初三英語寫作高分技巧與訓(xùn)練題初三的同學(xué)們，英語寫作在中考中占據(jù)著舉足輕重的地位，它不僅是語言輸出能力的綜合體現(xiàn)，更是邏輯思維與文化素養(yǎng)的展示窗口。很多同學(xué)在面對寫作題目時(shí)，常常感到無從下筆，或者寫出的文章平淡無奇，難以獲得高分。別擔(dān)心，掌握正確的方法和技巧，加上持之以恒的訓(xùn)練，你就能在英語寫作中脫穎而出。本文將為你系統(tǒng)梳理初三英語寫作的高分技巧，并提供針對性的訓(xùn)練題，助你攻克寫作難關(guān)。一、高分寫作核心技巧（一）審題立意：精準(zhǔn)把握，有的放矢“磨刀不誤砍柴工”，審題是寫作的第一步，也是最關(guān)鍵的一步。拿到題目后，務(wù)必冷靜細(xì)讀，明確以下幾點(diǎn)：1.文體要求：是記敘文（Narration）、說明文（Exposition）、議論文（Argumentation）還是應(yīng)用文（如書信、郵件、日記、通知等）？不同文體有其特定的格式和語言特點(diǎn)。例如，書信需要包含稱呼、正文、結(jié)束語和署名；議論文則需要明確的論點(diǎn)、論據(jù)和結(jié)論。2.寫作人稱：題目要求用第一人稱（I/we）、第二人稱（you）還是第三人稱（he/she/it/they）？人稱混淆會直接影響文章的邏輯性和規(guī)范性。3.時(shí)態(tài)要求：根據(jù)題目所設(shè)定的情景，判斷應(yīng)該使用哪種或哪些主要時(shí)態(tài)。例如，描述過去的經(jīng)歷用一般過去時(shí)；介紹客觀事實(shí)或真理用一般現(xiàn)在時(shí)；展望未來用一般將來時(shí)。4.內(nèi)容要點(diǎn)：題目中通常會給出若干個(gè)必須包含的信息點(diǎn)，務(wù)必確保無一遺漏?？梢栽诓莞寮埳嫌藐P(guān)鍵詞列出所有要點(diǎn)，避免寫作過程中因緊張而遺忘。5.字?jǐn)?shù)限制：嚴(yán)格按照題目要求的字?jǐn)?shù)進(jìn)行寫作，過少則內(nèi)容不充實(shí)，過多則可能顯得冗余，甚至因時(shí)間不足而影響卷面。（二）結(jié)構(gòu)布局：脈絡(luò)清晰，層次分明一篇優(yōu)秀的英語作文，必然結(jié)構(gòu)清晰，邏輯性強(qiáng)。常見的文章結(jié)構(gòu)為“總-分-總”或“引入-主體-結(jié)論”的三段論模式，這在中考寫作中尤為適用。1.開頭段(Introduction)：*功能：引出主題，點(diǎn)明主旨，吸引讀者。*方法：可以開門見山，直接點(diǎn)明主題；可以提出問題，引發(fā)思考；也可以用一句名言、一個(gè)諺語或一個(gè)簡短的背景描述引入。*注意：語言要簡潔明了，避免冗余。2.主體段(BodyParagraphs)：*功能：闡述核心內(nèi)容，展開細(xì)節(jié)，是文章的血肉。*方法：每段圍繞一個(gè)中心思想展開，段落內(nèi)部邏輯清晰。使用恰當(dāng)?shù)倪^渡詞和連接詞（如firstly,secondly,besides,however,therefore等）使句子之間、段落之間銜接自然流暢。對于多個(gè)要點(diǎn)，要合理分配到不同的主體段落中，或在一個(gè)主體段落中用清晰的邏輯順序串聯(lián)。*注意：內(nèi)容要具體充實(shí)，避免空洞的議論。可以通過舉例、解釋、對比等方式展開論述。3.結(jié)尾段(Conclusion)：*功能：總結(jié)全文，重申觀點(diǎn)，或提出建議、展望未來。*方法：可以總結(jié)前文要點(diǎn)，再次強(qiáng)調(diào)中心思想；也可以提出希望或建議；還可以與開頭段呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完整。*注意：避免引入新的信息點(diǎn)，語言要精煉有力。（三）語言表達(dá)：準(zhǔn)確地道，亮點(diǎn)紛呈語言是文章的靈魂。在確保語法正確、用詞準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，力求語言的豐富性和表達(dá)的地道性，是獲得高分的關(guān)鍵。1.詞匯選擇：*準(zhǔn)確性：優(yōu)先使用自己有把握的詞匯，確保詞義準(zhǔn)確無誤。*多樣性：避免詞匯的重復(fù)使用。例如，表達(dá)“非常重要”，可以用“veryimportant”，但也可以嘗試“ofgreatimportance”,“crucial”,“vital”等。