小學語文1-3年級成語大全成語是中華語言的瑰寶，短短幾個字就蘊含著深刻的道理和生動的故事。對于1-3年級的小朋友來說，學習成語不僅能豐富詞匯量，還能提升語言表達能力和文化素養(yǎng)。下面，我們就來一起學習一些適合這個階段積累和運用的常見成語吧！一、描寫人物外貌與神態(tài)的成語這類成語能幫助我們更生動地描述一個人的樣子和表情。1.描寫外貌*眉清目秀：形容人的容貌清秀好看，眉毛彎彎，眼睛明亮。*例句：這個小男孩長得眉清目秀，非常惹人喜愛。*濃眉大眼：眉毛又黑又密，眼睛又大又亮，形容人容貌英俊。*例句：叔叔是個濃眉大眼的壯漢，看起來很精神。*虎頭虎腦：形容小孩子長得健壯、可愛，像小老虎一樣。*例句：鄰居家的小弟弟虎頭虎腦的，走起路來搖搖晃晃。2.描寫神態(tài)*眉開眼笑：眉頭舒展，眼睛含笑，形容非常高興的樣子。*例句：聽到放假的消息，同學們個個眉開眼笑。*愁眉苦臉：眉頭緊鎖，臉上帶著愁苦的表情。*例句：小明這次考試沒考好，一整天都愁眉苦臉的。*目瞪口呆：瞪著眼睛說不出話來，形容因吃驚或害怕而發(fā)愣。*例句：看到眼前發(fā)生的一幕，大家都驚得目瞪口呆。*興高采烈：形容興致高，情緒熱烈，非常開心。*例句：同學們興高采烈地參加了學校的運動會。二、描寫人物品質的成語通過這些成語，我們可以了解人物的好品質或不良習慣。1.褒義（表揚）*樂于助人：很樂意幫助別人。*例句：小紅是個樂于助人的孩子，經常主動幫助有困難的同學。*勤奮好學：學習非常努力，喜歡學習新知識。*例句：小剛學習成績好，因為他從小就勤奮好學。*誠實守信：說話算數，不欺騙別人，為人正直。*例句：我們做人要誠實守信，這樣才能贏得別人的信任。*勇敢無畏：非常勇敢，不害怕困難和危險。*例句：消防員叔叔們勇敢無畏地沖進火場救人。2.貶義（批評）*自私自利：只為自己打算，不顧別人。*例句：我們不能做自私自利的人，要學會分享。*馬馬虎虎：做事不認真，不仔細，敷衍了事。*例句：做作業(yè)時可不能馬馬虎虎，要認真檢查。三、描寫自然景物的成語大自然多姿多彩，這些成語能讓我們筆下的景物更美麗。1.季節(jié)與天氣*春暖花開：春天天氣暖和，花兒也開了，景色優(yōu)美。*例句：春暖花開的時候，我們一家人去公園踏青。*夏日炎炎：夏天陽光強烈，天氣非常熱。*例句：夏日炎炎，我們最喜歡在樹蔭下乘涼。*秋高氣爽：秋天天空高遠明朗，氣候涼爽宜人。*例句：秋高氣爽，正是爬山的好時節(jié)。*冰天雪地：形容冰雪漫天蓋地，非常寒冷。*例句：北方的冬天，到處都是冰天雪地的景象。*風和日麗：微風和煦，陽光明媚，形容天氣好。*例句：今天風和日麗，我們去郊外野餐吧。2.山川湖海*山清水秀：山山水水十分清幽秀麗，形容風景優(yōu)美。*例句：我的家鄉(xiāng)是個山清水秀的好地方。*萬里無云：湛藍色的天空中沒有一絲云彩，形容天氣晴朗。*例句：今天萬里無云，陽光燦爛。四、描寫學習與求知的成語鼓勵小朋友們努力學習，養(yǎng)成良好的學習習慣。*專心致志：形容一心一意，集中精神。*例句：小明正在專心致志地看書，連媽媽叫他都沒聽見。*勤學好問：勤奮學習，遇到不懂的就主動問。*例句：小紅勤學好問，所以知識掌握得很牢固。*日積月累：一天一天地、一月一月地積累起來。*例句：學習知識要靠日積月累，不能急于求成。*廢寢忘食：顧不得睡覺，忘記了吃飯，形容非常專心努力。*例句：科學家們常常廢寢忘食地進行研究。*學而不厭：學習總感到不滿足，形容好學。*例句：孔子是個學而不厭的人，所以他的知識非常淵博。五、描寫動作與行為的成語這類成語能讓我們的動作描寫更生動具體。*東張西望：這邊看看，那邊望望，形容心神不安地到處看。*例句：上課的時候，不要東張西望，要認真聽講。*手舞足蹈：兩手舞動，兩只腳也跳了起來，形容高興到了極點。*例句：聽到自己獲獎的消息，他高興得手舞足蹈。*蹦蹦跳跳：形容走路跳躍的樣子，充滿活力。*例句：小兔子蹦蹦跳跳地在草地上玩耍。*七上八下：形容心里慌亂不安，心神不定。*例句：考試開始了，他的心里七上八下的。六、含有數字的成語數字成語簡潔有趣，容易記憶。*一心一意：心思、意念專一，只有一個心眼兒。*例句：我們做事要一心一意，才能把事情做好。*二話不說：不說任何別的話，立即行動。*例句：看到老人摔倒了，他二話不說就上前扶起。*三心二意：又想這樣又想那樣，猶豫不定，不專心。*例句：做作業(yè)不能三心二意，否則效率很低。*四面八方：指各個方面或各個地方。*例句：國慶節(jié)那天，四面八方的人們來到天安門廣場。*五顏六色：形容色彩復雜或花樣繁多，非常好看。*例句：花園里開滿了五顏六色的鮮花。*七嘴八舌：形容人多口雜，你一言，我一語，說個不停。*例句：同學們七嘴八舌地討論著問題的答案。*九牛一毛：九條牛身上的一根毛，比喻極大數量中極微小的數量，微不足道。*例句：這點困難對他來說，簡直是九牛一毛。七、寓言故事與成語典故很多成語來自于寓言故事，背后都有一個有趣的故事，能告訴我們道理。*守株待兔：比喻不主動努力，而存萬一的僥幸心理，希望得到意外的收獲。*（故事簡介：有個農夫偶然撿到一只撞死在樹樁上的兔子，從此就不再種地，天天守在樹樁旁等兔子，結果再也沒等到，田地也荒了。）*拔苗助長：比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而壞事。*（故事簡介：有個農夫覺得禾苗長得慢，就把禾苗一棵棵往上拔，結果禾苗都枯死了。）*畫蛇添足：比喻做了多余的事，非但無益，反而不合適。*（故事簡介：幾個人比賽畫蛇，一個人先畫好，卻給蛇添上了腳，結果輸了比賽，因為蛇本來沒有腳。）*刻舟求劍：比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問題。*（故事簡介：一個人過江時劍掉水里了，他在船幫上刻了個記號，等船靠岸才按記號下水找劍，當然找不到。）如何學習和運用成語？1.多讀多記：在閱讀中遇到成語，要停下來想一想是什么意思，不懂就問老師或查字典，然后試著記住它。2.理解意思：不僅要記住成語本身，更要理解它的含義和用法，知道它形容什么，在什么情況下使用。3.學以致用：學習了成語就要試著用在自己的口頭表達和書面寫作中