導(dǎo)致社會(huì)不穩(wěn)定，B項(xiàng)不符合題意；

D：題干未體現(xiàn)宗教平等精神，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查阿拉伯帝國，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。4．【答案】D【解析】【分析】D：根據(jù)題干“彼特拉克、但丁等是基督徒：拉斐爾創(chuàng)作了一系列圣母形象：米開朗琪羅創(chuàng)作了《哀情基督》等雕塑作品”可知，彼特拉克、但丁等文藝復(fù)興人物是基督徒，拉斐爾創(chuàng)作圣母形象，米開朗琪羅創(chuàng)作宗教主題雕塑《哀悼基督》，這說明人文主義者并未否定或反對(duì)基督教信仰，而是將人文主義思想與宗教信仰相融合，D項(xiàng)符合題意；

A：題干焦點(diǎn)在宗教，未涉及古典文化的延續(xù)，A項(xiàng)不符合題意；

B：題干未體現(xiàn)寫實(shí)手法創(chuàng)作，B項(xiàng)不符合題意；

C：題干未體現(xiàn)反對(duì)封建專制統(tǒng)治，C項(xiàng)不符合題意；

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查文藝復(fù)興，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。5．【答案】C【解析】【分析】C：根據(jù)題干“1519年至1580年，墨西哥中部地區(qū)印第安人從2500萬減少到200萬人，到1605年只剩下100萬人左右；在秘魯?shù)貐^(qū)，西班牙殖民軍入侵時(shí)，當(dāng)?shù)赜〉诎踩松杏?00萬人，而到1570年就減少到130萬人，到1620年只剩下67.2萬人”可知，西班牙殖民者入侵拉丁美洲后，大量印第安人被屠殺，導(dǎo)致印第安人數(shù)量銳減，這使得拉丁美洲種族結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，C項(xiàng)符合題意；

A：題干未體現(xiàn)西班牙在拉美實(shí)行專制統(tǒng)治，A項(xiàng)不符合題意；

B：題干未體現(xiàn)西班牙推行殘酷的殖民貿(mào)易，B項(xiàng)不符合題意；

D：題干未體現(xiàn)拉美民族意識(shí)受到了壓制，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查殖民擴(kuò)張，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。6．【答案】A【解析】【分析】A：根據(jù)題干“1520—1670年間英國農(nóng)村人口比例情況表”可知，農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人口占比下降，農(nóng)村非農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人口占比上升，表明英國農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，英國農(nóng)村社會(huì)轉(zhuǎn)型加速，A項(xiàng)符合題意；

B：題干未體現(xiàn)城市發(fā)展吸引大量農(nóng)村勞動(dòng)力，B項(xiàng)不符合題意；

C：工業(yè)革命是18世紀(jì)60年代—1840年前后，C項(xiàng)不符合題意；

D：新航路開辟后，隨著殖民擴(kuò)張歐洲人口向美洲遷徙，三角貿(mào)易使得非洲人口向美洲遷徙，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：A。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。7．【答案】D【解析】【分析】D：根據(jù)題干“因?yàn)橛辛?7世紀(jì)的英國革命，《大憲章》才變得重要。如果沒有英國革命，《大憲章》早就湮沒在塵埃中了，也就無所謂什么歷史意義”可知，17世紀(jì)的英國革命重新解讀了《大憲章》，賦予了它新的時(shí)代意義，使其成為限制王權(quán)、保障公民權(quán)利的重要文件，《大憲章》被英國革命賦予新時(shí)代內(nèi)容，D項(xiàng)符合題意；

A：《大憲章》不是資產(chǎn)階級(jí)革命的旗幟，它早于資產(chǎn)階級(jí)革命幾百年，主要目的是限制王權(quán)，保障貴族權(quán)益，A項(xiàng)不符合題意；

B：指明了英國社會(huì)的發(fā)展方向不是題干主旨，B項(xiàng)不符合題意；

C：《大憲章》主要代表的是貴族的利益，而不是資產(chǎn)階級(jí)的利益，C項(xiàng)不符合題意；

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查英國資產(chǎn)階級(jí)革命，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。8．【答案】C【解析】【分析】C：根據(jù)題干“1754年”和結(jié)合所學(xué)可知，1754年北美尚處于英國殖民統(tǒng)治之下，分為13塊殖民地，這一時(shí)期處于美國獨(dú)立戰(zhàn)爭前夕，英國的殖民統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了北美十三塊殖民地的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，富蘭克林繪制此漫畫的主要意圖是號(hào)召北美殖民地人民團(tuán)結(jié)起來以實(shí)現(xiàn)獨(dú)立，C項(xiàng)符合題意；

A：美國南北戰(zhàn)爭廢除奴隸制維護(hù)國家統(tǒng)一，A項(xiàng)不符合題意；

B：此時(shí)的美國還未獲得獨(dú)立，不能說明地方州政府權(quán)力太大，B項(xiàng)不符合題意；

D：1787年憲法實(shí)行分權(quán)制衡政治體制，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查美國獨(dú)立戰(zhàn)爭，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。9．【答案】D【解析】【分析】D：根據(jù)題干“拿破侖所‘冒犯’的人民先是因‘自由、平等、博愛’的口號(hào)而覺醒并充滿熱情，然后又在其導(dǎo)師背叛自己的原則時(shí)轉(zhuǎn)而反對(duì)其導(dǎo)師”和結(jié)合所學(xué)可知，拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭既有捍衛(wèi)大革命成果，打擊歐洲封建統(tǒng)治，鞏固了法國大革命勝利的成果，維護(hù)了資產(chǎn)階級(jí)的利益，傳播資本主義的積極成分，又有侵略爭霸的消極成分，戰(zhàn)爭后期損害了被侵略國家人民的利益，具有掠奪和侵略性質(zhì)，D項(xiàng)符合題意；

