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文檔簡介

高考英語語法要點(diǎn)詳細(xì)總結(jié)高考英語中,語法是構(gòu)建語言能力的骨架——它既支撐著單選、短文改錯(cuò)等題型的得分邏輯,也深刻影響著閱讀的理解精度與寫作的表達(dá)質(zhì)量。本文從詞法與句法兩大維度,結(jié)合考情與實(shí)例,系統(tǒng)梳理核心語法要點(diǎn),為考生搭建清晰的知識框架。一、詞法系統(tǒng)梳理詞法聚焦“詞的分類、形式與功能”,是語法的基礎(chǔ)層。(一)名詞1.分類與數(shù):可數(shù)名詞:規(guī)則變化(如*book→books,box→boxes*)、不規(guī)則變化(如*man→men,child→children*);不可數(shù)名詞:需通過“量詞+of”量化(如*apieceofnews,threecupsoftea*)。2.所有格:有生命名詞:’s所有格(如*Tom’sbike*)、雙重所有格(如*afriendofmyfather’s*);無生命名詞:of結(jié)構(gòu)(如*thecoverofthebook*)。3.主謂一致:集體名詞(如*family*):表“整體”用單數(shù),表“成員”用復(fù)數(shù)(如*Myfamilyisbig.MyfamilyarewatchingTV*);量詞短語:*anumberof*接復(fù)數(shù),*thenumberof*接單數(shù)(如*Anumberofstudentsarehere;Thenumberofbooksis50*)。(二)代詞1.人稱代詞:主格(作主語,如*I/we*)、賓格(作賓語,如*me/us*)、形容詞性物主代詞(修飾名詞,如*my/our*)、名詞性物主代詞(=形容詞性+名詞,如*mine/ours*)。2.反身代詞:*oneself*形式,常與“自學(xué)、獨(dú)自”等含義搭配(如*teachoneself=learnbyoneself*)。3.不定代詞:*some/any*:肯定句用*some*,疑問/否定句用*any*(表“請求”例外,如*Couldyougivemesomewater?*);*both/neither/either*:*both*(兩者都)、*neither*(兩者都不)、*either*(兩者之一);*all/none*:*all*(三者及以上都)、*none*(三者及以上都不,常接*of*);*other/another*:*other+名詞*(其他的)、*another*(另一個(gè),后接單數(shù))。4.指示代詞:*this/that/these/those*,*that*可替代上文單數(shù)可數(shù)/不可數(shù)名詞(如*TheweatherhereisbetterthanthatinBeijing*)。(三)動(dòng)詞(語法核心)動(dòng)詞的“時(shí)態(tài)、語態(tài)、非謂語”是高考重中之重,需結(jié)合語境精準(zhǔn)判斷。1.時(shí)態(tài)(時(shí)間+狀態(tài))一般現(xiàn)在時(shí):表習(xí)慣(*Ioftenplaybasketball*)、真理(*Theearthmovesaroundthesun*)、按計(jì)劃的將來(*Thetrainleavesat6:00*)。一般過去時(shí):過去的動(dòng)作/狀態(tài),標(biāo)志性時(shí)間(*yesterday,lastweek*)。一般將來時(shí):*will/shall*:主觀意愿(*Iwillhelpyou*);*begoingto*:計(jì)劃/跡象(*It’sgoingtorain*);*betodo*:按計(jì)劃安排(*Themeetingistostartat3:00*)。過去進(jìn)行時(shí):過去某時(shí)正在做(*at8:00yesterday,when*從句,如*Iwasreadingwhenhecamein*)。現(xiàn)在完成時(shí):過去動(dòng)作對現(xiàn)在的影響(*Ihavealreadyfinishedmyhomework*);持續(xù)到現(xiàn)在(*for/since*,瞬間動(dòng)詞需變延續(xù)性,如*buy→have,leave→beaway*)。過去完成時(shí):過去的過去(*bythetime,before*從句,如*BythetimeIgotthere,thebushadleft*)?,F(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí):從過去持續(xù)到現(xiàn)在并可能繼續(xù)(*havebeendoing*,如*IhavebeenlearningEnglishfor10years*)。2.語態(tài)(被動(dòng):*be+過去分詞*)不及物動(dòng)詞(如*happen,takeplace*)無被動(dòng);主動(dòng)表被動(dòng)的特殊情況:*sth.needsdoing=needstobedone*(如*Thebikeneedsrepairing*);表“主語內(nèi)在屬性”(如*Thebooksellswell,Thepenwritessmoothly*)。3.非謂語動(dòng)詞(todo/doing/done)非謂語是“動(dòng)詞變形后作非謂語成分”,需關(guān)注邏輯主語與時(shí)態(tài)語態(tài)。不定式(todo):功能:表目的(*Topasstheexam,hestudieshard*)、結(jié)果(*too...to...*)、原因(*behappytodo*);成分:主語(*It’simportanttolearnEnglish*)、賓語(*wanttodo*)、賓補(bǔ)(*asksb.todo*)、定語(*thewaytosolvetheproblem*)。動(dòng)名詞(doing):功能:表抽象動(dòng)作;成分:主語(*Swimmingisgoodexercise*)、賓語(*enjoydoing,finishdoing*)、定語(*aswimmingpool*,表用途);介詞后必接*doing*(*begoodatdoing*)。分詞(doing/done):現(xiàn)在分詞(*doing*):表主動(dòng)/進(jìn)行(*adevelopingcountry,seeingtheteacher,hestoodup*);過去分詞(*done*):表被動(dòng)/完成(*adevelopedcountry,givenmoretime,Icandoitbetter*);賓補(bǔ):*seesb.doing/done*(如*Isawhimplayingbasketball;Isawthewindowbroken*)。