九年級(jí)化學(xué)注意事項(xiàng)：1．本試卷分選擇題和非選擇題，選擇題第1頁(yè)至第4頁(yè)，非選擇題第4頁(yè)至第8頁(yè)；共26題，滿分100分；考試用時(shí)100分鐘。2．答題前、考生務(wù)必將自己的姓名、考點(diǎn)名稱、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡相對(duì)應(yīng)的位置上。3．答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡相對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，請(qǐng)用擦皮擦干凈后，再選涂其他答案；答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡指定的位置上，不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無(wú)效，不得用其他筆答題?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：選擇題（共40分）單項(xiàng)選擇題（包括20題，每題2分，共40分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。）1.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.剪裁紙張 B.冰雪融化 C.打碎玻璃 D.蠟燭燃燒2.自然界能消耗大氣中的途徑是A.光合作用 B.火山噴發(fā) C.森林著火 D.碳酸分解3.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是()A.金剛石 B.銅C.二氧化碳 D.氯化鈉4.下列儀器對(duì)應(yīng)的名稱正確的是A.鑷子 B.試管夾C.滴瓶 D.燃燒匙5.下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是A.鋅元素： B.2個(gè)硫原子： C.鎂離子： D.氯化鋁：6.把下列少量廚房調(diào)味品分別放入水中，充分?jǐn)嚢瑁荒艿玫饺芤旱氖茿.食鹽 B.香油 C.蔗糖 D.白醋7.銅制品長(zhǎng)期暴露在空氣中會(huì)與空氣中的成分反應(yīng)生成?？諝庵械南铝谐煞譀]有參與上述反應(yīng)的是A. B. C. D.8.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途不具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A.銅有導(dǎo)電性，可用于制導(dǎo)線 B.金剛石硬度大，可用于切割玻璃C.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣 D.二氧化碳能溶于水，可用作滅火劑9.鈥是一種稀土元素，在元素周期表中的部分信息如圖。下列說法正確的是A.鈥元素屬于非金屬元素 B.鈥的元素符號(hào)為C.鈥原子的核外電子數(shù)為67 D.鈥原子的質(zhì)量為10.乙酸苯甲酯（化學(xué)式為）是茉莉花香氣成分中的一種。下列說法不正確的是A.乙酸苯甲酯由碳、氫、氧三種元素組成B.乙酸苯甲酯中氧元素的含量高于氫元素的含量C.乙酸苯甲酯分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為D.乙酸苯甲酯中含有氧分子11.在粗鹽初步提純實(shí)驗(yàn)中，下列有關(guān)裝置和操作正確的是A.溶解粗鹽 B.過濾粗鹽水C.蒸發(fā)結(jié)晶 D.趁熱取下蒸發(fā)皿閱讀下列材料，完成下列小題。高錳酸鉀是一種暗紫色的固體，受熱或見光易分解。高錳酸鉀可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，反應(yīng)原理為。12.下列說法正確的是（）A.屬于氧化物 B.應(yīng)保存于棕色試劑瓶中C.上述反應(yīng)前后固體質(zhì)量不變 D.上述反應(yīng)中的氧元素全部轉(zhuǎn)化為13.在高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)中，一定不需要用到的儀器是（）A.漏斗 B.試管 C.酒精燈 D.集氣瓶14.加熱高錳酸鉀制氧氣，并用排水法收集，下列操作正確的是（）A.先加入高錳酸鉀再檢查裝置氣密性B.先預(yù)熱再對(duì)準(zhǔn)試劑所在部位加熱C.集滿氧氣后，先從水中取出集氣瓶再蓋上玻璃片D.結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)，先熄滅酒精燈再將導(dǎo)管移出水面15.鑒別下列各組物質(zhì)方法不正確的是A.氧化銅粉末和木炭粉：觀察顏色 B.蒸餾水和酒精：聞氣味C.CO和H2：檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物 D.和：通入石蕊溶液觀察溶液顏色16.工業(yè)上制取高純硅的某一步反應(yīng)微觀示意圖如下，下列說法正確的是A.反應(yīng)前后原子的種類改變 B.反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D.反應(yīng)中乙與丙的質(zhì)量之比為17.機(jī)制炭（如圖）是一種燒烤燃料，可用燃著的固體酒精引燃，用燃燒產(chǎn)生的炭灰蓋滅。下列說法不正確的是A.固體酒精和機(jī)制炭均為可燃物 B.固體酒精比機(jī)制炭更難燃燒C.用炭灰蓋滅的原理是將機(jī)制炭與空氣隔絕 D.在密閉空間燃燒機(jī)制炭可能引起中毒18.和的溶解度隨溫度變化曲線如圖所示。下列說法正確的是A.的溶解度一定大于B.時(shí)，將置于水中，充分?jǐn)嚢韬?，得到的溶液是飽和溶液C.時(shí)，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為D.采用降溫結(jié)晶的方法可除去中混有的少量19.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下不能實(shí)現(xiàn)的是A. B.C. D.20.用如圖所示裝置制取氧氣，并用氧氣傳感器測(cè)定集氣瓶?jī)?nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)，同時(shí)觀察帶火星木條的變化，記錄如下表。下列說法不正確的是氧氣的體積分?jǐn)?shù)帶火星木條的現(xiàn)象微亮亮很亮復(fù)燃A.過氧化氫分解的化學(xué)方程式為B.使用分液漏斗的目的是控制反應(yīng)速率，獲得平穩(wěn)氣流C.