2026年國(guó)開(kāi)電大基礎(chǔ)寫(xiě)作形考題庫(kù)第一部分單選題(100題)1、寫(xiě)作語(yǔ)言的基本要求是（）。

A.準(zhǔn)確、流暢、得體

B.華麗、簡(jiǎn)潔、深刻

C.形象、生動(dòng)、鮮明

D.生動(dòng)、深刻、得體

【答案】：A

解析：本題考察寫(xiě)作語(yǔ)言的基本原則。正確答案為A，基礎(chǔ)寫(xiě)作語(yǔ)言需滿足準(zhǔn)確（用詞恰當(dāng)、表意清晰）、流暢（語(yǔ)句通順、邏輯連貫）、得體（符合語(yǔ)境和表達(dá)目的）；B選項(xiàng)“華麗”側(cè)重辭藻修飾，非基礎(chǔ)寫(xiě)作必需要求，“深刻”屬于思想層面而非語(yǔ)言要求；C、D選項(xiàng)“形象、生動(dòng)”更適用于文學(xué)創(chuàng)作，基礎(chǔ)寫(xiě)作以實(shí)用清晰為主。2、寫(xiě)作語(yǔ)言表達(dá)的基本要求不包括？

A.準(zhǔn)確

B.鮮明

C.生動(dòng)

D.華麗

【答案】：D

解析：本題考察寫(xiě)作語(yǔ)言基本要求知識(shí)點(diǎn)?；A(chǔ)寫(xiě)作語(yǔ)言以準(zhǔn)確（表意清晰）、鮮明（態(tài)度明確）、生動(dòng)（增強(qiáng)可讀性）為核心；“華麗”側(cè)重辭藻堆砌，屬于更高文采要求，非基礎(chǔ)寫(xiě)作的基本要求，故排除D。3、下列哪種文體的主要表達(dá)方式是敘述和描寫(xiě)？

A.記敘文

B.議論文

C.說(shuō)明文

D.應(yīng)用文

【答案】：A

解析：本題考察文體分類及表達(dá)方式的知識(shí)點(diǎn)。正確答案為A，記敘文以敘述和描寫(xiě)為主要表達(dá)方式，通過(guò)對(duì)人物、事件、場(chǎng)景的具體敘述和生動(dòng)描繪來(lái)展現(xiàn)內(nèi)容；B選項(xiàng)議論文主要通過(guò)議論和論證表達(dá)觀點(diǎn)，C選項(xiàng)說(shuō)明文以說(shuō)明為主要表達(dá)方式，D選項(xiàng)應(yīng)用文以實(shí)用信息傳遞為目的，表達(dá)方式側(cè)重簡(jiǎn)潔明確，均不符合題干描述。4、下列哪種文體主要運(yùn)用議論的表達(dá)方式，通過(guò)擺事實(shí)、講道理來(lái)闡明觀點(diǎn)、說(shuō)服讀者？

A.記敘文

B.說(shuō)明文

C.議論文

D.應(yīng)用文

【答案】：C

解析：本題考察文體特征與表達(dá)方式知識(shí)點(diǎn)。議論文以議論為核心，通過(guò)邏輯論證（擺事實(shí)、講道理）確立觀點(diǎn)；記敘文以敘述、描寫(xiě)為主，側(cè)重記人記事；說(shuō)明文以說(shuō)明為主要方式，介紹事物特征；應(yīng)用文以實(shí)用功能為主（如通知、報(bào)告），表達(dá)方式靈活但非以議論為主。正確答案為C，因其明確以議論為主要表達(dá)方式。5、寫(xiě)作過(guò)程中‘構(gòu)思階段’的核心任務(wù)是？

A.無(wú)需考慮文體規(guī)范

B.設(shè)計(jì)文章整體框架

C.直接進(jìn)行文字潤(rùn)色

D.依賴個(gè)人靈感完成

【答案】：B

解析：本題考察寫(xiě)作構(gòu)思的知識(shí)點(diǎn)。構(gòu)思是對(duì)文章內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式的整體規(guī)劃，核心是設(shè)計(jì)框架。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，構(gòu)思需結(jié)合文體要求明確寫(xiě)作規(guī)范；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，文字潤(rùn)色屬于修改階段；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，構(gòu)思以邏輯規(guī)劃為主，靈感僅為輔助因素。6、寫(xiě)作語(yǔ)言的基本要求是？

A.準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、生動(dòng)

B.華麗、夸張、復(fù)雜

C.晦澀、模糊、隨意

D.口語(yǔ)化、生活化、隨意

【答案】：A

解析：本題考察寫(xiě)作語(yǔ)言要求知識(shí)點(diǎn)。寫(xiě)作語(yǔ)言需滿足準(zhǔn)確（信息無(wú)誤）、簡(jiǎn)明（簡(jiǎn)潔明了）、生動(dòng)（增強(qiáng)表達(dá)效果）的基本要求（A正確）。B選項(xiàng)“華麗、夸張”違背語(yǔ)言實(shí)用性原則，C選項(xiàng)“晦澀、模糊”無(wú)法清晰傳遞信息，D選項(xiàng)“口語(yǔ)化、隨意”不符合書(shū)面寫(xiě)作規(guī)范，均為錯(cuò)誤選項(xiàng)。7、寫(xiě)作的本質(zhì)屬性是？

A.以語(yǔ)言文字為媒介的創(chuàng)造性活動(dòng)

B.單純的文字記錄行為

C.必須遵循固定格式的機(jī)械行為

D.只用于學(xué)術(shù)研究的專業(yè)技能

【答案】：A

解析：本題考察寫(xiě)作的本質(zhì)屬性，正確答案為A。寫(xiě)作是以語(yǔ)言文字為媒介，通過(guò)創(chuàng)造性表達(dá)思想、情感、觀點(diǎn)的活動(dòng)，而非單純的文字記錄（B錯(cuò)誤）、機(jī)械遵循固定格式（C錯(cuò)誤）或僅用于學(xué)術(shù)研究（D錯(cuò)誤），其核心是創(chuàng)造性與媒介性的結(jié)合。8、記敘文的主要表達(dá)方式是？

A.敘述和描寫(xiě)

B.議論和抒情

C.說(shuō)明和議論

D.抒情和說(shuō)明

【答案】：A

解析：本題考察不同文體的表達(dá)方式知識(shí)點(diǎn)。記敘文以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主，主要表達(dá)方式是敘述和描寫(xiě)；‘議論和抒情’是議論文的主要表達(dá)方式，‘說(shuō)明和議論’是說(shuō)明文的常見(jiàn)表達(dá)方式，‘抒情和說(shuō)明’并非典型文體的主要表達(dá)方式。因此，正確答案為A。9、議論文的三要素是？

A.論點(diǎn)、論據(jù)、結(jié)論

B.論點(diǎn)、論證、結(jié)論

C.論點(diǎn)、論據(jù)、論證

D.論據(jù)、論證、結(jié)論

【答案】：C

解析：本題考察議論文文體要素知識(shí)點(diǎn)。議論文的三要素是論點(diǎn)（觀點(diǎn)）、論據(jù)（支撐觀點(diǎn)的材料）、論證（證明觀點(diǎn)的過(guò)程與方法）。A選項(xiàng)中的“結(jié)論”是論證的結(jié)果而非獨(dú)立要素；B選項(xiàng)混淆了“論證”與“結(jié)論”的概念；D選項(xiàng)錯(cuò)誤將“結(jié)論”列為核心要素。因此正確答案為C。10、下列哪種文體的主要表達(dá)方式是敘述和描寫(xiě)，注重情感的真實(shí)流露和事件的客觀呈現(xiàn)？

A.記敘文

B.議論文

C.說(shuō)明文

D.應(yīng)用文

【答案】：A

解析：本題考察不同文體的核心特征。記敘文以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主要內(nèi)容，通過(guò)敘述和描寫(xiě)展現(xiàn)事件過(guò)程與情感變化，符合“情感真實(shí)流露和事件客觀呈現(xiàn)”的特點(diǎn)。B選項(xiàng)議論文以邏輯論證為主，C選項(xiàng)說(shuō)明文以解釋說(shuō)明為主，D選項(xiàng)應(yīng)用文以實(shí)用功能為主，均不符合題意。11、寫(xiě)作語(yǔ)言的基本要求不包括以下哪項(xiàng)？

A.準(zhǔn)確

B.鮮明

C.生動(dòng)

D.華麗

【答案】：D

解析：本題考察寫(xiě)作語(yǔ)言的核心標(biāo)準(zhǔn)。寫(xiě)作語(yǔ)言的基本要求是準(zhǔn)確（表意清晰無(wú)誤）、鮮明（觀點(diǎn)明確）、生動(dòng)（增強(qiáng)感染力）、簡(jiǎn)潔（避免冗余）?！叭A麗”屬于過(guò)度追求辭藻的表達(dá)，可能導(dǎo)致內(nèi)容空洞或偏離主題，并非寫(xiě)作語(yǔ)言的基本要求，故排除。12、寫(xiě)作語(yǔ)言的基本要求不包括以下哪一項(xiàng)？

