春季開學(xué)師德師風(fēng)專題會議，校長講話：5大策略！打造師德師風(fēng)新高度！尊敬的各位教師：春回大地喚新生，巳巳如意啟新程。為確保新學(xué)期各項工作起好步、開好局、謀好篇，今天，我們齊聚一堂，共同召開春季開學(xué)師德師風(fēng)專題會議。首先，請允許我代表學(xué)校，向辛勤耕耘在教育一線的老師們致以崇高的敬意！開學(xué)第一課不僅是學(xué)生的第一課，更是教師自我反思、自我提升的第一課。“師德是立教之本、興校之源”。上好師德師風(fēng)開學(xué)第一課，就是要讓每位教師牢記為黨育人、為國育才的使命，以德立身、以愛施教！回顧過去一年，學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)上取得了一定的成績。今天，我們在這里，不僅是為了迎接新的挑戰(zhàn)，更是為了肩負(fù)起新時代賦予我們的責(zé)任和使命。《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024－2035年）》為我們描繪了教育發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，強(qiáng)調(diào)了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。在此背景下，我們召開此次會議，旨在深入貫徹落實國家教育方針，全面提升我校教師的師德師風(fēng)水平，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。深化師德師風(fēng)建設(shè)的意義師德師風(fēng)是教師的立身之本，它不僅是教師個人成長和發(fā)展的基石，也是學(xué)校聲譽和教育質(zhì)量的保證。在教育的新征程上，師德師風(fēng)建設(shè)是我們每一位教師的必修課。一個學(xué)校擁有一支師德高尚的教師隊伍，就能為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。因此，我們必須深刻認(rèn)識到師德師風(fēng)建設(shè)的重要性，將其作為學(xué)校工作的重中之重來抓。師德師風(fēng)建設(shè)對于教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的成長都至關(guān)重要。良好的師德不僅是教師贏得學(xué)生信任和尊重、在教學(xué)中取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)，也是教師專業(yè)成長的支柱。缺乏職業(yè)道德的教師，無論專業(yè)水平多高，都難以成為受人尊敬的教育者。因此，我們將師德師風(fēng)建設(shè)與教師的專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，以促進(jìn)教師的全面發(fā)展。同時，師德師風(fēng)對學(xué)生的影響同樣深遠(yuǎn)，高尚的師德能夠為學(xué)生樹立榜樣，引導(dǎo)他們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，確保教育活動的公正性，為所有學(xué)生提供平等的教育機(jī)會，從而促進(jìn)他們的全面發(fā)展。我們必須將師德師風(fēng)建設(shè)融入學(xué)生成長的每一個環(huán)節(jié)，確保教育的質(zhì)量和效果。通過深化師德師風(fēng)建設(shè)，我們不僅能夠提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，還能夠為學(xué)生營造一個更加健康、公正、和諧的教育環(huán)境，這對于學(xué)校的整體發(fā)展和學(xué)生的全面成長都具有不可估量的價值。二、師德師風(fēng)建設(shè)的核心內(nèi)容《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》為我們指明了方向，它不僅是教師職業(yè)行為的基本規(guī)范，也是我們教育工作的行動指南。準(zhǔn)則中的每一項內(nèi)容，都是我們教師必須遵守的底線，是我們教育事業(yè)的基石。我們將重點關(guān)注與我們學(xué)校實際情況緊密相關(guān)的準(zhǔn)則，如堅定政治方向、自覺愛國守法、潛心教書育人等，并結(jié)合實際案例進(jìn)行深入解讀。同時，我們要響應(yīng)《規(guī)劃綱要》的號召，將師德師風(fēng)作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，堅持實施教育家精神鑄魂強(qiáng)師行動，確保師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制得到有效執(zhí)行。我們必須明確，任何違反師德師風(fēng)的行為都是零容忍！我們將嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)范和處罰規(guī)定，確保每位教師都清楚地知道哪些行為是被禁止的，以及違反規(guī)定將面臨的后果。三、師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求新學(xué)期，我們對師德師風(fēng)建設(shè)有著明確的要求。首先，每位教師都必須自覺遵守師德師風(fēng)規(guī)范，不超越“紅線”。這意味著我們要時刻保持職業(yè)操守，堅守教育初心，以身作則，為學(xué)生樹立良好的榜樣。教師應(yīng)堅決抵制酒駕醉駕，有償補課行為，杜絕體罰和變相體罰學(xué)，杜絕性侵及涉賭涉毒等違法行為，共同維護(hù)良好的教育環(huán)境。同時，教師應(yīng)保持廉潔自律，不利用職務(wù)之便謀取私利，特別是不得接受家長禮品，更不能接受學(xué)生、家長宴請等。全體教師應(yīng)時刻保持清醒頭腦，堅守職業(yè)道德底線，做到廉潔從教。相信這段時間，大家都刷到一些新聞。近期，廣西百色一高中教師被舉報性侵未成年女學(xué)生，致使學(xué)生長期深陷重度抑郁的泥潭，最終自殺身亡。目前當(dāng)事人已被刑事拘留。