A：題干未體現(xiàn)拿破侖是封建社會(huì)的摧毀人，A項(xiàng)不符合題意；

B：拿破侖捍衛(wèi)了法國大革命的成果，“法國大革命的叛徒”說法錯(cuò)誤，B項(xiàng)不符合題意；

C：題干未體現(xiàn)拿破侖是資產(chǎn)階級(jí)的代言人，代表資產(chǎn)階級(jí)的利益，C項(xiàng)不符合題意；

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。10．【答案】A【解析】【分析】A：根據(jù)題干“華爾街的銀行家依仗手里的美元，趾高氣昂……他們?yōu)榱藦?qiáng)迫我們接受貸款，便利用他們親手扶植的工具，簽訂能夠給他們以合法外衣的協(xié)定和條約，從而將我們合法的占為已有”和結(jié)合所學(xué)可知，美國利用經(jīng)濟(jì)手段尤其是美元等企圖控制拉美的經(jīng)濟(jì)，這揭露了美國金元外交的實(shí)質(zhì)，A項(xiàng)符合題意；

B：海地獨(dú)立掀開拉美國家獨(dú)立的序幕，B項(xiàng)不符合題意；

C：1929年3月美國還沒有爆發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，C項(xiàng)不符合題意；

D：題干未體現(xiàn)美國殖民統(tǒng)治的結(jié)束，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：A。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。11．【答案】A【解析】【分析】第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，北洋政府下令參加一戰(zhàn)，但沒出一兵一卒，而是“以工代兵”，派出了大量勞工到歐洲戰(zhàn)場(chǎng)，并給協(xié)約國送去大批糧食，為戰(zhàn)爭的勝利作出了不可磨滅的重大貢獻(xiàn)。

根據(jù)材料可知，中國參戰(zhàn)華工為一戰(zhàn)作出了重大貢獻(xiàn)，最終得到了國際社會(huì)的肯定，A正確；

中國參加一戰(zhàn)，是一個(gè)屈辱的參戰(zhàn)國，更是一個(gè)屈辱的戰(zhàn)勝國，不可能加速一戰(zhàn)的結(jié)束，排除B；

中國參加一戰(zhàn)，是歐美日列強(qiáng)斗爭下的產(chǎn)物，中國半殖民地現(xiàn)狀沒有改變，不可能與英法利益始終一致，排除C；

華工在一戰(zhàn)中的付出受到不公正的待遇，特別是一戰(zhàn)后在巴黎和會(huì)上中國受盡屈辱，排除D；

所以，A項(xiàng)符合題意，BCD不符合題意。

故答案為：A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查一戰(zhàn)中華工的地位。解答時(shí)把握材料關(guān)鍵信息“2018年，英法三國代表和旅法華人華僑在諾萊特華工墓園參加參戰(zhàn)華工清明公祭”表明一戰(zhàn)期間中國華工的付出最終得到了協(xié)約國的肯定。12．【答案】A【解析】【分析】A：馬克思和恩格斯通過1848年革命的實(shí)踐，對(duì)無產(chǎn)階級(jí)革命形勢(shì)進(jìn)行了新的評(píng)估，并提出了工農(nóng)聯(lián)盟的思想。這表明馬克思主義重視理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，并且能夠根據(jù)實(shí)踐結(jié)果調(diào)整理論，A項(xiàng)符合題意；

B：題干未體現(xiàn)揭示人類歷史發(fā)展規(guī)律，B項(xiàng)不符合題意；

C：題干未體現(xiàn)促成工人階級(jí)國際聯(lián)合，C項(xiàng)不符合題意；

D：馬克思主義的主要目標(biāo)是無產(chǎn)階級(jí)革命，不是資產(chǎn)階級(jí)革命，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查馬克思主義，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。13．【答案】B【解析】【分析】B：根據(jù)題干“巴黎和會(huì)的開幕日是1919年1月18日，這天正是普魯士王國成立紀(jì)念日，也是普法戰(zhàn)爭后德意志帝國宣告成立的紀(jì)念日，而簽訂《凡爾賽和約》的凡爾賽宮鏡廳又是德國威廉一世皇帝即位的場(chǎng)所”和結(jié)合所學(xué)可知，巴黎和會(huì)中，法國是戰(zhàn)勝國，德國是戰(zhàn)敗國，巴黎和會(huì)開幕的時(shí)間、《凡爾賽和約》簽訂的地點(diǎn)都與德國的重大節(jié)日、重要場(chǎng)所有關(guān)，這反映出巴黎和會(huì)明顯帶有復(fù)仇色彩，B項(xiàng)符合題意；

A：題干未體現(xiàn)巴黎和會(huì)確立了戰(zhàn)后國際政治新秩序，A項(xiàng)不符合題意；

C：巴黎和會(huì)激化了法德矛盾，C項(xiàng)不符合題意；

D：題干未體現(xiàn)巴黎和會(huì)是強(qiáng)權(quán)主宰的分贓會(huì)議，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查巴黎和會(huì)，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。14．【答案】A【解析】【分析】A：根據(jù)題干“1915年，俄國工人的工資雖然比一戰(zhàn)爆發(fā)前有所增長，但當(dāng)時(shí)嚴(yán)重的通貨膨脹、糧食危機(jī)、貨物短缺使工人和農(nóng)民的生活災(zāi)難性惡化”可知，由于一戰(zhàn)使工人和農(nóng)民的生活出現(xiàn)災(zāi)難性惡化，激化了俄國國內(nèi)的社會(huì)矛盾，加劇了俄國的社會(huì)危機(jī)，A項(xiàng)符合題意；

B：1917年二月革命后臨時(shí)政府成立，B項(xiàng)不符合題意；

C：題干未體現(xiàn)資本主義弊端，C項(xiàng)不符合題意；

D：俄國作戰(zhàn)失利加劇了俄國的社會(huì)危機(jī)，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查一戰(zhàn)的影響，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。15．【答案】C【解析】【分析】據(jù)題干“內(nèi)戰(zhàn)中真正啟動(dòng)廢奴進(jìn)程的不是那些寫在國會(huì)或總統(tǒng)文獻(xiàn)上的文字，而是來自那些為爭取自由而采取‘主動(dòng)行動(dòng)’的奴隸?！苯Y(jié)合所學(xué)可知，美國內(nèi)戰(zhàn)中，奴隸的積極斗爭是推動(dòng)自身解放的主要原因，故選C項(xiàng)?！懊绹鴥?nèi)戰(zhàn)時(shí)期沒有解放黑奴”表述不符合史實(shí)，排除A項(xiàng)；