當(dāng)木條變亮?xí)r，集氣瓶?jī)?nèi)體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氧氣D.該實(shí)驗(yàn)說明欲收集較純的氧氣，需在木條復(fù)燃后再收集一段時(shí)間非選擇題（共60分）21.2025年4月24日第十個(gè)中國(guó)航天日，中國(guó)探索宇宙腳步馳而不息。（1）飛機(jī)的燃料航空煤油（主要成分是）和壓縮空氣在燃燒室內(nèi)發(fā)生反應(yīng)。①完全燃燒的產(chǎn)物為______（寫化學(xué)式）。②上述燃燒反應(yīng)中能量的主要轉(zhuǎn)化形式：化學(xué)能轉(zhuǎn)化成______。③從微觀角度解釋，空氣在壓縮時(shí)發(fā)生改變是______。（2）空間站產(chǎn)生的廢水、尿液就地回收利用，固體垃圾由飛船送到地球大氣里燒毀。①用活性炭去除廢水中的色素和異味，利用了活性炭性質(zhì)中的______性。②對(duì)尿液的處理方法是在低壓環(huán)境下加熱，將產(chǎn)生的水蒸氣冷凝獲得液態(tài)水。這種凈化水的方法稱為______。③固體垃圾進(jìn)入大氣層后與空氣摩擦被焚毀。從燃燒條件角度分析，“摩擦”起到的作用是______。（3）超氧化鉀常用于航天器的供氧①供氧原理：4_____+2CO2=2K2CO3+3O2，請(qǐng)補(bǔ)充完整該方程式。②在密閉空間中采用上述供氧方式的優(yōu)點(diǎn)是______（答一條）。22.實(shí)驗(yàn)室制備并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。（1）配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的稀鹽酸①計(jì)算：用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的濃鹽酸（密度為）配制稀鹽酸。所需濃鹽酸的體積為______（結(jié)果保留一位小數(shù)）；需加入水的體積為______（水的密度為）。②量?。合蛄客仓械挂后w，當(dāng)液面接近指定刻度改用______（填儀器名稱）添加。③稀釋、裝瓶：將濃鹽酸注入水中，攪拌。把配制好的稀鹽酸轉(zhuǎn)移至試劑瓶中，貼上標(biāo)簽。請(qǐng)?jiān)趫D1中補(bǔ)充完整標(biāo)簽內(nèi)容__________。（2）稀鹽酸與塊狀石灰石制?、偕鲜龇磻?yīng)的化學(xué)方程式為______。②可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。發(fā)生裝置可選用______（填字母，下同），收集裝置可選用______。（3）探究含量對(duì)溫室效應(yīng)的影響利用如圖3所示裝置進(jìn)行探究，得出“二氧化碳含量升高會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇”結(jié)論，其實(shí)驗(yàn)證據(jù)為______。（4）模擬的捕集如圖4所示，將含的煙氣緩慢通入溶液模擬的捕集。①溶液捕集反應(yīng)生成。該反應(yīng)除和外，還需要的反應(yīng)物是______（寫化學(xué)式）。②判斷裝置甲失去捕集能力（或捕集能力較弱）的標(biāo)志是______。23.某工廠從含銅廢料中回收銅的生產(chǎn)流程如下。已知：“加熱酸浸”步驟中，除銅外其余物質(zhì)不溶于水且不參與反應(yīng)。（1）“加熱酸浸”時(shí)，銅與、稀在加熱條件下反應(yīng)生成硫酸銅和水。①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。②“加熱酸浸”時(shí)若加入少量可以有效加快反應(yīng)速率，且反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化。起到的作用為______。（2）“過濾1”分離所得濾液中含有的溶質(zhì)有______（寫化學(xué)式）。（3）“反應(yīng)”時(shí)加入的過量鐵粉除置換出銅外，還發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（4）從“過濾2”分離所得濾液中回收晶體的操作：蒸發(fā)濃縮、______、過濾、干燥。（5）補(bǔ)充完整由固體物質(zhì)X得到銅粉的實(shí)驗(yàn)方案：向固體物質(zhì)X中______，用水洗滌固體2~3次，干燥得到銅粉。24.閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。煤層氣是吸附在煤層中的天然氣（主要成分為），是重要的資源。抽采煤層氣可能引發(fā)爆炸，要注意安全。抽采方法之一是向煤層中注入氣體如“置換”出吸附在煤層孔隙中的。工業(yè)上以為原料制氫的方法有多種。方法一甲烷重整制氫：高溫下，和發(fā)生催化重整反應(yīng)制得和，再通過降溫使液化，分離出。和在催化劑表面反應(yīng)的微觀示意圖如圖1所示，隨著反應(yīng)進(jìn)行，催化劑的催化效率會(huì)逐漸下降。方法二甲烷裂解制氫：高溫下，在液態(tài)金屬催化劑催化下裂解生成和炭黑，炭黑漂浮在液態(tài)金屬催化劑表面。反應(yīng)器示意圖如題圖2所示。（1）抽采煤層氣①煤層氣屬于______（填“純凈物”或“混合物”）。②煤層對(duì)的吸附能力比對(duì)的吸附能力更______（填“強(qiáng)”或“弱”）。③增大壓強(qiáng)可提高煤層氣抽采效率。下列氣體中最適合注入的是______（填字母）。A.B.C.（2）甲烷重整制氫①寫出與高溫催化重整制氫氣的化學(xué)方程式：______。②和催化重整一段時(shí)間，催化劑的催化效率會(huì)逐漸下降。結(jié)合圖-1分析，原因可能是______。③圖1中甲烷重整制氫的第二步反應(yīng)為，描述該反應(yīng)前后碳元素化合價(jià)的變化：______。（3）甲烷裂解制氫①圖2中，不銹鋼管上孔隙的作用是______。②與和重整制氫相比，液態(tài)金屬催化甲烷裂解制氫優(yōu)點(diǎn)有______。25.某小組對(duì)干果包裝袋中的“脫氧劑”進(jìn)行探究。查閱資料：脫氧劑中主要含鐵粉，還含有食鹽、活性炭、吸水樹脂等物質(zhì)。（1）用磁鐵靠近脫氧劑粉末，有部分黑色固體被吸引。取該黑色固體少量于試管中，加入硫酸銅溶液，有紅色固體生成。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。（2）如圖所示，將脫氧劑置于錐形瓶中，一段時(shí)間后打開止水夾，說明脫氧劑能“脫氧”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。（3）脫氧劑脫氧后能觀察到有紅棕色的鐵銹生成。