平時(shí)注意積累同義詞和近義詞。*固定搭配：多運(yùn)用課本中學(xué)過的固定短語、習(xí)語和句型，如“beinterestedin”,“takepartin”,“inorderto”,“Itis+adj.+forsb.+todosth.”等，這能使語言更地道，表達(dá)更生動。2.句型運(yùn)用：*多樣性：避免通篇使用簡單句。適當(dāng)運(yùn)用并列句（由and,but,or,so等連接）和復(fù)合句（包含賓語從句、狀語從句、定語從句等），能體現(xiàn)語言的復(fù)雜度和運(yùn)用能力。*亮點(diǎn)句型：有意識地運(yùn)用一些高級句型，如感嘆句、倒裝句（簡單的）、強(qiáng)調(diào)句（如Itis...that...）等，但要確保運(yùn)用恰當(dāng)，不生搬硬套。3.語法規(guī)范：*時(shí)態(tài)、語態(tài)要正確。*主謂要一致。*名詞的單復(fù)數(shù)、冠詞的用法要準(zhǔn)確。*動詞的時(shí)態(tài)、語態(tài)和非謂語形式要恰當(dāng)。*句子結(jié)構(gòu)要完整，避免run-onsentences（連寫句）或fragmentsentences（殘缺句）。4.避免中式英語：*寫作時(shí)要盡量用英語思維，避免逐字逐句地將中文翻譯成英文。平時(shí)多閱讀原汁原味的英語材料，培養(yǎng)語感。（四）書寫規(guī)范：卷面整潔，印象加分卷面是文章給閱卷老師的第一印象，清晰工整的書寫無疑會為你贏得好感。1.字母書寫：字母大小寫、筆順、格位要規(guī)范。2.單詞間距：單詞之間要保持適當(dāng)?shù)拈g距，不要連寫。3.標(biāo)點(diǎn)符號：標(biāo)點(diǎn)符號的使用要正確，并且要占一格（除破折號和省略號外）。4.修改規(guī)范：如需修改，應(yīng)使用規(guī)范的修改符號，或輕輕劃掉后在旁邊重寫，避免涂抹得亂七八糟。5.整體布局：合理安排卷面空間，不要寫得太擠或太散。二、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練題與寫作指導(dǎo)（一）訓(xùn)練題一：記敘文(Narration)題目要求：假設(shè)你是李華，上周末你和家人一起去了鄉(xiāng)下爺爺家。請你根據(jù)以下提示，寫一篇英語日記，記錄你的經(jīng)歷和感受。提示：1.天氣晴朗；2.幫助爺爺喂雞、澆菜；3.奶奶做了可口的飯菜；4.晚上和爺爺一起看星星，聽他講故事；5.你的感受。要求：1.詞數(shù)____詞；2.條理清晰，語句通順，語法正確；3.日記格式已給出。寫作指導(dǎo)：*文體：日記(Diary)。*人稱：第一人稱(I)。*時(shí)態(tài)：一般過去時(shí)(lastweekend)。*結(jié)構(gòu)：*開頭：交代時(shí)間、天氣、事件起因（去爺爺家）。*主體：按時(shí)間順序描述做的事情（喂雞、澆菜、奶奶做飯、晚上看星星聽故事）。注意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)倪^渡詞（如Inthemorning,Afterthat,Intheevening等）。*結(jié)尾：表達(dá)自己的感受（如開心、放松、難忘等）。*常用表達(dá)：*Itwasafine/sunnyday.*Ihelpedmygrandpa(to)feedthechickensandwaterthevegetables.*Mygrandmacookeddeliciousfoodforus.*Intheevening,Iwatchedthestarswithmygrandpaandhetoldmestories.*Ifeltveryhappy/relaxed.Itwasanunforgettableday.（二）訓(xùn)練題二：說明文(Exposition)題目要求：隨著科技的發(fā)展，智能手機(jī)在學(xué)生中越來越普及。請你以“SmartphonesAmongStudents”為題，寫一篇英語短文，介紹智能手機(jī)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并談?wù)勀阕约旱目捶āＲ螅?.詞數(shù)____詞；2.包含所有要點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)（至少兩點(diǎn)）、缺點(diǎn)（至少兩點(diǎn)）、你的看法；3.