“美國國會(huì)和總統(tǒng)形同虛設(shè)”表述錯(cuò)誤，排除B項(xiàng)；

內(nèi)戰(zhàn)清除了美國發(fā)展障礙，與題干主旨不符，排除D項(xiàng)。

故答案為：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題是材料型選擇題，主要知識(shí)考點(diǎn)是美國內(nèi)戰(zhàn)，主要考查學(xué)生的材料解讀分析能力，解答此題應(yīng)仔細(xì)閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提煉材料信息主旨，掌握相關(guān)基礎(chǔ)史實(shí)。16．【答案】D【解析】【分析】D：根據(jù)題干“從這污穢的陰溝里流出人類最偉大的工業(yè)溪流，肥沃了整個(gè)世界；從這骯臟的下水道中流出了純正的金子。人性在這里獲得了最為充分的發(fā)展，文明在這兒創(chuàng)造了契機(jī)”可知，工業(yè)革命促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步，創(chuàng)造了巨大財(cái)富，極大地推動(dòng)了資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但工業(yè)革命也導(dǎo)致了環(huán)境污染和人性丑惡等多方面問題，托克維爾的言論是對(duì)英國工業(yè)革命的深刻認(rèn)識(shí)，D項(xiàng)符合題意；

A：1848年馬克思主義誕生，托克維爾并未受到馬克思主義思想的影響，A項(xiàng)不符合題意；

B：揭示了英國社會(huì)變革的必要性表述不全，B項(xiàng)不符合題意；

C：題干未體現(xiàn)法國將面臨嚴(yán)峻的競(jìng)爭，C項(xiàng)不符合題意；

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查工業(yè)革命，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。17．【答案】B【解析】【分析】B：根據(jù)題干“同時(shí)另設(shè)管理藩主家政的‘家知事’；對(duì)于藩政，‘其人員黜陟均應(yīng)隨時(shí)呈報(bào)太政官’”和結(jié)合所學(xué)可知，1868年明治維新后，政府首先將占領(lǐng)的敵對(duì)藩的領(lǐng)地劃為最初的直轄地，同年，政府設(shè)立了分離藩行政與家臣的藩治職制，明治政府的這些措施主要針對(duì)藩領(lǐng)地，意在削弱其權(quán)力，擴(kuò)大中央權(quán)力，明治政府實(shí)行的“藩治職制”改革促進(jìn)了封建關(guān)系的瓦解，B項(xiàng)符合題意；

A：題干未體現(xiàn)地方自治發(fā)展，A項(xiàng)不符合題意；

C：題干未體現(xiàn)確立了近代民主體制，C項(xiàng)不符合題意；

D：題干未體現(xiàn)廢除封建等級(jí)制度，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查明治維新，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。18．【答案】D【解析】【分析】根據(jù)題干中“俄國彼得一世剃須、日本明治政府散發(fā)廢刀令、中國民國政府剪辮令”及所學(xué)可知，三者均是通過改變傳統(tǒng)男子發(fā)式、胡須樣式的法令，打破舊有習(xí)俗束縛，主動(dòng)向西方文明靠攏，共同作用是推動(dòng)了學(xué)習(xí)西方的進(jìn)程，D項(xiàng)正確；

中國民國政府的剪辮令是反封建、追求近代化的舉措，與對(duì)外擴(kuò)張無關(guān)，排除A項(xiàng)；

彼得一世改革維護(hù)的是封建農(nóng)奴主利益，并未壯大資產(chǎn)階級(jí)力量，排除B項(xiàng)；

對(duì)男子頭發(fā)、胡須提出要求也沒有實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵的目標(biāo)，排除C項(xiàng)。

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)近代中外改革中社會(huì)習(xí)俗變革作用的識(shí)記與辨析能力，解題時(shí)需緊扣題干“發(fā)式胡須變革、進(jìn)步與變革”，然后明確不同國家改革的階級(jí)屬性與目標(biāo)差異，即可快速確定答案。19．【答案】D【解析】【分析】D：根據(jù)題干“胡佛政府為了履行對(duì)農(nóng)場(chǎng)主提供救濟(jì)的承諾，簽署了《農(nóng)產(chǎn)品銷售法》，以控制農(nóng)產(chǎn)品過?！笨芍?，胡佛政府為了應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)而簽署法令以控制農(nóng)產(chǎn)品過剩，說明這時(shí)期胡佛政府對(duì)經(jīng)濟(jì)實(shí)行一定的干預(yù)，這為羅斯福新政奠定了基礎(chǔ)，D項(xiàng)符合題意；

A：面對(duì)空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，胡佛政府采取一定的干預(yù)政策，說明對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的破壞性具有一定的認(rèn)識(shí)，A項(xiàng)不符合題意；

B：“全面的干預(yù)”說法錯(cuò)誤，B項(xiàng)不符合題意；

C：胡佛政府對(duì)經(jīng)濟(jì)實(shí)行一定的干預(yù)，沒有堅(jiān)持完全的自由主義經(jīng)濟(jì)政策理念，C項(xiàng)不符合題意；

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查羅斯福新政，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。20．【答案】D【解析】【分析】D：根據(jù)題干“在雅爾塔會(huì)議上，英國首相丘吉爾提出讓法國參加占領(lǐng)和管制德國，由于丘吉爾的堅(jiān)持和羅斯福的斡旋，斯大林作出讓步，會(huì)議達(dá)成了將德國分為四個(gè)占領(lǐng)區(qū)的協(xié)議”和結(jié)合所學(xué)可知，在雅爾塔會(huì)議上，英國首相丘吉爾極力拉攏法國參加對(duì)德國的管制，美國也積極斡旋，目的是增強(qiáng)制約蘇聯(lián)的力量，最終迫使斯大林做出讓步，德國被四國分區(qū)占領(lǐng)，形成了英國、法國、美國對(duì)抗蘇聯(lián)的聯(lián)合力量，D項(xiàng)符合題意；