脫氧劑中的吸水樹脂有助于脫氧，其原因可能是______。（4）為探究脫氧劑中活性炭和食鹽對(duì)脫氧速率的影響，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：分別取鐵粉、水與不同質(zhì)量活性炭、食鹽均勻混合，測(cè)得10分鐘內(nèi)溫度上升數(shù)據(jù)如下表。實(shí)驗(yàn)編號(hào)活性炭質(zhì)量食鹽質(zhì)量溫度上升值/℃10020304（溫度上升值越大，說明脫氧速率越快）①設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的目的是______。②對(duì)比實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)4可以得到的結(jié)論是______。（5）用兩把相同的鐵制菜刀分別切肥肉和咸菜，未及時(shí)清洗并擦干，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)切咸菜的菜刀銹蝕更嚴(yán)重。請(qǐng)解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因______。26.某小組對(duì)電解水實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了相關(guān)探究。（1）用碳棒作電極進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)與電源正極相連的碳棒上出現(xiàn)細(xì)小“凹坑”。為探究原因進(jìn)行如圖1所示實(shí)驗(yàn)。現(xiàn)象：兩根碳棒表面均產(chǎn)生氣泡，碳棒A周圍的澄清石灰水逐漸變渾濁。①寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式：______。②碳棒A上出現(xiàn)“凹坑”的原因可能是______。（2）用鉑絲作電極進(jìn)行兩組電解水實(shí)驗(yàn)，裝置如圖2所示。記錄電解時(shí)間與對(duì)應(yīng)管內(nèi)上方氣體的體積，數(shù)據(jù)如下表。電解時(shí)間

實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)210%Na2SO4溶液10%NaOH溶液管A/mL管B/mL管A/mL管B/mL2分鐘1.02.81.64.04分鐘2.58.15.913.56分鐘5.015.812.928.7已知：鉑的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。使用與溶液是為增強(qiáng)溶液導(dǎo)電性。①經(jīng)檢驗(yàn)管A中產(chǎn)生，由此得出關(guān)于水的組成的推論是______。②結(jié)合表中數(shù)據(jù)分析，用電解水實(shí)驗(yàn)探究水的組成時(shí)，水中加入比加入更合適，理由是______。③完成上表的實(shí)驗(yàn)2后，打開管A和管B上方活塞，排盡管內(nèi)氣體，不更換裝置內(nèi)液體，再次電解，測(cè)得管A和管B內(nèi)氣體體積比為。據(jù)此推測(cè)，實(shí)驗(yàn)2中兩管內(nèi)產(chǎn)生氣體體積比小于的原因可能是______。（3）空間站中電解水能為宇航員提供呼吸用的，產(chǎn)生的可用于處理呼吸產(chǎn)生的。①已知一名宇航員平均每天需要吸入約的，電解水產(chǎn)生的能否供給一名宇航員一天的呼吸？（寫出計(jì)算過程）______②在一定條件下能與發(fā)生反應(yīng)生成兩種產(chǎn)物，其中之一為，可用于循環(huán)制氧。請(qǐng)預(yù)測(cè)另一產(chǎn)物可能的元素組成______（填字母）。A.只含碳元素B.只含碳、氫元素C.只含碳、氧元素D.含碳、氫、氧三種元素九年級(jí)化學(xué)注意事項(xiàng)：1．本試卷分選擇題和非選擇題，選擇題第1頁(yè)至第4頁(yè)，非選擇題第4頁(yè)至第8頁(yè)；共26題，滿分100分；考試用時(shí)100分鐘。2．答題前、考生務(wù)必將自己的姓名、考點(diǎn)名稱、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡相對(duì)應(yīng)的位置上。3．答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡相對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，請(qǐng)用擦皮擦干凈后，再選涂其他答案；答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡指定的位置上，不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無(wú)效，不得用其他筆答題?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：選擇題（共40分）單項(xiàng)選擇題（包括20題，每題2分，共40分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。）1.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.剪裁紙張 B.冰雪融化 C.打碎玻璃 D.蠟燭燃燒【答案】D【解析】【詳解】A、剪裁紙張，只是形狀的改變，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、冰雪融化，只是狀態(tài)的改變，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、打碎玻璃，只是形狀的改變，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、蠟燭燃燒，發(fā)生了燃燒，一定有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選D。2.自然界能消耗大氣中的途徑是A.光合作用 B.火山噴發(fā) C.森林著火 D.碳酸分解【答案】A【解析】【詳解】A、光合作用是植物吸收，將其轉(zhuǎn)化為有機(jī)物和氧氣過程，消耗大氣中。選項(xiàng)正確；B、火山噴發(fā)會(huì)釋放大量等氣體，增加大氣中的含量。選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、森林著火時(shí)，燃燒有機(jī)物會(huì)生成，增加大氣中的含量。