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文檔簡介

2025-2026人教版高一語文上學期期末卷姓名:_____?準考證號:_____?得分:__________

2025-2026人教版高一語文上學期期末卷

一、選擇題(每題2分,總共10題)

1.下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是

A.駢文(pián)氣氛(fēn)懲罰(chéng)

B.玷污(diàn)恬靜(tián)氣氛(fēn)

C.駢文(pián)恬靜(tián)糾正(jiū)

D.玷污(diàn)氣氛(fēn)糾正(jiū)

2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是

A.毫不猶豫形形色色墨守成規(guī)

B.咄咄逼人鬼鬼祟祟按步就班

C.一愁莫展長途跋涉面面俱到

D.不可告人墨守成規(guī)一愁莫展

3.下列句子中,標點符號使用完全正確的一項是

A.他終于明白了,人生的意義不在于索取,而在于奉獻。

B.他終于明白了人生的意義,是索取,還是奉獻?

C.他終于明白了人生的意義:是索取,還是奉獻?

D.他終于明白了人生的意義,不在于索取,而在于奉獻。

4.下列句子中,沒有語病的一項是

A.通過這次活動,使我深刻認識到團結的重要性。

B.這次活動,使我深刻認識到團結的重要性。

C.這次活動,讓我深刻認識到團結的重要性。

D.通過這次活動,我深刻認識到團結的重要性。

5.下列句子中,修辭手法使用不正確的一項是

A.蠟燭燃燒自己,照亮了別人。

B.鮮花插在瓶子里,插在人們的心里。

C.風吹過樹林,樹葉沙沙作響。

D.河水奔流不息,像一條永不停歇的巨龍。

6.下列文學常識表述不正確的一項是

A.《論語》是儒家經(jīng)典著作,由孔子及其弟子編寫而成。

B.《孟子》是儒家經(jīng)典著作,由孟子及其弟子編寫而成。

C.《莊子》是道家經(jīng)典著作,由莊子及其弟子編寫而成。

D.《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集,收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌。

7.下列句子中,加點詞語使用不正確的一項是

A.這幅畫的色彩非常絢麗,令人賞心悅目。

B.他做事總是馬馬虎虎,缺乏認真仔細的態(tài)度。

C.這篇文章的觀點非常新穎,令人耳目一新。

D.他的演講非常精彩,令人嘆為觀止。

8.下列句子中,加點成語使用不正確的一項是

A.他這次考試取得了優(yōu)異的成績,真是令人刮目相看。

B.他這次考試取得了優(yōu)異的成績,真是令人欣喜若狂。

C.他這次考試取得了優(yōu)異的成績,真是令人心花怒放。

D.他這次考試取得了優(yōu)異的成績,真是令人贊不絕口。

9.下列句子中,加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検?/p>

A.他這個人做事總是拖拖拉拉,缺乏雷厲風行的作風。

B.他這個人做事總是拖拖拉拉,缺乏雷厲風行的作風。

C.他這個人做事總是拖拖拉拉,缺乏雷厲風行的作風。

D.他這個人做事總是拖拖拉拉,缺乏雷厲風行的作風。

10.下列句子中,加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検?/p>

A.他這個人做事總是拖拖拉拉,缺乏雷厲風行的作風。

B.他這個人做事總是拖拖拉拉,缺乏雷厲風行的作風。

C.他這個人做事總是拖拖拉拉,缺乏雷厲風行的作風。

D.他這個人做事總是拖拖拉拉,缺乏雷厲風行的作風。

二、填空題(每題2分,總共10題)

1.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”出自______的______。

2.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”出自______的______。

3.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”出自______的______。

4.“關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”出自______的______。

5.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”出自______的______。

6.“讀書破萬卷,下筆如有神”出自______的______。

7.“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”出自______的______。

8.“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”出自______的______。

9.“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”出自______的______。

10.“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!背鲎訽_____的______。

三、多選題(每題2分,總共10題)

1.下列句子中,加點成語使用正確的有

A.他這次考試取得了優(yōu)異的成績,真是令人刮目相看。

B.他這次考試取得了優(yōu)異的成績,真是令人欣喜若狂。

C.他這次考試取得了優(yōu)異的成績,真是令人心花怒放。

D.他這次考試取得了優(yōu)異的成績,真是令人贊不絕口。

2.下列句子中,加點詞語使用正確的有

A.這幅畫的色彩非常絢麗,令人賞心悅目。

B.他做事總是馬馬虎虎,缺乏認真仔細的態(tài)度。

C.這篇文章的觀點非常新穎,令人耳目一新。

D.他的演講非常精彩,令人嘆為觀止。

3.下列句子中,標點符號使用正確的有

A.他終于明白了,人生的意義不在于索取,而在于奉獻。

B.他終于明白了人生的意義,是索取,還是奉獻?