A：幫助法國實(shí)現(xiàn)復(fù)蘇與題干無關(guān)，A項(xiàng)不符合題意；

B：擴(kuò)大英、美對(duì)德的影響也是為了增強(qiáng)制約蘇聯(lián)的力量，B項(xiàng)不符合題意；

C：題干未體現(xiàn)削弱德國軍事實(shí)力，C項(xiàng)不符合題意；

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查雅爾塔會(huì)議，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。21．【答案】D【解析】【分析】D：根據(jù)題干“20世紀(jì)初期，把戰(zhàn)爭看作一種政治工具的觀點(diǎn)被歐洲各國統(tǒng)治者普遍接受”“二戰(zhàn)后法西斯的殘暴統(tǒng)治令人們不得不重新考慮原來對(duì)戰(zhàn)爭的認(rèn)識(shí)；簡單地否定戰(zhàn)爭并不能永久地保住和平”和結(jié)合所學(xué)可知，二戰(zhàn)后法西斯的殘暴統(tǒng)治使人們認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭有新的認(rèn)識(shí)，表明二戰(zhàn)改變了戰(zhàn)爭觀念，D項(xiàng)符合題意；

A：題干未體現(xiàn)戰(zhàn)爭加劇了恐懼感，A項(xiàng)不符合題意；

B：“反對(duì)一切戰(zhàn)爭保和平”說法錯(cuò)誤，B項(xiàng)不符合題意；

C：戰(zhàn)爭成為政治工具是20世紀(jì)初期的觀點(diǎn)，二戰(zhàn)后人們對(duì)戰(zhàn)爭有了新看法，C項(xiàng)不符合題意；

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查第二次世界大戰(zhàn)，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。22．【答案】A【解析】【分析】A：根據(jù)題干“僅1946年就生產(chǎn)了6000臺(tái)拖拉機(jī)。到1950年，斯大林格勒全市的機(jī)械制造等工業(yè)生產(chǎn)已完全恢復(fù)，產(chǎn)量超出戰(zhàn)前水平的30%以上”可知，二戰(zhàn)結(jié)束后，機(jī)械制造等工業(yè)生產(chǎn)迅速恢復(fù)，產(chǎn)量巨大，體現(xiàn)了蘇聯(lián)對(duì)重工業(yè)的重視，在最短的時(shí)間內(nèi)發(fā)展了重工業(yè)，A項(xiàng)符合題意；

B：此時(shí)仍優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，未體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)管理體制的轉(zhuǎn)型，B項(xiàng)不符合題意；

C：蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)集體化指1929—1933年通過合作社把個(gè)體的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)改造成為社會(huì)主義集體經(jīng)濟(jì)的過程，題干未體現(xiàn)集體化進(jìn)程的加快，C項(xiàng)不符合題意；

D：題干未體現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的領(lǐng)先，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查蘇聯(lián)工業(yè)化，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。23．【答案】C【解析】【分析】C：根據(jù)題干“1943年，好萊塢拍攝了一些歌頌蘇聯(lián)的電影，比如《光榮的日子》《出使莫斯科》等。1948年，蘇聯(lián)對(duì)美國的威脅成為好萊塢電影的重要主題之一，這類影片有《鐵幕背后》《紅色威脅》等”和結(jié)合所學(xué)可知，1947年3月杜魯門主義出臺(tái)，標(biāo)志著美、蘇戰(zhàn)時(shí)關(guān)系正式破裂，冷戰(zhàn)開始，這一時(shí)期電影主題轉(zhuǎn)變與“杜魯門主義”的提出有關(guān)，C項(xiàng)符合題意；

A：1945年10月24日聯(lián)合國成立，宗旨是維護(hù)世界和平與安全，A項(xiàng)不符合題意；

B：1955年蘇聯(lián)同東歐7個(gè)社會(huì)主義國家成立了“華沙條約組織”，簡稱“華約”，B項(xiàng)不符合題意；

D：1949年9月，美、英、法占領(lǐng)成立了德意志聯(lián)邦共和國，10月，在蘇占區(qū)成立了德意志民主共和國，從此歐洲冷戰(zhàn)對(duì)峙的局面基本形成，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查美蘇冷戰(zhàn)，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。24．【答案】A【解析】【分析】A：根據(jù)題干“成立一個(gè)共同的聯(lián)邦才能避免戰(zhàn)爭”“英法聯(lián)合，創(chuàng)立一種兩國共同的公民身份，在政治上推進(jìn)兩國議會(huì)的共同決策”和結(jié)合所學(xué)可知，英法國家在1940年起認(rèn)識(shí)到了歐洲聯(lián)合的重要性為戰(zhàn)后西歐聯(lián)合提供輿論支持，A項(xiàng)符合題意；

B：“歐洲內(nèi)部利益日漸趨同”說法錯(cuò)誤，B項(xiàng)不符合題意；

C：冷戰(zhàn)結(jié)束后，和平與發(fā)展成為時(shí)代的潮流，C項(xiàng)不符合題意；

D：1942年《聯(lián)合國家宣言》的簽署標(biāo)志著世界反法西斯同盟正式形成，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查西歐國家走向聯(lián)合，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。25．【答案】D【解析】【分析】根據(jù)題干中“1963年、戴高樂、歐洲人的歐洲、退出北大西洋公約組織”及所學(xué)可知，冷戰(zhàn)時(shí)期北約以美國為主導(dǎo)，戴高樂拒絕美蘇主導(dǎo)的條約、提出“歐洲人的歐洲”、退出北約，核心訴求是擺脫美國對(duì)法國和歐洲事務(wù)的控制，追求獨(dú)立自主的外交與發(fā)展，D項(xiàng)正確；

戴高樂主張歐洲自主聯(lián)合，并非反對(duì)歐洲一體化，排除A項(xiàng)；

材料側(cè)重法國擺脫美國控制、堅(jiān)持獨(dú)立自主，并非單純謀求政治大國地位，排除B項(xiàng)；

戴高樂的舉措是推動(dòng)歐洲自主發(fā)展，并非阻礙歐洲聯(lián)合進(jìn)程，排除C項(xiàng)。

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)冷戰(zhàn)時(shí)期西歐國家外交政策的識(shí)記與辨析能力，解題時(shí)需緊扣題干“戴高樂、歐洲人的歐洲、退出北約”并逐一核對(duì)選項(xiàng)的主旨匹配度，明確法國外交舉措的核心訴求，即可快速確定答案。26．【答案】B【解析】【分析】B：根據(jù)題干“1990年和2020年部分發(fā)達(dá)國家第三產(chǎn)業(yè)在各自國家的就業(yè)比重”和結(jié)合所學(xué)可知，1990—2020年第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)比重顯著增加，說明發(fā)達(dá)國家重視新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，B項(xiàng)符合題意；

