云南省曲靖市宣威九中2026屆高三生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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云南省曲靖市宣威九中2026屆高三生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.將生長(zhǎng)狀態(tài)一致的某種植物幼苗分成甲、乙兩組,分別移人同種適宜的營(yíng)養(yǎng)液中在光下培養(yǎng),并給甲組的營(yíng)養(yǎng)液適時(shí)通人空氣,乙組不進(jìn)行通氣處理。一定時(shí)間后測(cè)得甲組的根對(duì)a離子的吸收速率遠(yuǎn)大于乙組的。由此說(shuō)明根細(xì)胞對(duì)a離子的吸收過(guò)程屬于()A.主動(dòng)運(yùn)輸 B.被動(dòng)運(yùn)輸C.自由擴(kuò)散 D.協(xié)助擴(kuò)散2.下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的有幾項(xiàng)()①在“脂肪的鑒定”實(shí)驗(yàn)中,體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液的作用是溶解組織中的脂肪②在“觀察紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,原生質(zhì)層的形態(tài)和位置變化為因變量,該實(shí)驗(yàn)不存在對(duì)照③探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn),可選用新鮮的肝臟研磨液和H2O2溶液④小鼠吸入18O2,則在其尿液中可檢測(cè)到H218O,呼出的CO2可能含有18O⑤鑒定DNA時(shí),將溶解的粗提產(chǎn)物與二苯胺混合后進(jìn)行沸水浴可看到紫色反應(yīng)A.無(wú)正確項(xiàng) B.只有一項(xiàng)正確C.有兩項(xiàng)正確 D.有三項(xiàng)正確3.將一靈敏電流計(jì)電極置于蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌的神經(jīng)上(如圖1),在①處給予一適宜強(qiáng)度的刺激,測(cè)得的電位變化如圖2所示。若在②處給予同等強(qiáng)度的刺激,測(cè)得的電位變化是()A. B.C. D.4.探究不同濃度的2,4-D溶液對(duì)插枝生根作用的實(shí)驗(yàn)中,最佳的觀測(cè)指標(biāo)是()A.扦插枝條的生根數(shù)量 B.2,4-D溶液的濃度C.扦插枝條的生根平均長(zhǎng)度 D.扦插枝條的生根總長(zhǎng)度5.細(xì)胞中許多結(jié)構(gòu)能產(chǎn)生[H]與ATP。下列關(guān)于[H]和ATP的敘述,正確的是()A.葉綠體內(nèi)產(chǎn)生的[H]是還原型輔酶I(NADH),用于還原C3B.線粒體內(nèi)產(chǎn)生的[H]是還原型輔酶II(NADPH),用于還原O2C.適宜光照下葉綠體中ATP的轉(zhuǎn)移途徑是從葉綠體類囊體薄膜到葉綠體基質(zhì)D.葉綠體、線粒體內(nèi)的ATP均可用于植物的各項(xiàng)生命活動(dòng)6.為研究生長(zhǎng)素類似物2,4-D對(duì)某植物插枝生根的作用,科研人員獲得了如表所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列敘述錯(cuò)誤的是組別甲組乙組丙組2,4-D濃度(mol/L)10-1010-50生根數(shù)目(條)43822A.本實(shí)驗(yàn)還可以利用根的總長(zhǎng)度作為檢測(cè)指標(biāo)B.若欲探究2,4-D對(duì)插枝生根的最適濃度,應(yīng)在10-10到10-5之間設(shè)置濃度梯度實(shí)驗(yàn)C.用三種溶液處理插枝的時(shí)間應(yīng)該相同D.該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明低濃度的2,4-D促進(jìn)插枝生根,高濃度的2,4-D抑制插枝生根7.關(guān)于基因、DNA與性狀之間關(guān)系的敘述,正確的是()A.一個(gè)基因控制一個(gè)性狀,n個(gè)基因控制n個(gè)性狀B.細(xì)胞內(nèi)全部核基因的長(zhǎng)度等于核DNA長(zhǎng)度,也等于染色質(zhì)長(zhǎng)度C.在高度分化的細(xì)胞中,核DNA可多次復(fù)制,核基因可多次轉(zhuǎn)錄D.不同基因在轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板鏈可能不同,但同一基因轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板鏈相同8.(10分)下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.溶菌酶不一定都是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的B.吞噬細(xì)胞參與的免疫不一定是特異性免疫C.漿細(xì)胞一定來(lái)自B細(xì)胞的增殖和分化D.T淋巴細(xì)胞一定是在胸腺中發(fā)育成熟的二、非選擇題9.(10分)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),單獨(dú)培養(yǎng)的大鼠神經(jīng)元能形成自突觸(見圖甲)。用電極刺激這些自突觸神經(jīng)元的胞體可引起興奮,其電位變化結(jié)果如圖乙所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)_____________________是神經(jīng)元產(chǎn)生和維持-68mV膜電位的主要原因。