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文檔簡介

02專題突破閱讀專題一文學(xué)類作品閱讀一、革命文化(一)

[2024河南改編]閱讀下面的文字,完成1-4題。澄河邊上

①這是1947年的夏天。解放軍以少數(shù)部隊(duì)插入敵后,粉碎了敵人的重點(diǎn)進(jìn)攻計(jì)劃,現(xiàn)在進(jìn)行戰(zhàn)略性軍事轉(zhuǎn)移。敵人趁機(jī)前阻后追,十分瘋狂。②周玉兆帶著20多名掉在后面的傷、病、體弱的同志,臨近黃昏時(shí),艱難地到達(dá)了澄河邊。雨沒有停,風(fēng)也沒有息,澄河濁流滾滾,河水猛漲。沒有橋,也沒有渡船。一二三四③“會水的同志站出來,一人帶一個(gè),過河?!敝苡裾状舐暤卣f著。“我!”“我!”“我!”戰(zhàn)士們對著大河,向著暴風(fēng)雨宣戰(zhàn)了。戰(zhàn)士小余挽著一個(gè)不會水的同志率先下河,沒游多遠(yuǎn),就被水直沖下去。小余一邊掙扎,一邊對岸上喊:“過不去啦,水還在漲!”直到天擦黑兒,小余和那個(gè)同志才水淋淋地回來。其他渡河的同志也陸續(xù)回來了,一個(gè)人也沒渡過去。一二三四④雨終于停了,風(fēng)也小了些。周玉兆讓其他同志留在河邊休息,自己帶著小余去附近村子打聽哪里有淺灘。⑤遠(yuǎn)處炮聲隆隆,田野里顯得格外安靜,月亮從云里探出頭來,地面上的一切都變得格外柔和。他們在不遠(yuǎn)的一片瓜地前遇到一位老人。老人打量了他們一下,說:“同志,你們要過河是不是?”周玉兆點(diǎn)點(diǎn)頭,把大致情況說了一遍。老人聽后,想了一會兒,說:“鄉(xiāng)親們都往山里撤了,我也正要走呢。不過,不怕,河水再大,也一定叫你們今晚過河?!闭f著,帶他們進(jìn)了看瓜的草屋,點(diǎn)起火,讓他們烤衣服、煮地瓜吃,又急忙去把留在河邊的同志們叫來。安排完,老人便不見了。一二三四⑥月亮已懸在當(dāng)空,屋外場地上,一片銀白的月色,一切是那么寧靜、美好。遠(yuǎn)處的槍聲像炒豆似的,在這靜夜里格外清楚,好像又近了許多。周玉兆靠著門框坐著,轉(zhuǎn)頭對身邊的小余說:“明天,敵人會站在這里?!蓖A艘幌?,又說:“要是留在這里打游擊,你怕不怕?”“不怕,和你一起,我什么也不怕?!毙∮鄨?jiān)定地回答。周玉兆拍了拍小余,說:“應(yīng)該說,和老百姓在一起,我們什么也不怕。”一二三四⑦河堤那邊傳來了一種古怪的聲音,周玉兆凝神聽了一會兒,便和小余起身向河邊走去。到了河邊,他們看見老人正在河堤上掘土,一條剛掘出來的小溝正通向河邊。周玉兆愣了一愣,猛然明白過來,大爺這是要放水幫他們過河。他一步搶過去奪下鋤頭,說:“大爺,我們就是死,也不能禍害老百姓!”老人緩和地解釋道:“澄河不太深,主要是下暴雨,水來得太急,開一點(diǎn)兒口子,水有了出處,人在河里蹚水走也能過去了?!薄安恍校 敝苡裾讏?jiān)定地說:“我們是人民的部隊(duì),活著是為了讓老百姓過上好日子,死了也是為了老百姓!”老人嘆了口氣,皺起眉看著黑沉沉的河水。過了一會兒,說:“你們在這里等著,我再去想想辦法。”一二三四⑧月亮偏西了,一度沉寂的槍聲,又響了起來,而且很近、很激烈。老人氣喘吁吁地跑來了,后面還跟了兩個(gè)中年老鄉(xiāng),每人肩上都扛了五六根扁擔(dān)。草屋里的同志們也來了。一二三四⑨“好了,好了,我捉了兩條‘水鰻'來了。”老人忽然變得又風(fēng)趣又活潑,長眉毛一聳一聳的,“他們正往山里跑,恰巧就跑進(jìn)了我張的網(wǎng)里了?!蹦莾晌槐唤凶鳌八牎钡睦相l(xiāng)笑呵呵地跟大家打了招呼,立即和老人一起動(dòng)手綁扎扁擔(dān)。老人一邊扎扁擔(dān),一邊向周玉兆擠了擠眼睛,說:“同志,你看,澄河是咱們老百姓的,不怕它再蠻,到底還得聽咱指揮?!币粫河终f:“同志,過了河,你們盡管大搖大擺地走好了。敵人來了,就讓他們來試試,看咱澄河對他們客氣不客氣!”一二三四⑩天快亮了,兩只棋盤式的空心筏子扎好了。老人送到水邊,剛才那副高興樣子,忽然又不見了,神情變得很嚴(yán)峻,說:“同志們一路平安,我老了,不能送同志們過河去,他倆水性極好,保證沒問題。記住我們澄河,明年我老頭子還是種瓜,等同志們來吃。”一二三四?第一只筏子在會水的同志和一個(gè)老鄉(xiāng)的共同努力下,已經(jīng)越過了河心,向?qū)Π犊拷?。第二只筏子也下水了。周玉兆望著河堤上的老人,暗暗地發(fā)誓:只要有一口氣在,就要向前,就要和部隊(duì)一起打回來。?______________________________________________________________(選自茹志鵑《茹志鵑小說選》,有刪改)一二三四1.下面對文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A.小說開頭交代了故事發(fā)生的時(shí)間和時(shí)代背景,突出革命形勢危急,渲染緊張氣氛。[環(huán)境描寫]B.第②段寫風(fēng)雨交加、澄河水猛漲,突出渡河困難,為下文作鋪墊。[寫作手法]C.第③段寫戰(zhàn)士們到“天擦黑兒”都沒渡過河,采用了欲揚(yáng)先抑手法。[表現(xiàn)手法]D.小說圍繞解放軍搶渡澄河之事,譜寫了一曲軍民共渡難關(guān)的贊歌。[主旨情感]點(diǎn)撥:“采用了欲揚(yáng)先抑手法”有誤。一二三四C