A：1990—2020年，日本、英國、美國、德國的第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)比重都有所上升，說明經(jīng)濟(jì)在持續(xù)發(fā)展，“停滯不前”說法錯(cuò)誤，A項(xiàng)不符合題意；

C：題干未體現(xiàn)主導(dǎo)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展，C項(xiàng)不符合題意；

D：題干未體現(xiàn)出現(xiàn)貧富兩極分化，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查社會(huì)結(jié)構(gòu)的新變化，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。27．【答案】A【解析】【分析】A：根據(jù)題干“非洲國家基礎(chǔ)設(shè)施差，經(jīng)濟(jì)增長慢，1973年外債為171億美元，1991年高達(dá)2800億美元，相當(dāng)于整個(gè)國民生產(chǎn)總值的90%和出口收入的2.5倍，僅支付利息就達(dá)250多億美元”和結(jié)合所學(xué)可知，非洲在歷史上曾經(jīng)遭遇了持續(xù)將近400年的三角貿(mào)易，使非洲喪失了大量的精壯勞動(dòng)力，嚴(yán)重阻礙了非洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。非洲獨(dú)立前受殖民主義影響，獨(dú)立后又受到新殖民主義影響，其生存危機(jī)的根源是新老殖民主義的惡果，A項(xiàng)符合題意；

B：“不合理的國際經(jīng)濟(jì)舊秩序”也是殖民主義的結(jié)果，概括不全，B項(xiàng)不符合題意；

C：“大國對(duì)非洲加緊爭奪”是新殖民主義的表現(xiàn)，概括不全，C項(xiàng)不符合題意；

D：政局動(dòng)蕩且經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱是非洲生存危機(jī)的表現(xiàn)，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查殖民擴(kuò)張，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。28．【答案】C【解析】【分析】C：根據(jù)題干“1990—1992年，在拉丁美洲的500家大型企業(yè)中，外國跨國企業(yè)有149家，占29.8%；1998—1999年增加到230家，占46%。20世紀(jì)90年代，在這500家大型企業(yè)的銷售總額中，外國跨國企業(yè)所占比重從27.4%增加到43%”可知，1990—1999年在拉丁美洲地區(qū)外國跨國企業(yè)數(shù)量不斷增加，且跨國企業(yè)占拉美國家經(jīng)濟(jì)比重不斷上升，說明拉美本國國內(nèi)經(jīng)濟(jì)受到外國企業(yè)影響，經(jīng)濟(jì)主權(quán)受到威脅，C項(xiàng)符合題意；

A：這一時(shí)期拉美民族獨(dú)立已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，A項(xiàng)不符合題意；

B：題干未體現(xiàn)債務(wù)負(fù)擔(dān)日益沉重，B項(xiàng)不符合題意；

D：題干未體現(xiàn)政治局勢(shì)動(dòng)蕩不安，且政治局勢(shì)動(dòng)蕩不安屬于政治方面，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查經(jīng)濟(jì)全球化，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。29．【答案】A【解析】【分析】A：根據(jù)題干“各國代表就制定‘轉(zhuǎn)型脫離化石燃料’的路線圖達(dá)成一致”和結(jié)合所學(xué)可知，各國就《聯(lián)合國氣候變化框架公約》達(dá)成一致的意見應(yīng)對(duì)氣候變化，表明國際合作推動(dòng)全球治理體系完善，A項(xiàng)符合題意；

B：題干未體現(xiàn)各國對(duì)重要資源的管控，B項(xiàng)不符合題意；

C：題干未體現(xiàn)應(yīng)對(duì)氣候變化成為各國首要任務(wù)，C項(xiàng)不符合題意；

D：題干表明聯(lián)合國發(fā)揮全球治理能力，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查生態(tài)與人口問題，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。30．【答案】B【解析】【分析】B：根據(jù)題干“必須保證女性得到法律保護(hù)并享有產(chǎn)假；保證女性享有與男性同等的受教育權(quán)利等。并為此展開斗爭，得到了比較廣泛的支持”可知，美國婦女組織爭取婦女權(quán)力的斗爭，說明隨著社會(huì)發(fā)展，婦女社會(huì)地位的提升，婦女的自主意識(shí)逐漸增強(qiáng)，B項(xiàng)符合題意；

A：婦女解放運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展是婦女自主意識(shí)提升的表現(xiàn)，題干未體現(xiàn)婦女解放運(yùn)動(dòng)蓬勃開展，A項(xiàng)不符合題意；

C：題干未體現(xiàn)女性政治地位大幅提高，C項(xiàng)不符合題意；

D：題干未體現(xiàn)民主政治獲得到了廣泛認(rèn)同，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查婦女地位的提高，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。31．【答案】（1）[示例一]金字塔。信息：金字塔是古埃及文明的象征，是古埃及人智慧的結(jié)晶；金字塔的修建，反映了古埃及國王的無限權(quán)力。[示例二]英國議會(huì)大廈。信息：國王統(tǒng)而不治，是國家權(quán)力的象征；議會(huì)行使國家最高權(quán)力。（任選一個(gè)即可）（2）發(fā)展變化：出現(xiàn)專業(yè)建筑師；建筑的風(fēng)格擺脫了傳統(tǒng)的統(tǒng)治階級(jí)的風(fēng)格，形成了近代資產(chǎn)階級(jí)的風(fēng)格；各類公共建筑大量涌現(xiàn)，功能性和實(shí)用性增強(qiáng)；大量新材料被應(yīng)用于建筑。原因：近代資本主義的發(fā)展和封建制度的沒落；近代工業(yè)化進(jìn)程(工業(yè)革命)的影響。（3）歷史價(jià)值：建筑是凝固、物化和有形的歷史，它們承載著歷史的變遷，見證了重大歷史事件；可以與文獻(xiàn)圖像史料相互印證?！窘馕觥俊痉治觥?1)解題時(shí)需先明確選擇的建筑，再緊扣材料一關(guān)鍵信息并關(guān)聯(lián)所學(xué)史實(shí)提煉歷史信息，若選金字塔：材料一中提到金字塔是法老陵墓，建造需大量勞動(dòng)力和資源，反映古埃及社會(huì)的集體合作、組織能力及法老的無限權(quán)力。結(jié)合所學(xué)，金字塔作為古埃及文明的標(biāo)志性建筑，是古埃及人建筑技藝與智慧的集中體現(xiàn)，由此可提煉出對(duì)應(yīng)的核心信息；若選英國議會(huì)大廈：材料指出其是英國政治中心，議員決定國家政策，國王僅在議會(huì)開幕式列席、統(tǒng)而不治，普通公民可旁聽議會(huì)進(jìn)程。關(guān)聯(lián)英國君主立憲制的史實(shí)，能得出國王“統(tǒng)而不治”、議會(huì)行使最高權(quán)力的關(guān)鍵信息。