A.準(zhǔn)確

B.模糊

C.簡(jiǎn)潔

D.生動(dòng)

【答案】：B

解析：本題考察寫(xiě)作語(yǔ)言特點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。正確答案為B，寫(xiě)作語(yǔ)言要求準(zhǔn)確（表意明確真實(shí)）、簡(jiǎn)潔（言簡(jiǎn)意賅）、生動(dòng)（形象鮮活）；模糊語(yǔ)言會(huì)導(dǎo)致表意不清、邏輯混亂，不符合寫(xiě)作規(guī)范；A選項(xiàng)準(zhǔn)確是基礎(chǔ)，C選項(xiàng)簡(jiǎn)潔是效率要求，D選項(xiàng)生動(dòng)是語(yǔ)言表達(dá)的更高要求，因此選B。13、寫(xiě)作的核心要素不包括以下哪一項(xiàng)？

A.主題

B.材料

C.結(jié)構(gòu)

D.標(biāo)題

【答案】：D

解析：本題考察寫(xiě)作的核心要素知識(shí)點(diǎn)。寫(xiě)作的核心要素通常包括主題（文章靈魂）、材料（內(nèi)容基礎(chǔ)）、結(jié)構(gòu)（組織方式）和語(yǔ)言（表達(dá)工具），而“標(biāo)題”只是文章的名稱，是形式要素，并非核心要素。因此正確答案為D。14、寫(xiě)作語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)遵循的基本原則不包括？

A.準(zhǔn)確性

B.簡(jiǎn)潔性

C.生動(dòng)性

D.復(fù)雜性

【答案】：D

解析：本題考察語(yǔ)言表達(dá)的基本要求。寫(xiě)作語(yǔ)言需遵循準(zhǔn)確性（信息無(wú)誤）、簡(jiǎn)潔性（言簡(jiǎn)意賅）、生動(dòng)性（增強(qiáng)感染力）等原則（A、B、C正確）；“復(fù)雜性”會(huì)導(dǎo)致表達(dá)冗余、邏輯混亂，并非基本原則（D錯(cuò)誤）。15、寫(xiě)作修改的核心重點(diǎn)不包括以下哪項(xiàng)？

A.檢查文章結(jié)構(gòu)是否清晰、邏輯是否嚴(yán)密

B.潤(rùn)色語(yǔ)言，修正錯(cuò)別字和語(yǔ)病

C.重點(diǎn)優(yōu)化開(kāi)頭和結(jié)尾的華麗程度

D.核查材料是否真實(shí)、準(zhǔn)確、典型

【答案】：C

解析：本題考察寫(xiě)作修改的關(guān)鍵內(nèi)容。修改的核心應(yīng)聚焦結(jié)構(gòu)邏輯（A）、語(yǔ)言規(guī)范（B）、材料真實(shí)性（D）等內(nèi)容層面；而C選項(xiàng)僅強(qiáng)調(diào)開(kāi)頭結(jié)尾的華麗程度，屬于形式主義，忽略了內(nèi)容的完整性與邏輯性，不符合寫(xiě)作修改的本質(zhì)要求。正確答案為C。16、記敘文寫(xiě)作中，“六要素”不包括以下哪一項(xiàng)？

A.時(shí)間

B.地點(diǎn)

C.人物心理

D.事件結(jié)果

【答案】：C

解析：本題考察記敘文“六要素”知識(shí)點(diǎn)。記敘文的六要素是明確構(gòu)成事件的基本框架，具體為時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件起因、事件經(jīng)過(guò)、事件結(jié)果?！叭宋镄睦怼睂儆诩?xì)節(jié)描寫(xiě)或人物刻畫(huà)的內(nèi)容，并非六要素的組成部分，因此C為錯(cuò)誤選項(xiàng)。17、關(guān)于寫(xiě)作過(guò)程中的“立意”，以下描述正確的是？

A.立意是確立文章中心思想，是文章的靈魂

B.立意是收集與篩選寫(xiě)作材料的具體方法

C.立意等同于選擇文章的修辭手法

D.立意必須與他人觀點(diǎn)完全一致才能成立

【答案】：A

解析：本題考察寫(xiě)作立意的核心概念。A選項(xiàng)明確指出立意是確立中心思想，是文章靈魂，符合基礎(chǔ)寫(xiě)作中“立意決定文章方向”的知識(shí)點(diǎn)。B選項(xiàng)混淆了立意與“選材”環(huán)節(jié)；C選項(xiàng)將立意等同于修辭手法（屬于語(yǔ)言技巧），錯(cuò)誤；D選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“與他人一致”，違背寫(xiě)作的原創(chuàng)性原則。18、寫(xiě)作過(guò)程的正確順序是？

A.審題立意→選材構(gòu)思→語(yǔ)言表達(dá)→修改潤(rùn)色

B.選材構(gòu)思→審題立意→語(yǔ)言表達(dá)→修改潤(rùn)色

C.語(yǔ)言表達(dá)→審題立意→選材構(gòu)思→修改潤(rùn)色

D.審題立意→語(yǔ)言表達(dá)→選材構(gòu)思→修改潤(rùn)色

【答案】：A

解析：本題考察寫(xiě)作基本流程知識(shí)點(diǎn)。寫(xiě)作需遵循“先明確主題（審題立意），再選擇材料并設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)（選材構(gòu)思），接著用語(yǔ)言組織內(nèi)容（語(yǔ)言表達(dá)），最后修正完善（修改潤(rùn)色）”的邏輯順序。A選項(xiàng)嚴(yán)格遵循了這一流程。B選項(xiàng)將“選材構(gòu)思”置于“審題立意”前，違背先明確寫(xiě)作方向再選材料的邏輯；C選項(xiàng)先進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)再審題，順序完全顛倒；D選項(xiàng)在選材前直接表達(dá)語(yǔ)言，會(huì)導(dǎo)致內(nèi)容空洞無(wú)依據(jù)。19、寫(xiě)作語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)遵循的基本原則不包括？

A.準(zhǔn)確性

B.簡(jiǎn)潔性

C.口語(yǔ)化

D.得體性

【答案】：C

解析：本題考察寫(xiě)作語(yǔ)言的基本要求知識(shí)點(diǎn)。寫(xiě)作語(yǔ)言需遵循準(zhǔn)確性（表意精準(zhǔn)）、簡(jiǎn)潔性（避免冗余）、得體性（符合文體與場(chǎng)景）等原則，而口語(yǔ)化（隨意性、生活化表達(dá)）不符合書(shū)面寫(xiě)作的規(guī)范性要求。A、B、D均為寫(xiě)作語(yǔ)言的正確原則，C選項(xiàng)“口語(yǔ)化”是寫(xiě)作中應(yīng)避免的問(wèn)題。因此正確答案為C。20、寫(xiě)作過(guò)程中，對(duì)收集到的材料進(jìn)行分析、提煉，確定文章中心思想與整體框架的階段是？

A.準(zhǔn)備階段

B.構(gòu)思階段

C.起草階段

D.修改階段

【答案】：B

解析：本題考察寫(xiě)作階段知識(shí)點(diǎn)。準(zhǔn)備階段主要是收集、積累材料；構(gòu)思階段是對(duì)材料進(jìn)行深度加工，包括分析、提煉，形成主題與結(jié)構(gòu)框架；起草階段是將構(gòu)思內(nèi)容轉(zhuǎn)化為文字初稿；修改階段是對(duì)初稿進(jìn)行潤(rùn)色完善。因此，確定中心思想與框架的階段是構(gòu)思階段，正確答案為B。21、以說(shuō)明事物、闡明事理為主要目的，語(yǔ)言平實(shí)、準(zhǔn)確的文體是？

A.記敘文

B.議論文

C.說(shuō)明文

D.應(yīng)用文

【答案】：C

解析：本題考察不同文體的核心特點(diǎn)。正確答案為C。A選項(xiàng)記敘文以敘述事件、描寫(xiě)人物為主要目的，注重情節(jié)和情感表達(dá)；B選項(xiàng)議論文以論證觀點(diǎn)、闡述道理為核心，強(qiáng)調(diào)邏輯和說(shuō)服力；C選項(xiàng)說(shuō)明文以客觀說(shuō)明事物特征、原理為目的，語(yǔ)言要求準(zhǔn)確、平實(shí)、簡(jiǎn)潔；D選項(xiàng)應(yīng)用文側(cè)重實(shí)用功能（如通知、報(bào)告），格式規(guī)范但目的以事務(wù)處理為主。因此，符合“說(shuō)明事物、闡明事理”的是說(shuō)明文。22、寫(xiě)作中，“用單一案例或局部現(xiàn)象概括整體結(jié)論”屬于哪種邏輯錯(cuò)誤？