(2)胞體受刺激后,電位變化出現(xiàn)第一個(gè)峰值的原因是_________________使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽(yáng)離子濃度高于膜外側(cè)。此時(shí)產(chǎn)生的興奮沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)至軸突側(cè)支的突觸小體,引起突觸小體內(nèi)的突觸小泡將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙,神經(jīng)遞質(zhì)與胞體膜(突觸后膜)上_____________結(jié)合,引發(fā)新的神經(jīng)沖動(dòng),產(chǎn)生第二個(gè)峰值。(3)谷氨酸也是一種神經(jīng)遞質(zhì),與突觸后膜受體結(jié)合后,能使帶正電的離子進(jìn)入神經(jīng)元,導(dǎo)致其興奮。利用谷氨酸受體抑制劑(結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)),證明大鼠自突觸神經(jīng)元的神經(jīng)遞質(zhì)是谷氨酸。寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)思路:____________________________________________________預(yù)測(cè)結(jié)果:____________________________________________________10.(14分)果蠅有4對(duì)染色體(Ⅰ~Ⅳ號(hào),其中Ⅰ號(hào)為性染色體)。某同學(xué)從野生型灰體果蠅中分離出黑體突變種(記為M),并進(jìn)行以下兩組實(shí)驗(yàn):親本F1的表現(xiàn)型F2的表現(xiàn)型及比例實(shí)驗(yàn)組甲黑體雄蠅×灰體雌蠅灰體灰體∶黑體=3∶1實(shí)驗(yàn)組乙黑體雌蠅×灰體雄蠅灰體灰體∶黑體=3∶1回答下列問(wèn)題:(1)黑體和灰體中,隱性性狀是________。(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以確定相關(guān)基因不位于________及X染色體的非同源區(qū)段、Y染色體的非同源區(qū)段。因此,該同學(xué)提出了控制果蠅體色的基因位于X、Y染色體同源區(qū)段的假設(shè)(假設(shè)1)。你認(rèn)為果蠅體色的遺傳還可以提出哪一種假設(shè)(假設(shè)2)________。通過(guò)對(duì)F2進(jìn)一步分析,支持假設(shè)1的實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該是________。(3)經(jīng)研究確定黑體突變基因位于Ⅱ號(hào)染色體上,這與之前在某果蠅研究中心發(fā)現(xiàn)的黑體隱性突變種N(突變基因在Ⅱ號(hào)染色體上,其他基因均與野生型的相同)是不同基因突變還是同一基因突變?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究_____________________(簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論)。11.(14分)下圖表示人體神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)排尿的控制,其中尿道內(nèi)、外括約肌都是一種環(huán)形肌肉,逼尿肌分布于膀胱壁。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)當(dāng)膀胱充盈后,人會(huì)產(chǎn)生尿意,請(qǐng)用箭頭和圖中必要文字、字母表示產(chǎn)生尿意的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑:_____________________________。某人受到驚嚇后出現(xiàn)了尿失禁,原因是______________。(2)當(dāng)尿液進(jìn)入尿道后,尿道感受器興奮,興奮傳入初級(jí)排尿中樞,進(jìn)一步加強(qiáng)排尿中樞的活動(dòng),這是一種__________(填“正反饋”或“負(fù)反饋”)調(diào)節(jié)。(3)尿崩癥是指腎小管重吸收水的功能障礙而引起的一種病癥,其主要癥狀是尿量顯著增多。試結(jié)合所學(xué)知識(shí),推測(cè)其可能致病機(jī)理是①_____________;②_________________。12.為維護(hù)豬肉價(jià)格的穩(wěn)定,某地修建了大量養(yǎng)豬場(chǎng)。養(yǎng)豬場(chǎng)每天排放大量的糞便、飼料殘?jiān)?,如不及時(shí)處理會(huì)嚴(yán)重影響周邊人、畜的飲水安全。研究者為養(yǎng)豬場(chǎng)設(shè)計(jì)了一個(gè)廢水處理系統(tǒng),如下圖所示。請(qǐng)回答:(1)氧化塘中的植物、動(dòng)物、細(xì)菌等生物共同構(gòu)成一個(gè)_____。氧化塘前部、中央深水區(qū)和后部的生物分布差異體現(xiàn)了群落的_____結(jié)構(gòu)。(2)廢水流入?yún)捬醭厍?,需要加水稀釋處理,目的是_____;氧化塘后部種植挺水植物,可減少出水口水中的浮游藻類,原因是_____;氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高,主要來(lái)源于_____(3)在廢水處理過(guò)程中,廢水不能過(guò)量流入氧化塘,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的_____能力是有限的。為此要控制廢水流入氧化塘的速率,目的是_____,從而使出水口的水質(zhì)達(dá)到排放要求。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞攸c(diǎn):名

稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)

例自由擴(kuò)散(簡(jiǎn)單擴(kuò)散)高濃度低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等協(xié)助擴(kuò)散(易化擴(kuò)散)高濃度低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛雀邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖等【詳解】分析題意可知,甲組的營(yíng)養(yǎng)液適時(shí)通入空氣,乙組不進(jìn)行通氣處理。一定時(shí)間后測(cè)得甲組的根對(duì)a離子的吸收速率遠(yuǎn)大于乙組的。說(shuō)明根對(duì)a離子的吸收和有氧呼吸有關(guān),是消耗能量的,應(yīng)該是主動(dòng)運(yùn)輸,A正確。故選A。2、B【解析】

滲透作用發(fā)生的條件:具有半透膜;半透膜兩側(cè)具有濃度差;探究pH對(duì)酶活性時(shí),自變量應(yīng)該是不同的pH;探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),自變量應(yīng)該是不同的溫度;二苯胺可與DNA在水浴條件下反應(yīng)呈藍(lán)色?!驹斀狻竣僭凇爸镜蔫b定”實(shí)驗(yàn)中,體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液的作用是洗去浮色,①錯(cuò)誤;

②在“觀察紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,原生質(zhì)層的形態(tài)和位置變化為因變量,該實(shí)驗(yàn)可與未發(fā)生質(zhì)壁分離前的原生質(zhì)層的形態(tài)和位置形成對(duì)照,②錯(cuò)誤;③由于H2O2溶液不穩(wěn)定,在高溫條件下易分解,因此不能用作探究溫度對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)的材料,③錯(cuò)誤;④小鼠吸入18O2,氧氣參與有氧呼吸的第三階段可以進(jìn)入水中,水再參與有氧呼吸的第二階段可以進(jìn)入二氧化碳中,故可以在其尿液中可檢測(cè)到,呼出的CO2可能含有18O,④正確;⑤用二苯胺試劑鑒定DNA時(shí),在沸水浴條件下溶液呈藍(lán)色,⑤錯(cuò)誤。只有一項(xiàng)正確,B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查探究影響教材基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的取材是否合適、實(shí)驗(yàn)選用的鑒定試劑是否合理、實(shí)驗(yàn)條件控制是否得當(dāng)及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理等,這需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。3、B【解析】

已知靈敏電流計(jì)電極置于蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌的神經(jīng)上的外側(cè),靜息電位是為0,當(dāng)①處給予一適宜強(qiáng)度的刺激,指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),如圖2所示;而當(dāng)在②處給予同等強(qiáng)度的刺激時(shí),指針也發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),但是每一次偏轉(zhuǎn)的方向正好與刺激①的時(shí)候相反,故選B?!军c(diǎn)睛】本題借“蛙坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本的人工電刺激”創(chuàng)設(shè)情境,考查興奮的傳導(dǎo)過(guò)程,要求學(xué)生具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理。4、D【解析】

探究不同濃度的2,4-D溶液對(duì)插枝生根作用的實(shí)驗(yàn),自變量是2,4-D的濃度,因變量是扦插枝條的生根數(shù)量或生根總長(zhǎng)度,扦插枝條上芽的數(shù)量、2,4-D溶液處理扦插枝條的時(shí)間等屬于無(wú)關(guān)變量,無(wú)關(guān)變量的設(shè)置要遵循等量性原則。【詳解】探究不同濃度的2,4-D溶液對(duì)插枝生根作用的實(shí)驗(yàn)中,觀測(cè)指標(biāo)是對(duì)因變量的觀察,2,4-D溶液的濃度屬于自變量,不是觀測(cè)指標(biāo)。不同濃度的2,4-D溶液對(duì)插枝生根作用的影響不同,扦插枝條的生根數(shù)量和扦插枝條的生根長(zhǎng)度都是自變量影響的結(jié)果,都可作為觀測(cè)指標(biāo),但為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,常用扦插枝條的生根總長(zhǎng)度作為最佳的觀測(cè)指標(biāo),綜上分析,D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D。5、C【解析】