(2)第一小問需從材料二中“19世紀(jì)出現(xiàn)了受過系統(tǒng)教育、有文化知識(shí)、眼界廣的專業(yè)建筑師”可知，出現(xiàn)專業(yè)建筑師群體；由“擺脫了對(duì)宮廷、貴族和教會(huì)的依附關(guān)系，開始自由地為掌握財(cái)富的資產(chǎn)階級(jí)服務(wù)”可知，建筑服務(wù)對(duì)象轉(zhuǎn)變，風(fēng)格脫離傳統(tǒng)統(tǒng)治階級(jí)束縛，形成近代資產(chǎn)階級(jí)風(fēng)格；依據(jù)“建筑類型大大增多，多種工業(yè)廠房、鐵路建筑物、銀行等建筑被修建”可知，公共建筑種類大量涌現(xiàn)；從“建筑的實(shí)用性、功能性愈加重要”可知，建筑核心需求轉(zhuǎn)向?qū)嵱眯耘c功能性；根據(jù)“鋼鐵玻璃等新材料被逐漸應(yīng)用于建筑之中”可知，新材料被廣泛應(yīng)用于建筑領(lǐng)域；第二小問需結(jié)合19世紀(jì)歐洲核心歷史背景，分析變化的根源，近代資本主義的發(fā)展壯大，資產(chǎn)階級(jí)成為社會(huì)財(cái)富的主導(dǎo)者，封建勢(shì)力衰落，為建筑服務(wù)對(duì)象和風(fēng)格的轉(zhuǎn)變提供了社會(huì)基礎(chǔ)；工業(yè)革命的推進(jìn)，工業(yè)化進(jìn)程加快，工廠、鐵路等新興產(chǎn)業(yè)興起，對(duì)各類功能性建筑的需求激增，同時(shí)鋼鐵、玻璃等工業(yè)新材料的出現(xiàn)，為建筑發(fā)展提供了物質(zhì)與技術(shù)支撐。