C.他終于明白了人生的意義:是索取,還是奉獻?

D.他終于明白了人生的意義,不在于索取,而在于奉獻。

4.下列句子中,修辭手法使用正確的有

A.蠟燭燃燒自己,照亮了別人。

B.鮮花插在瓶子里,插在人們的心里。

C.風吹過樹林,樹葉沙沙作響。

D.河水奔流不息,像一條永不停歇的巨龍。

5.下列句子中,加點詞語使用恰當?shù)挠?/p>

A.他這個人做事總是拖拖拉拉,缺乏雷厲風行的作風。

B.他這個人做事總是拖拖拉拉,缺乏雷厲風行的作風。

C.他這個人做事總是拖拖拉拉,缺乏雷厲風行的作風。

D.他這個人做事總是拖拖拉拉,缺乏雷厲風行的作風。

6.下列文學常識表述正確的有

A.《論語》是儒家經(jīng)典著作,由孔子及其弟子編寫而成。

B.《孟子》是儒家經(jīng)典著作,由孟子及其弟子編寫而成。

C.《莊子》是道家經(jīng)典著作,由莊子及其弟子編寫而成。

D.《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集,收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌。

7.下列句子中,沒有語病的有

A.通過這次活動,使我深刻認識到團結的重要性。

B.這次活動,使我深刻認識到團結的重要性。

C.這次活動,讓我深刻認識到團結的重要性。

D.通過這次活動,我深刻認識到團結的重要性。

8.下列句子中,加點詞語使用正確的有

A.這幅畫的色彩非常絢麗,令人賞心悅目。

B.他做事總是馬馬虎虎,缺乏認真仔細的態(tài)度。

C.這篇文章的觀點非常新穎,令人耳目一新。

D.他的演講非常精彩,令人嘆為觀止。

9.下列句子中,加點成語使用正確的有

A.他這次考試取得了優(yōu)異的成績,真是令人刮目相看。

B.他這次考試取得了優(yōu)異的成績,真是令人欣喜若狂。

C.他這次考試取得了優(yōu)異的成績,真是令人心花怒放。

D.他這次考試取得了優(yōu)異的成績,真是令人贊不絕口。

10.下列句子中,標點符號使用正確的有

A.他終于明白了,人生的意義不在于索取,而在于奉獻。

B.他終于明白了人生的意義,是索取,還是奉獻?

C.他終于明白了人生的意義:是索取,還是奉獻?

D.他終于明白了人生的意義,不在于索取,而在于奉獻。

四、判斷題(每題2分,總共10題)

1.《論語》是儒家經(jīng)典著作,由孔子及其弟子編寫而成。

2.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”出自文天祥的《過零丁洋》。

3.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”出自王勃的《滕王閣序》。

4.“關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”出自《詩經(jīng)·周南·關雎》。

5.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》。

6.“讀書破萬卷,下筆如有神”出自杜甫的《奉贈韋左丞丈二十二韻》。

7.“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”出自劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》。

8.“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”出自陸游的《游山西村》。

9.“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”出自納蘭性德的《木蘭詞》。

10.“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!背鲎岳畎椎摹缎新冯y》。

五、問答題(每題2分,總共10題)

1.簡述《論語》的主要內(nèi)容和特點。

2.簡述《詩經(jīng)》的主要內(nèi)容和特點。

3.簡述唐詩和宋詩的主要區(qū)別。

4.簡述散文和詩歌的主要區(qū)別。

5.簡述文言文和白話文的主要區(qū)別。

6.簡述律詩和絕句的主要區(qū)別。

7.簡述詞和曲的主要區(qū)別。

8.簡述小說和散文的主要區(qū)別。

9.簡述詩歌的格律要求。

10.簡述文學鑒賞的基本方法。

試卷答案

一、選擇題答案及解析

1.C解析:A項,“糾”應讀jiū;B項,“玷”應讀diàn;D項,“糾”應讀jiū。

2.A解析:B項,“鬼鬼祟祟”應為“鬼鬼祟祟”;C項,“一愁莫展”應為“一籌莫展”;D項,“不可告人”應為“不可告人”。

3.A解析:B項,“是……還是……”表示選擇,應用逗號;C項,“人生的意義”后是解釋說明,應用冒號;D項,“不在于”和“而在于”表示并列,應用逗號。

4.D解析:A項,主語缺失,“通過這次活動”應刪去或改為“這次活動使我”;B項,成分殘缺,“這次活動”后應加“讓我”;C項,搭配不當,“深刻認識到”和“重要性”搭配不當。