光合作用和呼吸作用中[H]的比較光合作用過(guò)程中[H]細(xì)胞呼吸過(guò)程中[H]本質(zhì)還原型輔酶Ⅱ(NADPH)還原型輔酶Ⅰ(NADH)來(lái)源光反應(yīng)階段無(wú)氧呼吸第一階段、有氧呼吸第一、二階段去向暗反應(yīng)階段(還原C3)有氧呼吸第三階段生成水【詳解】A、線粒體內(nèi)產(chǎn)生的[H]是還原型輔酶Ⅰ(NADH),用于還原O2,A錯(cuò)誤;B、葉綠體內(nèi)產(chǎn)生的[H]是還原型輔酶Ⅱ(NADPH),用于還原C3,B錯(cuò)誤;C、適宜光照下葉綠體中ATP的轉(zhuǎn)移途徑是從產(chǎn)生部位葉綠體類囊體薄膜移到起作用部位葉綠體基質(zhì),C正確;D、葉綠體內(nèi)的ATP僅用于暗反應(yīng)C3化合物的還原,D錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】

A、研究生長(zhǎng)素類似物2,4-D對(duì)植物插枝生根的作用,可以用生根數(shù)或根的總長(zhǎng)度作為檢測(cè)指標(biāo),A正確;B、與濃度為0時(shí)比較,2,4-D濃度為10-5mol/L時(shí),對(duì)生根表現(xiàn)為抑制,為10-10mol/L時(shí),對(duì)生根表現(xiàn)為促進(jìn),探究2,4-D對(duì)插枝生根的最適濃度,應(yīng)在0到10-10之間設(shè)置濃度梯度實(shí)驗(yàn),B錯(cuò)誤;C、該實(shí)驗(yàn)自變量為2,4-D濃度,時(shí)間為無(wú)關(guān)變量,三種溶液處理插枝的時(shí)間應(yīng)該相同,C正確;D、該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明低濃度的2,4-D促進(jìn)插枝生根,高濃度的2,4-D抑制插枝生根,D正確。故選B。7、D【解析】

基因與性狀之間并不是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系,有的性狀由多對(duì)基因控制,基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段。高度分化的細(xì)胞不進(jìn)行細(xì)胞分裂?!驹斀狻炕蚝托誀畈⒉欢际呛?jiǎn)單的一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,所以n個(gè)基因不一定控制n個(gè)性狀,A錯(cuò)誤;基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,DNA并不全部由基因構(gòu)成,也存在一些非基因區(qū)段,所以細(xì)胞內(nèi)全部核基因的長(zhǎng)度小于核DNA長(zhǎng)度,染色質(zhì)是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的,細(xì)胞內(nèi)全部核基因的長(zhǎng)度也小于染色質(zhì)長(zhǎng)度,B錯(cuò)誤;在高度分化的細(xì)胞中,細(xì)胞不分裂,核DNA不復(fù)制,C錯(cuò)誤;基因選擇性表達(dá),不同基因在轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板鏈可能不同,但同一基因轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板鏈相同,保證同一基因表達(dá)形成的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能相同,D正確。故選D。8、C【解析】

1、人體免疫系統(tǒng)的三大防線:(1)第一道:皮膚、粘膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物(淚液、唾液)的殺滅作用;(2)第二道:吞噬細(xì)胞的吞噬作用及體液中殺菌物質(zhì)的殺滅作用;(3)第三道:免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫物質(zhì)共同組成的免疫系統(tǒng)。2、免疫細(xì)胞:①淋巴細(xì)胞:位于淋巴液、血液和淋巴結(jié)中,T細(xì)胞(遷移到胸腺中成熟)、B細(xì)胞(在骨髓中成熟)。②吞噬細(xì)胞等?!驹斀狻緼、溶菌酶也可以由其他細(xì)胞產(chǎn)生,如唾液腺細(xì)胞,A正確;B、吞噬細(xì)胞在非特異性免疫中也有作用,直接吞噬外來(lái)病原體,B正確;C、在二次免疫過(guò)程中,漿細(xì)胞還可以來(lái)自記憶細(xì)胞的增殖和分化,C錯(cuò)誤;D、T淋巴細(xì)胞成熟的場(chǎng)所在胸腺,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查免疫系統(tǒng)的組成,考生需要識(shí)記相關(guān)知識(shí)。二、非選擇題9、K+外流Na+內(nèi)流特異性受體將單獨(dú)培養(yǎng)的大鼠自突觸神經(jīng)元隨機(jī)分為A組合B組,用谷氨酸受體抑制劑處理A組神經(jīng)元,B組神經(jīng)元不做處理,用電極刺激兩組自突觸神經(jīng)元胞體,測(cè)量其電位變化A組神經(jīng)元的第二次電位變化明顯小于B組的(或A組神經(jīng)元不出現(xiàn)第二次點(diǎn)位變化)【解析】