(3)題解題時(shí)需綜合材料一、二的核心邏輯，結(jié)合建筑與歷史的關(guān)聯(lián)提煉價(jià)值，材料一中金字塔反映古埃及王權(quán)與文明，英國議會(huì)大廈體現(xiàn)英國政治體制，材料二中19世紀(jì)建筑變化映射資本主義發(fā)展與工業(yè)革命影響，可見建筑是凝固的有形歷史，承載著時(shí)代變遷，見證重大歷史進(jìn)程；建筑作為實(shí)物史料，能與文獻(xiàn)、圖像等史料相互補(bǔ)充、印證，讓歷史研究更具可信度和豐富性。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)史料的解讀提煉、史論結(jié)合及綜合歸納能力。解題時(shí)需緊扣材料關(guān)鍵表述，關(guān)聯(lián)對(duì)應(yīng)時(shí)代的政治、經(jīng)濟(jì)、文明等核心史實(shí)，第(1)題注重建筑與具體歷史特征的綁定，第(2)題需區(qū)分“變化”的現(xiàn)象提煉與“原因”的根源分析，第(3)題側(cè)重從整體上歸納建筑的史料價(jià)值，做到邏輯連貫、要點(diǎn)全面。（1）[示例一]金字塔。信息：根據(jù)材料一“金字塔是法老的陵墓。建筑師使用巨型石塊，以遞減的方式層層向上排列，形成最穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，在塔的內(nèi)部有走廊、階梯、廳室及各種貴重裝飾品”并結(jié)合金字塔的象征可知，金字塔是古埃及文明的象征，是古埃及人智慧的結(jié)晶；根據(jù)材料一“金字塔的建造需要大量的勞動(dòng)力和資源。這反映了古埃及社會(huì)的集體合作和組織能力，以及法老作為社會(huì)和政治領(lǐng)導(dǎo)者的無限權(quán)力”可知信息是金字塔的修建，反映了古埃及國王的無限權(quán)力。[示例二]英國議會(huì)大廈。信息：根據(jù)材料一“英國議會(huì)大廈是英國的政治中心。在這里，但長期以來國王只是在議會(huì)開幕式上列席”并結(jié)合所學(xué)英國的政治制度特征可知，國王統(tǒng)而不治，是國家權(quán)力的象征；議會(huì)行使國家最高權(quán)力。（任選一個(gè)即可）（2）發(fā)展變化：根據(jù)材料二“19世紀(jì)出現(xiàn)了受過系統(tǒng)教育、有文化知識(shí)、眼界廣的專業(yè)建筑師”可知出現(xiàn)專業(yè)建筑師；根據(jù)材料二“擺脫了對(duì)宮廷、貴族和教會(huì)的依附關(guān)系，開始自由地為掌握財(cái)富的資產(chǎn)階級(jí)服務(wù)”可知建筑的風(fēng)格擺脫了傳統(tǒng)的統(tǒng)治階級(jí)的風(fēng)格，形成了近代資產(chǎn)階級(jí)的風(fēng)格；根據(jù)材料二“建筑類型大大增多，多種工業(yè)廠房、鐵路建筑物、銀行、百貨商場(chǎng)、住宅、車站碼頭、大型旅館等建筑被修建”可知各類公共建筑大量涌現(xiàn)，功能性和實(shí)用性增強(qiáng)；根據(jù)材料二“鋼鐵玻璃等新材料被逐漸應(yīng)用于建筑之中，為建筑的進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”可知大量新材料被應(yīng)用于建筑。原因：結(jié)合所學(xué)近代資本主義的發(fā)展和工業(yè)革命的開展可知，主要原因是近代資本主義的發(fā)展和封建制度的沒落；近代工業(yè)化進(jìn)程(工業(yè)革命)的影響。（3）歷史價(jià)值：根據(jù)上述建筑見證的歷史信息，從承載的歷史和史料價(jià)值等角度進(jìn)行分析，例如建筑是凝固、物化和有形的歷史，它們承載著歷史的變遷，見證了重大歷史事件；可以與文獻(xiàn)圖像史料相互印證。32．【答案】（1）標(biāo)志：1825年，斯蒂芬森設(shè)計(jì)的蒸汽機(jī)車正式試車。積極影響：為社會(huì)提供了更為快捷、便利、廉價(jià)的交通工具；使生產(chǎn)和市場(chǎng)之間的聯(lián)系變得更加密切。（2）觀點(diǎn)：反對(duì)修建鐵路。原因：害怕對(duì)傳統(tǒng)造成破壞；害怕破壞生態(tài)環(huán)境；害怕洋人入侵；故步自封，觀念落后，思想保守；不了解時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步；加劇政府開支等。（3）配合：內(nèi)燃機(jī)、發(fā)動(dòng)機(jī)制造業(yè)；采礦業(yè)；冶金業(yè)；制造業(yè)（或機(jī)器制造業(yè)）；鋼鐵、石油化工等。特點(diǎn)：科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)緊密結(jié)合；科學(xué)技術(shù)成為生產(chǎn)力發(fā)展的直接動(dòng)力；幾乎同時(shí)發(fā)生在幾個(gè)先進(jìn)的資本主義國家；新的技術(shù)和發(fā)明超過一國的范圍，其規(guī)模更加廣泛，發(fā)展也比較迅速；在一些后進(jìn)國家兩次工業(yè)革命交叉進(jìn)行；重工業(yè)發(fā)展迅速等。（4）作用：“一帶一路”是商業(yè)之路、友誼之路、文化之路；提升了中國的綜合國力；促進(jìn)了各大洲之間的經(jīng)濟(jì)、文化交流；有利于維護(hù)世界的和平與穩(wěn)定；加速了全球化；推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體等?！窘馕觥俊痉治觥?1)根據(jù)所學(xué)可知，1825年，由斯蒂芬森設(shè)計(jì)的蒸汽機(jī)車拖著車廂載著450名乘客正式試車，標(biāo)志著鐵路時(shí)代的開始。根據(jù)材料一“鐵路改變了英國社會(huì)，這不僅體現(xiàn)在成百倍的運(yùn)輸量、數(shù)十倍提高的運(yùn)行速度上”可知，鐵路時(shí)代的到來為社會(huì)提供了更為快捷、便利、廉價(jià)的交通工具。根據(jù)材料一“也體現(xiàn)在把全國交織成一張鐵路網(wǎng)，從而把各地區(qū)不分遠(yuǎn)近連成一體”可知，鐵路時(shí)代的到來使生產(chǎn)和市場(chǎng)之間的聯(lián)系變得更加密切。

(2)根據(jù)材料二“若鐵路一開，有害于舟車，有害于田野，有害于風(fēng)俗，有害于財(cái)用，只利于洋人奸民”可知，余聯(lián)沅列舉了鐵路建設(shè)對(duì)中國交通、環(huán)境、風(fēng)俗、財(cái)政等均不利，并認(rèn)為鐵路建設(shè)只會(huì)使外國人和奸商受益，余聯(lián)沅的觀點(diǎn)是反對(duì)修建鐵路。根據(jù)材料二“若鐵路一開，有害于舟車，有害于田野，有害于風(fēng)俗，有害于財(cái)用，只利于洋人奸民”和結(jié)合所學(xué)可知，余聯(lián)沅列舉了鐵路建設(shè)可能帶來的種種危害，如對(duì)傳統(tǒng)交通工具（舟車）的沖擊、對(duì)農(nóng)田的破壞、對(duì)社會(huì)風(fēng)俗的影響、對(duì)國家財(cái)政的不利影響，并認(rèn)為鐵路建設(shè)只會(huì)使外國人和奸商受益。這些觀點(diǎn)反映了人們對(duì)新技術(shù)和新事物的恐懼和排斥心理。余聯(lián)沅反對(duì)修建鐵路的原因是害怕對(duì)傳統(tǒng)造成破壞；害怕破壞生態(tài)環(huán)境；害怕洋人入侵；故步自封，觀念落后，思想保守；不了解時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步；加劇政府開支等。

(3)根據(jù)材料三“1908年，美國的福特汽車公司開始生產(chǎn)T型汽車。T型汽車因使用T型發(fā)動(dòng)機(jī)而得名”和結(jié)合所學(xué)可知，制造汽車需要內(nèi)燃機(jī)、發(fā)動(dòng)機(jī)制造業(yè)；采礦業(yè)；冶金業(yè)；制造業(yè)(或機(jī)器制造業(yè))；鋼鐵、石油化工等部門的配合。結(jié)合所學(xué)可知，第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)是科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)緊密結(jié)合；科學(xué)技術(shù)成為生產(chǎn)力發(fā)展的直接動(dòng)力；幾乎同時(shí)發(fā)生在幾個(gè)先進(jìn)的資本主義國家；新的技術(shù)和發(fā)明超過一國的范圍，其規(guī)模更加廣泛，發(fā)展也比較迅速；在一些后進(jìn)國家兩次工業(yè)革命交叉進(jìn)行；重工業(yè)發(fā)展迅速等。