2.為了讓戰(zhàn)士們能渡過澄河,周玉兆和老人分別做了哪些事?請簡要概括。(3分)[內(nèi)容概括]答案:(3分)周玉兆:①讓會水的同志帶不會水的同志過河;②帶小余去打聽哪里有淺灘。老人:①在河堤上掘溝,想用放水的辦法幫戰(zhàn)士們過河;②找來兩個(gè)老鄉(xiāng),一起扎筏子,幫戰(zhàn)士們過河。(答出周玉兆1分,答出老人2分,意對即可)一二三四3.聯(lián)系上下文,品味文中畫橫線的句子,回答括號中的問題。(8分)(1)月亮已懸在當(dāng)空,屋外場地上,一片銀白的月色,一切是那么寧靜、美好。遠(yuǎn)處的槍聲像炒豆似的,在這靜夜里格外清楚,好像又近了許多。(這里把月亮和槍聲放在一起寫,有什么用意?)[寫作手法]一二三四答案:(1)①寫月亮,突出夜晚的寧靜、美好;寫槍聲,營造緊張氛圍,突出時(shí)局緊迫,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。②柔和的月色與“炒豆似的”槍聲形成反差,凸顯環(huán)境的美好,為人物活動(dòng)創(chuàng)設(shè)背景,烘托人物形象。(4分,意對即可)一二三四(2)“好了,好了,我捉了兩條'水鰻'來了。”老人忽然變得又風(fēng)趣又活潑,長眉毛一聳一聳的,“他們正往山里跑,恰巧就跑進(jìn)了我張的網(wǎng)里了?!?這里是怎樣寫出老人的風(fēng)趣的?)[人物描寫]一二三四答案:①通過語言描寫來表現(xiàn)老人的風(fēng)趣?!白搅藘蓷l‘水鰻'”“跑進(jìn)了我張的網(wǎng)里了”運(yùn)用了比喻的修辭手法,表現(xiàn)出老人的詼諧風(fēng)趣。②通過神態(tài)(外貌)描寫來表現(xiàn)老人的風(fēng)趣?!伴L眉毛一聳一聳的”,表現(xiàn)出老人面部表情豐富,體現(xiàn)了老人的活潑有趣。(4分,意對即可)一二三四4.下面兩段文字,你會選擇哪一段作為小說的結(jié)尾?為什么?請簡述兩點(diǎn)理由。(6分)[拓展評價(jià)]A.青青的天,藍(lán)藍(lán)的水,澄河在奔騰,它帶著人民的希望、戰(zhàn)士的誓言,流到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,然后深深地滲透在土地里……B.戰(zhàn)士們漸走漸遠(yuǎn)了,他們帶著一個(gè)不可摧毀的信念走遠(yuǎn)了。河邊仍然站著那個(gè)身影,佝僂著身子,一動(dòng)不動(dòng)……一二三四答案:(6分)示例一:選A段。①“戰(zhàn)士的誓言”與第?段周玉兆的誓言相照應(yīng),兩段銜接緊密。②“人民的希望、戰(zhàn)士的誓言”“深深地滲透在土地里”突出軍愛民、民擁軍,軍民魚水之情綿延不絕的主題。③“青青的天,藍(lán)藍(lán)的水,澄河在奔騰”,讓小說在明朗開闊的背景中收尾,給讀者留下想象和思考的空間。④描寫澄河邊上的景色,既照應(yīng)標(biāo)題,又與小說中有關(guān)澄河的描寫相呼應(yīng),體現(xiàn)小說的整體構(gòu)思。(6分,每點(diǎn)2分,答出三點(diǎn)即可)