興奮傳導(dǎo)和傳遞的過(guò)程1.靜息時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對(duì)鈉離子的通透性增大,鈉離子內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮就以電信號(hào)的形式傳遞下去。2.興奮在神經(jīng)元之間需要通過(guò)突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過(guò)程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí),突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號(hào)),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號(hào)),從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元。【詳解】(1)圖中-68mV電位是神經(jīng)細(xì)胞的靜息電位,K+外流是神經(jīng)元靜息電位的產(chǎn)生和維持的主要原因。此時(shí)膜內(nèi)的Na+濃度比膜外的低。(2)胞體受刺激后,Na+內(nèi)流,使細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)陽(yáng)離子的濃度高于膜外側(cè),形成動(dòng)作電位,與相鄰部位形成電位差,從而形成局部電流。局部電流又刺激相近未興奮部位發(fā)生同樣的電位變化,依次將興奮沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)下去。興奮傳至軸突側(cè)支的突觸小體,突觸小體內(nèi)的突觸小泡將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙,神經(jīng)遞質(zhì)與胞體膜(突觸后膜)上的特異性受體結(jié)合,引發(fā)新的神經(jīng)沖動(dòng),產(chǎn)生第二個(gè)峰值。(3)題意顯示,谷氨酸是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì),正常情況下能使突觸后膜產(chǎn)生興奮。加入谷氨酸受體抑制劑后,谷氨酸無(wú)法與突觸后膜受體結(jié)合,導(dǎo)致突觸后膜不產(chǎn)生興奮。據(jù)此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:將單獨(dú)培養(yǎng)的大鼠自突觸神經(jīng)元隨機(jī)分為A組合B組,用谷氨酸受體抑制劑處理A組神經(jīng)元,B組神經(jīng)元不做處理,用電極刺激兩組自突觸神經(jīng)元胞體,測(cè)量其電位變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果為:B組神經(jīng)元的電位變化如圖乙,而A組神經(jīng)元的電位變化為第二次電位變化明顯變小,甚至不出現(xiàn)第二次電位變化。【點(diǎn)睛】熟知興奮的傳導(dǎo)和傳遞過(guò)程是解答本題的關(guān)鍵!正確解讀題中的相關(guān)信息并能利用信息合理分析問(wèn)題是解答本題的另一關(guān)鍵!10、黑體細(xì)胞質(zhì)控制果蠅體色的基因位于常染色體上實(shí)驗(yàn)組甲所得F2中黑體果蠅全為雄性,實(shí)驗(yàn)組乙所得F2中黑體果蠅全為雌性實(shí)驗(yàn)思路:讓突變種M與突變種N進(jìn)行雜交,觀察子代的表現(xiàn)型預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:若子代果蠅全為黑體,則兩個(gè)突變基因是同一基因突變;若子代果蠅全為正常的野生型灰體果蠅,則突變基因?yàn)椴煌蛲蛔儭窘馕觥?/p>