選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、碳酸分解會(huì)釋放，增加大氣中的含量。選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A。3.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是()A.金剛石 B.銅C.二氧化碳 D.氯化鈉【答案】C【解析】【分析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻緼、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、銅屬于金屬單質(zhì)，是由銅原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確；D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。4.下列儀器對(duì)應(yīng)的名稱正確的是A.鑷子 B.試管夾C.滴瓶 D.燃燒匙【答案】B【解析】【詳解】A、該儀器的名稱是坩堝鉗，說法錯(cuò)誤，不符合題意；B、該儀器的名稱是試管夾，說法正確，符合題意；C、該儀器的名稱是廣口瓶，說法錯(cuò)誤，不符合題意；D、該儀器的名稱是藥匙，說法錯(cuò)誤，不符合題意。故選：B。5.下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是A.鋅元素： B.2個(gè)硫原子： C.鎂離子： D.氯化鋁：【答案】A【解析】【詳解】A、根據(jù)元素符號(hào)的書寫方法：第一個(gè)字母要大寫，第二個(gè)字母要小寫，則鋅元素符號(hào)為Zn，化學(xué)用語(yǔ)表示正確，符合題意；B、原子的表示方法：用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個(gè)硫原子可表示為，選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)表示不正確，不符合題意；C、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，則鎂離子可表示為，選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)表示不正確；D、由化合物的讀法以及化學(xué)式的寫法可知：氯化鋁中氯元素顯-1價(jià)，鋁元素顯+3價(jià)，根據(jù)數(shù)字交叉法，氯化鋁的化學(xué)式應(yīng)表示為，選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)表示不正確，不符合題意。故選A。6.把下列少量廚房調(diào)味品分別放入水中，充分?jǐn)嚢?，不能得到溶液的是A.食鹽 B.香油 C.蔗糖 D.白醋【答案】B【解析】【詳解】A、食鹽是氯化鈉，易溶于水，能形成溶液，不符合題意；B、香油屬于油脂，不溶于水，不能得到溶液，符合題意；C、蔗糖易溶于水，能形成溶液，不符合題意；D、白醋易溶于水，能形成溶液，不符合題意；故選B。7.銅制品長(zhǎng)期暴露在空氣中會(huì)與空氣中的成分反應(yīng)生成。空氣中的下列成分沒有參與上述反應(yīng)的是A. B. C. D.【答案】A【解析】【詳解】，由Cu、O、H、C元素組成，不含氮元素，化合反應(yīng)前后元素的種類不變，故與銅制品生銹無(wú)關(guān)的是氮?dú)?。故選A。8.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途不具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A.銅有導(dǎo)電性，可用于制導(dǎo)線 B.金剛石硬度大，可用于切割玻璃C.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣 D.二氧化碳能溶于水，可用作滅火劑【答案】D【解析】【詳解】A、銅有導(dǎo)電性，可用于制導(dǎo)線，說法正確，不符合題意；B、金剛石硬度大，可用于切割玻璃，說法正確，不符合題意；C、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣，說法正確，不符合題意；D、二氧化碳不能燃燒且不支持燃燒，可用作滅火劑，與二氧化碳能溶于水無(wú)關(guān)，說法錯(cuò)誤，符合題意。故選：D。9.鈥是一種稀土元素，在元素周期表中的部分信息如圖。下列說法正確的是A.鈥元素屬于非金屬元素 B.鈥的元素符號(hào)為C.鈥原子的核外電子數(shù)為67 D.鈥原子的質(zhì)量為【答案】C【解析】【詳解】A、金屬元素的名稱一般有金字旁，則鈥屬于金屬元素，故說法不正確；B、元素符號(hào)的書寫規(guī)則是“一大二小”，即第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫。鈥的元素符號(hào)應(yīng)為“Ho”，而不是“ho”，故說法不正確；C、在原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。從元素周期表中可知鈥的原子序數(shù)為67，所以鈥原子的核外電子數(shù)為67，故說法正確；D、相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“1”，通常省略不寫，不是“g”，所以鈥的相對(duì)原子質(zhì)量為164.9，而不是164.9g，故說法不正確。故選C。10.乙酸苯甲酯（化學(xué)式為）是茉莉花香氣成分中的一種。下列說法不正確的是A.乙酸苯甲酯由碳、氫、氧三種元素組成B.乙酸苯甲酯中氧元素的含量高于氫元素的含量C.乙酸苯甲酯分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為D.乙酸苯甲酯中含有氧分子【答案】D【解析】【詳解】A、由分子式可知，乙酸苯甲酯由碳、氫、氧三種元素組成，故說法正確；B、乙酸苯甲酯中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為（10×1）：（16×2）=5:16，所以乙酸苯甲酯中氧元素的含量高于氫元素的含量，故說法正確；C、由分子式可知，乙酸苯甲酯分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為，故說法正確；D、乙酸苯甲酯是由乙酸苯甲酯分子構(gòu)成的，不含氧分子，故說法錯(cuò)誤。故選D。11.在粗鹽初步提純實(shí)驗(yàn)中，下列有關(guān)裝置和操作正確的是A.溶解粗鹽 B.過濾粗鹽水C.蒸發(fā)結(jié)晶 D.