示例二:選B段。①“戰(zhàn)士們漸走漸遠(yuǎn)了”,交代渡河成功的結(jié)局。②“一動(dòng)不動(dòng)”的身影,照應(yīng)第?段“周玉兆望著河堤上的老人”的內(nèi)容,兩段銜接緊密。③戰(zhàn)士們“不可摧毀的信念”與老人的依依不舍,突出軍民魚水情深的主題。④將視線定格在老人身上,凸顯老人形象,給讀者留下想象和思考的空間。(6分,每點(diǎn)2分,答出三點(diǎn)即可)一二三四(二)

[2024南平質(zhì)檢改編20分]閱讀下面的文字,完成1-5題。老人與河

①第一縷熏風(fēng)吹皺一池明靜的河水,蟬的幼蟲拱開春泥,夏天在渡河。一二三四②黎國鏵一眼選中河邊葦塘,那里有棵歪脖子樹,一丫粗枝探入水中,像活著的倒影,正是下釣好地方。羅杰斯的老釣竿是木質(zhì)的,鑲嵌著銀飾,透著20世紀(jì)中葉的年代感,只有塑料浮漂是21世紀(jì)的。黎國鏵掛好假餌,下竿。③羅杰斯端坐輪椅,摩挲著臉上縱橫的溝壑,嘴角笑意似有若無,就像蕩漾的浮漂。一二三四④色澤鮮艷的浮漂很快被扯動(dòng),黎國鏵三番五次收竿,吞鉤的魚都偏小,放生了。后又釣起一尾兩磅多的鲇魚。他打手勢問羅杰斯,坐在輪椅上的老人搖頭,他便摘鉤,滑溜溜的鲇魚撲通扎入水草,驚走紅蓼花穗上的蜻蜓。一二三四⑤羅杰斯示意有話說,黎國鏵俯身。老人說,下游石灘才是他以前釣魚的福地。到下游石灘,老人興致高,執(zhí)意棄輪椅拄拐杖讓黎國鏵攙扶著挪動(dòng),一寸寸踏勘記憶的方位。老人全身功能都在衰退,尤其是被阿爾茨海默病侵蝕的記憶力,惟剩飛行員的視力未被衰老壓倒。他眼中似有光,呼哧帶喘道:“就是這里?!币欢蘑捱@段河岸峭拔,怪石嶙峋。黎國鏵拂去樹墩上的青苔,扶羅杰斯坐下。眼底波濤拍擊巉巖,浪沫飛騰,怎么看也不像釣客吉位。老人又示意別用假餌,河邊濕泥里蚯蚓多的是。黎國鏵用手指兩三下便摳出蚯蚓,在亂石間隙下釣,湍流簇?fù)碇壬∑?。河水湍急,魚能咬鉤?黎國鏵已無獲魚之念。一二三四⑦他除了做義工上門照看老人,間或也給這位老兵——最后一位在世的美國志愿援華飛虎隊(duì)飛行員做抗日口述訪談。他看羅杰斯的狀態(tài)不錯(cuò),便拉話。老人難得精神健旺,嗓音也清朗起來,問飛虎隊(duì)舊事上次談到哪里。黎國鏵答:“是日寇在華最后一次大型戰(zhàn)役——豫湘桂會戰(zhàn)。當(dāng)時(shí),日軍攻陷貴州獨(dú)山,飛虎隊(duì)出動(dòng)戰(zhàn)機(jī)封鎖公路,掩護(hù)中國軍民撤退……”一二三四⑧羅杰斯齜囔道,當(dāng)時(shí)駕機(jī)低飛掃射封鎖道路,日軍對空還擊,子彈穿過機(jī)身鉆進(jìn)小腿。他一時(shí)還沒感覺,機(jī)槍手卻沒了聲息,一看戰(zhàn)友已歪倒在機(jī)槍上……羅杰斯齜牙咧嘴駕機(jī)飛回成都,降落時(shí)沖出跑道,昏死過去。那是他在飛虎隊(duì)最后一次執(zhí)行任務(wù)。一二三四⑨老人語罷,眼中似有光。