2025北京朝陽區(qū)初二(下)期末數(shù)學試題及答案_第1頁
2025北京朝陽區(qū)初二(下)期末數(shù)學試題及答案_第2頁
2025北京朝陽區(qū)初二(下)期末數(shù)學試題及答案_第3頁
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初中2025北京朝陽初二(下)期末數(shù)學(考試時間90分鐘滿分100分)學校______班級______姓名______考號______考生須知1.本試卷共6頁,共三道大題,26道小題.2.在試卷和答題卡上認真填寫學校、班級、姓名、考號.3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效.4.在答題卡上,選擇題、作圖題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答.5.考試結(jié)束,請將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回.一、選擇題(共24分,每題3分)第1-8題均有四個選項,符合題意的選項只有一個.1.下列二次根式中,是最簡二次根式的是()A. B. C. D.2.以下列各組數(shù)為邊長,可以組成直角三角形的是()A.4,4,5 B.5,6,7 C.8,8,8 D.3,4,53.如圖,在菱形中,,分別是,的中點,如果,那么的長為()A. B. C. D.4.如圖,在矩形中,對角線相交于點,則的長為()A. B.2 C. D.85.如圖,在中,是邊的中點,若,則的長為()A.5 B.6 C. D.136.如表是八年級某班學生平均周閱讀時間(單位:h)的分布表:時間34567頻數(shù)16812951則該班學生平均周閱讀時間的眾數(shù)是()A.4 B.6 C.7 D.97.在同一平面直角坐標系中,直線與相交于點,則關(guān)于x,y的方程組的解為()A. B. C. D.8.如圖,將平行四邊形沿對角線翻折,得到四邊形,,交于點M,交于點.有如下四個結(jié)論:①;②;③四邊形為菱形;④互相垂直且相等.上述結(jié)論中,所有正確結(jié)論的序號為()A.①② B.②③ C.①②③ D.①③④二、填空題(共24分,每題3分)9.若在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則實數(shù)的取值范圍是______.10.計算:=_____.11.寫出一個圖象經(jīng)過第一、三象限的函數(shù),其表達式為______.12.如圖,數(shù)軸上點表示的數(shù)為3,,,以原點為圓心,為半徑作弧,與數(shù)軸交于一點,則點表示的數(shù)為______.13.如圖,對角線的交點為坐標原點,若點坐標為,則線段的長為______.14.某校為增強學生體質(zhì),以“陽光運動,健康成長”為主題開展體育訓練,并對學生進行專項測試.以下是某次八年級(1)班甲、乙兩組男生引體向上測試的成績:甲組乙組|如果甲、乙兩組成績的方差分別為,則______(填“>”“<”或“=”)15.如圖,在中,,點D,E分別在邊,上,連接,將沿折疊,點的對應(yīng)點為,點剛好落在邊上.圖中與線段相等的線段是______;若,,則的長為______.16.同一條公路連接A,B,C三地,地在A,C兩地之間.甲、乙兩車分別從地、地同時出發(fā)前往C地.甲車速度始終保持不變,乙車中途休息一段時間,繼續(xù)行駛,乙車休息前、后的速度不變(乙車加、減速時間忽略不計).甲、乙兩車之間的距離與時間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.兩地相距______km;甲車行駛______h,甲、乙兩車相距.三、解答題(共52分,第17-24題,每題5分,第題,每題6分)17.計算:.18.如圖,已知中,點E,F(xiàn)分別在上,且.求證:.19.已知,,求代數(shù)式的值.20.在四邊形中,,點在邊上,,過點作,交的延長線于點.(1)求證:四邊形為菱形;(2)連接交于點,若,求的長.21.在平面直角坐標系中,已知直線經(jīng)過點和.(1)求直線的表達式及該直線與軸交點的坐標;(2)若當時,對于的每一個值,函數(shù)的值小于函數(shù)的值,且大于0,直接寫出的取值范圍.22.2025年3月31日是第30個全國中小學生安全教育日,為提高學生安全防范意識和自我防護能力,某學校舉行了校園安全知識競賽活動,該校七、八年級各有200人,都參加了此次競賽活動.