這兩天，廣西南寧一高中老師被舉報強(qiáng)迫學(xué)生與其發(fā)生關(guān)系，警方已立案調(diào)查。這些事件是對教師職業(yè)操守的極端背叛，是對教育職業(yè)的嚴(yán)重褻瀆，是對法律和道德底線的公然踐踏，對學(xué)生的身心健康造成了不可逆轉(zhuǎn)的傷害，給受害者及其家庭帶來了深重的痛苦！我們必須以最嚴(yán)厲的措辭斥責(zé)那些嚴(yán)重違反師德師風(fēng)的行為！我們必須從這些典型案例中吸取教訓(xùn)，深刻認(rèn)識到師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性。望各位同仁以次為鑒，時刻警醒自己，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，共同營造一個健康、公正、和諧的教育環(huán)境。對于那些違反師德師風(fēng)的行為，我們必須采取零容忍的態(tài)度，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必將依法依規(guī)嚴(yán)肅處理，絕不姑息！四、師德師風(fēng)建設(shè)的實踐行動師德師風(fēng)建設(shè)不是空洞的口號，而是要落實到具體的教育實踐中。我們將深入實施《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》，特別是在關(guān)愛和保護(hù)未成年人方面，我們將采取具體行動。首先，我們將嚴(yán)格執(zhí)行侵害未成年人案件強(qiáng)制報告制度，通過培訓(xùn)和宣傳，確保每位教師都深刻理解其重要性，明確在發(fā)現(xiàn)未成年人遭受侵害時的報告責(zé)任和程序。其次，我們將加強(qiáng)心理健康教育，為留守和困境兒童提供定制化的服務(wù)項目，如“向日葵成長計劃”，通過精準(zhǔn)幫扶和小組活動，促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。同時，我們將自主研發(fā)和推廣安全教育課程，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。此外，我們將積極應(yīng)對社會熱點問題，如校園暴力和網(wǎng)絡(luò)安全，開展專題講座和心理疏導(dǎo)服務(wù)，引導(dǎo)孩子們樹立正確的價值觀，預(yù)防和應(yīng)對潛在的風(fēng)險。通過這些措施，我們將師德師風(fēng)建設(shè)落到實處，為未成年人提供一個更加安全、健康、和諧的成長環(huán)境，共同肩負(fù)起保護(hù)未成年人的責(zé)任。五、師德師風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督與考核為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，我們將采取一系列具體措施，確保我們的教育環(huán)境公正、健康，同時促進(jìn)教師的專業(yè)成長和學(xué)生的全面發(fā)展。首先，我們將定期組織師德師風(fēng)教育培訓(xùn)，這不僅是提升教師對師德師風(fēng)重要性認(rèn)識的途徑，也是教師自我反思、自我提升的過程。通過教育培訓(xùn)，我們將強(qiáng)化教師的責(zé)任感和使命感，確保每位教師都能深刻理解并踐行《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》。其次，我們將建立和完善師德師風(fēng)考核機(jī)制，將師德師風(fēng)表現(xiàn)作為教師評價的重要內(nèi)容。這一機(jī)制將包括明確的考核標(biāo)準(zhǔn)、周期和結(jié)果應(yīng)用，確保師德師風(fēng)建設(shè)的有效性，并與教師的職業(yè)發(fā)展緊密相關(guān)。再次，我們將加強(qiáng)師德師風(fēng)監(jiān)督，對違反師德師風(fēng)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。我們將通過學(xué)生反饋、同行評議等方式，確保師德師風(fēng)要求落到實處，對任何違反師德師風(fēng)的行為實行“零容忍”。最后，我們將營造良好的師德師風(fēng)氛圍，通過各種活動和宣傳，弘揚高尚的師德師風(fēng)。我們將開展師德師風(fēng)月、設(shè)立師德師風(fēng)獎、實施師德師風(fēng)“一票否決”制等，以實際行動展現(xiàn)我們對師德師風(fēng)建設(shè)的重視。通過這些措施，我們將打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊伍，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)生的健康成長提供堅實保障。六、師德師風(fēng)建設(shè)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇面對社交媒體、自媒體的蓬勃發(fā)展，師德問題類型不斷延展，失范邊界愈加模糊，給師德師風(fēng)核查帶來了新的挑戰(zhàn)。尤其需要重視的是，隨著師德師風(fēng)建設(shè)面臨的輿論環(huán)境深刻改變，有關(guān)師德師風(fēng)的網(wǎng)絡(luò)輿情事件燃點低、爆點高、傳播快、關(guān)注廣，各種不實言論滿網(wǎng)飛，極易引發(fā)重大負(fù)面輿情，給教師個人成長、群體形象塑造和尊師重教環(huán)境帶來嚴(yán)重困擾。因此，新時代師德師風(fēng)建設(shè)必須主動適應(yīng)新形勢新要求，始終將辦好人民滿意的教育放在第一位，主動出擊、創(chuàng)新方式，及時準(zhǔn)確核查處理師德違規(guī)事件，做好分析研判，適時主動公開，消除公眾誤解，堅決維護(hù)教育良好形象。同時，我們要加強(qiáng)對惡意造謠和污名化行為的追責(zé)處理，堅決維護(hù)教師正當(dāng)合法權(quán)益。老師們，師德師風(fēng)建設(shè)是教育工作的靈魂所在，關(guān)乎學(xué)生的成長與未來。新學(xué)期，新氣象，我對學(xué)校師德建設(shè)工作提出三點要求：一是