稍后,呼吸顯短促,他累了,記憶又?jǐn)嗔似@鑷f也不追問,靜靜地候著老人。河水滾滾,帶走的只是歲月,老人當(dāng)年支援中國同入侵日寇血戰(zhàn)到底的血性,仿佛刻進(jìn)他的骨血里。望著腰板挺直的老兵羅杰斯,黎國鏵肅然起敬。一二三四⑩羅杰斯老眼忽然精光四射,指向水中石堆。一直在浪窩顛簸翻騰的橙色浮漂已下沉不見,釣竿怒彎成弓。黎國鏵急急抄起插在石間的釣竿,一股大力將他拽向湍流,釣竿幾欲脫手。僵持之下,羅杰斯顫巍巍打手語,黎國鏵領(lǐng)會,便放繩并挪動(dòng)位置角度,不然竿頭吃不住活物的掙扎。收放之間,一點(diǎn)點(diǎn)升出水面的竟是一尾肥大的鱸魚,足足五磅多!一二三四?黎國鏵自認(rèn)資深釣客,卻不知水底石堆別有洞天。鱸魚奮力一蹦,撲到羅杰斯腳邊,打濕了他的褲腿。羅杰斯臉上卻堆滿笑紋,眼中似有光,仿佛推開了記憶迷宮的某扇窗戶。?羅杰斯那段為正義拋灑熱血的青春記憶,那種為和平誓死抵御侵略者的英雄壯舉,或?qū)㈦S他阿爾茨海默病的加重而剝蝕淡忘,但他的光輝過往會像星辰一樣,閃耀在歷史的天空。一二三四?黎國鏵沉默不語,只是望著河水靜靜流淌,載走滔滔光陰……(有刪改)一二三四1.下列對文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A.選文敘述了黎國鏵和老兵羅杰斯在河邊釣魚的經(jīng)歷,并融入抗日往事。[內(nèi)容理解]B.寫“一丫粗枝”像“倒影”,突出了水面平靜,與下文“浪沫飛騰”形成對比。[寫作手法]C.第⑥段結(jié)尾寫“黎國鏵已無獲魚之念”,是因?yàn)樗庇诓稍L老兵羅杰斯。[句段作用]D.文中多次描寫羅杰斯的神態(tài),既表現(xiàn)了人物的心理變化又推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。[神態(tài)描寫]一二三四C點(diǎn)撥:根據(jù)第⑥段“河水湍急,魚能咬鉤”,可以看出“黎國鏵已無獲魚之念”是因?yàn)榇颂幒铀募?。一二三?.文中有三處寫羅杰斯“眼中似有光”,“有光”的原因各是什么?請簡要分析。(3分)[內(nèi)容理解]答案:第⑤段“眼中似有光”,是老人為找到曾經(jīng)釣魚的好地方而感到興奮;第⑨段“眼中似有光”,是老人為往昔在飛虎隊(duì)執(zhí)行任務(wù)的英勇壯舉而自豪;第?段“眼中似有光”,是因黎國鏵在他的指導(dǎo)下釣到大魚而欣喜,以及對往昔釣魚時(shí)光的懷念。(每點(diǎn)1分,意對即可)一二三四3.結(jié)合語境,按照要求賞析。(5分)[詞句賞析](1)第一縷熏風(fēng)吹皺一池明靜的河水,蟬的幼蟲拱開春泥,夏天在渡河。(以描寫角度賞析句子)(3分)答案:示例:運(yùn)用環(huán)境描寫(景物描寫),(1分)寫初夏的景色,渲染初夏明凈熱鬧的氛圍,為下文寫釣魚作鋪墊。(2分)(意對即可)一二三四(2)老人興致高,執(zhí)意棄輪椅拄拐杖讓黎國鏵攙扶著挪動(dòng),