現(xiàn)從七、八年級中各隨機抽取15名學生的競賽成績(百分制)進行整理、描述和分析(成績分成四組:),并給出下面部分信息:a.七年級抽取的學生競賽成績頻數(shù)分布直方圖:b.七年級抽取的學生競賽成績在組的成績?yōu)椋篶.八年級抽取的學生競賽成績?yōu)椋篸.七、八年級抽取的學生競賽成績的平均數(shù)、中位數(shù)為:年級平均數(shù)中位數(shù)七87p八8786根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)寫出表中的值;(2)如果去掉八年級抽取的學生競賽成績中的一個最高分和一個最低分,記剩下13個成績的平均數(shù)為,則______87;(填“”“”或“”)(3)請你估計該校七、八年級學生此次競賽活動成績達到90分及以上的總?cè)藬?shù).23.學校科技創(chuàng)新小組有兩個加工同種實驗液體的裝置,分別為1號裝置、2號裝置.當1號裝置、2號裝置的加工時間都為時,分別記錄了1號裝置中加工的實驗液體的體積(單位:)和2號裝置中加工的實驗液體的體積(單位:),部分數(shù)據(jù)如下:0234567891002.44.86.07.28.49.610.812.000.20.61.12.03.24.76.68.911.6(1)寫出表中的值;(結(jié)果保留小數(shù)點后一位)(2)通過分析數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)可以用函數(shù)刻畫與與之間的關(guān)系,在給出的平面直角坐標系中,畫出這兩個函數(shù)的圖象;(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)與函數(shù)圖象,解決問題:若兩個裝置同時開始加工,當1號裝置與2號裝置加工的實驗液體的體積相差最大時,1號裝置停止加工.①此時的加工時間為______h;(結(jié)果保留小數(shù)點后一位)②2號裝置再加工______h,與1號裝置加工的實驗液體的體積相等.(結(jié)果保留小數(shù)點后一位)24.在平面直角坐標系中,函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象交于點,兩個函數(shù)圖象在點上方的部分及點組成圖形.(1)當時,求點的坐標;(2)已知和是圖形上的兩點.若對于,都有,求的取值范圍.25.如圖,在中,,點在邊上(不與點B,C重合),四邊形為正方形.(1)直接寫出與之間的數(shù)量關(guān)系;(2)過點作,垂足為,求證:;(3)在(2)的條件下,連接,用等式表示線段與之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.26.在平面直角坐標系xOy中,矩形ABCD的頂點分別為,,,線段在矩形的外面.給出如下定義:將線段關(guān)于直線對稱,得到線段,若線段不在矩形的外面,則稱線段為矩形關(guān)于直線的對稱線段,線段與線段中點間的距離為線段到矩形的對稱距離.(1)如圖,已知點,,,在線段,中,是矩形關(guān)于軸的對稱線段的是______,該線段到矩形的對稱距離為______;(2)過點作軸的垂線.①已知點,,若存在,使線段MN是矩形關(guān)于直線的對稱線段,則的取值范圍是______;②已知點,,若存在,使線段是矩形關(guān)于直線的對稱線段,則線段到矩形的對稱距離的取值范圍是______.參考答案一、選擇題(共24分,每題3分)第1-8題均有四個選項,符合題意的選項只有一個.1.【答案】A【分析】本題考查了最簡二次根式的知識,解答本題的關(guān)鍵在于掌握最簡二次根式的概念.根據(jù)最簡二次根式的定義,需滿足:①被開方數(shù)不含能開方的因數(shù);②被開方數(shù)不含分母.【詳解】選項A:,被開方數(shù)3是質(zhì)數(shù),無平方因子,且不含分母,符合最簡二次根式條件;選項B:,被開方數(shù)為分數(shù),且分母10含非平方因子,需分母有理化,故不是最簡;選項C:,分母含根號,需化簡為,故不是最簡;選項D:,被開方數(shù)8含平方因子4,可進一步化簡,故不是最簡.故選:A.2.【答案】D【分析】本題考查了勾股定理的逆定理,根據(jù)勾股定理的逆定理,若三角形三邊長滿足(其中為最長邊),則該三角形為直角三角形.