A.偷換概念

B.論據(jù)不足

C.因果倒置

D.自相矛盾

【答案】：B

解析：本題考察寫(xiě)作邏輯錯(cuò)誤類型知識(shí)點(diǎn)。“以偏概全”本質(zhì)是用片面、不充分的論據(jù)（案例/現(xiàn)象）推導(dǎo)整體結(jié)論，屬于“論據(jù)不足”；偷換概念是故意轉(zhuǎn)移話題，因果倒置是混淆因果關(guān)系，自相矛盾是前后觀點(diǎn)沖突。因此正確答案為B。23、應(yīng)用文最顯著的特點(diǎn)是？

A.實(shí)用性

B.藝術(shù)性

C.虛構(gòu)性

D.創(chuàng)造性

【答案】：A

解析：本題考察應(yīng)用文的特點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。應(yīng)用文（如公文、書(shū)信、合同等）是為解決實(shí)際問(wèn)題、處理事務(wù)而寫(xiě)的，因此實(shí)用性是其最核心、最顯著的特點(diǎn)。選項(xiàng)B“藝術(shù)性”是文學(xué)作品（如小說(shuō)、詩(shī)歌）的典型特征；選項(xiàng)C“虛構(gòu)性”不符合應(yīng)用文真實(shí)性的要求；選項(xiàng)D“創(chuàng)造性”更多體現(xiàn)在文學(xué)創(chuàng)作中，應(yīng)用文強(qiáng)調(diào)規(guī)范和真實(shí)，因此答案為A。24、記敘文的核心要素不包括以下哪一項(xiàng)？

A.時(shí)間與地點(diǎn)

B.人物與事件

C.修辭手法與表現(xiàn)手法

D.事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果

【答案】：C

解析：本題考察記敘文要素。記敘文要素包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果），A、B、D均為要素內(nèi)容。C選項(xiàng)的“修辭手法與表現(xiàn)手法”屬于文章的表達(dá)方式或技巧，并非記敘文本身的核心要素，因此錯(cuò)誤。25、下列哪種表達(dá)方式常用于描述人物、事件、場(chǎng)景的具體細(xì)節(jié)，增強(qiáng)文章的形象感？

A.敘述

B.描寫(xiě)

C.議論

D.抒情

【答案】：B

解析：本題考察寫(xiě)作表達(dá)方式的知識(shí)點(diǎn)。敘述是對(duì)事件發(fā)展過(guò)程的陳述；描寫(xiě)通過(guò)細(xì)致刻畫(huà)人物、環(huán)境等細(xì)節(jié)，使內(nèi)容更生動(dòng)具體；議論是對(duì)事物發(fā)表觀點(diǎn)、進(jìn)行論證；抒情是抒發(fā)情感。因此正確答案為B。26、寫(xiě)作過(guò)程中，對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行提煉、組織，形成初步框架的階段是？

A.準(zhǔn)備階段

B.構(gòu)思階段

C.起草階段

D.修改階段

【答案】：B

解析：本題考察寫(xiě)作過(guò)程的基本環(huán)節(jié)。正確答案為B。A選項(xiàng)準(zhǔn)備階段主要是收集和整理寫(xiě)作材料；B選項(xiàng)構(gòu)思階段是對(duì)材料進(jìn)行提煉、組織，形成文章的初步框架（如大綱）；C選項(xiàng)起草階段是將構(gòu)思的框架轉(zhuǎn)化為文字初稿；D選項(xiàng)修改階段是對(duì)初稿進(jìn)行潤(rùn)色、完善。因此，形成內(nèi)容框架的階段是構(gòu)思階段。27、在寫(xiě)作中，通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪人物、場(chǎng)景、環(huán)境的表達(dá)方式是（）

A.敘述

B.議論

C.描寫(xiě)

D.說(shuō)明

【答案】：C

解析：本題考察寫(xiě)作表達(dá)方式的定義?！懊鑼?xiě)”是通過(guò)細(xì)致刻畫(huà)人、事、景、物的形態(tài)、特征、細(xì)節(jié)，使讀者獲得直觀感受的表達(dá)方式，符合題干中“生動(dòng)形象描繪”的描述。A選項(xiàng)“敘述”側(cè)重按時(shí)間或邏輯順序陳述事件過(guò)程；B選項(xiàng)“議論”側(cè)重通過(guò)論據(jù)支持觀點(diǎn)、闡明道理；D選項(xiàng)“說(shuō)明”側(cè)重用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言解釋事物的特征、原理等。因此正確答案為C。28、下列哪種文體的主要表達(dá)方式是敘述和描寫(xiě)，側(cè)重于記錄事件或抒發(fā)情感？

A.記敘文

B.議論文

C.說(shuō)明文

D.應(yīng)用文

【答案】：A

解析：本題考察文體特點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)。正確答案為A，記敘文以敘述和描寫(xiě)為主要手段，通過(guò)記錄人物、事件、景物等內(nèi)容，達(dá)到反映生活、抒發(fā)情感的目的；B選項(xiàng)議論文以論證觀點(diǎn)為主，C選項(xiàng)說(shuō)明文以介紹知識(shí)、說(shuō)明事理為主，D選項(xiàng)應(yīng)用文以實(shí)用功能（如通知、書(shū)信）為核心，均不符合題干描述。29、寫(xiě)作修改中，‘增刪內(nèi)容（如補(bǔ)充事例、刪減冗余段落）’屬于哪個(gè)層面的修改？

A.字詞句層面修改

B.篇章結(jié)構(gòu)層面修改

C.邏輯表達(dá)層面修改

D.語(yǔ)言風(fēng)格層面修改

【答案】：B

解析：本題考察寫(xiě)作修改的類型。篇章結(jié)構(gòu)修改涉及文章整體框架調(diào)整，包括內(nèi)容增減、段落合并拆分、層次優(yōu)化等（B正確）；字詞句修改側(cè)重單字、句子層面（A錯(cuò)誤），邏輯表達(dá)修改側(cè)重論證邏輯（C錯(cuò)誤），語(yǔ)言風(fēng)格修改側(cè)重語(yǔ)體調(diào)整（D錯(cuò)誤）。30、下列不屬于應(yīng)用文的是？

A.通知

B.求職信

C.新聞報(bào)道

D.合同

【答案】：C

解析：本題考察應(yīng)用文文體特征。應(yīng)用文是處理公私事務(wù)、傳遞實(shí)用信息的規(guī)范性文書(shū)，具有實(shí)用性、規(guī)范性、針對(duì)性特點(diǎn)。A（通知）、B（求職信）、D（合同）均屬于應(yīng)用文；C（新聞報(bào)道）以傳播事實(shí)為核心，屬于記敘文或新聞文體，不屬于應(yīng)用文范疇。因此正確答案為C。31、下列哪種文體主要用于記錄事件、描述人物，以敘事和抒情為主要表達(dá)方式？

A.記敘文

B.議論文

C.說(shuō)明文

D.應(yīng)用文

【答案】：A

解析：本題考察文體分類知識(shí)點(diǎn)。正確答案為A，記敘文以記錄事件、描述人物為核心，通過(guò)敘事和抒情傳遞情感或思想；B選項(xiàng)議論文以論證觀點(diǎn)、闡述道理為主要目的；C選項(xiàng)說(shuō)明文側(cè)重客觀說(shuō)明事物特征與原理；D選項(xiàng)應(yīng)用文用于處理事務(wù)、傳遞信息，因此選A。32、寫(xiě)作的核心目的是？

A.表達(dá)與溝通思想情感

B.單純記錄客觀事實(shí)

C.追求文學(xué)審美效果

D.滿足個(gè)人娛樂(lè)需求

【答案】：A

解析：本題考察寫(xiě)作的本質(zhì)目的知識(shí)點(diǎn)。寫(xiě)作的核心是通過(guò)文字載體傳遞信息、思想和情感，實(shí)現(xiàn)與讀者的溝通交流，A選項(xiàng)準(zhǔn)確概括了這一本質(zhì)。B選項(xiàng)“單純記錄”過(guò)于片面，寫(xiě)作不僅是記錄，更包含主觀表達(dá)；C選項(xiàng)“僅追求審美”錯(cuò)誤，如公文、說(shuō)明文等文體主要功能并非審美；D選項(xiàng)“僅為娛樂(lè)”不符合寫(xiě)作的普遍目的，寫(xiě)作更多服務(wù)于實(shí)用或思想傳遞。33、下列哪種文體的主要表達(dá)方式是議論，目的是闡明觀點(diǎn)、說(shuō)服讀者？