一寸寸踏勘記憶的方位。(賞析加點(diǎn)詞)(2分)答案:示例一:“一寸寸”寫出老人拄杖挪動(dòng)的艱難和小心翼翼,(1分)也表現(xiàn)他尋找“以前釣魚的福地”的興奮之情(或表現(xiàn)他對“以前釣魚的福地”的懷念之情)。(1分)(意對即可)示例二:“一寸寸”運(yùn)用疊字,修飾“踏勘”,(1分)突出了老人拄杖挪動(dòng)尋找“以前釣魚的福地”的艱難和認(rèn)真。(1分)(意對即可)一二三四···4.選文以黎國鏵的視角敘述故事,請簡要分析黎國鏵在文章中的作用。(6分)[敘述視角]答案:①文章以黎國鏵的所見、所聞、所感為線索組織材料。②文章通過黎國鏵陪老兵羅杰斯釣魚的情節(jié),引出老兵羅杰斯的輝煌往事,推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展。③通過黎國鏵的所聞、所感,表達(dá)他對一個(gè)援華老兵的敬仰和對其英勇往事的緬懷,深化了作品主題。④黎國鏵是一個(gè)有正義感、有愛心的人,他在做訪談時(shí),表現(xiàn)出對老兵的敬重,烘托了羅杰斯高大的英雄形象。(每點(diǎn)2分,答到三點(diǎn),意對即可)一二三四5.

選文最后一段的意蘊(yùn)與《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》中的“千古興亡多少事?悠悠,不盡長江滾滾流”有相似之處,請結(jié)合全文簡要分析。(3分)[句段作用]答案:①最后一段體現(xiàn)對老人英雄過往的緬懷;②流露出對時(shí)光流逝、世事滄桑的感慨。(答一點(diǎn)2分,答兩點(diǎn)3分)一二三四(三)

[2024龍巖質(zhì)檢20分]閱讀下面的小說,完成1-5題。三張紙條

(節(jié)選)王愿堅(jiān)

①被國民黨反動(dòng)派摧殘過的村子,一點(diǎn)兒也看不出原來的樣子了,所有的房屋都被一把火燒得精光,人們只好在這些殘壁近旁搭起一排排的竹寮子來遮蔽風(fēng)雨。一二三四②夜里,竹寮里只剩下兩個(gè)人:一個(gè)二十來歲的小伙子和一個(gè)四十來歲的中年人。那個(gè)年歲大些的,就是程元吉。經(jīng)過這幾個(gè)月的折磨,這位身強(qiáng)力壯的莊稼漢,像害過一場重病,一下子蒼老了許多,兩頰瘦削下去了,嘴上也留起了胡子,看上去像個(gè)老頭子,但他那炯炯發(fā)光的眼睛和微微張開的嘴角,卻流露著掩不住的笑意——今天知道了紅軍游擊隊(duì)堅(jiān)持斗爭的情況,他像蘊(yùn)蓄悶煙的柴堆,一陣風(fēng)兒吹來,又冒起紅彤彤的火苗來了。一二三四③小伙子沉思了一會兒,說:“阿叔,我留下你不為別的,實(shí)話告訴你,這村在黨的同志都上山了,這會兒,有一樁緊急的事……我想……”④他的話還沒說出口,程元吉忙一把逮住那人的肩膀晃了晃,急促地說:“范同志,有什么事直說好了。我雖然不在黨,可我知道咱們共產(chǎn)黨是干什么的。有事交給我,我豁上身家性命也能干!”一二三四⑤原來游擊隊(duì)上山以后,碰到了一堆堆的困難,沒糧吃,沒房住,傷了病了沒藥治,冷了沒衣裳,而最困難的是缺乏武器、彈藥。費(fèi)了好大的勁兒,通過地下黨的關(guān)系,在縣城里搞了一部分火藥。⑥山上考慮到程元吉常到城里賣蔬菜,人緣好,地理熟,再者他是有戶籍的人,進(jìn)出白匪的“卡子”比較方便,才決定請他來執(zhí)行這項(xiàng)任務(wù)。一二三四⑦第二天,程元吉起了個(gè)大早,拾掇了一擔(dān)青菜,一溜小跑趕進(jìn)了城??山宇^的人被捕了,要搞的火藥落到了敵人手里,游擊隊(duì)得不到這批軍火的供應(yīng)了。⑧他必須想出辦法,做出決定。⑨城里還能買得到黑藥,剩下的就要自己想辦法了,這辦法就是自己設(shè)法弄錢來買!一進(jìn)家門,妻子望著他那急慌慌的神色,擔(dān)心地問:“出什么事了?”一二三四⑩程元吉不答她的話,反問她:“咱的米還有多少?”?“還有二百來斤吧?!?“裝米籮,我要賣了它!”程元吉說罷,又抓了把石子在地上擺弄著算起賬來。?妻子懂得他這說一不二的脾氣,就動(dòng)手裝米。一邊裝,一邊忍不住問道:“什么事用錢這么急?賣了以后大人小孩吃啥呀?”一二三四?“少啰唆!床底下有南瓜,地窖里有紅薯,還能餓著!”他又計(jì)算了一陣。算完了,他雙手抱著頭,發(fā)起愁來:就是賣了米,錢也還差得多呀,再從哪里弄錢呢?他打量著屋里的每一個(gè)角落,想找出點(diǎn)兒值錢的東西來。他走著、看著、想著,眼睛慢慢地在屋角里那只舊箱子上停下來。他呆呆望了一陣,驀然狠狠地跺了跺腳:“就這么辦!”說完,他走到妻子跟前,輕輕地?fù)崦募绨?,放軟了口氣說:“蘭子?jì)專闵塘總€(gè)事……我想把咱那塊地賣掉!”一二三四?“賣地?”妻子很少聽到丈夫用這樣柔和的口氣說話,等聽完了,又大吃一驚。她懂得丈夫的心,也知道這事果真要緊,她不聲不響地拉過箱子,找出那張地契來,交給丈夫,卻不禁流下淚來。其實(shí)程元吉明白妻子的顧慮,但是,這點(diǎn)地,甚至這全家人,比起解救受難同志的事來,顯得太微小了。一二三四?第二天,小小的破山神廟里擠滿了人,正像程元吉想象的一樣,人們都眼巴巴地望著呢。隊(duì)長、政委焦急地在廟門外走來走去。大家一見程元吉來了,連忙迎上去。政委接過藥包,高興地拍著程元吉的肩膀說:“老鄉(xiāng),真得謝謝你呀!”?“自己人嘛,說這干啥?”他本想把自己做的事瞞過去的,但想起了接頭站遭到破壞的事,就說:“只是那個(gè)接頭的地方再也別去人了?!苯又桶咽虑榈慕?jīng)過談了談。一二三四?隊(duì)長、政委和同志們都靜靜地聽著。聽完了,政委緊緊地抓住程元吉的手,激動(dòng)地說:

