2025年初中初二秋季語文沖刺押題試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識積累與運用1.閱讀下面文字，根據(jù)拼音寫出相應的漢字或給加點字注音。每當夜幕降臨，華燈初上，這座古老的城市便顯得格外迷人。蜿蜒的江水如玉帶般穿梭其間，兩岸的霓虹燈勾勒出迷人的輪廓。漫步在林蔭道上，微風拂過，帶來陣陣沁人心脾的芬芳。人們或悠閑散步，或聚首暢談，臉上洋溢著幸福滿足的笑容。這繁華而溫馨的景象，正是生活贈予我們的美好畫卷。(1)沁人心脾的“脾”字讀音是________。(2)文中加點的“蜿蜒”的“灣”字書寫正確的是________。(3)用“勾勒”在句子中造一個句子：________。2.選擇下列詞語中加點的字注音完全正確的一項。（）A.氣氛(fēn)糾正(jiū)惟妙惟肖(xiāo)拈輕怕重(niān)B.庇護(bì)降落在(xiáng)相形見絀(chù)歷歷在目(mù)C.羈押(jī)氣吁吁(xū)風馳電掣(chè)鍥而不舍(qiè)D.消逝(shì)氣概(gài)歷史遺跡(lì)再接再厲(lì)3.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.精神抖擻鬼鬼祟祟不可告人誠心誠意B.喜出望外歷歷在目再接再勵長途跋涉C.相形見絀走頭無路按步就班風卷殘云D.震耳欲聾心安理得鮮為人知走頭無路4.請將下列句子重新排序，組成一段連貫的話。(1)它們有的像斗笠，有的像蘑菇，千姿百態(tài)。(2)夏日的夜晚，池塘邊，荷葉上常常會停著一些蜻蜓。(3)它們的翅膀透明，上面布滿了美麗的花紋。(4)看到它們輕盈地飛舞，真是一種享受。5.修改下面句子中的語病。(1)通過這次社區(qū)服務活動，使我增強了社會責任感和奉獻精神。(2)他的演講內(nèi)容豐富、深入淺出，并且給聽眾留下了深刻的印象。6.古詩文默寫。(1)《望岳》中描寫泰山雄偉壯觀的句子是：“________，________?！?2)《次北固山下》中表達詩人思鄉(xiāng)之情的句子是：“________，________?！?3)《陋室銘》中與“談笑有鴻儒，往來無白丁”形成對仗，描寫陋室環(huán)境清幽的句子是：“________，________?！?.請為下面句子添加恰當?shù)臉它c符號。雨來喜歡和小伙伴們在村邊的廣場上玩他最心愛的玩具一個木頭小船二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成第8～12題?！炯住磕鞘且粋€陰雨綿綿的午后，我獨自一人坐在窗前，望著窗外灰蒙蒙的天空發(fā)呆。屋檐下，雨水滴答滴答地落下，濺起一朵朵小小的水花。遠處，幾只麻雀在雨中慌亂地穿梭，尋找著避雨的地方?？諝庵袕浡睗竦哪嗤翚庀ⅲ磺卸硷@得那么寂靜，那么壓抑。就在這時，我聽到一陣細微的窸窣聲。我好奇地循聲望去，只見墻角下，一只小小的蝸牛正努力地向前爬行。它的身體軟軟的，顏色灰撲撲的，在昏暗的光線下幾乎難以看清。但它沒有因為環(huán)境的惡劣而放棄，而是伸出長長的觸角，試探著前方，然后又縮回來，接著再向前挪動。我靜靜地觀察著它，心中充滿了敬佩。這只小小的蝸牛，它沒有強大的力量，沒有美麗的外表，但它有著驚人的毅力和耐心。它一步一步，堅持不懈地向前爬，即使遇到阻礙，也從不輕言放棄。它的身影雖然渺小，但它的精神卻讓我深受觸動。雨還在下著，但我心中的陰霾卻漸漸散去了。我仿佛從這只蝸牛身上看到了自己的影子，也看到了希望。我明白了，無論遇到什么困難，只要堅持下去，就一定能夠克服。【乙】有一種花，叫做“風雨花”。它并不起眼，花色也是普通的白色或粉色，但它的生命力卻極其頑強。無論遇到多大的風雨，它都能傲然挺立，不為所動。風雨過后，它不僅不會倒下，反而會更加精神抖擻，綻放出更加艷麗的花朵。有一次，我親眼目睹了一場狂風暴雨。豆大的雨點瘋狂地敲打著地面，狂風呼嘯著，吹得樹枝搖曳不定。許多花兒都被吹落了，或者被雨水打蔫了。而風雨花卻依然挺立在那里，它的花莖在風雨中彎曲，但并沒有折斷。雨停后，我去看風雨花，發(fā)現(xiàn)它不僅沒有受傷，反而開得更加旺盛了。風雨花這種不畏艱險、頑強不屈的精神，讓我深受啟發(fā)。在生活中，我們也會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，就像這場狂風暴雨一樣。但只要我們像風雨花一樣，擁有堅韌不拔的意志，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，迎接美好的明天。8.【甲】文主要描寫了______的樣子，表達了作者______的情感。9.【甲】文中劃線的句子運用了______的修辭手法，其作用是______。10.【乙】文段中畫橫線的句子運用了什么描寫方法？有什么作用？11.結(jié)合【甲】【乙】兩文內(nèi)容，談談你從蝸牛和風雨花身上分別學到了什么？12.請以“生命中的韌性”為題，寫一段200字左右的話，談談你的理解和感悟。三、寫作13.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。要求：①選準角度，確定立意，明確文體（除詩歌外，文體不限）；②自擬題目；③不少于600字；④不得抄襲套作，文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。試卷答案1.(1)qì(2)彎(3)例：遠處的山巒被夕陽勾勒出金色的輪廓。2.B3.A4.2,1,3,45.(1)刪除“通過”或“使”，改為“這次社區(qū)服務活動，使我增強了社會責任感和奉獻精神?！被颉巴ㄟ^這次社區(qū)服務活動，我增強了社會責任感和奉獻精神?！?2)刪除“并且”，改為“他的演講內(nèi)容豐富、深入淺出，給聽眾留下了深刻的印象?！?.(1)岱宗夫如何？齊魯青未了。(2)海日生殘夜，江春入舊年。(3)澗邊急流初到處，竹外疏陰密來時。7.雨來喜歡和小伙伴們在村邊的廣場上玩，他最心愛的玩具是一個木頭小船。8.蝸牛；對蝸牛的敬佩，從它身上獲得啟發(fā)。9.擬人；把蝸牛寫得生動形象，富有靈性，表達了作者對蝸牛的喜愛之情。10.動態(tài)描寫（或細節(jié)描寫）；生動形象地寫出了狂風暴雨的猛烈，為下文寫風雨花傲然挺立作鋪墊。11.從蝸牛身上學到了堅持不懈、持之以恒的精神；從風雨花身上學到了不畏艱險、頑強不屈、樂觀向上的精神。12.生命的韌性，體現(xiàn)在面對困境時的不屈與堅持。它如同那墻角的蝸牛，雖渺小，卻以每一步的挪動，詮釋著向前的決心；它也如同那風雨中的花朵，以傲然的姿態(tài)，展現(xiàn)著生命的力量。韌性不是與生俱