(4)根據(jù)材料四“它東牽亞太經(jīng)濟(jì)圈，西接歐洲經(jīng)濟(jì)圈，穿越非洲，環(huán)連亞歐，涉及人口約44億，經(jīng)濟(jì)總量約21萬億美元，分別占全球的63%和29%”和結(jié)合所學(xué)可知，“一帶一路”是商業(yè)之路、友誼之路、文化之路；提升了中國的綜合國力；促進(jìn)了各大洲之間的經(jīng)濟(jì)、文化交流；有利于維護(hù)世界的和平與穩(wěn)定；加速了全球化；推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體等。

故答案為：

(1)標(biāo)志：1825年，斯蒂芬森設(shè)計(jì)的蒸汽機(jī)車正式試車。積極影響：為社會(huì)提供了更為快捷、便利、廉價(jià)的交通工具；使生產(chǎn)和市場(chǎng)之間的聯(lián)系變得更加密切。

(2)觀點(diǎn)：反對(duì)修建鐵路。原因：害怕對(duì)傳統(tǒng)造成破壞；害怕破壞生態(tài)環(huán)境；害怕洋人入侵；故步自封，觀念落后，思想保守；不了解時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步；加劇政府開支等。

(3)配合：內(nèi)燃機(jī)、發(fā)動(dòng)機(jī)制造業(yè)；采礦業(yè)；冶金業(yè)；制造業(yè)(或機(jī)器制造業(yè))；鋼鐵、石油化工等。特點(diǎn)：科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)緊密結(jié)合；科學(xué)技術(shù)成為生產(chǎn)力發(fā)展的直接動(dòng)力；幾乎同時(shí)發(fā)生在幾個(gè)先進(jìn)的資本主義國家；新的技術(shù)和發(fā)明超過一國的范圍，其規(guī)模更加廣泛，發(fā)展也比較迅速；在一些后進(jìn)國家兩次工業(yè)革命交叉進(jìn)行；重工業(yè)發(fā)展迅速等。

(4)作用：“一帶一路”是商業(yè)之路、友誼之路、文化之路；提升了中國的綜合國力；促進(jìn)了各大洲之間的經(jīng)濟(jì)、文化交流；有利于維護(hù)世界的和平與穩(wěn)定；加速了全球化；推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體等。

【點(diǎn)評(píng)】本題以四則材料為依托，考查第二次工業(yè)革命、“一帶一路”發(fā)揮的作用，考查學(xué)生閱讀史料、獲取與解讀、調(diào)動(dòng)與運(yùn)用知識(shí)等能力，解題時(shí)要注意材料關(guān)鍵信息，從材料找出關(guān)鍵句子，對(duì)這些語句進(jìn)行分析，把它和課本所學(xué)結(jié)合回答。（1）鐵路時(shí)代開始的標(biāo)志：根據(jù)所學(xué)可知，1825年，由斯蒂芬森設(shè)計(jì)的蒸汽機(jī)車拖著車廂，載著450名乘客正式試車，標(biāo)志著鐵路時(shí)代的開始。積極影響：根據(jù)材料一“鐵路改變了英國社會(huì)，這不僅體現(xiàn)在成百倍的運(yùn)輸量、數(shù)十倍提高的運(yùn)行速度上”得出為社會(huì)提供了更為快捷、便利、廉價(jià)的交通工具；根據(jù)材料一“也體現(xiàn)在把全國交織成一張鐵路網(wǎng)，從而把各地區(qū)不分遠(yuǎn)近連成一體”得出使生產(chǎn)和市場(chǎng)之間的聯(lián)系變得更加密切。（2）觀點(diǎn)：根據(jù)材料二“若鐵路一開，有害于舟車，有害于田野，有害于風(fēng)俗，有害于財(cái)用，只利于洋人奸民?！笨煞治龀鲇嗦?lián)沅的觀點(diǎn)是反對(duì)修建鐵路。原因：根據(jù)材料二“若鐵路一開，有害于舟車，有害于田野，有害于風(fēng)俗，有害于財(cái)用，只利于洋人奸民?！笨芍嗦?lián)沅認(rèn)為，若在中國修筑鐵路，對(duì)中國交通、環(huán)境、風(fēng)俗、財(cái)政等均不利，而僅僅對(duì)洋人有利，由此余聯(lián)沅反對(duì)修建鐵路的原因可總結(jié)：害怕對(duì)傳統(tǒng)造成破壞；害怕破壞生態(tài)環(huán)境；害怕洋人入侵；故步自封，觀念落后，思想保守；不了解時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步；加劇政府開支等。（3）配合：根據(jù)材料三“1908年，美國的福特汽車公司開始生產(chǎn)T型汽車。T型汽車因使用T型發(fā)動(dòng)機(jī)而得名。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可從動(dòng)力機(jī)器、鋼鐵等原材料的開采和冶煉、能源的開采和提煉等方面分析。例如，內(nèi)燃機(jī)、發(fā)動(dòng)機(jī)制造業(yè)；采礦業(yè)；冶金業(yè)；制造業(yè)（或機(jī)器制造業(yè)）；鋼鐵、石油化工等。特點(diǎn)：結(jié)合所學(xué)第二次工業(yè)革命的知識(shí)可知，可從科學(xué)與生產(chǎn)的關(guān)系、開展的國家、開展的范圍、發(fā)展進(jìn)程以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等角度分析。例如：科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)緊密結(jié)合；科學(xué)技術(shù)成為生產(chǎn)力發(fā)展的直接動(dòng)力；幾乎同時(shí)發(fā)生在幾個(gè)先進(jìn)的資本主義國家；新的技術(shù)和發(fā)明超過一國的范圍，其規(guī)模更加廣泛，發(fā)展也比較迅速；在一些后進(jìn)國家兩次工業(yè)革命交叉進(jìn)行；重工業(yè)發(fā)展迅速等。（4）作用：結(jié)合材料“……它東牽亞太經(jīng)濟(jì)圈，西接歐洲經(jīng)濟(jì)圈，穿越非洲，環(huán)連亞歐，涉及人口約44億，經(jīng)濟(jì)總量約21萬億美元，分別占全球的63%和29%?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)可從一帶一路的功能、對(duì)沿線經(jīng)濟(jì)文化交流、對(duì)中國綜合國力提升以及世界和平穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展等角度分析，言之有理即可。例如，“一帶一路”是商業(yè)之路、友誼之路、文化之路；提升了中國的綜合國力；促進(jìn)了各大洲