“好老鄉(xiāng)!你這樣愛護(hù)自己的軍隊(duì),我們永遠(yuǎn)忘不了你!只是……”政委搜索了一下衣袋,為難地說:“只是我們一時(shí)沒法報(bào)答你。這樣辦吧!”他摸出鋼筆,在筆記本上撕下一張紙頭,借著電筒的亮光,寫下了幾個(gè)字:?今借到靈田村程元吉老鄉(xiāng)火藥十六斤。一二三四?中國工農(nóng)紅軍游擊支隊(duì)支隊(duì)長柳笙

政委吳功強(qiáng)?看著這張紙條,程元吉的眼里忽地涌出淚水,他覺得心仿佛要跳出來了。這些人,為了勞苦群眾的事,奮不顧身,可是當(dāng)需要群眾幫助的時(shí)候,卻是這樣“斤斤計(jì)較”啊。他用顫抖的手接過了紙條,說:“好,我收下。等你們,不,等我們勝利了以后再說吧!”(有刪改)一二三四1.下列對小說的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A.第②段畫波浪線的句子運(yùn)用比喻的修辭手法,形象地表現(xiàn)出程元吉對革命重新燃起希望。[修辭手法]B.第③段有兩處省略號,第一處表示說話吞吞吐吐,第二處表示語言中斷。[標(biāo)點(diǎn)符號]C.小說中“賣地籌錢”一事,既反映程元吉家境貧寒,也體現(xiàn)出他和妻子深明大義。[內(nèi)容理解]D.小說中程元吉提醒紅軍接頭站已遭到破壞,表明他希望得到紅軍的認(rèn)可。[內(nèi)容理解]一二三四D點(diǎn)撥:程元吉并不是希望得到紅軍認(rèn)可,是不希望再有人去已被破壞的接頭站遇到危險(xiǎn)。一二三四2.請結(jié)合語境賞析下面的句子。(4分)[句子賞析]