逐一驗證各選項即可.【詳解】解:A、最長邊為5,驗證,而,,不滿足勾股定理,不能組成直角三角形;B、最長邊為7,驗證,而,,不滿足勾股定理,不能組成直角三角形;C、三邊相等,為等邊三角形,各角均為,非直角三角形;D、最長邊為5,驗證,而,,滿足勾股定理,能組成直角三角形,故選:D.3.【答案】C【分析】本題考查了中位線,菱形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是證明是的中位線.證明是的中位線,得到,再根據(jù)菱形的性質(zhì)即可求解.【詳解】解:∵,分別是,的中點,∴是的中位線,∵,∴,∵四邊形是菱形,∴,故選:C.4.【答案】B【分析】本題主要考查了矩形的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì).根據(jù)矩形的性質(zhì),可得,可證明是等邊三角形,即可求解.【詳解】∵四邊形是矩形,,∴,∵,∴是等邊三角形,∴.故選:B5.【答案】C【分析】本題考查了勾股定理,斜邊上的中線,根據(jù)勾股定理可以求出的長,然后根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,即可求出的長.【詳解】解:,,,D是邊的中點,,故選:C.6.【答案】A【分析】此題考查了眾數(shù)的定義,正確理解眾數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.根據(jù)眾數(shù)的定義,即一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),直接觀察頻數(shù)分布表中頻數(shù)最大的對應(yīng)時間即可.【詳解】由表格可知,周閱讀時間及其對應(yīng)頻數(shù)分別為:(1次)、(6次)、(8次)、(12次)、(9次)、(5次)、(1次).其中頻數(shù)最大的是12次,對應(yīng)的時間為.因此,該班學生平均周閱讀時間的眾數(shù)是.故選:A.7.【答案】B【分析】本題考查了方程組的解,兩條直線的交點坐標即為對應(yīng)方程組的解,已知交點,將代入直線方程即可求出的值,從而確定方程組的解.【詳解】解:直線與相交于點,該點的坐標同時滿足兩個直線方程,將代入,得:,因此,交點坐標為,方程組的解即為兩條直線的交點坐標,故解為,故選:B.8.【答案】C【分析】本題考查平行四邊形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)以及菱形的判定等知識,通過證明三角形全等得出邊和角的關(guān)系,進而判斷各個結(jié)論是否正確.【詳解】解:①∵四邊形是平行四邊形,∴,,∴,由折疊可知,,∴,在和中,,∴,∴,故①正確;②由折疊得,,∴,∴,故②正確;③由①可知,,同理可得∵,∴,∴,又,∴四邊形是平行四邊形,又,∴四邊形為菱形,故③正確;④連接、、,、分別與交于點,如圖,由折疊得,,∴,,∵四邊形是平行四邊形,∴,又,∴,由折疊得,,∴,∴,∴四邊形是平行四邊形,又,∴四邊形是矩形,∴,即,但無法判斷的相等關(guān)系,故④錯誤,綜上,正確的結(jié)論是①②③,故選:C.二、填空題(共24分,每題3分)9.【答案】【分析】本題考查二次根式有意義的條件,根據(jù)二次根式的被開方數(shù)為非負數(shù)求解即可.【詳解】解:要使在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則,即.故答案為:10.【答案】【分析】此題利用二次根式的除法法則進行計算即可求出答案.【詳解】解:故答案為.【點睛】此題考查了二次根式的除法,此題較簡單,解題時要利用二次根式的除法法則進行計算是本題的關(guān)鍵.11.【答案】(答案不唯一)【分析】本題考查了一次函數(shù)的圖象與性質(zhì),熟練掌握該知識點是解題的關(guān)鍵.根據(jù),當時,圖象過第一,三象限,當時,圖象過第二,四象限,即可解答.【詳解】解:經(jīng)過第一、三象限的函數(shù)可以是,故答案為:(答案不唯一)12.【答案】【分析】本題考查勾股定理、在數(shù)軸上表示無理數(shù)、基本尺規(guī)作圖-作相等線段等知識,先由勾股定理求出,再由基本尺規(guī)作圖得到,從而得到答案.熟練掌握勾股定理求線段長是解決問題的關(guān)鍵.