趁熱取下蒸發(fā)皿【答案】B【解析】【詳解】A、溶解粗鹽應(yīng)在燒杯中進(jìn)行，不能在量筒中進(jìn)行，不符合題意；B、過濾時(shí)，應(yīng)遵循“一貼、二低、三靠”的原則，圖中操作正確，符合題意；C、蒸發(fā)時(shí)，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺，不符合題意；D、不能用手去拿熱的蒸發(fā)皿，應(yīng)用坩堝鉗，不符合題意。故選B。閱讀下列材料，完成下列小題。高錳酸鉀是一種暗紫色的固體，受熱或見光易分解。高錳酸鉀可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，反應(yīng)原理為。12.下列說法正確的是（）A.屬于氧化物 B.應(yīng)保存于棕色試劑瓶中C.上述反應(yīng)前后固體質(zhì)量不變 D.上述反應(yīng)中的氧元素全部轉(zhuǎn)化為13.在高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)中，一定不需要用到的儀器是（）A.漏斗 B.試管 C.酒精燈 D.集氣瓶14.加熱高錳酸鉀制氧氣，并用排水法收集，下列操作正確的是（）A.先加入高錳酸鉀再檢查裝置氣密性B.先預(yù)熱再對(duì)準(zhǔn)試劑所在部位加熱C.集滿氧氣后，先從水中取出集氣瓶再蓋上玻璃片D.結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)，先熄滅酒精燈再將導(dǎo)管移出水面【答案】12.B13.A14.B【解析】【12題詳解】A、兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的叫作氧化物，高錳酸鉀是由鉀、錳、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故說法錯(cuò)誤；B、高錳酸鉀是一種受熱或見光易分解的晶體，應(yīng)保存于棕色試劑瓶，故說法正確；C、高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)前后固體質(zhì)量減少，故說法錯(cuò)誤；D、高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，錳酸鉀和二氧化錳中都含有氧元素，沒有全部轉(zhuǎn)化成氧氣，故說法錯(cuò)誤；故選B；【13題詳解】高錳酸鉀制氧氣為固體加熱反應(yīng)，需試管、酒精燈和集氣瓶，但無(wú)需漏斗（漏斗用于過濾或加液），故選A；【14題詳解】A、應(yīng)先檢查裝置的氣密性，再裝入高錳酸鉀，否則裝置漏氣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗，故說法錯(cuò)誤；B、加熱時(shí)先對(duì)試管預(yù)熱，再對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱，可防止試管受熱不均而炸裂，故說法正確；C、收集滿氧氣后，應(yīng)先蓋上玻璃片，再將集氣瓶取出水面，否則氧氣會(huì)逸出，故說法錯(cuò)誤；D、實(shí)驗(yàn)完畢應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，否則水槽中的水會(huì)倒吸入試管，使試管炸裂，故說法錯(cuò)誤；故選B。15.鑒別下列各組物質(zhì)的方法不正確的是A.氧化銅粉末和木炭粉：觀察顏色 B.蒸餾水和酒精：聞氣味C.CO和H2：檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物 D.和：通入石蕊溶液觀察溶液顏色【答案】A【解析】【詳解】A、木炭粉和氧化銅粉末都是黑色粉末，觀察顏色的方法不能區(qū)分，故方法不正確；B、酒精具有醇香氣味，蒸餾水沒有氣味，聞氣味的方法可以鑒別，故方法正確；C、CO燃燒后生成二氧化碳，將燃燒后的產(chǎn)物通入澄清石灰水會(huì)變渾濁，H2燃燒后的產(chǎn)物是水，將燃燒后的產(chǎn)物通入無(wú)水硫酸銅，會(huì)使無(wú)水硫酸銅變藍(lán)，則用檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物的辦法能區(qū)別CO和H2，故方法正確；D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，可使紫色的石蕊溶液變紅，而氮?dú)獠蝗苡谒?，氮?dú)鉄o(wú)法使紫色石蕊試液變紅，能進(jìn)行區(qū)分，故方法正確。故選A。16.工業(yè)上制取高純硅某一步反應(yīng)微觀示意圖如下，下列說法正確的是A.反應(yīng)前后原子的種類改變 B.反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D.反應(yīng)中乙與丙的質(zhì)量之比為【答案】C【解析】【分析】由圖可知，發(fā)生的反應(yīng)為四氯化硅（甲、SiCl4）與氫氣（乙、H2）在一定條件下生成硅（丙、Si）和氯化氫（丁、HCl），方程式為：?！驹斀狻緼、化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由方程式可知，反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)發(fā)生改變，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”，屬于置換反應(yīng)，選項(xiàng)正確；D、反應(yīng)中乙與丙的質(zhì)量之比為（2×2）：28=1:7，選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選C。17.機(jī)制炭（如圖）是一種燒烤燃料，可用燃著的固體酒精引燃，用燃燒產(chǎn)生的炭灰蓋滅。下列說法不正確的是A.固體酒精和機(jī)制炭均為可燃物 B.固體酒精比機(jī)制炭更難燃燒C.用炭灰蓋滅的原理是將機(jī)制炭與空氣隔絕 D.在密閉空間燃燒機(jī)制炭可能引起中毒【答案】B【解析】【詳解】A、固體酒精和機(jī)制炭都能燃燒，均為可燃物，故A正確；B、固體酒精的著火點(diǎn)比機(jī)制炭低，更容易燃燒，故B錯(cuò)誤；C、用炭灰蓋滅的原理是將機(jī)制炭與空氣隔絕，故C正確；D、在密閉空間，燃燒機(jī)制炭由于不充分燃燒，可能引起中毒，故D正確；故選B。18.和的溶解度隨溫度變化曲線如圖所示。下列說法正確的是A.溶解度一定大于B.時(shí)，將置于水中，充分?jǐn)嚢韬?，得到的溶液是飽和溶液C.時(shí)，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為D.采用降溫結(jié)晶的方法可除去中混有的少量【答案】B【解析】【詳解】A、未指明溫度，無(wú)法比較、的溶解度大小，故選項(xiàng)說法不正確。