A.記敘文

B.議論文

C.說(shuō)明文

D.應(yīng)用文

【答案】：B

解析：本題考察基礎(chǔ)文體的表達(dá)方式特點(diǎn)。議論文以議論為主要表達(dá)方式，通過(guò)擺事實(shí)、講道理來(lái)闡明觀點(diǎn)和主張，具有較強(qiáng)的邏輯性和說(shuō)服力。A選項(xiàng)記敘文以記敘和描寫(xiě)為主要方式，C選項(xiàng)說(shuō)明文以說(shuō)明為主要方式，D選項(xiàng)應(yīng)用文以實(shí)用功能為主（如通知、報(bào)告等），表達(dá)方式和目的與“議論闡明觀點(diǎn)”不符。34、寫(xiě)作時(shí)，用詞要恰當(dāng)、表意要明確，避免模糊不清或產(chǎn)生歧義，這體現(xiàn)了語(yǔ)言運(yùn)用的什么原則？

A.準(zhǔn)確性

B.簡(jiǎn)潔性

C.生動(dòng)性

D.邏輯性

【答案】：A

解析：本題考察語(yǔ)言運(yùn)用的基本原則。準(zhǔn)確性要求語(yǔ)言精確無(wú)誤，用詞恰當(dāng)，表意清晰，避免歧義，是寫(xiě)作語(yǔ)言的基礎(chǔ)。B選項(xiàng)簡(jiǎn)潔性強(qiáng)調(diào)言簡(jiǎn)意賅，C選項(xiàng)生動(dòng)性通過(guò)修辭增強(qiáng)表達(dá)效果，D選項(xiàng)邏輯性指文章結(jié)構(gòu)條理清晰，均與“用詞恰當(dāng)、表意明確”的描述不符。35、寫(xiě)作中，‘用詞不當(dāng)’屬于哪種常見(jiàn)問(wèn)題？

A.語(yǔ)言表達(dá)問(wèn)題

B.結(jié)構(gòu)安排問(wèn)題

C.主題提煉問(wèn)題

D.材料收集問(wèn)題

【答案】：A

解析：本題考察寫(xiě)作常見(jiàn)問(wèn)題分類知識(shí)點(diǎn)?！坝迷~不當(dāng)”直接影響語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性，屬于語(yǔ)言層面的問(wèn)題；“結(jié)構(gòu)安排問(wèn)題”如層次混亂，“主題提煉問(wèn)題”如主題模糊，“材料收集問(wèn)題”如材料虛假或不足，均與用詞無(wú)關(guān)，因此選A。36、應(yīng)用文寫(xiě)作的顯著特點(diǎn)不包括以下哪項(xiàng)？

A.真實(shí)性

B.靈活性

C.規(guī)范性

D.實(shí)用性

【答案】：B

解析：本題考察應(yīng)用文的文體特點(diǎn)，正確答案為B。應(yīng)用文具有真實(shí)性（內(nèi)容需真實(shí)可靠）、規(guī)范性（格式與用語(yǔ)固定）、實(shí)用性（解決實(shí)際問(wèn)題）的特點(diǎn)，“靈活性”是文學(xué)創(chuàng)作等文體的特征，應(yīng)用文需嚴(yán)格遵循規(guī)范，不具備靈活性。37、寫(xiě)作過(guò)程中，對(duì)寫(xiě)作對(duì)象進(jìn)行直接感知和獲取素材的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是？

A.觀察

B.積累

C.構(gòu)思

D.表達(dá)

【答案】：A

解析：本題考察寫(xiě)作基礎(chǔ)環(huán)節(jié)的知識(shí)點(diǎn)。正確答案為A，因?yàn)橛^察是寫(xiě)作的起點(diǎn)，通過(guò)直接感知（如實(shí)地觀察、體驗(yàn)等）獲取一手素材，是后續(xù)積累、構(gòu)思、表達(dá)的基礎(chǔ)；B項(xiàng)“積累”是對(duì)素材的整理與儲(chǔ)備，依賴觀察成果；C項(xiàng)“構(gòu)思”是對(duì)內(nèi)容的組織規(guī)劃，D項(xiàng)“表達(dá)”是內(nèi)容的呈現(xiàn)，均非直接獲取素材的環(huán)節(jié)。38、寫(xiě)作構(gòu)思階段的核心任務(wù)是（）

A.立意

B.選材

C.謀篇

D.語(yǔ)言潤(rùn)色

【答案】：A

解析：本題考察寫(xiě)作過(guò)程知識(shí)點(diǎn)。寫(xiě)作構(gòu)思階段包括立意、選材、謀篇等環(huán)節(jié)，其中“立意”是確立文章中心思想的關(guān)鍵，決定文章的靈魂和方向。選材是選擇支撐主題的材料，謀篇是設(shè)計(jì)文章結(jié)構(gòu)，語(yǔ)言潤(rùn)色屬于寫(xiě)作完成后的修改階段。因此A選項(xiàng)正確。39、記敘文的核心要素不包括以下哪一項(xiàng)？

A.時(shí)間

B.人物

C.事件

D.論點(diǎn)

【答案】：D

解析：本題考察記敘文要素知識(shí)點(diǎn)。記敘文以敘述事件、刻畫(huà)人物為核心，核心要素包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等。錯(cuò)誤選項(xiàng)中，A、B、C均為記敘文核心要素；D“論點(diǎn)”是議論文的核心要素（論點(diǎn)、論據(jù)、論證），與記敘文要素完全不同。40、下列哪種文體以‘以事感人、以情動(dòng)人’為主要表達(dá)方式？

A.議論文

B.記敘文

C.說(shuō)明文

D.應(yīng)用文

【答案】：B

解析：本題考察文體特征的知識(shí)點(diǎn)。記敘文以敘述和描寫(xiě)為主要手段，通過(guò)事件或人物塑造傳遞情感與思想，核心是‘以事感人、以情動(dòng)人’。A選項(xiàng)議論文側(cè)重邏輯論證；C選項(xiàng)說(shuō)明文側(cè)重客觀解釋；D選項(xiàng)應(yīng)用文側(cè)重實(shí)用功能，均不符合題干描述。41、在基礎(chǔ)寫(xiě)作中，‘以客觀事實(shí)為依據(jù)，用準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明事物的特征、本質(zhì)及規(guī)律’指的是哪種表達(dá)方式？

A.敘述

B.描寫(xiě)

C.說(shuō)明

D.議論

【答案】：C

解析：本題考察表達(dá)方式的定義。敘述是對(duì)事件過(guò)程的陳述；描寫(xiě)是對(duì)人、事、景的細(xì)致刻畫(huà)；議論是通過(guò)論據(jù)論證觀點(diǎn)；說(shuō)明則以客觀事實(shí)為依據(jù)，用準(zhǔn)確語(yǔ)言揭示事物的屬性、特征和規(guī)律，符合題干描述。因此正確答案為C。42、“月光溫柔地?fù)崦了拇蟮亍边@句話運(yùn)用的修辭手法是？

A.比喻

B.擬人

C.借代

D.排比

【答案】：B

解析：本題考察修辭手法識(shí)別知識(shí)點(diǎn)。擬人是將事物人格化，賦予人類動(dòng)作或情感，“撫摸”“沉睡”是人的動(dòng)作與狀態(tài)，賦予月光與大地人的特征；比喻需本體、喻體及比喻詞（如“像”），此處無(wú)；借代用相關(guān)事物代替本體，排比需三個(gè)及以上結(jié)構(gòu)相似句式，均不符。正確答案為B。43、寫(xiě)作活動(dòng)的核心要素不包括以下哪一項(xiàng)？

A.主題

B.材料

C.結(jié)構(gòu)

D.情感

【答案】：D

解析：本題考察寫(xiě)作核心要素知識(shí)點(diǎn)。寫(xiě)作的核心要素包括主題（文章靈魂）、材料（內(nèi)容基礎(chǔ)）、結(jié)構(gòu)（組織形式）和語(yǔ)言（表達(dá)工具），而情感是作者在寫(xiě)作中傳遞的主觀感受，屬于輔助表達(dá)的要素而非核心要素本身，因此選D。44、寫(xiě)作語(yǔ)言最基本、最首要的要求是？

A.準(zhǔn)確

B.鮮明

C.生動(dòng)

D.簡(jiǎn)潔

【答案】：A

解析：本題考察寫(xiě)作語(yǔ)言的基本要求。準(zhǔn)確是語(yǔ)言表達(dá)的基礎(chǔ)，若語(yǔ)言不準(zhǔn)確會(huì)導(dǎo)致意思歧義或誤導(dǎo)；鮮明是觀點(diǎn)明確，生動(dòng)是增強(qiáng)感染力，簡(jiǎn)潔是避免冗余，均為更高層次的要求。因此正確答案為A。45、寫(xiě)作語(yǔ)言的基本要求是（）