【詳解】解:如圖所示,在中,,,,則由勾股定理可得,以原點為圓心,為半徑作弧,與數(shù)軸交于一點,,則點表示的數(shù)為,故答案為:.13.【答案】【分析】本題考查平行四邊形的性質(zhì),坐標與圖形性質(zhì),勾股定理,解題的關(guān)鍵是掌握平行四邊形的性質(zhì).利用平行四邊形的性質(zhì)求出即可.【詳解】解:,,四邊形是平行四邊形,是對角線的交點,,故答案為:.14.【答案】【分析】本題主要考查方差,解題的關(guān)鍵是掌握平均數(shù)和方差的定義.根據(jù)方差的定義列式計算即可.【詳解】解:,.,.所以:.故答案為:.15.【答案】①.②.3【分析】本題考查了折疊的性質(zhì),勾股定理.設(shè),則,利用勾股定理列式計算即可求解.【詳解】解:由折疊的性質(zhì)知,設(shè),則,∵,,∴,即,解得,故答案為:;3.16.【答案】①.20②.【分析】(1)根據(jù)圖象的信息即可解答;(2)求出點E的坐標,分甲車在線段段、甲車在線段段、甲車在線段段三種情況解答即可求解.【詳解】解:由圖象得,當時,,兩地相距,故答案為:20;當時,乙車開始休息,當時,乙車重新出發(fā),乙車中途休息,22,60從點過程中,只有甲車行駛,甲車的速度為,點甲行駛的時間為,,設(shè)線段所在直線的函數(shù)解析式為,把,代入得,,解得,線段所在直線的函數(shù)解析式為,把代入得,解得;設(shè)線段所在直線的函數(shù)解析式為,把,代入得,,解得,線段所在直線的函數(shù)解析式為,把代入得,解得;設(shè)線段所在直線的函數(shù)解析式為,把,代入得,,解得,線段所在直線的函數(shù)解析式為,把代入得,解得,綜上,甲車行駛小時或小時或小時,甲、乙兩車相距.【點睛】本題考查了函數(shù)的圖象,一次函數(shù)的實際應(yīng)用,求一次函數(shù)的解析式,讀懂函數(shù)圖象的信息是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共52分,第17-24題,每題5分,第題,每題6分)17.【答案】【分析】本題主要考查了二次根式的混合運算,熟練掌握運算法則是解題關(guān)鍵.先計算二次根式的乘法、化簡二次根式、化簡絕對值,再計算二次根式的加減法即可得.【詳解】解:原式18.【答案】證明見解析【分析】本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)與判定,先由平行四邊形的性質(zhì)得到,進而可證明四邊形是平行四邊形,則.【詳解】證明:∵四邊形是平行四邊形,∴,即∵,∴四邊形是平行四邊形,∴.19.【答案】【分析】本題主要考查了因式分解的應(yīng)用、二次根式的混合運算等知識點.先求出、,然后再對原式因式分解,最后代入計算即可.【詳解】解:∵,,∴,,∴.20.【答案】(1)見解析(2)【分析】本題考查平行四邊形的判定、菱形的判定與性質(zhì)、勾股定理,熟練掌握菱形的判定和性質(zhì)是解答的關(guān)鍵.(1)先證明四邊形是平行四邊形,再根據(jù)有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形可得結(jié)論;(2)由菱形的性質(zhì)得到,然后利用勾股定理求得即可求解.【小問1詳解】證明:,,,四邊形是平行四邊形.,平行四邊形是菱形;【小問2詳解】解:四邊形是菱形,,.在中,,根據(jù)勾股定理,得,.21.【答案】(1),;(2).【分析】本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)表達式,一次函數(shù)的圖象與坐標軸的交點問題,解一元一次不等式組,熟練掌握以上知識點是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)直線經(jīng)過點和,利用待定系數(shù)法即可求得表達式,然后求得當時,的值,得到與軸的交點的坐標;(2)根據(jù)函數(shù)的值小于函數(shù)的值,且大于0,列出不等式組求得,結(jié)合,得到,解之即可.【小問1詳解】解:∵直線經(jīng)過點和,∴,解得,∴該直線的表達式為,∵當時,,∴該直線與軸交點的坐標為.【小問2詳解】解:根據(jù)題意可得,解得∵當時,對于的每一個值,函數(shù)的值小于函數(shù)的值,且大于0,∴,解得,∴的取值范圍為.22.