2026年民族音樂專業(yè)水平認(rèn)證試題考試時長：120分鐘滿分：100分試卷名稱：2026年民族音樂專業(yè)水平認(rèn)證試題考核對象：民族音樂專業(yè)學(xué)生及從業(yè)者題型分值分布：-判斷題（總共10題，每題2分）總分20分-單選題（總共10題，每題2分）總分20分-多選題（總共10題，每題2分）總分20分-案例分析（總共3題，每題6分）總分18分-論述題（總共2題，每題11分）總分22分總分：100分---一、判斷題（每題2分，共20分）1.中國民族音樂中的“五聲調(diào)式”是指宮、商、角、徵、羽五種基本音級。2.古琴曲《流水》在20世紀(jì)被錄入美國“旅行者號”太空探測器，成為人類文明的象征之一。3.民族音樂的“即興創(chuàng)作”主要存在于北方戲曲音樂中，南方民歌較少采用。4.葫蘆絲屬于中國西南少數(shù)民族的傳統(tǒng)吹管樂器，其音色具有獨特的“空靈感”。5.《十面埋伏》是琵琶獨奏曲，描繪了楚漢相爭的戰(zhàn)場場景。6.藏族民歌中的“長調(diào)”通常節(jié)奏自由，旋律悠長，多用于宗教儀式。7.傣族音樂的“象腳鼓”是舞蹈伴奏的主要樂器，其鼓面由象皮制成。8.民族音樂的“調(diào)式”是指音樂中常用的音階結(jié)構(gòu)，如五聲調(diào)式、七聲調(diào)式等。9.《二泉映月》是二胡名曲，由民間藝人阿炳創(chuàng)作，表達了坎坷的人生經(jīng)歷。10.民族音樂的“音色”是指不同樂器或人聲的音質(zhì)特點，如笛子的清脆、嗩吶的嘹亮。二、單選題（每題2分，共20分）1.下列哪項不屬于中國民族音樂的“吹管樂器”？A.笛子B.二胡C.葫蘆絲D.琵琶2.《黃河大合唱》的作曲家是？A.黃自B.冼星海C.劉熾D.呂其明3.藏族民歌“阿吉拉姆”的主要演唱形式是？A.對唱B.獨唱C.合唱D.輪唱4.下列哪首樂曲屬于北方戲曲音樂？A.《茉莉花》B.《秦腔》C.《茉莉花》D.《川江船夫號子》5.古琴曲《陽關(guān)三疊》的旋律主要基于哪一種調(diào)式？A.五聲調(diào)式B.七聲調(diào)式C.現(xiàn)代和聲調(diào)式D.歐洲調(diào)式6.葫蘆絲的音域主要屬于？A.高音區(qū)B.中音區(qū)C.低音區(qū)D.全音域7.《十面埋伏》的演奏樂器主要是？A.古箏B.琵琶C.二胡D.笛子8.民族音樂的“音程”是指？A.兩個音之間的距離B.旋律的起伏C.節(jié)奏的快慢D.和聲的配合9.《二泉映月》的演奏樂器主要是？A.古箏B.二胡C.琵琶D.笛子10.民族音樂的“曲式”是指？A.樂曲的結(jié)構(gòu)形式B.旋律的走向C.節(jié)奏的型式D.和聲的配置三、多選題（每題2分，共20分）1.下列哪些屬于中國民族音樂的“五聲調(diào)式”？A.宮B.商C.角D.徵E.羽2.民族音樂的“即興創(chuàng)作”常見于哪些場合？A.戲曲表演B.民間歌舞C.宗教儀式D.日常娛樂E.宴會慶典3.下列哪些屬于中國西南少數(shù)民族的傳統(tǒng)樂器？A.葫蘆絲B.象腳鼓C.馬頭琴D.巴烏E.葫蘆琴4.《黃河大合唱》的歌詞作者是？A.光未然B.聶耳C.田漢D.冼星海E.茅盾5.藏族民歌“阿吉拉姆”的演唱特點包括？A.節(jié)奏自由B.旋律悠長C.情感深沉D.語言獨特E.舞蹈性強6.下列哪些屬于北方戲曲音樂的特點？A.節(jié)奏鮮明B.唱腔高亢C.旋律簡潔D.情感激昂E.語言北方方言7.古琴曲《陽關(guān)三疊》的調(diào)式主要是？A.五聲調(diào)式B.七聲調(diào)式C.現(xiàn)代和聲調(diào)式D.歐洲調(diào)式E.民間調(diào)式8.葫蘆絲的音色特點包括？A.清脆B.空靈C.柔和D.嘹亮E.沙啞9.《十面埋伏》的演奏技巧包括？A.撥弦B.滑音C.顫音D.泛音E.拉弓10.民族音樂的“曲式”常見類型包括？A.變奏曲B.回旋曲C.抒情曲D.進行曲E.舞曲四、案例分析（每題6分，共18分）1.案例：某民族樂團在一次演出中，需要演奏一首藏族民歌改編的笛子獨奏曲。