A.生動(dòng)形象，多用比喻修辭

B.準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，規(guī)范得體

C.口語(yǔ)化，貼近日常對(duì)話

D.晦澀難懂以顯示專業(yè)性

【答案】：B

解析：本題考察寫(xiě)作語(yǔ)言的基本要求。寫(xiě)作語(yǔ)言需以準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、規(guī)范為基礎(chǔ)，確保信息清晰傳遞。A選項(xiàng)“多用比喻”易導(dǎo)致語(yǔ)言冗余；C選項(xiàng)“口語(yǔ)化”不符合正式寫(xiě)作場(chǎng)景；D選項(xiàng)“晦澀難懂”違背了寫(xiě)作的交流本質(zhì)。正確答案為B。46、寫(xiě)作中語(yǔ)言表達(dá)的基本要求不包括以下哪項(xiàng)？

A.準(zhǔn)確規(guī)范

B.鮮明生動(dòng)

C.華麗復(fù)雜

D.簡(jiǎn)潔得體

【答案】：C

解析：寫(xiě)作語(yǔ)言要求準(zhǔn)確規(guī)范（用詞正確）、鮮明生動(dòng)（表達(dá)清晰有感染力）、簡(jiǎn)潔得體（言簡(jiǎn)意賅），“華麗復(fù)雜”會(huì)導(dǎo)致語(yǔ)言冗余晦澀，不符合寫(xiě)作簡(jiǎn)潔明確的原則，因此C錯(cuò)誤。47、下列哪項(xiàng)不屬于寫(xiě)作活動(dòng)的核心要素？

A.觀察

B.立意

C.靈感

D.選材

【答案】：C

解析：本題考察寫(xiě)作活動(dòng)的核心要素知識(shí)點(diǎn)。寫(xiě)作核心要素包括觀察（獲取素材）、立意（確定主題）、選材（篩選材料）、構(gòu)思（組織內(nèi)容）等，這些是寫(xiě)作過(guò)程中不可或缺的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。而“靈感”是偶然產(chǎn)生的思維火花，并非寫(xiě)作必需的核心要素，更多是輔助性的創(chuàng)作狀態(tài)，因此選C。48、議論文的核心要素不包括以下哪一項(xiàng)？

A.論點(diǎn)

B.論據(jù)

C.論證

D.抒情

【答案】：D

解析：本題考察議論文要素知識(shí)點(diǎn)，正確答案為D。議論文的核心要素是論點(diǎn)（觀點(diǎn)主張）、論據(jù)（支撐材料）、論證（推理過(guò)程），三者共同構(gòu)成議論文的主體；而“抒情”是記敘文、散文等文體常用的表達(dá)方式，非議論文的核心要素。49、寫(xiě)作過(guò)程中，將零散素材轉(zhuǎn)化為文本框架的核心環(huán)節(jié)是？

A.觀察

B.立意

C.構(gòu)思

D.修改

【答案】：C

解析：本題考察寫(xiě)作過(guò)程的核心環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)。正確答案為C（構(gòu)思）。原因：構(gòu)思是組織素材、搭建文本結(jié)構(gòu)、形成寫(xiě)作思路的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，直接決定文本的邏輯與框架。A（觀察）是獲取素材的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)；B（立意）是確定文本核心主題的環(huán)節(jié)；D（修改）是對(duì)已完成文本的優(yōu)化完善，均非轉(zhuǎn)化素材為文本的核心環(huán)節(jié)。50、下列哪種文體以‘以事感人’為主要表達(dá)方式和核心目的？

A.記敘文

B.議論文

C.說(shuō)明文

D.應(yīng)用文

【答案】：A

解析：本題考察不同文體的表達(dá)方式和目的，正確答案為A。記敘文通過(guò)敘述、描寫(xiě)事件、人物、景物等，以情感人、以事育人，核心是“以事感人”。B選項(xiàng)議論文以“以理服人”為核心，通過(guò)論證闡明觀點(diǎn)；C選項(xiàng)說(shuō)明文以“以知授人”為目的，客觀解說(shuō)事物特征；D選項(xiàng)應(yīng)用文以實(shí)用功能為主，傳遞信息或處理事務(wù)，無(wú)“以事感人”的目的。51、寫(xiě)作過(guò)程中，對(duì)文章的整體框架（如開(kāi)頭、主體、結(jié)尾的安排）進(jìn)行規(guī)劃的階段是？

A.構(gòu)思階段

B.起草階段

C.修改階段

D.潤(rùn)色階段

【答案】：A

解析：本題考察寫(xiě)作過(guò)程的階段劃分知識(shí)點(diǎn)。構(gòu)思階段是對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的整體規(guī)劃，包括確定主題、組織材料、安排結(jié)構(gòu)（如框架、段落層次）；起草階段側(cè)重將構(gòu)思轉(zhuǎn)化為文字初稿；修改階段主要調(diào)整內(nèi)容、結(jié)構(gòu)與語(yǔ)言；潤(rùn)色階段屬于修改的一部分，側(cè)重語(yǔ)言優(yōu)化?！耙?guī)劃整體框架”屬于構(gòu)思階段的核心任務(wù)，正確答案為A。52、寫(xiě)作過(guò)程的核心環(huán)節(jié)不包括以下哪一項(xiàng)？

A.觀察

B.構(gòu)思

C.修改

D.打印

【答案】：D

解析：本題考察寫(xiě)作過(guò)程的核心環(huán)節(jié)，正確答案為D。寫(xiě)作過(guò)程的核心環(huán)節(jié)包括觀察積累、構(gòu)思立意、選材組材、語(yǔ)言表達(dá)、修改潤(rùn)色等，“打印”屬于文稿輸出環(huán)節(jié)，并非寫(xiě)作的核心創(chuàng)作過(guò)程。53、寫(xiě)作過(guò)程的主要階段不包括以下哪個(gè)？

A.準(zhǔn)備階段

B.構(gòu)思階段

C.發(fā)表階段

D.修改階段

【答案】：C

解析：本題考察寫(xiě)作過(guò)程的核心階段知識(shí)點(diǎn)。寫(xiě)作過(guò)程主要包括準(zhǔn)備（收集材料）、構(gòu)思（立意謀篇）、起草（組織語(yǔ)言）、修改（潤(rùn)色完善）四個(gè)環(huán)節(jié)，“發(fā)表”屬于作品完成后的傳播環(huán)節(jié)，并非寫(xiě)作過(guò)程本身，因此排除C。54、下列哪種文體主要以說(shuō)明為主要表達(dá)方式，客觀、準(zhǔn)確地介紹事物的特征、性質(zhì)和功能？

A.記敘文

B.議論文

C.說(shuō)明文

D.應(yīng)用文

【答案】：C

解析：本題考察文體分類及表達(dá)方式知識(shí)點(diǎn)。A選項(xiàng)記敘文以敘述、描寫(xiě)為主；B選項(xiàng)議論文以議論為主；D選項(xiàng)應(yīng)用文側(cè)重實(shí)用功能。C選項(xiàng)說(shuō)明文核心是“說(shuō)明”，通過(guò)客觀介紹事物特征、性質(zhì)、功能達(dá)成目的，符合題目描述。55、基礎(chǔ)寫(xiě)作中，以闡述觀點(diǎn)、論證道理為主要目的的文體是？

A.記敘文

B.議論文

C.說(shuō)明文

D.應(yīng)用文

【答案】：B

解析：本題考察基礎(chǔ)寫(xiě)作文體分類知識(shí)點(diǎn)。議論文的核心是通過(guò)擺事實(shí)、講道理來(lái)闡述觀點(diǎn)、論證主張，符合“闡述觀點(diǎn)、論證道理”的定義。A項(xiàng)記敘文以記錄事件、抒發(fā)情感為主；C項(xiàng)說(shuō)明文以客觀介紹事物特征、本質(zhì)為主；D項(xiàng)應(yīng)用文多用于處理實(shí)際事務(wù)，不屬于基礎(chǔ)寫(xiě)作的核心論證文體。56、下列關(guān)于寫(xiě)作本質(zhì)的描述，最準(zhǔn)確的是？

A.寫(xiě)作是人類運(yùn)用語(yǔ)言文字符號(hào)記錄客觀事物的簡(jiǎn)單活動(dòng)

B.寫(xiě)作是通過(guò)語(yǔ)言文字表達(dá)思想情感、傳遞信息并具有創(chuàng)造性的腦力活動(dòng)

C.寫(xiě)作僅指文學(xué)創(chuàng)作中對(duì)詩(shī)歌、小說(shuō)的創(chuàng)作過(guò)程

D.寫(xiě)作是復(fù)制他人思想并進(jìn)行簡(jiǎn)單組合的活動(dòng)

【答案】：B

解析：本題考察寫(xiě)作的定義知識(shí)點(diǎn)。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，寫(xiě)作不僅是“記錄”，更強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造性表達(dá)；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，寫(xiě)作涵蓋各類文體，并非僅指文學(xué)創(chuàng)作；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，寫(xiě)作是原創(chuàng)性腦力活動(dòng)，非“復(fù)制他人思想”。B選項(xiàng)準(zhǔn)確概括了寫(xiě)作的本質(zhì)：運(yùn)用語(yǔ)言文字、表達(dá)思想情感、傳遞信息并具有創(chuàng)造性。57、在議論文中，（）是闡明觀點(diǎn)、證明論點(diǎn)的主要手段。

