自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁陜西工商職業(yè)學(xué)院《衛(wèi)生法規(guī)》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、職業(yè)衛(wèi)生與公共衛(wèi)生密切相關(guān)，對于長期從事粉塵作業(yè)的工人，容易患上塵肺病。以下關(guān)于塵肺病預(yù)防措施的說法，錯誤的是：（）A.佩戴有效的防塵口罩B.定期進(jìn)行肺部檢查C.工作環(huán)境的通風(fēng)不重要D.加強(qiáng)職業(yè)健康教育2、在公共衛(wèi)生教育與促進(jìn)方面，以下關(guān)于健康傳播的效果評估，哪一個觀點(diǎn)是恰當(dāng)?shù)?？（）A.只要傳播的健康信息準(zhǔn)確，就一定能達(dá)到良好的傳播效果B.健康傳播的效果只取決于傳播渠道的選擇，與傳播內(nèi)容無關(guān)C.對健康傳播效果的評估應(yīng)該綜合考慮多個因素，如知識知曉率、行為改變等D.健康傳播不需要考慮受眾的特點(diǎn)和需求，統(tǒng)一傳播即可3、在公共衛(wèi)生監(jiān)測中，數(shù)據(jù)分析起著重要的作用。以下哪個指標(biāo)最能反映一個地區(qū)的公共衛(wèi)生狀況？（）A.地區(qū)的GDP總量B.地區(qū)的人口出生率C.地區(qū)的人均壽命D.地區(qū)的房地產(chǎn)價(jià)格4、公共衛(wèi)生領(lǐng)域的全球合作對于應(yīng)對跨國傳染病至關(guān)重要。以下哪個國際組織在全球公共衛(wèi)生事務(wù)中發(fā)揮著核心作用？（）A.世界貿(mào)易組織B.世界銀行C.世界衛(wèi)生組織D.聯(lián)合國教科文組織5、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)在公共衛(wèi)生決策中有著重要的應(yīng)用價(jià)值。以下關(guān)于衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)評價(jià)方法的說法，正確的是：（）A.成本效果分析只考慮成本B.成本效益分析不考慮貨幣的時(shí)間價(jià)值C.成本效用分析綜合考慮健康效果和生活質(zhì)量D.衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)評價(jià)對決策沒有實(shí)際意義6、在公共衛(wèi)生領(lǐng)域，預(yù)防醫(yī)學(xué)起著重要的作用。以下哪個方面是預(yù)防醫(yī)學(xué)的重點(diǎn)？（）A.治療已經(jīng)患病的人群B.對疾病進(jìn)行早期診斷C.提高醫(yī)療技術(shù)水平D.預(yù)防疾病的發(fā)生7、公共衛(wèi)生中的健康教育材料制作需要遵循一定的原則。以下關(guān)于健康教育材料制作原則，不準(zhǔn)確的是（）A.科學(xué)性B.趣味性C.專業(yè)性過強(qiáng)，普通人難以理解D.適用性8、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)在公共衛(wèi)生體系中發(fā)揮著重要作用，以下關(guān)于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能的描述，不準(zhǔn)確的是：（）A.只提供基本醫(yī)療服務(wù)B.承擔(dān)預(yù)防保健工作C.進(jìn)行慢性病管理D.開展健康教育活動9、在公共衛(wèi)生領(lǐng)域，風(fēng)險(xiǎn)溝通對于應(yīng)對突發(fā)事件至關(guān)重要。當(dāng)發(fā)生食品安全事件時(shí)，以下哪種風(fēng)險(xiǎn)溝通方式最能消除公眾的恐慌情緒？（）A.及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息B.組織專家解讀C.開展科普宣傳D.以上都是10、在公共衛(wèi)生領(lǐng)域，健康教育的效果評估是一個重要的環(huán)節(jié)。以下哪個指標(biāo)最能反映健康教育的效果？（）A.受教育人群的數(shù)量B.健康教育活動的次數(shù)C.受教育人群對健康知識的掌握程度D.健康教育活動的經(jīng)費(fèi)投入11、公共衛(wèi)生領(lǐng)域中，對于食品安全的監(jiān)測至關(guān)重要。當(dāng)一種新的食品添加劑被研發(fā)出來，需要進(jìn)行安全性評估。以下關(guān)于食品添加劑安全性評估的描述，不準(zhǔn)確的是：（）A.只需要考慮短期的毒性反應(yīng)B.要評估對不同人群的潛在影響C.包括動物實(shí)驗(yàn)和人體試驗(yàn)D.需考慮添加劑的累積效應(yīng)12、在公共衛(wèi)生研究中，常用的流行病學(xué)研究方法有多種。