樂曲旋律悠長，節(jié)奏自由，情感深沉，需要表現(xiàn)牧民對草原的熱愛。請問：（1）該樂曲的調(diào)式可能屬于哪種類型？為什么？（2）笛子演奏該樂曲時，應(yīng)注意哪些技巧？（3）如何通過演奏表現(xiàn)樂曲的情感？2.案例：某音樂教師在進行民族音樂教學(xué)時，選擇了古琴曲《陽關(guān)三疊》作為教學(xué)內(nèi)容。樂曲旋律優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)，適合表現(xiàn)離別之情。請問：（1）《陽關(guān)三疊》的曲式結(jié)構(gòu)是怎樣的？（2）古琴演奏該樂曲時，應(yīng)注意哪些技巧？（3）如何通過教學(xué)幫助學(xué)生理解樂曲的意境？3.案例：某民族樂團在一次創(chuàng)作比賽中，需要創(chuàng)作一首以“黃河”為主題的琵琶協(xié)奏曲。樂曲需要表現(xiàn)黃河的雄偉壯闊和中華民族的奮斗精神。請問：（1）該樂曲的調(diào)式可能屬于哪種類型？為什么？（2）琵琶演奏該樂曲時，應(yīng)注意哪些技巧？（3）如何通過音樂表現(xiàn)黃河的雄偉和中華民族的精神？五、論述題（每題11分，共22分）1.試述中國民族音樂中“五聲調(diào)式”的特點及其在民族音樂中的作用。2.試述民族音樂在當(dāng)代社會中的傳承與發(fā)展，并舉例說明。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√解析：3.民族音樂的即興創(chuàng)作不僅存在于北方戲曲音樂，南方民歌如山歌、號子等也常有即興成分。6.藏族民歌中的“長調(diào)”多用于宗教儀式，但并非唯一場合。二、單選題1.B2.B3.B4.B5.A6.B7.B8.A9.B10.A解析：1.二胡屬于弦樂器，不屬于吹管樂器。5.《陽關(guān)三疊》基于五聲調(diào)式，旋律簡潔優(yōu)美。三、多選題1.A,B,C,D,E2.A,B,C,D,E3.A,B,D,E4.A,C5.A,B,C,D6.A,B,D7.A,B8.B,C9.A,B,C,D10.A,B,C,D,E解析：1.五聲調(diào)式包括宮、商、角、徵、羽。8.葫蘆絲的音色空靈柔和，不屬于嘹亮或沙啞。四、案例分析1.（1）該樂曲可能屬于五聲調(diào)式，因為藏族民歌多基于五聲調(diào)式，旋律悠長，情感深沉。（2）笛子演奏時應(yīng)注意氣息控制、指法靈活、滑音和顫音的運用，以表現(xiàn)旋律的起伏和情感。（3）通過氣息的悠長、旋律的連貫以及情感的表達，可以表現(xiàn)牧民對草原的熱愛。2.（1）《陽關(guān)三疊》的曲式結(jié)構(gòu)為變奏曲，基于主旋律的多次變奏。（2）古琴演奏時應(yīng)注意指法的精準(zhǔn)、音色的純凈以及意境的深遠(yuǎn)，以表現(xiàn)離別之情。（3）通過講解樂曲的歷史背景、旋律特點以及情感表達，幫助學(xué)生理解樂曲的意境。3.（1）該樂曲可能屬于七聲調(diào)式，因為表現(xiàn)黃河的雄偉壯闊需要更豐富的音色變化。（2）琵琶演奏時應(yīng)注意輪指、掃弦、推拉等技巧，以表現(xiàn)樂曲的氣勢。（3）通過旋律的雄壯、節(jié)奏的鮮明以及和聲的配合，可以表現(xiàn)黃河的雄偉和中華民族的精神。五、論述題1.五聲調(diào)式是中國民族音樂的基礎(chǔ)，其特點包括：-由宮、商、角、徵、羽五種基本音級構(gòu)成，旋律簡潔優(yōu)美。-調(diào)式關(guān)系和諧，不易產(chǎn)生尖銳的沖突。-廣泛應(yīng)用于民歌、戲曲、器樂等民族音樂形式中。作用：-體現(xiàn)了中華民族的音樂審美，具有獨特的民族風(fēng)格。-為民族音樂的傳承和發(fā)展提供了基礎(chǔ)框架。2.民族音樂在當(dāng)代社會中的傳承與發(fā)展：-傳承：-通過教育體系、民間傳承等方式，保持民族音樂的傳統(tǒng)特色