語意連貫，邏輯清晰。寫作指導(dǎo)：*文體：說明文(Exposition)。*人稱：第三人稱或第一人稱（談看法時(shí)用第一人稱）。*時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)。*結(jié)構(gòu)：*開頭：引入主題（智能手機(jī)在學(xué)生中的普及現(xiàn)象）。*主體：*優(yōu)點(diǎn)：如方便聯(lián)系(convenienttokeepintouch)、獲取信息(easytogetinformation)、輔助學(xué)習(xí)(helpwithstudy)等。*缺點(diǎn)：如影響學(xué)習(xí)(distractfromstudies)、浪費(fèi)時(shí)間(wastetime)、損害視力(harmeyesight)、網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)(cybersecurityrisks)等。*注意用過渡詞（如Ontheonehand,Ontheotherhand,However等）區(qū)分優(yōu)缺點(diǎn)。*結(jié)尾：表達(dá)自己的看法（如智能手機(jī)本身無好壞，關(guān)鍵在于如何正確使用）。*常用表達(dá)：*Nowadays,smartphonesareverypopularamongstudents.*Ontheonehand,smartphoneshavemanyadvantages.Forexample,...Besides,...*Ontheotherhand,theyalsobringsomeproblems.Firstly,...Secondly,...*Inmyopinion,.../AsfarasI'mconcerned,...Weshouldusesmartphonesproperly.（三）訓(xùn)練題三：應(yīng)用文(Letter)題目要求：假設(shè)你是李華，你的英國筆友Peter來信詢問你通常如何度過周末。請你根據(jù)以下提示給他回一封郵件。提示：1.周末通常做什么（如做作業(yè)、進(jìn)行體育鍛煉、幫助父母做家務(wù)等）；2.你最喜歡的周末活動及原因；3.詢問Peter的周末生活。要求：1.詞數(shù)____詞；2.郵件格式已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；3.內(nèi)容完整，語句通順。寫作指導(dǎo)：*文體：電子郵件(Email)。*人稱：第一人稱(I)。*時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)（描述經(jīng)常性、習(xí)慣性的動作）。*結(jié)構(gòu)：*開頭：問候，點(diǎn)明收到來信，回應(yīng)對方的詢問。*主體：*介紹自己通常如何度過周末（按提示要點(diǎn)展開）。*詳細(xì)說明最喜歡的周末活動及原因。*結(jié)尾：詢問對方的周末生活，并表達(dá)祝福。*郵件格式：*稱呼：DearPeter,*正文：...*結(jié)束語：Yourssincerely,/Bestwishes,*署名：LiHua*常用表達(dá)：*I'mgladtoreceiveyouremail.Youaskedaboutmyweekends.Well,theyareusuallybusybutenjoyable.*Onweekends,Iusuallydomyhomeworkfirst.Then,Ioftendosomeexercise,suchasplayingbasketballwithmyfriends.Sometimes,Ihelpmyparentswithhousework.*Myfavoriteweekendactivityis...because...*Whataboutyourweekends?Howdoyouusuallyspendthem?*Lookingforwardtoyourreply.三、備考建議與溫馨提示1.多讀多背，積累素材：廣泛閱讀英語課文、簡易讀物、優(yōu)秀范文等，積累好詞好句、精彩段落和地道表達(dá)，并嘗試背誦。2.勤于動筆，熟能生巧：每周至少進(jìn)行1-2篇完整的寫作練習(xí)，嚴(yán)格按照考試要求完成，培養(yǎng)時(shí)間觀念。3.