B、時(shí)，的溶解度為63.9g，該溫度下將置于水中，充分?jǐn)嚢韬?，只能溶?1.95g，得到的溶液是飽和溶液，故選項(xiàng)說法正確。C、時(shí)，的溶解度為40g，則該溫度下飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，故選項(xiàng)說法不正確。D、的溶解度受溫度影響較大，的溶解度受溫度影響較小，除去中混有的少量，可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法，而不是降溫結(jié)晶，故選項(xiàng)說法不正確。故選B。19.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下不能實(shí)現(xiàn)的是A. B.C. D.【答案】C【解析】【詳解】A、鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在常溫下能與氧氣反應(yīng)，生成致密氧化鋁膜，可實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化，不符合題意；B、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化，不符合題意；C、氧化鐵與二氧化碳在高溫下不反應(yīng)，無(wú)法生成鐵。此轉(zhuǎn)化不能實(shí)現(xiàn)，符合題意；D、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，此轉(zhuǎn)化能實(shí)現(xiàn)，不符合題意。故選C。20.用如圖所示裝置制取氧氣，并用氧氣傳感器測(cè)定集氣瓶?jī)?nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)，同時(shí)觀察帶火星木條的變化，記錄如下表。下列說法不正確的是氧氣的體積分?jǐn)?shù)帶火星木條的現(xiàn)象微亮亮很亮復(fù)燃A.過氧化氫分解的化學(xué)方程式為B.使用分液漏斗的目的是控制反應(yīng)速率，獲得平穩(wěn)氣流C.當(dāng)木條變亮?xí)r，集氣瓶?jī)?nèi)體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氧氣D.該實(shí)驗(yàn)說明欲收集較純的氧氣，需在木條復(fù)燃后再收集一段時(shí)間【答案】C【解析】【詳解】A、圖示裝置用過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)，生成氧氣和水，化學(xué)方程式為。說法正確，不符合題意；B、采用分液漏斗可以控制藥品的流速和用量，節(jié)約藥品，從而可以控制反應(yīng)速率，說法正確，不符合題意；C、由圖表可知：若木條變亮?xí)r，集氣瓶?jī)?nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到36.8%，空氣主要由氧氣和氮?dú)饨M成的，則其它氣體的體積分?jǐn)?shù)為：1?36.8%=63.2%，大于氧氣的體積分?jǐn)?shù)，其中主要是氮?dú)?，故瓶?jī)?nèi)體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú)?，說法錯(cuò)誤，符合題意；D、由圖表可知：該實(shí)驗(yàn)說明要收集較純凈的氧氣，需在木條復(fù)燃后再通入一會(huì)兒氧氣，說法正確，不符合題意。故選C。非選擇題（共60分）21.2025年4月24日是第十個(gè)中國(guó)航天日，中國(guó)探索宇宙腳步馳而不息。（1）飛機(jī)的燃料航空煤油（主要成分是）和壓縮空氣在燃燒室內(nèi)發(fā)生反應(yīng)。①完全燃燒的產(chǎn)物為______（寫化學(xué)式）。②上述燃燒反應(yīng)中能量的主要轉(zhuǎn)化形式：化學(xué)能轉(zhuǎn)化成______。③從微觀角度解釋，空氣在壓縮時(shí)發(fā)生改變的是______。（2）空間站產(chǎn)生的廢水、尿液就地回收利用，固體垃圾由飛船送到地球大氣里燒毀。①用活性炭去除廢水中的色素和異味，利用了活性炭性質(zhì)中的______性。②對(duì)尿液的處理方法是在低壓環(huán)境下加熱，將產(chǎn)生的水蒸氣冷凝獲得液態(tài)水。這種凈化水的方法稱為______。③固體垃圾進(jìn)入大氣層后與空氣摩擦被焚毀。從燃燒條件角度分析，“摩擦”起到的作用是______。（3）超氧化鉀常用于航天器的供氧①供氧原理：4_____+2CO2=2K2CO3+3O2，請(qǐng)補(bǔ)充完整該方程式。②在密閉空間中采用上述供氧方式的優(yōu)點(diǎn)是______（答一條）?！敬鸢浮浚?）①.CO2、H2O②.熱能##內(nèi)能③.分子間的間隔（2）①.吸附②.蒸餾③.使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)（3）①.KO2②.吸收二氧化碳并產(chǎn)生氧氣（合理即可）【解析】【小問1詳解】①化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，因此完全燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳和水，化學(xué)式為：CO2和H2O；②燃燒過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能或內(nèi)能；③空氣經(jīng)壓縮后，分子間間隔減?。弧拘?詳解】①活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，能吸附色素和異味，這是利用其吸附性；②對(duì)尿液的處理方法是在低壓環(huán)境下加熱，將產(chǎn)生的水蒸氣冷凝獲得液態(tài)水，此方法為蒸餾；③垃圾是可燃物，空氣中有氧氣，“摩擦”會(huì)產(chǎn)生熱量，為垃圾燃燒提供的條件是使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；【小問3詳解】①由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子種類與數(shù)目不變。反應(yīng)后有：4個(gè)鉀原子、2個(gè)碳原子與12個(gè)氧原子；反應(yīng)前有：2個(gè)碳原子與4個(gè)氧原子，則超氧化鉀的化學(xué)式為KO2；②從化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)消耗了人體呼出的二氧化碳，同時(shí)生成了生命活動(dòng)所需的氧氣，實(shí)現(xiàn)了氣體的循環(huán)利用等。