經(jīng)過這幾個(gè)月的折磨,這位身強(qiáng)力壯的莊稼漢,像害過一場重病,一下子蒼老了許多,兩頰瘦削下去了,嘴上也留起了胡子,看上去像個(gè)老頭子,但他那炯炯發(fā)光的眼睛和微微張開的嘴角,卻流露著掩不住的笑意。一二三四答案:這是對程元吉的外貌和神態(tài)的描寫,(1分)他因?yàn)樵馐軕?zhàn)亂的折磨,外貌蒼老、兩頰瘦削,但因知曉紅軍游擊隊(duì)堅(jiān)持斗爭的情況,精神振奮。(2分)通過對比,突出他內(nèi)心的欣喜與激動(dòng)。(1分)一二三四3.文末程元吉話中的稱謂發(fā)生了變化,請簡要分析其原因。(3分)[敘述人稱]答案:稱謂從“你們”到“我們”的變化,是因?yàn)槌淘吹焦伯a(chǎn)黨人無私為民,但在接受群眾幫助時(shí)卻“斤斤計(jì)較”,他被這種精神感動(dòng),完全認(rèn)同了紅軍,自覺融入革命隊(duì)伍。一二三四4.小說詳寫程元吉接受任務(wù)、賣地籌錢和政委寫紙條的情節(jié),省略買火藥、送火藥的過程,這樣安排有什么妙處?請簡要分析。(4分)[詳略安排]答案:①詳寫程元吉接受任務(wù)、賣地籌錢,凸顯他全力支持革命,無私奉獻(xiàn)的精神;詳寫政委寫紙條,表現(xiàn)了紅軍對勞苦群眾的真心愛護(hù)。詳寫部分使文章的主旨鮮明、重點(diǎn)突出。(2分)②省略買火藥、送火藥的過程,使文章的結(jié)構(gòu)更加緊湊、精練。(2分)一二三四5.小說結(jié)尾提到的“紙條”有什么作用?請簡要分析。(6分)[物象作用]答案:①“紙條”是紅軍寫給程元吉的借條,與小說開頭國民黨對百姓的摧殘形成鮮明對比;②表現(xiàn)了紅軍嚴(yán)守群眾紀(jì)律紅線,不拿群眾一針一線,體現(xiàn)了革命軍隊(duì)的本色;③側(cè)面揭示了程元吉全力支持紅軍革命斗爭的原因(或紙條是紅軍無私為民精神的表現(xiàn),是程元吉認(rèn)同紅軍,進(jìn)一步融入紅軍隊(duì)伍的原因);④體現(xiàn)軍愛民、民擁軍的軍民魚水情。(每點(diǎn)2分,答三點(diǎn)即可)一二三四(四)