A.敘述

B.議論

C.說(shuō)明

D.描寫(xiě)

【答案】：B

解析：本題考察表達(dá)方式知識(shí)點(diǎn)。正確答案為B，議論文以議論為核心，通過(guò)擺事實(shí)、講道理闡明觀點(diǎn)、論證論點(diǎn)；A選項(xiàng)敘述用于交代背景、引出事件；C選項(xiàng)說(shuō)明用于解釋事物特征、原理；D選項(xiàng)描寫(xiě)用于渲染氛圍、刻畫(huà)形象，因此議論文的主要手段是議論，選B。58、寫(xiě)作過(guò)程中，確定文章核心觀點(diǎn)和主題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是（）

A.材料收集

B.立意構(gòu)思

C.語(yǔ)言潤(rùn)色

D.結(jié)構(gòu)調(diào)整

【答案】：B

解析：本題考察寫(xiě)作過(guò)程的核心環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)。寫(xiě)作過(guò)程中，“立意構(gòu)思”是從無(wú)到有構(gòu)建文章框架、確立核心思想的關(guān)鍵步驟，直接決定文章的方向和質(zhì)量。A選項(xiàng)“材料收集”是前期準(zhǔn)備階段，為寫(xiě)作提供素材；C選項(xiàng)“語(yǔ)言潤(rùn)色”和D選項(xiàng)“結(jié)構(gòu)調(diào)整”屬于初稿完成后的修改環(huán)節(jié)，不涉及核心觀點(diǎn)的確立。因此正確答案為B。59、下列屬于結(jié)構(gòu)混亂的寫(xiě)作問(wèn)題是？

A.用詞不當(dāng)

B.語(yǔ)序顛倒

C.邏輯不清

D.詳略不當(dāng)

【答案】：B

解析：本題考察寫(xiě)作常見(jiàn)錯(cuò)誤類型。寫(xiě)作錯(cuò)誤分為語(yǔ)言表達(dá)、結(jié)構(gòu)安排、邏輯論證等方面：A（用詞不當(dāng)）屬于語(yǔ)言層面的語(yǔ)法或詞匯錯(cuò)誤；B（語(yǔ)序顛倒）是句子或段落內(nèi)部結(jié)構(gòu)順序不合理，導(dǎo)致邏輯斷層，屬于結(jié)構(gòu)混亂；C（邏輯不清）多因論證或思路不連貫，屬于邏輯問(wèn)題；D（詳略不當(dāng)）是內(nèi)容安排不均衡，屬于謀篇問(wèn)題。因此正確答案為B。60、寫(xiě)作過(guò)程中，下列哪一項(xiàng)不屬于基本步驟？

A.立意

B.構(gòu)思

C.修改

D.背誦

【答案】：D

解析：本題考察寫(xiě)作基本流程知識(shí)點(diǎn)，正確答案為D。寫(xiě)作基本步驟通常包括立意（確定主題）、構(gòu)思（搭建框架）、起草（組織語(yǔ)言）、修改（潤(rùn)色完善），而“背誦”是對(duì)已完成作品的記憶行為，并非寫(xiě)作過(guò)程中的必要步驟。61、寫(xiě)作的本質(zhì)是什么？

A.文字組合與技巧展示

B.思想表達(dá)與交流活動(dòng)

C.信息傳遞的工具性操作

D.個(gè)人情感宣泄的自由形式

【答案】：B

解析：本題考察寫(xiě)作的本質(zhì)知識(shí)點(diǎn)。寫(xiě)作的核心是通過(guò)文字載體實(shí)現(xiàn)思想的表達(dá)與人際交流，而非單純的文字組合（A）或技巧展示（C），也不等同于情感宣泄（D）。正確答案為B，因?yàn)閷?xiě)作本質(zhì)上是思想交流的過(guò)程，強(qiáng)調(diào)內(nèi)容與目的的結(jié)合。62、應(yīng)用文寫(xiě)作中，要求內(nèi)容必須真實(shí)可靠，不得虛構(gòu)或夸大，這體現(xiàn)了應(yīng)用文的哪個(gè)基本特點(diǎn)？

A.實(shí)用性

B.真實(shí)性

C.規(guī)范性

D.時(shí)效性

【答案】：B

解析：本題考察應(yīng)用文的特點(diǎn)。真實(shí)性是應(yīng)用文的核心要求，如請(qǐng)示、報(bào)告等需如實(shí)反映問(wèn)題或情況，虛構(gòu)內(nèi)容會(huì)導(dǎo)致應(yīng)用文失去實(shí)用價(jià)值。A選項(xiàng)實(shí)用性指滿足實(shí)際工作或生活需求，C選項(xiàng)規(guī)范性指格式、用語(yǔ)有固定要求，D選項(xiàng)時(shí)效性指內(nèi)容需及時(shí)有效，均與“內(nèi)容真實(shí)”無(wú)關(guān)。63、寫(xiě)作語(yǔ)言要求‘用詞恰當(dāng)、表意明確，避免模糊或歧義’，這體現(xiàn)了語(yǔ)言的什么特性？

A.準(zhǔn)確性

B.鮮明性

C.生動(dòng)性

D.簡(jiǎn)潔性

【答案】：A

解析：本題考察寫(xiě)作語(yǔ)言的基本要求知識(shí)點(diǎn)。準(zhǔn)確性是語(yǔ)言最核心的要求，強(qiáng)調(diào)用詞精準(zhǔn)、表意清晰（A正確）；鮮明性指觀點(diǎn)明確、態(tài)度清晰（B錯(cuò)誤）；生動(dòng)性指語(yǔ)言富有感染力、形象性（C錯(cuò)誤）；簡(jiǎn)潔性指語(yǔ)言精煉、不冗余（D錯(cuò)誤）。64、寫(xiě)作修改階段的主要內(nèi)容不包括以下哪項(xiàng)？

A.調(diào)整文章結(jié)構(gòu)邏輯

B.優(yōu)化語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確性

C.僅檢查文中錯(cuò)別字

D.補(bǔ)充或刪減冗余素材

【答案】：C

解析：本題考察寫(xiě)作修改的范圍。寫(xiě)作修改是全面提升文章質(zhì)量的過(guò)程，需涵蓋結(jié)構(gòu)（邏輯是否連貫）、語(yǔ)言（表達(dá)是否準(zhǔn)確生動(dòng)）、素材（是否典型冗余）等多方面。C選項(xiàng)“僅檢查錯(cuò)別字”過(guò)于片面，修改不僅包括文字校對(duì)，更包括內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等核心要素的優(yōu)化，故正確答案為C。65、在描述事件發(fā)展過(guò)程時(shí)，通常采用的寫(xiě)作順序是？

A.時(shí)間順序

B.空間順序

C.邏輯順序

D.總分順序

【答案】：A

解析：本題考察寫(xiě)作順序知識(shí)點(diǎn)。時(shí)間順序按事件發(fā)生的先后順序組織內(nèi)容，適合描述發(fā)展過(guò)程（如故事、歷史事件）；空間順序適用于描寫(xiě)景物（如游記）；邏輯順序用于議論文或說(shuō)明文的論證/說(shuō)明結(jié)構(gòu)；“總分順序”是文章結(jié)構(gòu)方式而非寫(xiě)作順序。因此正確答案為A。66、議論文的三要素不包括以下哪一項(xiàng)？

A.論點(diǎn)

B.論據(jù)

C.論證

D.結(jié)論

【答案】：D

解析：本題考察議論文的基本構(gòu)成要素。議論文的核心要素是“論點(diǎn)”（作者的觀點(diǎn)或主張）、“論據(jù)”（支撐論點(diǎn)的材料）和“論證”（證明論點(diǎn)的方法和過(guò)程），三者共同構(gòu)成議論文的邏輯框架?！敖Y(jié)論”是論證后的自然結(jié)果，是對(duì)論點(diǎn)的總結(jié)，并非議論文的核心構(gòu)成要素，因此D選項(xiàng)錯(cuò)誤。67、寫(xiě)作過(guò)程中，對(duì)內(nèi)容進(jìn)行組織和安排的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是？

A.審題立意

B.選材構(gòu)思

C.語(yǔ)言潤(rùn)色

D.檢查修改

【答案】：B

解析：本題考察寫(xiě)作環(huán)節(jié)的功能知識(shí)點(diǎn)?！皩忣}立意”是確定寫(xiě)作主題和方向；“選材構(gòu)思”是根據(jù)主題選擇材料并對(duì)內(nèi)容進(jìn)行組織、安排結(jié)構(gòu)；“語(yǔ)言潤(rùn)色”側(cè)重于優(yōu)化表達(dá)效果；“檢查修改”是對(duì)內(nèi)容和形式的完善。其中，“選材構(gòu)思”直接涉及內(nèi)容的組織安排，是關(guān)鍵環(huán)節(jié)，因此選B。68、寫(xiě)作語(yǔ)言的基本要求不包括以下哪項(xiàng)？