22.實(shí)驗(yàn)室制備并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。（1）配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的稀鹽酸①計(jì)算：用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的濃鹽酸（密度為）配制稀鹽酸。所需濃鹽酸的體積為______（結(jié)果保留一位小數(shù)）；需加入水的體積為______（水的密度為）。②量?。合蛄客仓械挂后w，當(dāng)液面接近指定刻度改用______（填儀器名稱）添加。③稀釋、裝瓶：將濃鹽酸注入水中，攪拌。把配制好的稀鹽酸轉(zhuǎn)移至試劑瓶中，貼上標(biāo)簽。請(qǐng)?jiān)趫D1中補(bǔ)充完整標(biāo)簽內(nèi)容__________。（2）稀鹽酸與塊狀石灰石制?、偕鲜龇磻?yīng)的化學(xué)方程式為______。②可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。發(fā)生裝置可選用______（填字母，下同），收集裝置可選用______。（3）探究含量對(duì)溫室效應(yīng)的影響利用如圖3所示裝置進(jìn)行探究，得出“二氧化碳含量升高會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇”的結(jié)論，其實(shí)驗(yàn)證據(jù)為______。（4）模擬的捕集如圖4所示，將含的煙氣緩慢通入溶液模擬的捕集。①溶液捕集反應(yīng)生成。該反應(yīng)除和外，還需要的反應(yīng)物是______（寫化學(xué)式）。②判斷裝置甲失去捕集能力（或捕集能力較弱）的標(biāo)志是______。【答案】（1）①.45.5②.50.0③.膠頭滴管④.或（2）①.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑②.B③.C（3）紅墨水向左移動(dòng)（4）①.H2O②.澄清石灰水變渾濁【解析】【小問1詳解】①根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變，設(shè)需20%濃鹽酸的質(zhì)量為x。則：加入水的質(zhì)量=100g-50g=50g。則加入水的體積=②量筒中量取液體時(shí)在液面接近刻度時(shí)要用膠頭滴管逐滴滴加，故填：膠頭滴管或滴管。③把配制好的稀鹽酸轉(zhuǎn)移至試劑瓶中，貼上標(biāo)簽，標(biāo)簽內(nèi)容形式可以是或【小問2詳解】①稀鹽酸與石灰石反應(yīng)，生成氯化鈣、水和二氧化碳?；瘜W(xué)方程式：；②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸常溫反應(yīng)制取，不需加熱，屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置B，二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水，所以用向上排空氣法收集；故填：C；【小問3詳解】利用如圖3所示裝置進(jìn)行探究，因?yàn)榈贸觥岸趸己可邥?huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇”的結(jié)論，說明右側(cè)集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)大于左側(cè)，導(dǎo)致壓強(qiáng)變大的原因是瓶?jī)?nèi)溫度上升，氣體受熱膨脹，由于右側(cè)壓強(qiáng)大于左側(cè)，則紅墨水向左移動(dòng)?！拘?詳解】①溶液捕集反應(yīng)生成。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后生成中有碳、氫、氧、鉀四種元素，而碳酸鉀和二氧化碳中共含有碳、氧、鉀三種元素，缺少氫元素，在常見物質(zhì)中，含有氫元素的物質(zhì)是水，所以，該反應(yīng)除和外，還需要的反應(yīng)物是水，化學(xué)式：；②如果裝置乙中石灰水變渾濁，說明從甲裝置中有二氧化碳進(jìn)入乙中，可判斷裝置甲失去捕集能力（或捕集能力較弱）。故填：裝置乙中石灰水變渾濁；23.某工廠從含銅廢料中回收銅的生產(chǎn)流程如下。已知：“加熱酸浸”步驟中，除銅外其余物質(zhì)不溶于水且不參與反應(yīng)。（1）“加熱酸浸”時(shí)，銅與、稀在加熱條件下反應(yīng)生成硫酸銅和水。①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。②“加熱酸浸”時(shí)若加入少量可以有效加快反應(yīng)速率，且反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化。起到的作用為______。（2）“過濾1”分離所得濾液中含有的溶質(zhì)有______（寫化學(xué)式）。（3）“反應(yīng)”時(shí)加入的過量鐵粉除置換出銅外，還發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（4）從“過濾2”分離所得濾液中回收晶體的操作：蒸發(fā)濃縮、______、過濾、干燥。（5）補(bǔ)充完整由固體物質(zhì)X得到銅粉的實(shí)驗(yàn)方案：向固體物質(zhì)X中______，用水洗滌固體2~3次，干燥得到銅粉。【答案】（1）①.②.催化作用（2）CuSO4和H2SO4（3）Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（4）冷卻結(jié)晶（5）加入過量稀硫酸，過濾【解析】【小問1詳解】①銅與、稀在加熱條件下反應(yīng)生成硫酸銅和水，方程式為：；②加熱酸浸”時(shí)若加入少量可以有效加快反應(yīng)速率，且反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化。則是該反應(yīng)的催化劑，起到催化作用；【小問2詳解】加熱酸浸過程中，銅與、稀在加熱條件下反應(yīng)生成硫酸銅和水，濾液中含有硫酸銅，又由于稀硫酸過量，所以濾液中還含有硫酸，故填：CuSO4和H2SO4；【小問3詳解】“反應(yīng)”時(shí)加入的過量鐵粉，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，除此外，鐵還與剩余的硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，方程式為：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；【小問4詳解】從“過濾2”分離所得濾液中回收晶體的操作：蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、干燥。