[2024自貢改編]閱讀下面的文字,完成1-4題。百戰(zhàn)百勝劉白羽

①戰(zhàn)斗結(jié)束了。在附近一叢叢樹林內(nèi)的村莊里,王海清走在部隊(duì)最前頭。他一聲不響聽著背后戰(zhàn)士們熱情的紛紛談?wù)摚β暋蜻^無數(shù)次勝仗,享受過無數(shù)次勝利的幸福,但,只有這一次,他感受了真正的勝利的愉快,愉快得有一滴眼淚從他眼邊上要落下來,他趕緊伸手抹去了。村莊里充滿一種和平的氣氛,戰(zhàn)爭如同黑色旋風(fēng)似的旋卷過去了。西下陽光把村邊樹林、田野照得通紅,雞在悠然地啼著,老鄉(xiāng)們從村外牽回自己的牲口。一二三四王海清臉也不揩一把,走來走去,在戰(zhàn)士群中擠著,最后在一家貧窮的農(nóng)民房間里,他看見一小群戰(zhàn)士蹲在灶火前面,火光熊熊照著他們的臉,他們注意力集中地在聽中間一個(gè)抱著槍的戰(zhàn)士講什么——那戰(zhàn)士慢吞吞地說:“你記住!——火線上,到了節(jié)骨眼上,你就往前,愈往前跑得快就能活下來,你愈跑得快,子彈打你的機(jī)會就愈少,敵人要打死你,可是你上去把他打死,你就活了……”這人是李百海,他眉飛色舞,坐在火光的紅影里。王海清站在那里,任何人都沒注意他,大家都陶醉在戰(zhàn)后的談話里。他笑了,他悄悄轉(zhuǎn)過身走出來。一二三四②第三天,他到營部,營長臉上漾著微笑,把一張油印的火線報(bào)紙推到他面前,誠懇地說:③“你看!報(bào)紙上獎(jiǎng)勵(lì)你們有勇敢有戰(zhàn)術(shù)。”④回到連部以后,他與指導(dǎo)員研究了一番,把李百海的戰(zhàn)場動(dòng)作報(bào)告給團(tuán)部了。經(jīng)過戰(zhàn)士們的討論,李百海成為戰(zhàn)斗英雄,當(dāng)了班長。一二三四⑤一九四七年冬季,冰天雪地里,經(jīng)過幾次殘酷作戰(zhàn)。營長升了團(tuán)長,王海清升了營長,指導(dǎo)員因?yàn)楹献鞯梅浅:?,升了教?dǎo)員了。不過兩年多,十幾次戰(zhàn)火的鍛煉,王海清已經(jīng)成為一個(gè)熟練的指揮員了——他帶出一個(gè)非常出色的連隊(duì),這連隊(duì)既有勇猛素質(zhì),又有了機(jī)動(dòng)、靈活、打戰(zhàn)術(shù)的優(yōu)點(diǎn)?,F(xiàn)在團(tuán)里作戰(zhàn)斗部署時(shí),總愿意掌握這個(gè)營,在緊要關(guān)頭,去完成艱巨任務(wù)??墒堑浆F(xiàn)在為止,他總沒忘記沙山子那一次血的教訓(xùn),因此每次戰(zhàn)斗以后,他和教導(dǎo)員仍然不顧疲勞,進(jìn)行嚴(yán)格的檢討,把每一個(gè)戰(zhàn)士的傷亡都提到戰(zhàn)術(shù)原則高度,提到自己指揮問題上來。最近一次作戰(zhàn)以后,夜晚,王海清望望教導(dǎo)員,聽一聽開會倒在炕上睡著了的副營長和副教導(dǎo)員的鼾聲,他說:“把他們弄醒吧!”“弄醒!?——打了一天仗太疲勞了,讓他們睡睡吧?!蓖鹾G鍒?jiān)持說:“可是天一亮也許又打上啦,指揮員多辛苦一點(diǎn),戰(zhàn)士就少受些苦……”檢討完了后,他按著嘴打了個(gè)呵欠,他的眼珠紅了,他卻走了出去。一二三四⑥屋外不知何時(shí)落了雨,雨點(diǎn)打濕了他。這時(shí)整個(gè)村莊寂靜無聲,在一棵樹下,他突然遇到站崗的戰(zhàn)士,他看清,立刻想起這戰(zhàn)士是兩個(gè)月前從后方補(bǔ)充來的,也想起白天他是怎樣在火線上作戰(zhàn)的,因?yàn)榘滋焖约壕驮谕粨暨B的位置上,于是笑著談起來:⑦“你是松江省的阿城人嗎?好,現(xiàn)在你是個(gè)好戰(zhàn)士了,這回,你打得不壞。”一二三四⑧戰(zhàn)士坦然回答:“不壞,這不是我還在站崗嗎?我打死了三個(gè)……”⑨“對,你沖上去,十分勇敢,他們怕你了,是不是?——你沖上去,你活了,他死了,可是你通過麥子地,動(dòng)作還不夠好,你不應(yīng)該直線跑,你應(yīng)該迷惑敵人——讓敵人瞄準(zhǔn)了第一槍,第二槍又找不到你了?!雹饽菓?zhàn)士嚴(yán)肅地聽著營長的指示,笑了。突然王海清問:一二三四?“你們排長是哪個(gè)?”?“李百海。”?“哦——二排的,二排有好作風(fēng),有勇敢傳統(tǒng)……李百海怎么樣?”?“跟著排長沒虧吃?!?王海清笑了。一二三四?等不到天亮,營長跟一個(gè)哨兵關(guān)于戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作的談話就流傳開了,戰(zhàn)士們熱心地討論起來,他們通過一個(gè)決議:“下次給咱們突擊機(jī)會吧,咱們打個(gè)更漂亮的仗?!?當(dāng)那滿紙歪歪扭扭戰(zhàn)士筆跡的信拿到教導(dǎo)員手里時(shí),王海清問:?“他們說什么?”?“他們打上勁兒了?!币欢?“因?yàn)樗麄冎来蛘滩⒉灰欢ň头撬溃故谴蛩罃橙?。?教導(dǎo)員沉思一下抬起頭:“對,從前我常想,我們?yōu)槭裁淳瓦@樣能打勝仗,現(xiàn)在我明白了——不管怎樣,我們的進(jìn)步是大的,我們從每次血的教訓(xùn)里學(xué)得東西,老王,用不到你拿槍托子到火線上去擂了?!?王海清興奮地說:“沙山子以后,我一次也沒擂過,現(xiàn)在更用不到我擂了?!?有刪節(jié))一二三四1.下列對小說的理解和

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