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2025-2026人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文期末真題卷姓名:_____?準(zhǔn)考證號(hào):_____?得分:__________
2025-2026人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文期末真題卷
一、選擇題(每題2分,總共10題)
1.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()
A.憔悴(qiáocuì)B.潛移默化(qiányímòhuà)C.惟妙惟肖(wéimiàowéixiào)D.欽佩(qīnpèi)
2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()
A.氣宇軒昂B.咄咄逼人C.莫不其妙D.按步就班
3.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”出自唐代詩(shī)人()
A.王維B.孟浩然C.王勃D.杜甫
4.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()
A.他興奮地說(shuō):“我這次考試得了第一名!”B.花園里有紅色的花,黃色的花,還有很多種顏色的花。C.你是聰明的孩子,還是愚蠢的孩子,這取決于你的選擇。D.他高高的個(gè)子,戴著一副眼鏡,看起來(lái)很斯文。
5.《匆匆》的作者是()
A.魯迅B.冰心C.朱自清D.老舍
6.下列句子中,不是比喻句的一項(xiàng)是()
A.彎彎的月兒像小船。B.他的心像石頭一樣沉重。C.蝴蝶在花叢中翩翩起舞。D.遠(yuǎn)處的山巒像一條條巨龍。
7.“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話(huà)出自()
A.《論語(yǔ)》B.《孟子》C.《大學(xué)》D.《中庸》
8.下列句子中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.他經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。B.通過(guò)這次活動(dòng),我受到了很大的教育和啟發(fā)。C.為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),他每天晚上都學(xué)習(xí)到深夜。D.他不僅聰明,而且非常勤奮。
9.“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句諺語(yǔ)出自()
A.《增廣賢文》B.《論語(yǔ)》C.《三字經(jīng)》D.《弟子規(guī)》
10.下列句子中,描寫(xiě)聲音的詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳。B.他的聲音像蚊子一樣叫。C.老師的講課聲音清脆悅耳。D.雷聲震耳欲聾。
二、填空題(每題2分,總共10題)
1.“______,不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神”出自李商隱的《賈生》。
2.《為人民服務(wù)》這篇課文選自______的講話(huà)。
3.“______,吹盡狂沙始到金”出自劉禹錫的《浪淘沙》。
4.“______,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”出自陸游的《十一月四日風(fēng)雨大作》。
5.《只有一個(gè)地球》一文說(shuō)明了______的道理。
6.“______,病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”出自劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》。
7.“______,不拘一格降人才”出自龔自珍的《己亥雜詩(shī)》。
8.《伯牙鼓琴》一文告訴我們______的道理。
9.“______,正是江南好風(fēng)景”出自杜甫的《江南逢李龜年》。
10.讀書(shū)百遍,______。
三、多選題(每題2分,總共10題)
1.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()
A.氣氛(qìfēn)B.模仿(mófǎng)C.教誨(jiàohuì)D.霎時(shí)(shàshí)
2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()
A.按步就班B.氣宇軒昂C.咄咄逼人D.莫不其妙
3.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()
A.他興奮地說(shuō):“我這次考試得了第一名!”B.花園里有紅色的花,黃色的花,還有很多種顏色的花。C.你是聰明的孩子,還是愚蠢的孩子,這取決于你的選擇。D.他高高的個(gè)子,戴著一副眼鏡,看起來(lái)很斯文。
4.下列句子中,描寫(xiě)聲音的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳。B.他的聲音像蚊子一樣叫。C.老師的講課聲音清脆悅耳。D.雷聲震耳欲聾。
5.下列句子中,含有成語(yǔ)的一項(xiàng)是()
A.他經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。B.通過(guò)這次活動(dòng),我受到了很大的教育和啟發(fā)。C.為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),他每天晚上都學(xué)習(xí)到深夜。D.他不僅聰明,而且非常勤奮。
6.下列句子中,描寫(xiě)景色的句子是()
A.他經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。B.通過(guò)這次活動(dòng),我受到了很大的教育和啟發(fā)。C.為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),他每天晚上都學(xué)習(xí)到深夜。D.花園里百花盛開(kāi),景色宜人。
7.下列句子中,描寫(xiě)人物性格的句子是()
A.他經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。B.通過(guò)這次活動(dòng),我受到了很大的教育和啟發(fā)。C.為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),他每天晚上都學(xué)習(xí)到深夜。D.他不僅聰明,而且非常勤奮。
8.下列句子中,含有反問(wèn)句的一項(xiàng)是()
A.你是聰明的孩子,還是愚蠢的孩子,這取決于你的選擇。B.他高高的個(gè)子,戴著一副眼鏡,看起來(lái)很斯文。C.為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),他每天晚上都學(xué)習(xí)到深夜。D.他不僅聰明,而且非常勤奮。
9.下列句子中,描寫(xiě)人物動(dòng)作的句子是()
A.他經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。B.通過(guò)這次活動(dòng),我受到了很大的教育和啟發(fā)。C.他不僅聰明,而且非常勤奮。D.他跑步的速度非???。
10.下列句子中,描寫(xiě)人物神態(tài)的句子是()