故填：冷卻結(jié)晶；【小問5詳解】由于向“過濾1”后的濾液中加入的鐵粉是過量的，所以“過濾2”得到的固體物質(zhì)X中含有銅和鐵，要除去銅粉中的鐵粉，可以加入過量稀硫酸，充分反應(yīng)后過濾，用水洗滌固體2~3次，從而干燥得到銅粉。24.閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。煤層氣是吸附在煤層中的天然氣（主要成分為），是重要的資源。抽采煤層氣可能引發(fā)爆炸，要注意安全。抽采方法之一是向煤層中注入氣體如“置換”出吸附在煤層孔隙中的。工業(yè)上以為原料制氫的方法有多種。方法一甲烷重整制氫：高溫下，和發(fā)生催化重整反應(yīng)制得和，再通過降溫使液化，分離出。和在催化劑表面反應(yīng)的微觀示意圖如圖1所示，隨著反應(yīng)進(jìn)行，催化劑的催化效率會(huì)逐漸下降。方法二甲烷裂解制氫：高溫下，在液態(tài)金屬催化劑催化下裂解生成和炭黑，炭黑漂浮在液態(tài)金屬催化劑表面。反應(yīng)器示意圖如題圖2所示。（1）抽采煤層氣①煤層氣屬于______（填“純凈物”或“混合物”）。②煤層對(duì)的吸附能力比對(duì)的吸附能力更______（填“強(qiáng)”或“弱”）。③增大壓強(qiáng)可提高煤層氣抽采效率。下列氣體中最適合注入的是______（填字母）。A.B.C.（2）甲烷重整制氫①寫出與高溫催化重整制氫氣的化學(xué)方程式：______。②和催化重整一段時(shí)間，催化劑的催化效率會(huì)逐漸下降。結(jié)合圖-1分析，原因可能是______。③圖1中甲烷重整制氫的第二步反應(yīng)為，描述該反應(yīng)前后碳元素化合價(jià)的變化：______。（3）甲烷裂解制氫①圖2中，不銹鋼管上孔隙的作用是______。②與和重整制氫相比，液態(tài)金屬催化甲烷裂解制氫的優(yōu)點(diǎn)有______?！敬鸢浮浚?）①.混合物②.強(qiáng)③.A（2）①.②.催化劑表面附著炭黑③.二氧化碳中的碳從+4價(jià)變?yōu)?2價(jià)，碳從0價(jià)變?yōu)?2價(jià)（3）①.使氫氣逸出，阻止炭黑漏出②.原料單一等（合理即可）【解析】【小問1詳解】①天然氣中含有甲烷和其他雜質(zhì)，屬于混合物；②由向煤層中注入氣體如“置換”出吸附在煤層孔隙中的可知，煤層對(duì)的吸附能力比對(duì)的吸附能力更強(qiáng)；③A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，既不燃燒也不支持燃燒，故符合題意；B、氧氣能支持燃燒，可能引起爆炸，故不符合題意；C、一氧化碳能燃燒且有毒，故不符合題意；故選A；【小問2詳解】①據(jù)圖1可知，與高溫催化重整生成氫氣和一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；②由圖1可知，甲烷在催化劑表面分解會(huì)產(chǎn)生碳，若生成的碳不能及時(shí)與二氧化碳反應(yīng)，會(huì)覆蓋在催化劑表面，導(dǎo)致催化劑與反應(yīng)物接觸面積減小，催化效率下降；③由可知，二氧化碳中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)，碳的化合價(jià)為0價(jià)，一氧化碳中碳元素的化合價(jià)為+2價(jià)，該反應(yīng)前后碳元素化合價(jià)的變化：二氧化碳中的碳從+4價(jià)變?yōu)?2價(jià)，碳從0價(jià)變?yōu)?2價(jià)；【小問3詳解】①據(jù)圖2可知，不銹鋼管上孔隙的作用是：使氫氣逸出，阻止炭黑漏出；②分析題文可知，與和重整制氫相比，液態(tài)金屬催化甲烷裂解制氫的優(yōu)點(diǎn)有：原料單一等。25.某小組對(duì)干果包裝袋中的“脫氧劑”進(jìn)行探究。查閱資料：脫氧劑中主要含鐵粉，還含有食鹽、活性炭、吸水樹脂等物質(zhì)。（1）用磁鐵靠近脫氧劑粉末，有部分黑色固體被吸引。取該黑色固體少量于試管中，加入硫酸銅溶液，有紅色固體生成。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。（2）如圖所示，將脫氧劑置于錐形瓶中，一段時(shí)間后打開止水夾，說明脫氧劑能“脫氧”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。（3）脫氧劑脫氧后能觀察到有紅棕色的鐵銹生成。脫氧劑中的吸水樹脂有助于脫氧，其原因可能是______。（4）為探究脫氧劑中活性炭和食鹽對(duì)脫氧速率的影響，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：分別取鐵粉、水與不同質(zhì)量活性炭、食鹽均勻混合，測(cè)得10分鐘內(nèi)溫度上升數(shù)據(jù)如下表。實(shí)驗(yàn)編號(hào)活性炭質(zhì)量食鹽質(zhì)量溫度上升值/℃10020304（溫度上升值越大，說明脫氧速率越快）①設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的目的是______。②對(duì)比實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)4可以得到的結(jié)論是______。（5）用兩把相同的鐵制菜刀分別切肥肉和咸菜，未及時(shí)清洗并擦干，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)切咸菜的菜刀銹蝕更嚴(yán)重。請(qǐng)解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因______?！敬鸢浮浚?）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu（2）燒杯中的紅墨水被吸入錐形瓶中（3）鐵在氧氣和水共同作用下生成鐵銹從而脫氧（4）①.探究活性炭對(duì)脫氧速率的影響②.在其他條件相同時(shí)，食鹽能加快脫氧速率（5）咸菜中含有食鹽，食鹽能加快鐵的銹蝕【解析】【小問1詳解】用磁鐵靠近脫氧劑粉末，有部分黑色固體被吸引。該黑色固體為鐵，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，方程式為：Fe+CuSO4

=FeSO4+Cu；【小問2詳解】實(shí)驗(yàn)中脫氧劑中的鐵粉消耗錐形瓶中的氧氣，使瓶?jī)?nèi)氣壓減小，打開彈簧夾后，外界大氣壓使燒杯中的紅墨水倒吸入錐形瓶中；【小問3詳解】鐵生銹需要鐵與氧氣、水