A.準(zhǔn)確

B.鮮明

C.華麗

D.簡(jiǎn)潔

【答案】：C

解析：本題考察寫(xiě)作語(yǔ)言要求知識(shí)點(diǎn)，正確答案為C，寫(xiě)作語(yǔ)言的基本要求包括準(zhǔn)確（用詞恰當(dāng)）、鮮明（態(tài)度明確）、簡(jiǎn)潔（言簡(jiǎn)意賅）、得體（符合語(yǔ)境）；“華麗”指辭藻豐富華麗，屬于文學(xué)性較強(qiáng)的風(fēng)格要求，非基本要求，故不選。69、寫(xiě)作修改中“調(diào)”的主要操作是調(diào)整什么？

A.文章段落或句子的順序

B.語(yǔ)言的華麗程度

C.文章的標(biāo)題名稱

D.文章的整體字?jǐn)?shù)

【答案】：A

解析：本題考察寫(xiě)作修改的具體方法。正確答案為A，“調(diào)”即“調(diào)整”，指通過(guò)調(diào)整段落順序、句子語(yǔ)序使文章邏輯更清晰；B選項(xiàng)“語(yǔ)言華麗程度”屬于“改”的范疇（如語(yǔ)言潤(rùn)色）；C選項(xiàng)“標(biāo)題名稱”屬于“改”的內(nèi)容（如優(yōu)化標(biāo)題）；D選項(xiàng)“調(diào)整字?jǐn)?shù)”不屬于“調(diào)”的核心操作，因此選A。70、下列哪種表達(dá)方式主要用于再現(xiàn)人物經(jīng)歷、事件發(fā)展過(guò)程？

A.敘述

B.描寫(xiě)

C.議論

D.抒情

【答案】：A

解析：“敘述”是對(duì)人物經(jīng)歷、事件過(guò)程的陳述（如順敘、倒敘）；“描寫(xiě)”側(cè)重刻畫(huà)細(xì)節(jié)（人物、環(huán)境等）；“議論”是闡述觀點(diǎn)、分析道理；“抒情”是表達(dá)情感態(tài)度。題目中“再現(xiàn)經(jīng)歷、發(fā)展過(guò)程”對(duì)應(yīng)敘述的定義，故答案為A。71、寫(xiě)作作為一種創(chuàng)造性活動(dòng)，其核心在于？

A.簡(jiǎn)單記錄信息

B.創(chuàng)造性地表達(dá)思想情感

C.模仿他人作品

D.純粹的文字游戲

【答案】：B

解析：本題考察寫(xiě)作的本質(zhì)知識(shí)點(diǎn)。寫(xiě)作是人類運(yùn)用語(yǔ)言文字符號(hào)反映客觀事物、表達(dá)思想情感、傳遞知識(shí)信息的創(chuàng)造性腦力活動(dòng)，其核心在于創(chuàng)造性地表達(dá)思想情感（B正確）。A選項(xiàng)“簡(jiǎn)單記錄信息”僅強(qiáng)調(diào)信息傳遞，忽視了寫(xiě)作的創(chuàng)造性；C選項(xiàng)“模仿他人作品”違背寫(xiě)作的原創(chuàng)性原則；D選項(xiàng)“純粹的文字游戲”脫離了寫(xiě)作的實(shí)用目的，均不符合寫(xiě)作本質(zhì)。72、在書(shū)信寫(xiě)作中，‘此致’‘敬禮’通常位于哪個(gè)位置？

A.開(kāi)頭頂格

B.正文結(jié)束后空行處

C.正文末尾直接書(shū)寫(xiě)

D.落款上方

【答案】：B

解析：本題考察應(yīng)用文格式規(guī)范知識(shí)點(diǎn)。正確答案為B（正文結(jié)束后空行處）。原因：書(shū)信格式中，“此致”需空行后書(shū)寫(xiě)，“敬禮”單獨(dú)成行且頂格（或空兩格），符合規(guī)范格式。A（開(kāi)頭頂格）是稱呼的位置；C（正文末尾直接書(shū)寫(xiě)）不符合禮儀性格式；D（落款上方）是署名、日期的位置，與“此致”“敬禮”無(wú)關(guān)。73、寫(xiě)作過(guò)程中，下列哪項(xiàng)是寫(xiě)作的核心環(huán)節(jié)？

A.構(gòu)思與表達(dá)

B.閱讀與積累

C.收集與整理

D.檢查與修改

【答案】：A

解析：寫(xiě)作的核心環(huán)節(jié)包括構(gòu)思（生成內(nèi)容）和表達(dá)（將構(gòu)思轉(zhuǎn)化為文本），而B(niǎo)、C屬于寫(xiě)作前的準(zhǔn)備階段，D屬于完成后的修改階段，故A正確。74、應(yīng)用文寫(xiě)作的核心目的是？

A.傳遞信息、解決實(shí)際問(wèn)題

B.抒發(fā)個(gè)人情感和思想

C.進(jìn)行藝術(shù)審美表達(dá)

D.純粹的文字游戲或文學(xué)創(chuàng)作

【答案】：A

解析：本題考察應(yīng)用文的功能定位，正確答案為A。應(yīng)用文是為處理實(shí)際事務(wù)（如通知、合同、報(bào)告等）而寫(xiě)的實(shí)用文體，核心目的是傳遞信息、解決具體問(wèn)題；B、C項(xiàng)屬于文學(xué)類文體的特征，D項(xiàng)與應(yīng)用文實(shí)用性本質(zhì)完全相悖。75、應(yīng)用文寫(xiě)作中，語(yǔ)言表達(dá)的基本要求不包括以下哪項(xiàng)？

A.準(zhǔn)確

B.簡(jiǎn)明

C.華麗

D.得體

【答案】：C

解析：本題考察應(yīng)用文語(yǔ)言特點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。應(yīng)用文（如公文、書(shū)信）需語(yǔ)言準(zhǔn)確（無(wú)歧義）、簡(jiǎn)明（簡(jiǎn)潔明了）、得體（符合場(chǎng)景和對(duì)象）；“華麗”屬于文學(xué)性語(yǔ)言特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)辭藻修飾，不符合應(yīng)用文實(shí)用、規(guī)范的要求。因此正確答案為C。76、基礎(chǔ)寫(xiě)作語(yǔ)言表達(dá)的首要要求是？

A.華麗辭藻

B.準(zhǔn)確規(guī)范

C.夸張生動(dòng)

D.口語(yǔ)化表達(dá)

【答案】：B

解析：本題考察基礎(chǔ)寫(xiě)作語(yǔ)言規(guī)范知識(shí)點(diǎn)。基礎(chǔ)寫(xiě)作的語(yǔ)言需以準(zhǔn)確規(guī)范為首要原則，確保信息傳遞清晰無(wú)誤。A項(xiàng)“華麗辭藻”易導(dǎo)致內(nèi)容空洞；C項(xiàng)“夸張生動(dòng)”多用于文學(xué)創(chuàng)作，基礎(chǔ)寫(xiě)作更強(qiáng)調(diào)平實(shí)清晰；D項(xiàng)“口語(yǔ)化”不符合書(shū)面寫(xiě)作的正式性要求。77、寫(xiě)作的核心定義是？

A.單純的文字組合活動(dòng)

B.僅為記錄客觀事實(shí)的行為

C.運(yùn)用語(yǔ)言文字表達(dá)思想情感的創(chuàng)造性活動(dòng)

D.主要依靠靈感的偶然行為

【答案】：C

解析：本題考察寫(xiě)作的基本概念。正確答案為C。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，寫(xiě)作并非單純的文字組合，而是需要表達(dá)思想情感；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，寫(xiě)作不僅用于記錄事實(shí)，還包括表達(dá)觀點(diǎn)、抒發(fā)情感等多種目的；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，寫(xiě)作需要邏輯思維和語(yǔ)言組織能力，并非僅依靠靈感的偶然行為，而是需要系統(tǒng)訓(xùn)練和持續(xù)實(shí)踐。78、在寫(xiě)作過(guò)程中，重點(diǎn)規(guī)劃文章邏輯結(jié)構(gòu)和段落安排的階段是？

A.構(gòu)思階段

B.初稿階段

C.修改階段

D.定稿階段

【答案】：A

解析：本題考察寫(xiě)作過(guò)程的階段任務(wù)。構(gòu)思階段是寫(xiě)作的前期準(zhǔn)備，核心任務(wù)是確定文章主旨、梳理邏輯框架和段落安排（A正確）；初稿階段主要是將構(gòu)思轉(zhuǎn)化為文字，修改和定稿階段側(cè)重內(nèi)容優(yōu)化，而非結(jié)構(gòu)規(guī)劃（B、C、D錯(cuò)誤）。79、寫(xiě)作修改中，‘替換重復(fù)用詞、優(yōu)化句式表達(dá)’屬于哪個(gè)層面的調(diào)整？