非謂語的時(shí)態(tài)語態(tài):不定式完成式:*tohavedone*(如*I’msorrytohavekeptyouwaiting*);動(dòng)名詞被動(dòng)式:*beingdone*(如*Hewasafraidofbeingpunished*);分詞完成式:*havingdone/havingbeendone*(如*Havingfinishedhiswork,hewenthome;Havingbeentoldmanytimes,hestillmademistakes*)。(四)形容詞與副詞1.詞性轉(zhuǎn)換:名詞→形容詞(*sun→sunny*);形容詞→副詞(*quick→quickly*,注意*lovely/friendly*是形容詞)。2.比較級與最高級:規(guī)則變化:單音節(jié)+*er/est*,多音節(jié)+*more/most*(*beautiful→morebeautiful*);不規(guī)則變化:*good/well→better→best;bad/badly→worse→worst*等;比較結(jié)構(gòu):*as...as*(原級)、*比較級+than*、*the+比較級...,the+比較級...*(*Theharderyouwork,thebetterresultyou’llget*)、*the+最高級(in/of...)*(*Heisthetallestintheclass*)。3.副詞位置:頻度副詞(*always/often*)在*be*后、實(shí)義動(dòng)詞前(*Heisalwayslate;Heoftenplaysbasketball*);方式副詞在句末(*Herunsfast*)。(五)介詞與連詞1.介詞:時(shí)間介詞:*at+點(diǎn)時(shí)間,in+時(shí)間段,on+具體某天;since+時(shí)間點(diǎn),for+時(shí)間段*;地點(diǎn)介詞:*in+大地方,at+小地方,on+表面;under/below,over/above,across/through*;固定搭配:*begoodat,beinterestedin,devote...to...*。2.連詞:并列連詞:*and/or/but/so*(注意“祈使句+and/or+句子”,如*Hurryup,oryou’llbelate*);從屬連詞:引導(dǎo)從句(如*that/if/whether*(名詞性從句)、*when/while/as*(時(shí)間)、*because/since/as*(原因)等)。二、句法核心要點(diǎn)句法聚焦“句子的結(jié)構(gòu)、從句與特殊句式”,是語法的應(yīng)用層。(一)句子結(jié)構(gòu)簡單句:五種基本結(jié)構(gòu)(主謂;主謂賓;主謂雙賓;主謂賓賓補(bǔ);主系表);并列句:*and/but/or*等連接(如*IlikeEnglish,buthelikesmath*);復(fù)合句:包含從句(名詞性、定語、狀語從句)。(二)名詞性從句(主語/賓語/表語/同位語從句)1.引導(dǎo)詞:*that*:無意義,不充當(dāng)成分(賓語從句中可?。?if/whether*:表“是否”(賓語從句中*if*不能放句首,表語/主語從句用*whether*);連接代詞(*what/which/who/whom/whose*,充當(dāng)成分);連接副詞(*when/where/why/how*,充當(dāng)狀語)。3.賓語從句:時(shí)態(tài)呼應(yīng)(主句過去時(shí),從句用相應(yīng)過去時(shí),真理除外,如*Hesaidthattheearthmovesaroundthesun*)。4.表語從句:位于*be*動(dòng)詞后(如*Thefactisthathelied;Thequestioniswhetherwecanfinishitontime*)。5.同位語從句:解釋名詞內(nèi)容(如*Thenewsthathewontheprizesurprisedus*)。(三)定語從句1.引導(dǎo)詞:關(guān)系代詞(*that/which/who/whom/whose*)、關(guān)系副詞(*when/where/why*)。2.核心用法:*that*:指人/物,作主語/賓語(賓語可?。?,先行詞有“最高級、序數(shù)詞、only”等修飾時(shí)用*that*(如*ThisisthebestbookthatI’veeverread*);*which*:指物,可引導(dǎo)非限定性定語從句(逗號后,如*Thebook,whichIboughtyesterday,isveryinteresting*);*who/whom*:指人,*who*作主語,*whom*作賓語(可省或用*who*代替,如*Thegirlwhoissingingismysister*);*whose*:表所屬(如*Theboywhosefatherisadoctorismyfriend*);*when/where/why*:分別替代“時(shí)間/地點(diǎn)/原因”的介詞+關(guān)系代詞結(jié)構(gòu)(如*Istillrememberthedaywhenwemet*)。(四)狀語從句1.時(shí)間狀語從句:*when*(點(diǎn)/段)、*while*(段,從句常用進(jìn)行時(shí))、*as*(一邊…一邊…)、*before/after/until/since/assoonas*等。2.原因狀語從句:*because*(直接原因)、*since/as*(已知原因)、*nowthat*(既然)。3.條件狀語從句:*if*(如果)、*unless*(除非=*ifnot*)、*aslongas*(只要)。4.讓步狀語從句:*though/although*(不與*but*連用)、*evenif/though*(即使)、*nomatter+疑問詞*(=疑問詞+*ever*,如*Nomatterwhat=whatever*)。5.結(jié)果狀語從句:*so...that...*(*so*后接*adj/adv*)、*such...that...*(*such*后接*n.*,如*Suchabeautifulgirlthat...*)。(五)特殊句式1.強(qiáng)調(diào)句:*Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他*(去掉*Itis/was...that...*句子仍完整,如*ItwasintheparkthatImethim*)。2.倒裝句:部分倒裝:否定詞/only+狀語/so/neither/nor/as/though放句首(如*NeverhaveIseensuchaman;Onlyinthiswaycanyousolvetheproblem*)。3.虛擬語氣:條件句虛擬:與現(xiàn)在/過去/將來事實(shí)相反,主句與從

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