【答案】(1)88(2)(3)160人【分析】(1)根據(jù)中位數(shù)的定義得出P為排序后第八名學生的成績;(2)根據(jù)去掉的兩個成績?yōu)?9和100,原來15個人的平均分為87分,求出剩余13個人的平均分即可得出答案;(3)用200人乘以抽取的七、八年級學生競賽成績中90分及以上的人數(shù)所占百分比,即可求解.【小問1詳解】解:∵一共抽取七年級學生15人,∴中位數(shù)是排序后的第8個數(shù)據(jù),∵,∴第8個數(shù)據(jù)落在C組,∴;【小問2詳解】解:根據(jù)題意可知:去掉的最低分為69分,最高分為100分,∵抽取的15個人的平均分為87分,∴剩余的13個人的平均分為:;【小問3詳解】解:根據(jù)頻數(shù)分布直方圖可得,抽取的七年級學生競賽成績中,90分以上的有6個;根據(jù)抽取的八年級學生的競賽成績可得,90分以上的有6個;∴該校七、八年級參加此次競賽活動成績達到90分及以上的學生人數(shù)為:(人),答:該校七、八年級參加此次競賽活動成績達到90分及以上的學生人數(shù)為160人.【點睛】本題主要考查了頻數(shù)分布直方圖,中位數(shù),眾數(shù),頻率,以及用樣本估計總體,解題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)知識點,并靈活運用,正確從統(tǒng)計圖中獲取需要數(shù)據(jù).23.【答案】(1)3.6;(2)見解析(3)①;②(答案不唯一)【分析】本題考查函數(shù)與圖象,從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,得到函數(shù)關(guān)系是解題的關(guān)鍵.(1)觀察表格可發(fā)現(xiàn),當x每增加時,的值增加,據(jù)此即可解答;(2)將表格數(shù)據(jù)描點,并連線即可解答;(3)①觀察函數(shù)圖象,得到體積相差最大時所對應(yīng)的自變量的值即可解答;②觀察函數(shù)圖象,得到1號裝置停止加工,2號裝置大約在什么時刻得到和1號裝置相同的體積,減去①中得到的時間即為2號裝置再加工需要的時間.【小問1詳解】解:觀察表格可發(fā)現(xiàn),當x每增加時,的值增加,∴;【小問2詳解】解:將表格數(shù)據(jù)描點,并連線,得【小問3詳解】解:①觀察函數(shù)圖象可得,當時,實驗液體的體積相差最大.②當1號停止加工時,觀察函數(shù)圖象可得2號需要到8小時時,與1號裝置加工的實驗液體的體積相等,∴2號裝置再加工的時間為:(小時).故答案為:①;②(答案不唯一)24.【答案】(1);(2)或.【分析】本題考查了二元一次方程組求函數(shù)交點,一元一次不等式,一次函數(shù)的圖象與性質(zhì),熟練掌握以上知識點是解題的關(guān)鍵.(1)將代入兩個函數(shù)表達式,然后聯(lián)立,解方程組即可得到答案;(2)先聯(lián)立兩個函數(shù),求得點坐標,然后判斷出點在上,將其代入,求得,然后分在函數(shù)的圖象與函數(shù)上兩種情況進行討論即可.【小問1詳解】解:當時,函數(shù)表達式分別為,.根據(jù)題意,得,解得,.【小問2詳解】解:聯(lián)立,解得,那么,由題意可知,時,在上,那么有:當時,代入,得到.當在上時,代入,.,,;當在上時,代入,.,,;綜上所述,的取值范圍是或.25.【答案】(1);(2)見解析;(3),證明見解析.【分析】題目主要考查全等三角形的判定和性質(zhì),特殊四邊形的判定和性質(zhì),勾股定理解三角形等,理解題意,作出輔助線,綜合運用這些知識點是解題關(guān)鍵.(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理及對頂角相等即可得出結(jié)果;(2)作,交的延長線于點,根據(jù)正方形的性質(zhì)得出,再由矩形的判定和性質(zhì)及全等三角形的判定和性質(zhì)證明即可;(3)作于點,根據(jù)正方形的性質(zhì)及勾股定理即可求解.【小問1詳解】解:;理由如下:∵,四邊形為正方形.∴,∵,∴;【小問2詳解】證明:如圖,作,交的延長線于點,四邊形為正方形,設(shè)交于點,,四邊形為矩形矩形為正方形;【小問

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