A.他經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。B.通過(guò)這次活動(dòng),我受到了很大的教育和啟發(fā)。C.他不僅聰明,而且非常勤奮。D.他看到老師來(lái)了,立刻低下了頭。
四、判斷題(每題2分,總共10題)
11.《草》這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人白居易。()
12.“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”出自文天祥的《過(guò)零丁洋》。()
13.《伯牙鼓琴》選自《呂氏春秋·本味》。()
14.“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”出自《三國(guó)志》。()
15.《只有一個(gè)地球》是一篇說(shuō)明文。()
16.《匆匆》是一篇散文。()
17.《為人民服務(wù)》這篇課文選自毛澤東的講話(huà)。()
18.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”出自唐代詩(shī)人王之渙。()
19.《匆匆》的作者是冰心。()
20.“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話(huà)出自《孟子》。()
五、問(wèn)答題(每題2分,總共10題)
21.簡(jiǎn)述《草》這首詩(shī)的主要內(nèi)容。
22.解釋“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的意思。
23.舉例說(shuō)明什么是比喻句。
試卷答案
一、選擇題
1.A(“憔悴”讀qiáocuì,“潛移默化”讀qiányímòhuà,“惟妙惟肖”讀wéimiàowéixiào,“欽佩”讀qīnpèi,均為正確讀音)
2.A(“氣宇軒昂”書(shū)寫(xiě)正確,“咄咄逼人”應(yīng)為咄咄逼人,“莫不其妙”應(yīng)為莫名其妙,“按步就班”應(yīng)為按部就班)
3.C(“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”出自唐代詩(shī)人王勃的《滕王閣序》)
4.A(A項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確,B項(xiàng)應(yīng)去掉第二個(gè)逗號(hào),C項(xiàng)第一個(gè)逗號(hào)應(yīng)改為問(wèn)號(hào),D項(xiàng)“個(gè)子”后應(yīng)用逗號(hào))
5.C(《匆匆》的作者是朱自清)
6.C(A、B、D均為比喻句,C項(xiàng)為描寫(xiě)蝴蝶飛舞的句子,不是比喻句)
7.A(“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”出自《論語(yǔ)·為政》)
8.C(C項(xiàng)有語(yǔ)病,“為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)”和“每天晚上都學(xué)習(xí)到深夜”重復(fù))
9.A(“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”出自《增廣賢文》)
10.B(B項(xiàng)“像蚊子一樣叫”使用不當(dāng),應(yīng)為“像蚊子一樣哼哼”)
二、填空題
1.可憐夜半虛前席(解析:詩(shī)句出自李商隱的《賈生》,意思是可惜深宮夜半,皇帝獨(dú)自在龍案前席前問(wèn)鬼神)
2.毛澤東(解析:《為人民服務(wù)》這篇課文選自毛澤東的講話(huà))
3.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)(解析:詩(shī)句出自劉禹錫的《浪淘沙·其一》,意思是沉船旁邊千帆競(jìng)發(fā))
4.夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨(解析:詩(shī)句出自陸游的《十一月四日風(fēng)雨大作》,意思是夜深人靜時(shí)躺著聽(tīng)風(fēng)雨聲)
5.地球是人類(lèi)唯一的家園(解析:《只有一個(gè)地球》一文說(shuō)明了保護(hù)地球環(huán)境的重要性)
6.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)(解析:詩(shī)句出自劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》,意思是沉船旁邊千帆競(jìng)發(fā))
7.我勸天公重抖擻(解析:詩(shī)句出自龔自珍的《己亥雜詩(shī)·其五》,意思是勸天公重新振作精神)
8.朋友之間應(yīng)該真誠(chéng)相待(解析:《伯牙鼓琴》一文告訴我們朋友之間應(yīng)該真誠(chéng)相待)
9.莫愁前路無(wú)知己(解析:詩(shī)句出自高適的《別董大二首》,意思是不要擔(dān)心前路沒(méi)有知己)
10.其義自見(jiàn)(解析:意思是讀書(shū)多遍,自然會(huì)明白其中的道理)
三、多選題
1.ABCD(均為正確讀音)
2.ABC(A、B、C書(shū)寫(xiě)正確,D應(yīng)為莫名其妙)
3.AC(A、C標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確,B應(yīng)去掉第二個(gè)逗號(hào),D應(yīng)將逗號(hào)改為破折號(hào))
4.ACD(A、C、D描寫(xiě)聲音的詞語(yǔ)使用恰當(dāng),B使用不當(dāng))
5.ABCD(A、B、C、D均含有成語(yǔ))
6.D(D項(xiàng)描寫(xiě)了花園里百花盛開(kāi)的景色)
7.D(D項(xiàng)描寫(xiě)了人物跑步的速度,表現(xiàn)人物性格)
8.A(A項(xiàng)為反問(wèn)句,B、C、D不是反問(wèn)句)
9.D(D項(xiàng)描寫(xiě)了人物跑步的動(dòng)作)
10.D(D項(xiàng)描寫(xiě)了人物看到老師時(shí)的神態(tài))
四、判斷題
11.×(《草》這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人白居易)
12.√(“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”出自文天祥的《過(guò)零丁洋》)
13.√(《伯牙鼓琴》選自《呂氏春秋·本味》)
14.√(“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”出自《三國(guó)志》)
15.√(《只有一個(gè)地球》是一篇說(shuō)明文)
16.√(《匆匆》是一篇散文)
17.√(《為人民服務(wù)》這篇課文選自毛澤東的講話(huà))
18.×(“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”出自唐代詩(shī)人王勃的《滕王閣序》)
19.×(《匆匆》的作者是朱自清)
20.×(“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話(huà)出自《論語(yǔ)·為政》)
五、問(wèn)答題
21.《草》這首詩(shī)主要描寫(xiě)了野草頑強(qiáng)的生命力和循環(huán)往復(fù)的自然規(guī)律。詩(shī)歌通過(guò)描寫(xiě)野草在春風(fēng)中發(fā)芽,在夏日里茂盛,在秋風(fēng)中枯萎,在冬雪中埋沒(méi),但春天又重新發(fā)芽的景象,表現(xiàn)了野草頑強(qiáng)的生命力。同時(shí)
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