A.內(nèi)容層面

B.結(jié)構(gòu)層面

C.語(yǔ)言層面

D.文體層面

【答案】：C

解析：本題考察寫(xiě)作修改的層面知識(shí)點(diǎn)。正確答案為C（語(yǔ)言層面）。原因：語(yǔ)言層面修改聚焦于文字表達(dá)的準(zhǔn)確性、流暢性，包括用詞、句式、語(yǔ)法等優(yōu)化。A（內(nèi)容層面）修改側(cè)重增刪材料、調(diào)整論證邏輯；B（結(jié)構(gòu)層面）修改側(cè)重段落順序、過(guò)渡銜接；D（文體層面）修改需確保文本符合特定文體規(guī)范，均與“替換用詞、優(yōu)化句式”無(wú)關(guān)。80、議論文的核心要素不包括以下哪項(xiàng)？

A.論點(diǎn)

B.論據(jù)

C.論證

D.結(jié)論

【答案】：D

解析：本題考察議論文三要素知識(shí)點(diǎn)。議論文的三要素是論點(diǎn)（作者的觀點(diǎn)主張）、論據(jù)（支持論點(diǎn)的依據(jù)）、論證（用論據(jù)證明論點(diǎn)的過(guò)程和方法）。選項(xiàng)A、B、C均為議論文的核心要素；而選項(xiàng)D“結(jié)論”是議論文結(jié)尾對(duì)全文的總結(jié)，不屬于三要素范疇，因此答案為D。81、寫(xiě)作中確定文章中心思想的核心要素是？

A.主題

B.材料

C.結(jié)構(gòu)

D.語(yǔ)言

【答案】：A

解析：本題考察寫(xiě)作基本要素的知識(shí)點(diǎn)。正確答案為A，因?yàn)橹黝}是文章的核心思想和靈魂，決定文章的方向和價(jià)值；B選項(xiàng)材料是支撐主題的內(nèi)容，需圍繞主題選?。籆選項(xiàng)結(jié)構(gòu)是文章的組織框架，服務(wù)于主題表達(dá)；D選項(xiàng)語(yǔ)言是表達(dá)主題的工具，因此主題是確定中心思想的核心要素。82、寫(xiě)作過(guò)程中，對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行組織、結(jié)構(gòu)安排和語(yǔ)言潤(rùn)色的階段是？

A.準(zhǔn)備階段

B.構(gòu)思階段

C.起草階段

D.修改階段

【答案】：D

解析：本題考察寫(xiě)作過(guò)程的階段知識(shí)點(diǎn)。A選項(xiàng)準(zhǔn)備階段主要是積累素材、明確寫(xiě)作目的；B選項(xiàng)構(gòu)思階段是對(duì)文章框架和內(nèi)容的設(shè)計(jì)；C選項(xiàng)起草階段是將構(gòu)思轉(zhuǎn)化為文字初稿。D選項(xiàng)修改階段是對(duì)文章內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言進(jìn)行調(diào)整完善，符合“組織、潤(rùn)色”的描述，因此正確。83、下列哪種文體的主要表達(dá)方式是議論和說(shuō)明，旨在闡明觀點(diǎn)、論證道理？

A.記敘文

B.議論文

C.說(shuō)明文

D.應(yīng)用文

【答案】：B

解析：本題考察不同文體的核心特征。記敘文以敘述和描寫(xiě)為主，側(cè)重記錄事件；說(shuō)明文以說(shuō)明為主，客觀介紹事物特征；應(yīng)用文以實(shí)用功能為核心，格式規(guī)范；議論文則通過(guò)議論和論證，闡明觀點(diǎn)、論證道理。因此正確答案為B。84、記敘文寫(xiě)作中，其基本要素（六要素）包括以下哪項(xiàng)？

A.時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果

B.時(shí)間、地點(diǎn)、人物關(guān)系、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果

C.時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、影響、結(jié)果

D.時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、高潮、結(jié)局

【答案】：A

解析：記敘文的六要素明確為時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，B中“人物關(guān)系”非要素，C中“事件”“影響”非要素，D中“高潮”是情節(jié)結(jié)構(gòu)的一部分而非六要素，故A正確。85、應(yīng)用文寫(xiě)作中，‘通知’這一文體通常不包含以下哪個(gè)要素？

A.標(biāo)題

B.稱呼

C.正文

D.作者署名

【答案】：D

解析：本題考察應(yīng)用文格式要素。通知的基本要素包括標(biāo)題（如“關(guān)于XX的通知”）、稱呼（面向受眾）、正文（事由、要求）、落款（發(fā)文單位和日期），但無(wú)需單獨(dú)署名作者，通常以單位名義落款。A、B、C均為通知的必要組成部分，D選項(xiàng)“作者署名”不屬于通知的標(biāo)準(zhǔn)要素。86、文章結(jié)構(gòu)的核心構(gòu)成要素是（）

A.主題、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言

B.主題、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、修辭

C.材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、立意

D.敘述、描寫(xiě)、議論、說(shuō)明

【答案】：A

解析：本題考察文章結(jié)構(gòu)的核心要素。文章由主題（中心思想）、材料（支撐內(nèi)容）、結(jié)構(gòu)（組織形式）、語(yǔ)言（表達(dá)工具）四大要素構(gòu)成，四者相互關(guān)聯(lián)。選項(xiàng)B“修辭”屬于語(yǔ)言表達(dá)技巧，非結(jié)構(gòu)要素；選項(xiàng)C“立意”即主題，重復(fù)且“修辭”未被排除；選項(xiàng)D“敘述、描寫(xiě)、議論、說(shuō)明”是表達(dá)方式，而非結(jié)構(gòu)要素。87、下列屬于應(yīng)用文的是？

A.散文

B.新聞報(bào)道

C.通知

D.小說(shuō)

【答案】：C

解析：本題考察應(yīng)用文文體分類知識(shí)點(diǎn)。正確答案為C，通知屬于事務(wù)性應(yīng)用文，用于傳達(dá)信息、安排工作；A散文屬于文學(xué)類文體，B新聞報(bào)道屬于新聞?lì)愇捏w，D小說(shuō)屬于文學(xué)創(chuàng)作類文體，均不屬于應(yīng)用文。88、寫(xiě)作語(yǔ)言的基本要求不包括以下哪項(xiàng)？

A.準(zhǔn)確

B.鮮明

C.華麗

D.簡(jiǎn)潔

【答案】：C

解析：本題考察寫(xiě)作語(yǔ)言要求知識(shí)點(diǎn)。寫(xiě)作語(yǔ)言的基本要求是準(zhǔn)確（表意清晰、用詞恰當(dāng)）、鮮明（觀點(diǎn)明確、態(tài)度清晰）、簡(jiǎn)潔（避免冗余、精煉表達(dá)）；“華麗”屬于語(yǔ)言風(fēng)格的修飾性要求，并非寫(xiě)作的基本準(zhǔn)則，過(guò)度追求華麗可能導(dǎo)致內(nèi)容空洞、邏輯模糊。89、寫(xiě)作修改的主要目的不包括以下哪個(gè)？

A.提高質(zhì)量

B.完善內(nèi)容

C.增加篇幅

D.糾正錯(cuò)誤

【答案】：C

解析：本題考察寫(xiě)作修改目的知識(shí)點(diǎn)。寫(xiě)作修改的核心是檢查內(nèi)容準(zhǔn)確性、結(jié)構(gòu)合理性、語(yǔ)言通順性，目的是提高文章質(zhì)量、完善內(nèi)容邏輯、糾正表達(dá)錯(cuò)誤?！霸黾悠辈⒎切薷牡谋厝荒康?，修改應(yīng)基于內(nèi)容需求（如精簡(jiǎn)冗余或補(bǔ)充必要信息），而非單純追求字?jǐn)?shù)增加。因此正確答案為C。90、下列哪項(xiàng)屬于應(yīng)用文寫(xiě)作的典型特征？

A.以情感表達(dá)為核心

B.格式規(guī)范、實(shí)用性強(qiáng)

C.語(yǔ)言需華麗生動(dòng)

D.結(jié)構(gòu)自由靈活

【答案】：B

解析：本題考察應(yīng)用文文體特征的知識(shí)點(diǎn)。正確答案為B，應(yīng)用文（如通知、函、報(bào)告等）以處理公私事務(wù)為目的，具有格式規(guī)范、實(shí)用性強(qiáng)、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明確的特征；A選項(xiàng)“情感表達(dá)”是文學(xué)文體（如記敘文、散文）的特征，C選項(xiàng)“華麗生動(dòng)”不符合應(yīng)用文簡(jiǎn)潔實(shí)用的語(yǔ)言要求，D