以下不屬于流行病學(xué)研究方法的是（）A.臨床試驗(yàn)B.數(shù)學(xué)建模C.憑空想象D.隊(duì)列研究13、在公共衛(wèi)生干預(yù)措施的效果評價(jià)中，隨機(jī)對照試驗(yàn)被認(rèn)為是金標(biāo)準(zhǔn)。但在實(shí)際應(yīng)用中，隨機(jī)對照試驗(yàn)可能存在的局限性是？（）A.研究周期長B.倫理問題C.外部真實(shí)性差D.以上都是14、健康教育材料的設(shè)計(jì)需要考慮受眾的特點(diǎn)和需求。對于文化程度較低的受眾，以下哪種健康教育材料的形式更容易被理解和接受？（）A.文字宣傳冊B.圖片海報(bào)C.科普視頻D.專家講座15、公共衛(wèi)生監(jiān)測系統(tǒng)對于及時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病的流行趨勢非常關(guān)鍵。以下關(guān)于公共衛(wèi)生監(jiān)測系統(tǒng)的描述，哪一項(xiàng)是正確的？（）A.只監(jiān)測傳染病，不包括慢性病B.數(shù)據(jù)收集完全依賴醫(yī)療機(jī)構(gòu)報(bào)告C.能夠?yàn)榧膊》揽夭呗蕴峁┮罁?jù)D.不需要定期評估和更新二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）論述公共衛(wèi)生領(lǐng)域中的精神衛(wèi)生問題，如心理健康促進(jìn)、心理疾病的預(yù)防和治療等方面的挑戰(zhàn)和應(yīng)對策略。2、（本題5分）闡述公共衛(wèi)生中職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的制定依據(jù)和內(nèi)容，分析職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和監(jiān)督，以及如何根據(jù)實(shí)際情況修訂和完善職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。3、（本題5分）詳細(xì)說明公共衛(wèi)生應(yīng)急管理的主要環(huán)節(jié)，包括預(yù)防與準(zhǔn)備、監(jiān)測與預(yù)警、應(yīng)急響應(yīng)和恢復(fù)重建，以及每個環(huán)節(jié)的關(guān)鍵任務(wù)和措施。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述公共衛(wèi)生領(lǐng)域中的公共衛(wèi)生信息公開與傳播策略，包括信息發(fā)布的原則、渠道選擇、公眾反饋等方面，探討如何提高信息公開的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。2、（本題5分）論述公共衛(wèi)生體系中社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的功能和發(fā)展方向，分析如何加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)能力，提高居民對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的滿意度和利用率。3、（本題5分）深入探討公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系的建設(shè)和完善，包括應(yīng)急預(yù)案的制定、應(yīng)急物資的儲備和調(diào)配、應(yīng)急隊(duì)伍的建設(shè)等方面，舉例說明在應(yīng)對突發(fā)事件中的應(yīng)用。4、（本題5分）詳細(xì)闡述公共衛(wèi)生服務(wù)中的健康教育與健康促進(jìn)策略，分析如何根據(jù)不同人群特點(diǎn)制定個性化的教育方案，提高健康素養(yǎng)。5、（本題5分）深入分析公共衛(wèi)生與臨床醫(yī)學(xué)的關(guān)系，探討如何加強(qiáng)兩者之間的協(xié)作和融合，以提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的整體效果和質(zhì)量。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）一個農(nóng)村小學(xué)的教室采光和通風(fēng)條件差，學(xué)生視力和呼吸道疾病發(fā)病率較高。請分析環(huán)境因素對學(xué)生健康的影響，制定學(xué)校環(huán)境改善的方案和學(xué)生健康保護(hù)措施。2、（本題10分）一所學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室在進(jìn)行