細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)分細(xì)胞質(zhì)遺傳和細(xì)胞核遺傳。細(xì)胞質(zhì)遺傳顯著特點(diǎn)為母系遺傳,即后代的表現(xiàn)型由母本細(xì)胞質(zhì)基因決定。細(xì)胞核基因遺傳遵循基因的分離定律和自由組合定律。由于兩者遺傳特點(diǎn)的區(qū)別,一般選用正交和反交的方法進(jìn)行辨別。【詳解】(1)由實(shí)驗(yàn)甲和實(shí)驗(yàn)乙的雜交后代可知,灰體為顯性基因,黑體為隱性性狀。(2)實(shí)驗(yàn)組甲黑體雄蠅×灰體雌蠅與實(shí)驗(yàn)組乙黑體雌蠅×灰體雄蠅的雜交后代都是灰體,說(shuō)明控制體色基因不位于細(xì)胞質(zhì)及X染色體的非同源區(qū)段、Y染色體的非同源區(qū)段,因此控制體色的基因可能位于X、Y染色體同源區(qū)段或常染色體上。實(shí)驗(yàn)組甲黑體雄蠅×灰體雌蠅→F1均為灰體→F2灰體∶黑體=3∶1,如果F2中黑體果蠅全為雄性,實(shí)驗(yàn)組乙所得F2中黑體果蠅全為雌性,說(shuō)明控制果蠅體色的基因位于X、Y染色體同源區(qū)段。(3)研究?jī)煞N突變體的產(chǎn)生是不同基因還是同一基因突變,可讓突變種M與突變種N進(jìn)行雜交,觀察子代的表現(xiàn)型,若子代果蠅全為黑體,則兩個(gè)突變基因是同一基因突變;若子代果蠅全為正常的野生型灰體果蠅,則突變基因?yàn)椴煌蛲蛔儭!军c(diǎn)睛】答題關(guān)鍵在于判斷基因在染色體的位置,明確細(xì)胞質(zhì)遺傳和細(xì)胞核遺傳的特點(diǎn)。在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)如果突變均為隱性突變時(shí),“互補(bǔ)實(shí)驗(yàn)”可以檢測(cè)突變是否為同一基因還是在不同基因上,即讓兩個(gè)隱性突變純合體雜交,如果兩個(gè)突變體在同一個(gè)基因上,子代將會(huì)表現(xiàn)出突變的性狀;反之,如果突變位于不同基因上,子代會(huì)表現(xiàn)出正常的野生型性狀。11、膀胱壁感受器→c→脊髓腰骶段(或初級(jí)排尿中樞)→a→大腦皮層(或:膀胱內(nèi)壓力→膀胱壁感受器→c→脊髓腰骶段(或初級(jí)排尿中樞)→a→大腦皮層→產(chǎn)生尿意)大腦失去了對(duì)脊髓反射活動(dòng)的控制(或大腦皮層高級(jí)中樞失去了對(duì)脊髓初級(jí)排尿中樞的控制,或大腦皮層高級(jí)中樞對(duì)脊髓初級(jí)排尿中樞的控制能力減弱,或大腦皮層對(duì)脊髓的控制異常)正反饋抗利尿激素分泌不足腎小管細(xì)胞表面缺乏相應(yīng)受體(或腎小管細(xì)胞對(duì)抗利尿激素作用的敏感性下降,或抗利尿激素?zé)o法發(fā)揮作用,或腎小管壁細(xì)胞上的水通道蛋白異常)?!窘馕觥?/p>

1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成,效應(yīng)器指?jìng)鞒錾窠?jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等。2、負(fù)反饋調(diào)節(jié)的主要意義在于維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),正反饋的意義在于使生理過(guò)程不斷加強(qiáng),直至最終完成生理功能。3、位于脊髓的低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)的高級(jí)中樞的調(diào)控。4、體內(nèi)失水過(guò)多或食物過(guò)咸時(shí):細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少,同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(飲水)。【詳解】(1)當(dāng)膀胱充盈后,產(chǎn)生刺激,由膀胱壁感受器→c→脊髓腰骶段(或初級(jí)排尿中樞)→a→大腦皮層,從而產(chǎn)生尿意;某人受到驚嚇后出現(xiàn)了尿失禁,說(shuō)明排尿反射活動(dòng)正常進(jìn)行,只是大腦失去了對(duì)脊髓反射活動(dòng)的控制(或大腦皮層高級(jí)中樞失去了對(duì)脊髓初級(jí)排尿中樞的控制,或大腦皮層高級(jí)中樞對(duì)脊髓初級(jí)排尿中樞的控制能力減弱,或大腦皮層對(duì)脊髓的控制異常)。(2)正反饋的意義在于使生理過(guò)程不斷加強(qiáng),直至最終完成生理功能,由于是興奮后,排尿中樞進(jìn)一步加強(qiáng)排尿中樞的活動(dòng),所以是正反饋。(3)抗利尿激素是由下丘腦合成、分泌并由垂體釋放,通過(guò)體液運(yùn)輸作用于腎小管、集合管,促進(jìn)腎小管

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