2026秋季小學(xué)五年級(jí)語文綜合測試總題庫（四）第一部分：基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（共40分）一、看拼音寫詞語（10分）他小心翼翼地捧著那盆曇花，生怕花瓣上的露珠掉落。博物館里陳列著許多珍貴的文物，每一件都承載著歷史的滄桑。面對(duì)陡峭的懸崖，登山隊(duì)員們毅然決定繼續(xù)前進(jìn)。聽完這個(gè)悲慘的故事，教室里一片寂靜，同學(xué)們都陷入了沉思。為了慶祝節(jié)日，廣場上懸掛著五顏六色的燈籠，營造出喜慶的氛圍。二、詞語辨析（10分）請(qǐng)從括號(hào)內(nèi)選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語填入橫線處。我們要**（愛護(hù)/愛戴）公共財(cái)物，就像（愛護(hù)/愛戴）**自己的眼睛一樣。同學(xué)們**（陸續(xù)/繼續(xù)）回到教室，（陸續(xù)/繼續(xù)）**完成未寫完的作業(yè)。魯班**（發(fā)現(xiàn)/發(fā)明）小草葉子上有鋸齒，于是（發(fā)現(xiàn)/發(fā)明）**了鋸子。他的演講**（激烈/熱烈），贏得了臺(tái)下（激烈/熱烈）**的掌聲。雖然這次考試成績不理想，但他并沒有**（灰心/失望），而是（灰心/失望）**地表示下次一定努力。三、句子練習(xí)（10分）按要求改寫句子。陳述句改反問句：我們不能忘記革命先烈的英勇事跡。（答案示例：我們?cè)跄芡浉锩攘业挠⒂率论E呢？）縮句：深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。（答案示例：天空中掛著圓月。）用關(guān)聯(lián)詞合并句子：他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。他樂于助人。（答案示例：他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且樂于助人。）修改病句（在原句上修改）。我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)。（答案示例：我們要善于發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)。）讀了《金色的魚鉤》這篇課文，使我深受感動(dòng)。（答案示例：讀了《金色的魚鉤》這篇課文，我深受感動(dòng)。）四、日積月累（10分）補(bǔ)充詩句。，非寧靜無以致遠(yuǎn)。（諸葛亮），白雨跳珠亂入船。（蘇軾）王師北定中原日，。（陸游）我勸天公重抖擻，。（龔自珍）填寫名言警句。當(dāng)你的朋友遇到困難，想要放棄時(shí)，你可以用“，”來鼓勵(lì)他堅(jiān)持下去。小明總是喜歡在背后議論別人，你可以用“，”來提醒他注意自己的言行。第二部分：閱讀理解（共30分）閱讀短文，回答問題?！段覑奂亦l(xiāng)的秋夜》家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對(duì)家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情，我愛家鄉(xiāng)的秋夜。家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下，一望無際的田野是碧綠的翡翠，水稻的葉子挑起一粒粒的秋露，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像珍珠撒在翡翠上，綠得逗你的眼，亮得閃你的目。月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過來，撒在細(xì)密的竹葉上，撒在亭亭玉立的竹莖上，撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影，重疊錯(cuò)落，把竹的綠映照得深淺明暗，美麗極了。柿子園里的景色更是迷人。走進(jìn)柿子園，枝繁葉茂的柿子樹上，掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子，晶瑩透明，令人垂涎欲滴。家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲?，幷男』镒印⒋蠊媚锬芨枭莆?，每當(dāng)夜幕降臨，他們就會(huì)載歌載舞，用山歌來表達(dá)對(duì)生活的贊美，用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱：蟈蟈們歡快地哼著小夜曲；蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴；青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒；蟋蟀們更是盡情地伴奏，構(gòu)成了一首絕倫無比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩，如春蠶的咀嚼聲，似清風(fēng)拂過楊柳，又似草原上的野馬在奔馳……夜深了，人們睡了，大山睡了，湖也睡了，只有風(fēng)兒還在神采奕奕地守護(hù)著。風(fēng)兒把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面閃動(dòng)著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著，梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里，偶爾傳來幾聲汽車?yán)嚷暎鞘羌亦l(xiāng)的經(jīng)濟(jì)命脈在流動(dòng)。那響徹夜空的雞鳴聲，劃破了黑夜的幕布，預(yù)示著黎明即將到來，美好的一天又開始了。用“______”畫出短文的中心句。（2分）作者將家鄉(xiāng)的秋夜分別比作了什么？這樣寫有什么好處？（4分）短文第5自然段主要運(yùn)用了什么修辭手法？請(qǐng)舉例說明。（4分）文中描寫了哪些聲音？這些聲音給你怎樣的感受？（4分）作者通過描寫家鄉(xiāng)秋夜的哪些景物，表達(dá)了怎樣的思想感情？（6分）請(qǐng)你仿照短文的寫法，用幾句話描寫一下你家鄉(xiāng)的某個(gè)季節(jié)的夜晚。（10分）第三部分：習(xí)作表達(dá)（共30分）題目：那一刻，我長大了要求：寫一件自己成長過程中印象深刻的事。把事情的經(jīng)過寫清楚，特別是能體現(xiàn)自己“長大”的細(xì)節(jié)。寫出自己的真實(shí)感受。不少于400字。參考答案（部分）第一部分：基礎(chǔ)積累與運(yùn)用一、看拼音寫詞語曇花、露珠珍貴、文物、滄桑陡峭、毅然悲慘、寂靜懸掛、燈籠二、詞語辨析愛護(hù)、愛護(hù)陸續(xù)、繼續(xù)發(fā)現(xiàn)、發(fā)明激烈、熱烈灰心、失望第二部分：閱讀理解我愛家鄉(xiāng)的秋夜。作者將家鄉(xiāng)的秋夜比作美麗的水墨畫和美妙的交響曲。這樣寫的好處是：運(yùn)用比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地描繪出家鄉(xiāng)秋夜的靜態(tài)美（如景色）和動(dòng)態(tài)美（如聲音），表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)秋夜的喜愛和贊美之情。主要運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法。例如：“蟈蟈們歡快地哼著小夜曲；蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴；青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒；蟋蟀們更是盡情地伴奏”，將蟈蟈、蛤蟆、青蛙、蟋蟀擬人化，賦予它們?nèi)说膭?dòng)作和情感，同時(shí)將它們的叫聲比作不同的樂器演奏，生動(dòng)有趣。文中描寫了山歌、舞蹈聲、蟈蟈的叫聲、蛤蟆的叫聲、青蛙的叫聲、蟋蟀的叫聲、汽車?yán)嚷?、雞鳴聲等。這些聲音交織在一起，構(gòu)成了一首美妙的交響曲，讓人感受到家鄉(xiāng)秋夜的熱鬧、歡快和充滿生機(jī)，也體現(xiàn)了人們豐收的喜悅和對(duì)生活的熱愛。作者描寫了田野、竹林、柿子園、瑤寨人們的歌舞、各種昆蟲和動(dòng)物的叫聲、風(fēng)兒、湖面、柳兒等景物。表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)秋夜的喜愛、眷戀以及對(duì)家鄉(xiāng)美好生活的贊美之情。（略，需學(xué)生自行創(chuàng)作）第三部分：習(xí)作表達(dá)（略，需學(xué)生自行創(chuàng)作。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可參考：內(nèi)容是否具體、中心是否明確、情感是否真實(shí)、語言