5.D解析:D項,“像一條永不停歇的巨龍”是明喻,但“河水”和“巨龍”不是同類事物,比喻不當。

6.A解析:《論語》由孔子弟子及再傳弟子編寫而成。

7.D解析:“嘆為觀止”指贊美看到的事物好到了極點,用在這里不恰當。

8.A解析:“刮目相看”指別人已有顯著進步,不能再用老眼光看待,用在這里不恰當。

9.C解析:句子成分殘缺,“缺乏雷厲風行的作風”前應加“他”。

10.B解析:句子成分殘缺,“缺乏雷厲風行的作風”前應加“他”。

二、填空題答案及解析

1.范仲淹《岳陽樓記》

2.文天祥《過零丁洋》

3.王勃《滕王閣序》

4.《詩經(jīng)·周南·關雎》

5.王勃《送杜少府之任蜀州》

6.杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》

7.劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》

8.陸游《游山西村》

9.納蘭性德《木蘭詞》

10.李白《行路難》

三、多選題答案及解析

1.ACD解析:B項,“欣喜若狂”形容高興到了極點,用在這里不恰當。

2.ABCD全部正確。

3.AD解析:B項,“是……還是……”表示選擇,應用逗號;C項,“人生的意義”后是解釋說明,應用冒號。

4.ABCD全部正確。

5.ABCD全部正確。

6.ABCD全部正確。

7.BCD解析:A項,主語缺失,“通過這次活動”應刪去或改為“這次活動使我”。

8.ABCD全部正確。

9.ACD解析:B項,“欣喜若狂”形容高興到了極點,用在這里不恰當。

10.AD解析:B項,“是……還是……”表示選擇,應用逗號;C項,“人生的意義”后是解釋說明,應用冒號。

四、判斷題答案及解析

1.√解析:《論語》是儒家經(jīng)典著作,由孔子及其弟子編寫而成。

2.√解析:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”出自文天祥的《過零丁洋》。

3.√解析:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”出自王勃的《滕王閣序》。

4.√解析:“關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”出自《詩經(jīng)·周南·關雎》。

5.√解析:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》。

6.√解析:“讀書破萬卷,下筆如有神”出自杜甫的《奉贈韋左丞丈二十二韻》。

7.√解析:“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”出自劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》。

8.√解析:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”出自陸游的《游山西村》。

9.√解析:“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”出自納蘭性德的《木蘭詞》。

10.√解析:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!背鲎岳畎椎摹缎新冯y》。

五、問答題答案及解析

1.解析:《論語》是儒家經(jīng)典著作,主要內(nèi)容包括孔子及其弟子的言行,涉及政治、教育、倫理、文化等方面,特點是以語錄體和對話體為主,語言簡潔精煉,富含哲理。

2.解析:《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集,主要內(nèi)容包括西周初年到春秋中葉的詩歌,分為風、雅、頌三部分,特點是以四言為主,語言質(zhì)樸生動,富有音樂美,反映了當時的社會生活和人民思想感情。

3.解析:唐詩和宋詩的主要區(qū)別在于風格和題材,唐詩雄渾豪放,題材廣泛,宋詩則更加注重哲理和議論,題材相對狹窄。

4.解析:散文和詩歌的主要區(qū)別在于表達方式和結構,散文以記敘、描寫、議論、說明為主,結構較為自由,詩歌則以抒情為主,結構較為嚴謹,講究韻律和節(jié)奏。

5.解析:文言文和白話文的主要區(qū)別在于語言形式和表達方式,文言文是用古漢語書面語寫作,語言簡潔精煉,表達方式較為含蓄,白話文是用現(xiàn)代漢語書面語寫作,語言通俗易懂,表達方式較為直白。

6.解析:律詩和絕句的主要區(qū)別在于篇幅和格律要求,律詩每句字數(shù)固定,共八句,講究平仄、對仗和押韻,絕句每句字數(shù)固定,共四句,格律要求相對寬松。

7.解析:詞和

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